中考英語代詞專項訓練題庫解析一、代詞在中考中的考察地位代詞是中考英語語法體系的核心考點之一，約占語法題分值的10%-15%（以全國卷為例）。其考察重點集中在語境理解與語法規(guī)則的靈活運用，題型覆蓋選擇題、完形填空、語法填空等，核心目標是檢驗學生對代詞“指代性”“邏輯性”“搭配性”的掌握程度。從近年真題來看，代詞考察的高頻類型依次為：不定代詞（約占40%）、人稱代詞/物主代詞（約占25%）、反身代詞（約占15%）、指示代詞（約占10%）、疑問代詞/關系代詞（約占10%）。其中，不定代詞因用法復雜、易混淆，成為學生的“失分重災區(qū)”。二、核心考點分類解析與專項訓練（一）人稱代詞：主格與賓格的辨析考點說明：人稱代詞分為主格（作主語）、賓格（作賓語/表語），需根據(jù)其在句中的成分判斷形式。典型例題：—Whoiscalling?—______ismyfriend,Tom.（2022·江蘇南京卷）A.HeB.HimC.HisD.Himself解析：空格處作句子主語，需用主格。Tom是男性，故選A.He。易錯提醒：避免主格與賓格混淆，如“Pleasecall______(I)later.”應填賓格me，因“call”是及物動詞，后接賓語。（二）物主代詞：形容詞性與名詞性的轉換考點說明：形容詞性物主代詞（my/your/his等）后必須接名詞；名詞性物主代詞（mine/yours/his等）相當于“形容詞性物主代詞+名詞”，可獨立作主語、賓語或表語。典型例題：—Isthispen______?—No,it’snotmine.It’s______.（2021·廣東卷）A.your;herB.yours;hersC.your;hersD.yours;her解析：第一空需名詞性物主代詞（獨立作表語），第二空同理?！皔ours”=“yourpen”，“hers”=“herpen”，故選B.yours;hers。技巧總結：若空格后無名詞，必用名詞性物主代詞；若有名詞，用形容詞性物主代詞。（三）反身代詞：固定搭配與強調用法考點說明：反身代詞（myself/yourself等）的核心用法是指代主語本身，常見于“enjoyoneself（玩得開心）”“teachoneself（自學）”“helponeself（隨便吃）”等固定搭配，或作同位語強調主語（如“Imyselfdidit.”）。典型例題：—Help______tosomecakes,children.—Thankyou,Mrs.White.（2023·浙江杭州卷）A.youB.yourC.yourselvesD.yourself解析：“helponeselfto...”是固定搭配，意為“隨便吃……”；主語“children”是復數(shù)，故用C.yourselves。易錯提醒：反身代詞不能單獨作主語，如“Myselfwenttothepark.”是錯誤的，需改為“Imyselfwenttothepark.”（強調“我自己”）。（四）指示代詞：this/that/these/those與it的特殊用法考點說明：this/these：指代“近處的人/物”；that/those：指代“遠處的人/物”；it：指代上文提到的同一個事物，或作形式主語（如“It’simportanttostudyhard.”）、形式賓語（如“IfinditeasytolearnEnglish.”）。典型例題：—What’s______overthere?—It’sakite.（2022·山東濟南卷）A.thisB.thatC.theseD.those解析：“overthere”表示遠處，且主語是單數(shù)“akite”，故選B.that。拓展：“it”與“that”的區(qū)別：“Thebookisinteresting.______istoo.”（指代“另一本同類書”）需用that，而非it（it指代上文同一本書）。（五）不定代詞：高頻易錯點突破不定代詞是中考代詞考察的難點，需重點區(qū)分以下幾組：1.some/any：請求建議用some用法：some用于肯定句；any用于否定句/疑問句；但表示“請求、建議”時，疑問句用some（如“Wouldyoulikesometea?”）。例題：—CanIhave______water?—Sure,hereyouare.（2023·四川成都卷）A.someB.anyC.manyD.much解析：此處表示請求，故選A.some。2.both/either/neither：兩者的“都/任一/都不”用法：both（兩者都，后接復數(shù)動詞）；either（兩者中任一，后接單數(shù)動詞）；neither（兩者都不，后接單數(shù)動詞）。例題：—Doyoulikeapplesorbananas?—______.Ilikethemverymuch.（2021·湖北武漢卷）A.BothB.EitherC.NeitherD.All解析：“Ilikethemverymuch”表示兩者都喜歡，故選A.Both。3.all/none：三者及以上的“都/都不”用法：all（三者及以上都，后接復數(shù)動詞）；none（三者及以上都不，后接單數(shù)/復數(shù)動詞均可）。例題：—Howmanystudentsarethereintheclassroom?—______.Theyareallontheplayground.（2022·陜西西安卷）A.NoneB.AllC.EitherD.Neither解析：“都在操場”表示教室里沒人，三者及以上用A.None。4.each/every：個體與整體的區(qū)別用法：each（強調個體，后接單數(shù)動詞，可與of連用）；every（強調整體，后接單數(shù)動詞，不可與of連用）。例題：______studentintheclasshasadictionary.（2023·湖南長沙卷）A.EachB.EveryC.AllD.Both解析：“強調整體”且后接單數(shù)名詞，故選B.Every。（六）疑問代詞：who/whom/whose/what/which的辨析考點說明：who（誰，作主語/表語）；whom（誰，作賓語）；whose（誰的，作定語）；what（什么，指物）；which（哪一個，指選擇范圍）。典型例題：—______isyourfavoriteteacher?—Mr.Li,becauseheisverykind.（2021·河南鄭州卷）A.WhoB.WhomC.WhoseD.What解析：空格處作主語，詢問“人”，故選A.Who。（七）關系代詞：定語從句中的指代考點說明：關系代詞引導定語從句，指代先行詞（人/物），并在從句中作成分：that（指人/物，作主語/賓語，可省略）；which（指物，作主語/賓語）；who（指人，作主語）；whom（指人，作賓語）；whose（指人/物，作定語）。典型例題：Thegirl______iswearingareddressismysister.（2022·福建福州卷）A.whoB.whichC.thatD.whom解析：先行詞“thegirl”指人，從句中作主語，故選A.who（或that）。三、易錯點匯總與避坑技巧1.人稱代詞與物主代詞混淆：如“—Isthisyourbook?—Yes,it’sme.”（錯誤，應改為“mine”）。2.反身代詞誤用：如“Helpyoutosomecake.”（錯誤，應改為“yourself”）。3.不定代詞修飾語位置：如“somethinginteresting”（正確，形容詞后置）；“interestingsomething”（錯誤）。4.it與that/this混淆：如“—What’sthis?—It’sacat.”（正確）；“—What’sthat?—Thisisacat.”（錯誤）。四、備考策略與訓練建議1.系統(tǒng)梳理：按“人稱代詞→物主代詞→反身代詞→指示代詞→不定代詞→疑問代詞→關系代詞”的順序，整理每個類型的用法、固定搭配及易錯點（可制作思維導圖）。2.專項練習：針對高頻考點（如不定代詞、關系代詞），每天做5-10道真題/模擬題（推薦使用《中考英語語法專項訓練》等資料），重點關注錯題原因（如“是否混淆了some/any的用法？”“是否誤用人稱代詞主格？”）。3.語境訓練：通過完形填空、閱讀理解題，培養(yǎng)“根據(jù)上下文判斷代詞指代”的能力（如“Thebookisonthetable.Itismine.”中的“it”指代“thebook”）。4.背誦固定搭配：如“enjoyoneself”“teachoneself”“help