2025年全國英語等級考試（PETS）一級試卷詞匯搭配與用法解析試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞匯搭配與用法選擇題要求：仔細閱讀每個句子，選擇最符合語境和搭配習慣的選項。每題只有一個正確答案，多選、錯選或未選均不得分。1.Myfriendoftenhelpsmewithmy______becauseheisverygoodatmath.A.musiclessonsB.EnglishhomeworkC.basketballpracticeD.paintingprojects解析：這道題考察的是日常生活中的常見搭配。選項B英語作業(yè)是最佳答案，因為朋友擅長數(shù)學，自然會在英語作業(yè)上提供幫助。音樂課、籃球練習和繪畫項目雖然都是可能的，但與數(shù)學技能的關聯(lián)性不強。2.Theteacheraskedthestudentsto______theirbooksquietlyafterclass.A.putawayB.throwawayC.openupD.takeout解析：這道題測試的是動詞與名詞的固定搭配。正確答案是A整理好，因為putawaybooks是一個固定搭配，表示課后收起書本。其他選項的搭配不符合英語習慣，比如throwaway扔掉、openup打開和takeout拿出，這些動詞與books的搭配都不合適。3.I______tothesupermarketthismorningbecauseIneededtobuysomemilk.A.goB.goesC.wentD.going解析：這道題考察的是動詞時態(tài)和語態(tài)的運用。正確答案是C去了，因為句子描述的是過去發(fā)生的動作，需要使用過去時態(tài)。goes是第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時形式，going是動名詞形式，都不符合句子語境。4.Thecatissleepinginthe______ofthesofa.A.frontB.middleC.backD.top解析：這道題測試的是方位介詞的用法。正確答案是B中間，因為貓在沙發(fā)中間睡覺最符合常理。front前面、back后面和top頂部都不太可能是貓睡覺的位置。5.Mysisterislearninghowtoplaythe______.A.pianoB.basketballC.guitarD.swimming解析：這道題考察的是名詞與動詞的搭配。正確答案是C吉他，因為playtheguitar是一個常見的搭配，表示彈奏吉他。其他選項要么搭配不當，要么不是名詞。6.Thestudentsneedto______theirhomeworkbeforetheclassstarts.A.finishedB.finishC.finishesD.finishing解析：這道題測試的是動詞不定式的用法。正確答案是B完成，因為needtodosomething需要做某事是固定搭配，這里需要動詞原形。finished是過去分詞，finishes是第三人稱單數(shù)形式，finishing是不定式形式，都不符合要求。7.I______tovisitmygrandparentsnextweekend,butIhavetostudyformyexam.A.planB.plansC.planningD.planned解析：這道題考察的是動詞時態(tài)和語態(tài)的運用。正確答案是A計劃，因為句子描述的是未來的打算，需要使用現(xiàn)在計劃將來時。plans是第三人稱單數(shù)形式，planning是不定式形式，planned是過去時形式，都不符合句子語境。8.Thedogischasingitsown______.A.tailB.feetC.handsD.legs解析：這道題測試的是名詞與動詞的搭配。正確答案是A尾巴，因為dogchasingitstail是一個常見的表達，表示狗在追自己的尾巴。其他選項要么搭配不當，要么不符合常理。9.Mymotheriscooking______fordinnertonight.A.riceB.pizzaC.swimD.dance解析：這道題考察的是名詞與動詞的搭配。正確答案是A米飯，因為cookrice是一個常見的搭配，表示煮米飯。其他選項要么搭配不當，要么不是名詞。10.Thechildrenareplaying______inthepark.A.basketballB.musicC.bookD.swim解析：這道題測試的是名詞與動詞的搭配。正確答案是A籃球，因為playbasketball是一個常見的搭配，表示打籃球。其他選項要么搭配不當，要么不是名詞。二、詞匯用法填空題要求：根據(jù)句子語境，選擇合適的詞填入空格中，每空只有一個正確答案，多選、錯選或未選均不得分。1.Mybrother______alotofbooks,butheneverreadsthem.A.hasB.haveC.ishavingD.arehaving解析：這道題考察的是動詞的第三人稱單數(shù)形式。