版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
浙江省瑞安市中考數(shù)學(xué)真題分類(實(shí)數(shù))匯編定向練習(xí)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計(jì)16分)1、如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=1,AB在數(shù)軸上,以點(diǎn)A為圓心,AC長為半徑作弧,交數(shù)軸的正半軸于點(diǎn)M,則M表示的數(shù)為(
)A.2.1 B.-1 C. D.+12、實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的位置如圖所示,下列結(jié)論正確的是()A.a(chǎn)>b B.﹣a<b C.a(chǎn)>﹣b D.﹣a>b3、實(shí)數(shù)a在數(shù)軸上的位置如圖所示,則+化簡后為()A.7 B.﹣7 C.2a﹣15 D.無法確定4、估計(jì)的值應(yīng)在()A.4和5之間 B.5和6之間 C.6和7之間 D.7和8之間5、對(duì)于數(shù)字-2+,下列說法中正確的是(
)A.它不能用數(shù)軸上的點(diǎn)表示出來 B.它比0小C.它是一個(gè)無理數(shù) D.它的相反數(shù)為2+6、﹣2的絕對(duì)值是(
)A.2 B. C. D.17、把四張形狀大小完全相同的小長方形卡片(如圖①,卡片的長為,寬為)不重疊地放在一個(gè)底面為長方形(長為,寬為4)的盒子底部(如圖②),盒子底面未被卡片覆蓋的部分用陰影表示,則圖②中兩塊陰影部分的周長和是(
)A. B. C. D.8、若一個(gè)正數(shù)的兩個(gè)平方根分別為2-a與3a+6,則這個(gè)正數(shù)為(
)A.2 B.-4 C.6 D.36第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、比較下列各數(shù)的大?。海?)____3;(2)____-2、求值:=_____.3、寫出一個(gè)比大且比小的整數(shù)______.4、若,則_______________________.5、如圖,在紙面上有一數(shù)軸,點(diǎn)A表示的數(shù)為﹣1,點(diǎn)B表示的數(shù)為3,點(diǎn)C表示的數(shù)為.若子軒同學(xué)先將紙面以點(diǎn)B為中心折疊,然后再次折疊紙面使點(diǎn)A和點(diǎn)B重合,則此時(shí)數(shù)軸上與點(diǎn)C重合的點(diǎn)所表示的數(shù)是_______.6、計(jì)算的結(jié)果是_____.7、當(dāng)時(shí),化簡_________________.三、解答題(7小題,每小題10分,共計(jì)70分)1、閱讀下面的文字,解答問題.大家知道是無理數(shù),而無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù).因此,的小數(shù)部分不可能全部地寫出來,但可以用來表示的小數(shù)部分.理由:因?yàn)榈恼麛?shù)部分是1,將這個(gè)數(shù)減去其整數(shù)部分,差就是小數(shù)部分.請(qǐng)解答:已知:的小數(shù)部分為,的小數(shù)部分為b,計(jì)算的值.2、已知a是的整數(shù)部分,b是的小數(shù)部分,|c|=,求a-b+c的值.3、已知=3,3a﹣b+1的平方根是±4,c是的整數(shù)部分,求a+b+2c的平方根.4、計(jì)算
5、計(jì)算:(1);(2).6、觀察下列等式:解答下列問題:(1)寫出一個(gè)無理數(shù),使它與的積為有理數(shù);(2)利用你觀察的規(guī)律,化簡;(3)計(jì)算:.7、現(xiàn)將偶數(shù)個(gè)互不相等的有理數(shù)分成個(gè)數(shù)相同的兩排,需滿足第一排中的數(shù)越來越大,第二排中的數(shù)越來越小.例如,軒軒將“”進(jìn)行如下分組:第一列第二列第一排12第二排43然后把每列兩個(gè)數(shù)的差的絕對(duì)值進(jìn)行相加,定義為該分組方式的“M值”.例如,以上分組方式的“M值”為.(1)另寫出“”的一種分組方式,并計(jì)算相應(yīng)的“M值”;(2)將4個(gè)自然數(shù)“”按照題目要求分為兩排,使其“M值”為6,則a的值為________;(3)已知有理數(shù)滿足,且將6個(gè)有理數(shù)“”按照題目要求分為兩排,使其“M值”為18,求d的值.