自考專業(yè)(小學教育)測試卷考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題32分）一、單選題（22小題，每小題1分，共計22分）1、（單選題）培養(yǎng)小學生的數(shù)學能力最終是要提高他們的（）A.計算能力B.初步數(shù)學思維能力C.空間觀念D.解決實際問題能力正確答案：D2、（單選題）小學語文基本功訓練的階段性決定了小學語文的基本功訓練是()

A.單項訓練與綜合訓練的結合

B.螺旋式上升的

C.直線式上升的

D.由感性到理性的不斷飛躍

正確答案：B

3、（單選題）提出“教育性教學”思想的教育家是（）

A.杜威

B.裴斯泰洛齊

C.赫爾巴特

D.羅杰斯

正確答案：C

4、（單選題）直接承載科學教學內容的媒體資源是指（）

A.課內資源

B.內容資源

C.條件資源

D.方法資源

正確答案：B

5、（單選題）當一個人的思維發(fā)展處于"每個人對問題的看法都是不一樣的"時，其思維發(fā)展處于（）

A.二元論階段

B.多元論階段

C.相對論階段

D.約定論階段

正確答案：B

6、（單選題）科學技術發(fā)展的最重要的刺激因素是（）

A.社會的經(jīng)濟競爭

B.社會的經(jīng)濟投入

C.社會發(fā)展的需要

D.人類發(fā)展的需要

正確答案：A

7、（單選題）根據(jù)國家或地區(qū)教育發(fā)展戰(zhàn)略要求，結合校情分析和設計的，有一定目標導向的，學校全面改革發(fā)展和持續(xù)改進的行動計劃，稱為（）A.學校目標B.學校前景C.學校架構D.學校規(guī)劃正確答案：D8、（單選題）教育科學研究方法論屬于（）

A.最一般的方法論

B.一般科學方法論

C.具體分科方法論

D.哲學方法論

正確答案：B

9、（單選題）兒童在知道“菠菜”、“蘿卜”和“洋蔥”等概念之后，再學習“蔬菜”概念，這種學習是（）

A.上位學習

B.下位學習

C.并列結合學習

D.歸屬學習

正確答案：A

10、（單選題）以下哪種當代科學教育的特點是在STS(科學、技術、社會)思潮的影響下，基于對結構化課程弊端的反思而形成的?

A.探究學習的興起

B.科學課程的綜合化

C.關注學生科學概念轉變

D.強調以學生為中心

正確答案：B

11、（單選題）校風和班風是屬于教育傳播活動中的（）

A.教育傳播媒體

B.教育傳播環(huán)境

C.教育傳播通道

D.教育傳播系統(tǒng)

正確答案：B

12、（單選題）被看作是課程開發(fā)的經(jīng)典模式、傳統(tǒng)模式的是()

A.情境模式

B.目標模式

C.批判模式

D.過程模式

正確答案：B

13、（單選題）學習完《落花生》這篇課文后，教師引導學生談談從身邊的事物中領悟到了什么，然后選擇一種熟悉的事物寫寫。教師此時運用的方法是（）

A.閱讀

B.寫作

C.以寫促讀

D.以讀帶寫

正確答案：D

14、（單選題）在“畫圖”軟件中，使用“方形”工具繪制正方形時，需按下鍵盤上的哪個按鍵?（）

A.Ctrl

B.Shift

C.Alt

D.Ctrl+Shift

正確答案：B

15、（單選題）橫斷研究設計是發(fā)展心理學中較為常用的一種設計方法，其優(yōu)點不包括（）

A.縮短完成實驗任務所用的時間

B.節(jié)省實驗所需的人力物力

C.同時對相對較多的被試進行研究

D.有利于揭示連續(xù)心理過程

正確答案：D

16、（單選題）為解決幼小銜接問題，日本專門設置了（）

A.連貫教育

B.幼兒學校

C.保育學校

D.幼年學校

正確答案：D

17、（單選題）下列各項中()不屬于建構主義教學模式。

A.隨機訪問教學

B.情境教學

C.支架式教學

D.問題教學

正確答案：D

18、（單選題）下列不屬于圖像格式的是（）

A.bmp

B.gif

C.jpg

D.wma

正確答案：D

19、（單選題）被稱為"一般管理理論的奠基人"的是（）

A.馬斯洛

B.法約爾

C.赫茲伯格

D.韋伯

正確答案：B

20、（單選題）按照心理測驗的應用，可以把心理測驗分為（）

A.文字測驗與非文字測驗

B.個別測驗和團體測驗

C.能力測驗、人格測驗和學績測驗

D.教育測驗、職業(yè)測驗與臨床測驗

正確答案：D

21、（單選題）被稱作是“整個文化教育領域中古代思想的百科全書”的是()

A.《論共和國》

B.《雄辯術原理》

C.《政治學》

D.《理想國》

正確答案：B

22、（單選題）學習過“平行四邊形”概念的兒童，通過學習“菱形”這一概念，知道了“菱形是四邊形一樣長的平行四邊形”，這種學習是奧斯伯爾所提出的（）

A.尚未學習

B.下位學習

C.并列結合學習

D.總結學習

正確答案：B

二、多選題（5小題，每小題2分，共計10分）1、（多選題）有科學性的課題研究必須要有一定的()基礎。

A.理論

B.社會

C.物質

D.實踐

正確答案：AD

2、（多選題）下定義應遵循的規(guī)則有（）

A.定義應該恰如其分

B.定義不得循環(huán)