正確答案是A有，因為句子主語mybrother是第三人稱單數(shù)，需要使用動詞的第三人稱單數(shù)形式。have是動詞原形，have是第三人稱單數(shù)形式，ishaving是現(xiàn)在進行時，arehaving是復數(shù)現(xiàn)在進行時，都不符合要求。2.Thegirl______singinginthelivingroomwhenIcamehomeyesterdayevening.A.isB.wasC.areD.were解析：這道題測試的是動詞時態(tài)的運用。正確答案是B在唱，因為句子描述的是過去某個時間點正在發(fā)生的動作，需要使用過去進行時。is是現(xiàn)在時，are是復數(shù)現(xiàn)在時，were是復數(shù)過去時，都不符合句子語境。3.IfI______you,Iwouldcallmymothertoaskforhelp.A.amB.beC.wereD.is解析：這道題考察的是虛擬語氣的運用。正確答案是C要是我是你，我會給媽媽打電話求幫助。在if引導的虛擬條件句中，從句需要使用過去時態(tài)表示與現(xiàn)在事實相反的情況。am是現(xiàn)在時，be是動詞原形，is是現(xiàn)在時，都不符合虛擬語氣的用法。4.Theteachertoldthestudentsto______theirhomeworkbeforethetest.A.finishedB.finishC.finishesD.finishing解析：這道題測試的是動詞不定式的用法。正確答案是B完成，因為tellsomeonetodosomething告訴某人做某事是固定搭配，這里需要動詞原形。finished是過去分詞，finishes是第三人稱單數(shù)形式，finishing是不定式形式，都不符合要求。5.Myfather______toworkbycareveryday,buttodayheistakingthebus.A.goB.goesC.wentD.going解析：這道題考察的是動詞時態(tài)和語態(tài)的運用。正確答案是B開車，因為句子描述的是每天發(fā)生的習慣性動作，需要使用一般現(xiàn)在時。go是動詞原形，goes是第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時形式，went是過去時形式，going是動名詞形式，都不符合句子語境。6.Thecatissleeping______thetable.A.inB.onC.atD.under解析：這道題測試的是方位介詞的用法。正確答案是B在，因為貓在桌子上睡覺最符合常理。in里面、at在某個地點、under下面都不太可能是貓睡覺的位置。7.I______tothelibraryyesterdayafternoontoborrowsomebooks.A.goB.goesC.wentD.going解析：這道題考察的是動詞時態(tài)和語態(tài)的運用。正確答案是C去了，因為句子描述的是過去發(fā)生的動作，需要使用過去時態(tài)。go是動詞原形，goes是第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時形式，went是過去時形式，going是動名詞形式，都不符合句子語境。8.Thestudentsneedto______theirnotesbeforetheexam.A.studyB.studiesC.studiedD.studying解析：這道題測試的是動詞不定式的用法。正確答案是A學習，因為needtodosomething需要做某事是固定搭配，這里需要動詞原形。studies是第三人稱單數(shù)形式，studied是過去時形式，studying是不定式形式，都不符合要求。9.Mymotheraskedmeto______thedoorwhenthebellrings.A.closeB.opensC.closingD.closed解析：這道題考察的是動詞不定式的用法。正確答案是A關上，因為asksomeonetodosomething要求某人做某事是固定搭配，這里需要動詞原形。opens是第三人稱單數(shù)形式，closing是不定式形式，closed是過去時形式，都不符合要求。10.Thechildrenareplaying______theplayground.A.footballB.musicC.bookD.swim解析：這道題測試的是名詞與動詞的搭配。正確答案是A足球，因為playfootball是一個常見的搭配，表示踢足球。其他選項要么搭配不當，要么不是名詞。三、詞匯辨析題要求：下列每組詞中，有一項與其他兩項意義不同或用法不同，請找出該項并說明理由。1.A.talkB.speakC.say解析：這三項都是表示“說話”的動詞，但它們在用法上有細微差別。talk和speak通常指用語言交流，可以說talktosomeone或speakwithsomeone；say則強調說出具體的內容，后面通常跟賓語。