-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】先根據(jù)勾股定理求出AB的長,進(jìn)而可而出結(jié)論.【詳解】∵△ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=1,∴AC===.∵A點(diǎn)表示?1,∴M點(diǎn)表示-1故選:B.【考點(diǎn)】本題考查勾股定理及實(shí)數(shù)與數(shù)軸,熟知在任何一個(gè)直角三角形中,兩條直角邊長的平方之和一定等于斜邊長的平方是解答此題的關(guān)鍵.2、D【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸即可判斷a和b的符號(hào)以及絕對(duì)值的大小,根據(jù)有理數(shù)的大小比較方法進(jìn)行比較即可求解.【詳解】根據(jù)數(shù)軸可得:,,且,則,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;,選項(xiàng)D正確;故選:D.【考點(diǎn)】本題考查的是數(shù)軸與實(shí)數(shù)的大小比較等相關(guān)內(nèi)容,會(huì)利用數(shù)軸比較實(shí)數(shù)的大小是解決問題的關(guān)鍵.3、A【解析】【詳解】根據(jù)二次根式的性質(zhì)可得:+,因?yàn)?所以原式=,故選A.4、D【解析】【分析】首先確定的值,進(jìn)而可得答案.【詳解】解:∵≈2.2∴2≈4.4∴2+3≈7.4∴7<2+3<8,故選:D.【考點(diǎn)】此題主要考查實(shí)數(shù)的估算,解題的關(guān)鍵是熟知實(shí)數(shù)的大小及性質(zhì).5、C【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸的意義,實(shí)數(shù)的計(jì)算,無理數(shù)的定義,相反數(shù)的定義判斷即可.【詳解】A.?dāng)?shù)軸上的點(diǎn)和實(shí)數(shù)是一一對(duì)應(yīng)的,故該說法錯(cuò)誤,不符合題意;B.,故該說法錯(cuò)誤,不符合題意;C.是一個(gè)無理數(shù),故該說法正確,符合題意;D.的相反數(shù)為,故該說法錯(cuò)誤,不符合題意;故選:C.【考點(diǎn)】本題考查數(shù)軸的意義,實(shí)數(shù)的計(jì)算,無理數(shù)的定義,相反數(shù)的定義,熟練掌握相關(guān)計(jì)算法則是解答本題的關(guān)鍵.6、A【解析】【分析】根據(jù)差的絕對(duì)值是大數(shù)減小數(shù),可得答案.【詳解】解:﹣2的絕對(duì)值是2﹣.故選:A.【考點(diǎn)】本題主要考查了絕對(duì)值化簡,準(zhǔn)確分析計(jì)算是解題的關(guān)鍵.7、B【解析】【分析】分別求出較大陰影的周長和較小陰影的周長,再相加整理,即得出答案.【詳解】較大陰影的周長為:,較小陰影的周長為:,兩塊陰影部分的周長和為:=,故兩塊陰影部分的周長和為16.故選B.【考點(diǎn)】本題考查了圖形周長,整式加減的應(yīng)用,利用數(shù)形結(jié)合的思想求出較大陰影的周長和較小陰影的周長是解題的關(guān)鍵.8、D【解析】【分析】根據(jù)平方根的定義可得一個(gè)關(guān)于的一元一次方程,解方程求出的值,再計(jì)算有理數(shù)的乘方即可得.【詳解】解:由題意得:,解得,則這個(gè)正數(shù)為,故選:D.【考點(diǎn)】本題考查了平方根、一元一次方程的應(yīng)用,熟練掌握平方根的定義是解題關(guān)鍵.二、填空題1、
<;
