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高考音樂題目及答案

單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.下列屬于民族樂器中拉弦樂器的是()A.琵琶B.二胡C.古箏2.貝多芬的《命運(yùn)交響曲》是()A.第三交響曲B.第五交響曲C.第九交響曲3.簡(jiǎn)譜中“1”的唱名是()A.doB.reC.mi4.以下哪種音樂形式起源于非洲裔美國(guó)人()A.爵士B.搖滾C.古典5.《黃河大合唱》的曲作者是()A.聶耳B.冼星海C.賀綠汀6.以下屬于西洋樂器中銅管樂器的是()A.長(zhǎng)笛B.小號(hào)C.小提琴7.音樂術(shù)語“p”表示()A.強(qiáng)B.弱C.中強(qiáng)8.《梁山伯與祝英臺(tái)》是一首()A.小提琴協(xié)奏曲B.鋼琴奏鳴曲C.二胡獨(dú)奏曲9.下列哪位是中國(guó)古代音樂家()A.李延年B.莫扎特C.肖邦10.歌曲《茉莉花》是()民歌A.江蘇B.山東C.四川答案:1.B2.B3.A4.A5.B6.B7.B8.A9.A10.A多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.以下屬于中國(guó)民族樂器彈撥類的有()A.揚(yáng)琴B.阮C.三弦D.柳琴2.下列屬于莫扎特作品的有()A.《費(fèi)加羅的婚禮》B.《唐璜》C.《安魂曲》D.《命運(yùn)交響曲》3.音樂中的基本要素包括()A.節(jié)奏B.旋律C.和聲D.音色4.以下屬于中國(guó)著名聲樂作品的有()A.《我愛你,中國(guó)》B.《在希望的田野上》C.《歌唱祖國(guó)》D.《游擊隊(duì)之歌》5.下列屬于西洋樂器木管組的樂器有()A.單簧管B.雙簧管C.大管D.薩克斯管6.以下屬于民族樂派作曲家的有()A.德沃夏克B.斯美塔那C.柴可夫斯基D.貝多芬7.音樂欣賞的方式有()A.純音樂欣賞B.背景了解欣賞C.對(duì)比欣賞D.跟唱欣賞8.以下屬于中國(guó)民族音樂體裁的有()A.戲曲B.說唱C.民間歌舞D.民族器樂9.下列屬于流行音樂風(fēng)格的有()A.R&BB.HIP-HOPC.民謠D.電子音樂10.音樂創(chuàng)作的過程通常包括()A.靈感捕捉B.素材積累C.構(gòu)思創(chuàng)作D.修改完善答案:1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABCD判斷題(每題2分,共10題)1.音樂中的節(jié)拍只有2/4、3/4、4/4三種。()2.二胡是西洋樂器。()3.美聲唱法起源于意大利。()4.冼星海是中國(guó)現(xiàn)代著名作曲家。()5.和弦是由三個(gè)或三個(gè)以上不同音高的音按照三度關(guān)系疊置而成。()6.古典音樂就是古代的音樂。()7.馬頭琴是蒙古族的特色樂器。()8.音樂術(shù)語“mf”表示中弱。()9.《義勇軍進(jìn)行曲》是由田漢作詞,聶耳作曲。()10.流行音樂不需要任何音樂技巧。()答案:1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.×簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述民族樂器的分類。答案:民族樂器分為吹管樂器(如笛、簫等)、拉弦樂器(如二胡、板胡等)、彈撥樂器(如琵琶、古箏等)、打擊樂器(如鑼、鼓等)。2.說出兩種音樂表現(xiàn)形式并簡(jiǎn)要解釋。答案:獨(dú)唱,即一人演唱;重唱,指兩個(gè)或以上不同聲部的演唱者,按各自聲部同時(shí)演唱同一歌曲。3.簡(jiǎn)述音樂欣賞對(duì)個(gè)人的益處。答案:能豐富情感體驗(yàn),提升審美能力,緩解壓力放松身心,還可增強(qiáng)想象力與創(chuàng)造力,拓寬文化視野。4.舉例說明中國(guó)民歌的地域特色。答案:如陜北民歌多信天游,旋律高亢奔放,體現(xiàn)黃土高原人民的豪邁;江南民歌像《茉莉花》,旋律婉轉(zhuǎn)細(xì)膩,展現(xiàn)水鄉(xiāng)的柔美風(fēng)情。討論題(每題5分,共4題)1.討論現(xiàn)代音樂與傳統(tǒng)音樂的融合意義。答案:現(xiàn)代與傳統(tǒng)音樂融合,能讓傳統(tǒng)音樂以新形式傳承發(fā)展,煥發(fā)新活力。同時(shí)豐富現(xiàn)代音樂內(nèi)涵,增添文化底蘊(yùn),使音樂風(fēng)格更多樣,滿足多元審美需求。2.談?wù)勅绾翁岣邔W(xué)生對(duì)古典音樂的興趣。答案:可通過講述古典音樂背后故事,如作曲家生平、創(chuàng)作背景;組織音樂會(huì)或音樂賞析活動(dòng);利用多媒體展示,將古典音樂與影視結(jié)合,讓學(xué)生感受其魅力。3.探討流行音樂對(duì)青少年的影響。答案:積極影響是豐富課余生活,提供情感宣泄出口,激發(fā)創(chuàng)造力。消極方面可能是部分內(nèi)容價(jià)值觀引導(dǎo)偏差

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