比如，我們可以說Italkwithmyfriendeveryday，但不能說Italkmyfriendeveryday；我們可以說HespeaksEnglishverywell，但不能說HespeaksEnglishverywelltoEnglish；我們可以說Hesaid"Hello"tome，但不能說Hesaid"Hello"English。所以，這三項中意義和用法都不同的是Csay。2.A.waitB.waitforC.lookfor解析：wait和waitfor都是表示“等待”的動詞，但waitfor后面必須跟賓語，表示等待某個人或某個事物；lookfor表示“尋找”，而不是“等待”。比如，我們可以說Iamwaitingforthebus，但不能說Iamwaitingthebus；我們可以說Iamlookingformykeys，表示我在找我的鑰匙，而不是在等待我的鑰匙。所以，這三項中意義和用法都不同的是Clookfor。3.A.bigB.largeC.huge解析：big、large和huge都是表示“大的”的形容詞，但它們在程度上有區(qū)別。big通常指體積或規(guī)模較大，large比big更大，huge則表示非常非常大。比如，我們可以說Thisisabighouse，Thisisalargehouse，Thisisahugehouse。雖然它們都可以表示“大的”，但在實際使用中，它們的使用頻率和語境有所不同。所以，這三項中意義和用法都不同的是沒有，它們都是表示“大的”的形容詞，只是程度不同。4.A.borrowB.lendC.take解析：borrow和lend都是表示“借”的動詞，但它們的用法相反。borrow表示“借入”，lend表示“借出”；take則表示“拿走”，與“借”的意思無關。比如，我們可以說Iborrowedabookfromthelibrary，但不能說Iborrowedabooktothelibrary；我們可以說Pleaselendmeyourpen，但不能說Pleaselendyourpentome；我們可以說Takethebook，表示拿走這本書，而不是借這本書。所以，這三項中意義和用法都不同的是Ctake。5.A.happyB.gladC.cheerful解析：happy、glad和cheerful都是表示“高興的”的形容詞，但它們在語氣和用法上有所不同。happy通常指內心感到高興，glad則更強調外部的表現(xiàn)，cheerful則表示非常愉快，充滿活力。比如，我們可以說Heishappybecausehepassedtheexam，Heisgladtoseeyou，Heischeerfulallthetime。雖然它們都可以表示“高興的”，但在實際使用中，它們的使用頻率和語境有所不同。所以，這三項中意義和用法都不同的是沒有，它們都是表示“高興的”的形容詞，只是語氣和側重點不同。四、句子改錯題要求：下列句子中各有一處錯誤，請找出錯誤并改正。1.Shedon'tliketoeatvegetablesbecauseshethinktheyaretasteless.解析：第一處錯誤是don't，應該改為doesn't，因為主語she是第三人稱單數(shù)，在一般現(xiàn)在時中動詞需要加-s；第二處錯誤是think，應該改為thinks，因為think在一般現(xiàn)在時中，如果主語是第三人稱單數(shù)，需要加-s。所以，正確的句子應該是Shedoesn'tliketoeatvegetablesbecauseshethinkstheyaretasteless.2.Theyisgoingtothecinemathiseveningtowatchanewmovie.解析：第一處錯誤是is，應該改為are，因為主語they是復數(shù)，在一般將來時中，be動詞需要用原形；第二處錯誤是goingto，應該改為aregoingto，因為主語they是復數(shù)，在一般將來時中，be動詞需要用原形。所以，正確的句子應該是Theyaregoingtothecinemathiseveningtowatchanewmovie.3.MyfatherandIgototheparkeverySunday,butyesterdaywegotothelibrarybecauseitwasraining.解析：第一處錯誤是go，應該改為goes，因為主語myfather是第三人稱單數(shù)，在一般現(xiàn)在時中動詞需要加-s；第二處錯誤是go，應該改為went，因為句子描述的是過去發(fā)生的動作，需要使用過去時態(tài)。所以，正確的句子應該是MyfatherandIgototheparkeverySunday,butyesterdaywewenttothelibrarybecauseitwasraining.4.Thegirlwhoissinginginthelivingroomismysister.解析：這句話沒有錯誤，主語Thegirlwhoissinginginthelivingroom是第三人稱單數(shù)，在一般現(xiàn)在時中動詞需要加-s，issinging表示正在唱歌，符合語境。