<【解析】【分析】(1)根據(jù)數(shù)軸上表示的兩個(gè)實(shí)數(shù),右邊的總比左邊的大進(jìn)行比較;(2)根據(jù)兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的反而小進(jìn)行比較.【詳解】解:(1)∵<,∴3<;(2)≈-3.143,-π≈-3.141,∵3.143>3.141∴<-π.故答案為<,<.【考點(diǎn)】本題考查了實(shí)數(shù)的大小比較,解題的關(guān)鍵是注意:正實(shí)數(shù)都大于0,負(fù)實(shí)數(shù)都小于0,正實(shí)數(shù)大于一切負(fù)實(shí)數(shù),兩個(gè)負(fù)實(shí)數(shù)絕對(duì)值大的反而?。?、2+3【解析】【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法的逆用,積的乘方逆用和平方差公式計(jì)算即可.【詳解】解:原式.故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查了同底數(shù)冪的乘法和積的乘方的逆用,平方差公式以及二次根式的運(yùn)算等知識(shí),屬于??碱}型,熟練掌握上述知識(shí)和解答的方法是關(guān)鍵.3、2(或3)【解析】【分析】先分別求出與在哪兩個(gè)相鄰的整數(shù)之間,依此即可得到答案.【詳解】∵1<<2,3<<4,∴比大且比小的整數(shù)是2或3.故答案為:2(或3)【考點(diǎn)】本題主要考查了實(shí)數(shù)的大小比較,也考查了無理數(shù)的估算的知識(shí),分別求出與在哪兩個(gè)相鄰的整數(shù)之間是解答此題的關(guān)鍵.4、【解析】【分析】根據(jù)實(shí)數(shù)的性質(zhì)即可求解.【詳解】∵,∴,m≥0,∴m=5,故答案為:5.【考點(diǎn)】此題主要考查實(shí)數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知實(shí)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì).5、4+或6﹣或2﹣.【解析】【分析】先求出第一次折疊與A重合的點(diǎn)表示的數(shù),然后再求兩點(diǎn)間的距離即可;同理再求出第二次折疊與C點(diǎn)重合的點(diǎn)表示的數(shù)即可.【詳解】解:第一次折疊后與A重合的點(diǎn)表示的數(shù)是:3+(3+1)=7.與C重合的點(diǎn)表示的數(shù):3+(3﹣)=6﹣.第二次折疊,折疊點(diǎn)表示的數(shù)為:(3+7)=5或(﹣1+3)=1.此時(shí)與數(shù)軸上的點(diǎn)C重合的點(diǎn)表示的數(shù)為:5+(5﹣6+)=4+或1﹣(﹣1)=2﹣.故答案為:4+或6﹣或2﹣.【考點(diǎn)】本題主要考查了數(shù)軸上的點(diǎn)和折疊問題,掌握折疊的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.6、.【解析】【詳解】解:原式=3﹣6×=3﹣2=.故答案為.7、【解析】【分析】先根據(jù)二次根式的定義和除法的性質(zhì)可得,再根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡,然后計(jì)算二次根式的除法即可得.【詳解】由二次根式的定義得:,,,又除法運(yùn)算的除數(shù)不能為0,,,則故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查了二次根式的定義與除法運(yùn)算,熟練掌握二次根式的運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.三、解答題1、1【解析】【分析】先估算2+的大小,算出2+的整數(shù)部分,再求出小數(shù)部分a,同理求出5﹣的小數(shù)部分b,再進(jìn)行求解.【詳解】解:∵2<<3,∴4<2+<5,∴2+的整數(shù)部分為4,∴2+的小數(shù)部分a=2+-4=∵-3<-<-2∴2<5-<3∴5-的整數(shù)部分為2,∴5-的小數(shù)部分b=5--2=3-∴a+b=+3-=1【考點(diǎn)】此題主要考查實(shí)數(shù)的估算,解題的關(guān)鍵是先估算出的大?。?、4或4-2.【解析】【分析】先進(jìn)行估算的范圍,確定a,b的值,再代入代數(shù)式即可解答.【詳解】解:∵2<<3,∴a=2,b=-2,∵|c|=,∴c=±當(dāng)c=時(shí),a-b+c=4;當(dāng)c=-時(shí),a-b+c=4-2故答案為:4或4-2.【考點(diǎn)】本題考查代數(shù)式的求值,涉及無理數(shù)的估算和絕對(duì)值.估算無理數(shù)的取值范圍是本題的關(guān)鍵.3、±5【解析】【分析】分別根據(jù)算術(shù)平方根、平方根的意義,無理數(shù)的估算求出a、b、c的值,即可求出a+b+2c的值,根據(jù)平方根的意義即可求解.