C.定義應該具有邏輯性

D.定義不能用比喻

E.定義不能用否定形式

正確答案：ABDE

3、（多選題）下列漢字都是多音字的兩組是（）A.車輪畜旺B.芳草碧天C.似蔓勁行D.扒薄背藏正確答案：CD4、（多選題）“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！闭_的譯文是由()兩段合并而成的。

A.有的人比泰山還要重，有的人比鴻毛還要輕

B.人固然是要死的

C.人本來就是要死的

D.有的人的死意義比泰山還要重，有的人的死意義比鴻毛還要輕

正確答案：CD

5、（多選題）心理個體的發(fā)展具有的一般特點是（）

A.定向性與順序性

B.連續(xù)性與階段性

C.個別差異性

D.不均衡性

E.關鍵性

正確答案：ABCD

第Ⅱ卷（非選擇題68分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（填空題）選題包括兩方面含義：一是確定_______________，二是確定_______________。

正確答案：科學研究的方向、研究的具體問題

2、（填空題）某些特殊人格常常成為某些神經(jīng)癥的發(fā)病基礎。具有“富有暗示性，情緒多變，容易激動，自我中心”等人格特征的人容易得（）

正確答案：癔病

3、（填空題）我國教育現(xiàn)代化的發(fā)展，應當正確處理好________、________、的關系，使我國的教育現(xiàn)代化沿著正確的方向發(fā)展。

正確答案：現(xiàn)代性與傳統(tǒng)性、面向世界與中國特色、現(xiàn)代化發(fā)展與走社會主義道路

4、（填空題）班主任用暗手段或借他人他事旁敲側擊來幫助學生明白道理的談話叫________。正確答案：點撥式談話5、（填空題）教育研究應分析和把握教育問題的三個緯度是___________、___________和___________。

正確答案：歷史、現(xiàn)實、理論

四、判斷題（3小題，每小題1分，共計3分）1、（判斷題）班級工作總結應就事論事，有多少就評價多少不拘泥于計劃的規(guī)定。正確答案：錯誤2、（判斷題）語境是言語行為不可或缺的要素。

正確答案：

正確

3、（判斷題）Prowerpiont是一種專用于制作演示用的多媒體投影片/幻燈片的工具，它是以頁為單位制作演示文稿。正確答案：正確5、簡答題（6小題，每小題10分，共計60分）1、（問答題）數(shù)學思維是指什么？

正確答案：數(shù)學思維指數(shù)學活動中的思維。是人腦和數(shù)學對象交互作用、并按照一定的思維規(guī)律認識數(shù)學內容的內在理性活動。它既具有思維的一般性質，又有自己的特性。最主要的特性表現(xiàn)在其思維的材料和結果都是數(shù)學內容。

2、（問答題）結合發(fā)展性評價的特點，試述目前學校的教育評價中存在的與發(fā)展性評價理念不一致的主要表現(xiàn)。

正確答案：(1)發(fā)展性評價的特點：形成性評價和總結性評價相結合;教學性目標和表現(xiàn)性目標相結合;量化評價和質性評價相結合。

(2)主要表現(xiàn)：

①評價重心仍過于關注結果，強調甄別與選拔，沒有形成真正意義上的形成性評價，不能很好地發(fā)揮評價的改進與激勵功能;

②評價內容仍然過多地聚焦于學科知識和技能等學業(yè)學習目標，較少考慮過程與方法目標、情感與態(tài)度價值觀目標，在一般性發(fā)展目標方面更是難以顧及;

③評價方法以傳統(tǒng)的紙筆考試為主，過多地注重量化的結果，而很少采用體現(xiàn)新評價思想的質性的評價手段和方法;

④學生仍處于消極的被評價地位，基本上沒有形成教師、學生、家長、管理者等多主體共同參與、交互作用的評價模式。

3、（問答題）名詞解釋：多元智力理論正確答案：多元智力理論認為，人的智力是由言語/語言智力、邏輯/數(shù)理智力、視覺/空間關系智力、音樂/節(jié)奏智力、身體/運動智力、人際交往智力、自我反省智力、自然觀察者智力和存在智力等九種智力構成。每個人都同時擁有這九種智力，只是這九種智力在每個人身上以不同方式、不同的程度組合存在，使得每個人的智力都各具特色。4、（問答題）簡評赫爾巴特(J.F.Herbart)的《普通教育學》一書。

正確答案：赫爾巴特于1806年出版《普通教育學》，書中赫爾巴特已清晰的形成教育學科的自覺意識，提出了教育學科學化的問題，對各種概念進行了明確的界定。他把教育研究建立在扎實的心理學和倫理基礎之上，試圖對教育學賦以科學規(guī)律的形式。該書分為緒論、教育的一般目的、興趣之各方面(教學)、品格之道德力量(德育)四大部分，是一本自成體系的教育學著作。他的《普通教育學》被公認為第一本現(xiàn)代教育學著作，他本人被稱為“現(xiàn)代教育學之父”或科學教育學的奠基人。

5、（問答題）聯(lián)系實際談談科學教育中教師在研究性學習中的角色

正確答案：（1）指導學生選擇和捕捉問題。（3分）

（2）指導學生從多渠道獲取信息。（3分）

（3）指導學生進行最基本的科學研究方法訓練。（3分）

（4）指導