5.IfIamyou,Iwillcallmymothertoaskforhelp.解析：第一處錯誤是am，應該改為were，因為在if引導的虛擬條件句中，從句需要使用過去時態(tài)表示與現(xiàn)在事實相反的情況；第二處錯誤是willcall，應該改為wouldcall，因為在虛擬條件句中，主句需要使用woulddosomething的形式。所以，正確的句子應該是IfIwereyou,Iwouldcallmymothertoaskforhelp.五、詞匯應用題要求：根據(jù)所給的語境，用所給單詞的適當形式填空，每空只有一個正確答案。1.語境：Myfriendoftenhelpsmewithmy______becauseheisverygoodatmath.單詞：homework解析：根據(jù)語境，這里需要填寫的是“英語作業(yè)”，因為朋友擅長數(shù)學，自然會在英語作業(yè)上提供幫助。所以，正確的句子應該是Myfriendoftenhelpsmewithmyhomeworkbecauseheisverygoodatmath.2.語境：Theteacheraskedthestudentsto______theirbooksquietlyafterclass.單詞：putaway解析：根據(jù)語境，這里需要填寫的是“整理好”，因為老師要求學生在課后安靜地收起書本。所以，正確的句子應該是Theteacheraskedthestudentstoputawaytheirbooksquietlyafterclass.3.語境：I______tothesupermarketthismorningbecauseIneededtobuysomemilk.單詞：went解析：根據(jù)語境，這里需要填寫的是“去了”，因為句子描述的是過去發(fā)生的動作，即今天早上去了超市。所以，正確的句子應該是IwenttothesupermarketthismorningbecauseIneededtobuysomemilk.4.語境：Thecatissleepinginthe______ofthesofa.單詞：middle解析：根據(jù)語境，這里需要填寫的是“中間”，因為貓在沙發(fā)中間睡覺最符合常理。所以，正確的句子應該是Thecatissleepinginthemiddleofthesofa.5.語境：Mysisterislearninghowtoplaythe______.單詞：guitar解析：根據(jù)語境，這里需要填寫的是“吉他”，因為姐姐在學習彈奏樂器，吉他是一個常見的樂器。所以，正確的句子應該是Mysisterislearninghowtoplaytheguitar.6.語境：Thestudentsneedto______theirhomeworkbeforetheclassstarts.單詞：finish解析：根據(jù)語境，這里需要填寫的是“完成”，因為學生需要在上課前完成作業(yè)。所以，正確的句子應該是Thestudentsneedtofinishtheirhomeworkbeforetheclassstarts.7.語境：I______tovisitmygrandparentsnextweekend,butIhavetostudyformyexam.單詞：plan解析：根據(jù)語境，這里需要填寫的是“計劃”，因為句子描述的是未來的打算，即計劃去看望祖父母，但因為要復習考試而無法實現(xiàn)。所以，正確的句子應該是Iplantovisitmygrandparentsnextweekend,butIhavetostudyformyexam.8.語境：Thedogischasingitsown______.單詞：tail解析：根據(jù)語境，這里需要填寫的是“尾巴”，因為狗在追自己的尾巴是一個常見的表達。所以，正確的句子應該是Thedogischasingitsowntail.9.語境：Mymotheriscooking______fordinnertonight.單詞：rice解析：根據(jù)語境，這里需要填寫的是“米飯”，因為媽媽在為晚餐煮米飯。所以，正確的句子應該是Mymotheriscookingricefordinnertonight.10.語境：Thechildrenareplaying______inthepark.單詞：basketball解析：根據(jù)語境，這里需要填寫的是“籃球”，因為孩子們在公園里打籃球。所以，正確的句子應該是Thechildrenareplayingbasketballinthepark.本次試卷答案如下一、詞匯搭配與用法選擇題答案及解析1.答案：B.Englishhomework解析：根據(jù)語境，朋友擅長數(shù)學，自然會在英語作業(yè)上提供幫助，所以英語作業(yè)是最符合搭配的選擇。musiclessons音樂課、basketballpractice籃球練習、paintingprojects繪畫項目雖然都是可能的，但與數(shù)學技能的關聯(lián)性不強。