【詳解】解:∵=3,∴2a﹣1=9,解得:a=5,∵3a﹣b+1的平方根是±4,∴15﹣b+1=16,解得:b=0,∵,∴10<<11,∴c=10,∴a+b+2c=5+0+2×10=25,∴a+b+2c的平方根為=±5.【考點(diǎn)】本題考查了算術(shù)平方根、平方根的意義,無理數(shù)的估算,熟知算術(shù)平方根、平方根的意義是解題關(guān)鍵.4、(1);(2)【解析】【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)和運(yùn)算公式計(jì)算即可.【詳解】原式;原式.【考點(diǎn)】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算公式是解題的關(guān)鍵.5、(1)(2)【解析】【分析】(1)先把各二次根式化為最簡二次根式得到,然后合并同類二次根式即可;(2)先把各二次根式化為最簡二次根式和根據(jù)二次根式的乘除法運(yùn)算得到,然后合并.(1)原式;(2)原式.【考點(diǎn)】本題考查二次根式的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握二次根式混合運(yùn)算的相關(guān)法則.6、(1);(2);(3).【解析】【分析】(1)由平方差的運(yùn)算法則,即可得到答案;(2)找出題目中的規(guī)律,把分母有理化,即可得到答案;(3)先把分母有理化,然后進(jìn)行化簡,即可得到答案.【詳解】解:(1)∵,∴這個(gè)無理數(shù)為:;(2)==;(3)==.【考點(diǎn)】本題考查了二次根式的運(yùn)算法則,分母有理化,平方差運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則,正確的發(fā)現(xiàn)題目中的規(guī)律是解題關(guān)鍵.7、(1)4(2)3或11(3)【解析】【分析】(1)根據(jù)題目要求進(jìn)行分組,計(jì)算“M值”即可;(2)按照和兩種情況進(jìn)行分類討論即可;(3)根據(jù),,得出,,按照,;,;,四種情況進(jìn)行分類討論,得出答案即可.(1)解:當(dāng)根據(jù)題意分組如下:第一列第二列第一排14第二排32,即M的值為4.(2)當(dāng)時(shí),根據(jù)題意分組如下:第一列第二列第一排a6第二排87,解得:;當(dāng)時(shí),根據(jù)題意分組如下:第一列第二列第一排67第二排a8,解得:;故答案為:或.(3),,,,,當(dāng),則,根據(jù)題意
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工程項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)安全文明施工管理制度
- 房地產(chǎn)集團(tuán)營銷團(tuán)隊(duì)激勵(lì)方案
- 靜電防護(hù)管理方案流程指南
- 護(hù)欄清理施工方案(3篇)
- 捕犬應(yīng)急預(yù)案(3篇)
- 廠慶周年活動(dòng)策劃方案(3篇)
- 從化土方施工方案(3篇)
- 保溫施工方案流程(3篇)
- 應(yīng)急預(yù)案流程框架(3篇)
- 土建門房施工方案(3篇)
- 計(jì)算機(jī)就業(yè)能力展示
- 三亞崖州灣科技城南海資源保護(hù)開發(fā)與利用產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新平臺(tái) 環(huán)評(píng)報(bào)告
- 華為三支柱運(yùn)作之HRBP實(shí)踐分享概要課件
- 16 ADCampus解決方案微分段技術(shù)白皮書1.0
- 南郵模式識(shí)別復(fù)習(xí)提綱(整理)
- 中國古代傳統(tǒng)節(jié)日與民俗文化
- 設(shè)備設(shè)施風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控清單
- 河南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘考試歷年真題
- 污水管網(wǎng)工程監(jiān)理規(guī)劃修改
- (機(jī)構(gòu)動(dòng)態(tài)仿真設(shè)計(jì))adams
- 北京市社保信息化發(fā)展評(píng)估研究報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論