2.答案：A.putaway解析：根據(jù)語境，老師要求學生在課后安靜地收起書本，putaway表示整理好、收起，符合語境。throwaway扔掉、openup打開、takeout拿出，這些動詞與books的搭配都不合適。3.答案：C.went解析：根據(jù)語境，句子描述的是過去發(fā)生的動作，即今天早上去了超市，需要使用過去時態(tài)。go是動詞原形，goes是第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時形式，went是過去時形式，going是動名詞形式，都不符合句子語境。4.答案：B.middle解析：根據(jù)語境，貓在沙發(fā)中間睡覺最符合常理，middle表示中間。front前面、back后面、top頂部都不太可能是貓睡覺的位置。5.答案：C.guitar解析：根據(jù)語境，姐姐在學習彈奏樂器，吉他是一個常見的樂器，playtheguitar是一個常見的搭配，表示彈奏吉他。其他選項要么搭配不當，要么不是名詞。6.答案：B.finish解析：根據(jù)語境，學生需要在上課前完成作業(yè)，needtodosomething需要做某事是固定搭配，這里需要動詞原形。finished是過去分詞，finishes是第三人稱單數(shù)形式，finishing是不定式形式，都不符合要求。7.答案：A.plan解析：根據(jù)語境，句子描述的是未來的打算，即計劃去看望祖父母，但因為要復習考試而無法實現(xiàn)，plantodosomething計劃做某事是固定搭配，這里需要動詞原形。plans是第三人稱單數(shù)形式，planning是不定式形式，planned是過去時形式，都不符合句子語境。8.答案：A.tail解析：根據(jù)語境，狗在追自己的尾巴是一個常見的表達，dogchasingitstail表示狗在追自己的尾巴。其他選項要么搭配不當，要么不符合常理。9.答案：A.rice解析：根據(jù)語境，媽媽在為晚餐煮米飯，cookrice是一個常見的搭配，表示煮米飯。其他選項要么搭配不當，要么不是名詞。10.答案：A.basketball解析：根據(jù)語境，孩子們在公園里打籃球，playbasketball是一個常見的搭配，表示打籃球。其他選項要么搭配不當，要么不是名詞。二、詞匯用法填空題答案及解析1.答案：A.has解析：根據(jù)語境，句子主語mybrother是第三人稱單數(shù)，在一般現(xiàn)在時中動詞需要加-s。have是動詞原形，have是第三人稱單數(shù)形式，ishaving是現(xiàn)在進行時，arehaving是復數(shù)現(xiàn)在進行時，都不符合要求。2.答案：B.was解析：根據(jù)語境，句子描述的是過去某個時間點正在發(fā)生的動作，需要使用過去進行時。is是現(xiàn)在時，was是過去時，are是復數(shù)現(xiàn)在時，were是復數(shù)過去時，都不符合句子語境。3.答案：C.were解析：根據(jù)語境，if引導的虛擬條件句中，從句需要使用過去時態(tài)表示與現(xiàn)在事實相反的情況。am是現(xiàn)在時，be是動詞原形，were是復數(shù)過去時，is是現(xiàn)在時，都不符合虛擬語氣的用法。4.答案：B.finish解析：根據(jù)語境，tellsomeonetodosomething告訴某人做某事是固定搭配，這里需要動詞原形。finished是過去分詞，finishes是第三人稱單數(shù)形式，finishing是不定式形式，都不符合要求。5.答案：B.goes解析：根據(jù)語境，句子描述的是每天發(fā)生的習慣性動作，需要使用一般現(xiàn)在時。go是動詞原形，goes是第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時形式，went是過去時形式，going是動名詞形式，都不符合句子語境。6.答案：B.on解析：根據(jù)語境，貓在桌子上睡覺最符合常理，on表示在某個表面上。in里面、at在某個地點、under下面都不太可能是貓睡覺的位置。7.答案：C.went解析：根據(jù)語境，句子描述的是過去發(fā)生的動作，即昨天下午去了圖書館，需要使用過去時態(tài)。go是動詞原形，goes是第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時形式，went是過去時形式，going是動名詞形式，都不符合句子語境。8.答案：A.study解析：根據(jù)語境，學生需要在考試前復習筆記，needtodosomething需要做某事是固定搭配，這里需要動詞原形。studies是第三人稱單數(shù)形式，studied是過去時形式，studying是不定式形式，都不符合要求。9.答案：A.close解析：根據(jù)語境，媽媽要求我關上門，asksomeonetodosomething要求某人做某事是固定搭配，這里需要動詞原形。opens是第三人稱單數(shù)形式，closing是不定式形式，closed是過去時形式，都不符合要求。10.答案：A.football解析：根據(jù)語境，孩子們在公園里踢足球，playfootball是一個常見的搭配，表示踢足球。其他選項要么搭配不當，要么不是名詞。三、詞匯辨析題答案及解析1.答案：C.say解析：這三項都是表示“說話”的動詞，但它們在用法上有細微差別。talk和speak通常指用語言交流，可以說talktosomeone或speakwithsomeone；say則強調說出具體的內容，后面通常跟賓語。比如，我們可以說Italkwithmyfriendeveryday，但不能說Italkmyfriendeveryday；我們可以說HespeaksEnglishverywell，但不能說HespeaksEnglishverywelltoEnglish；我們可以說Hesaid"Hello"tome，但不能說Hesaid"Hello"English。所以，這三項中意義和用法都不同的是Csay。2.答案：C.lookfor解析：wait和waitfor都是表示“等待”的動詞，但waitfor后面必須跟賓語，表示等待某個人或某個事物；lookfor表示“尋找”，而不是“等待”。比如，我們可以說Iamwaitingforthebus，但不能說Iamwaitingthebus；我們可以說Iamlookingformykeys，表示我在找我的鑰匙，而不是在等待我的鑰匙。所以，這三項中意義和用法都不同的是Clookfor。3.答案：無解析：big、large和huge都是表示“大的”的形容詞，但它們在程度上有區(qū)別。big通常指體積或規(guī)模較大，large比big更大，huge則表示非常非常大。比如，我們可以說Thisisabighouse，Thisisalargehouse，Thisisahugehouse。雖然它們都可以表示“大的”，但在實際使用中，它們的使用頻率和語境有所不同。所以，這三項中意義和用法都不同的是沒有，它們都是表示“大的”的形容詞，只是程度不同。4.答案：C.take解析：borrow和lend都是表示“借”的動詞，但它們的用法相反。borrow表示“借入”，lend表示“借出”；take則表示“拿走”，與“借”的意思無關。比如，我們可以說Iborrowedabookfromthelibrary，但不能說Iborrowedabooktothelibrary；我們可以說Pleaselendmeyourpen，但不能說Pleaselendyourpentome；我們可以說Takethebook，表示拿走這本書，而不是借這本書。所以，這三項中意義和用法都不同的是Ctake。5.答案：無解析：happy、glad和cheerful都是表示“高興的”的形容詞，但它們在語氣和用法上有所不同。happy通常指內心感到高興，glad則更強調外部的表現(xiàn)，cheerful則表示非常愉快，充滿活力。比如，我們可以說Heishappybecausehepassedtheexam，Heisgladtoseeyou，Heischeerfulallthetime。雖然它們都可以表示“高興的”，但在實際使用中，它們的使用頻率和語境有所不同。所以，這三項中意義和用法都不同的是沒有，它們都是表示“高興的”的形容詞，只是語氣和側重點不同。四、句子改錯題答案及解析1.答案：don't->doesn't,think->thinks解析：第一處錯誤是don't，應該改為doesn't，因為主語she是第三人稱單數(shù)，在一般現(xiàn)在時中動詞需要加-s；第二處錯誤是think，應該改為thinks，因為think在一般現(xiàn)在時中，如果主語是第三人稱單數(shù)，需要加-s。所以，正確的句子應該是Shedoesn'tliketoeatvegetablesbecauseshethinkstheyaretasteless.2.答案：is->are,goingto->aregoingto解析：第一處錯誤是is，應該改為are，因為主語they是復數(shù)，在一般將來時中，be動詞需要用原形；第二處錯誤是goingto，應該改為aregoingto，因為主語they是復數(shù)，在一般將來時中，be動詞需要用原形。所以，正確的句子應該是Theyaregoingtothecinemathiseveningtowatchanewmovie.3.答案：go->goes,go->went解析：第一處錯誤是go，應該改為goes，因為主語myfather是第三人稱單數(shù)，在一般現(xiàn)在時中動詞需要加-s；第二處錯誤是go，應該改為went，因為句子描述的是過去發(fā)生的動作，需要使用過去時態(tài)。所以，正確的句子應該是MyfatherandIgototheparkeverySunday,butyesterdaywewenttothelibrarybecauseitwasraining.4.答案：無解