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文檔簡介

個人職業(yè)生涯規(guī)劃

個人職業(yè)生涯規(guī)劃1

許多人以前是這樣問自己的:人生道路應(yīng)該走什么?我記得一個哲學(xué)家曾經(jīng)

說過:好好走好每一步,這是你的人生。是,人生的道路是漫長的,因為這是對

你生活意義的解釋;人生的道路是短暫的因為您每天都過著自己的生活。每個人

都在設(shè)計自己的生活,正在實現(xiàn)他們的夢想。有一種方法:預(yù)先設(shè)置好一切,的

確,如果你不前進,您將被廢除。沒有為想要做的事情或準備做的事情做準備就

是為失敗做準備。

在考慮之前,我一直有做任何事情的習(xí)慣,有一個小計劃,當然,這不是意

外的問題。這只是我的習(xí)慣之一。大學(xué)生面臨的就業(yè)壓力很大。面對未來的嚴重

就業(yè),我們?nèi)绾尾拍茏龅酶?,將來申請工作時與眾多應(yīng)聘者分開嗎?將來我們

要做什么?將來我們在哪里發(fā)展?因此,對于我們的未來發(fā)展,我們有必要提前

計劃我們的未來。那就是我們的職業(yè)設(shè)計!

一、職業(yè)設(shè)計書

1.自我評估

就其本身而言,我認為我的興趣和愛好實際上很廣泛。具體來說,我對計算

機更感興趣,軍事文學(xué)和音樂。同時,我更關(guān)心體育新聞。我的愛好也基于這些

興趣,就像玩電腦,喜歡讀書,喜歡聽音樂,喜歡交朋友。

2.了解你的專業(yè)性格

(1)人格的態(tài)度和特點:我的人格更加誠實正直,相對謙虛但不乏傲慢,

嚴肅點,做事勤奮負責(zé)同時,有一定的創(chuàng)新意識。我對同學(xué)和其他人的生活更加

寬容,同時,盡管自己做事很謹慎,但還是比較草率的。

(2)人格的性別特征:我的人格對性的沖動,情緒不穩(wěn)定且容易波動。

(3)角色的意志特征:我的角色更具決定性,頑強,并且在意志方面有些

固執(zhí)。堅持某些事情,不會輕易放手。但是不可否認的是,它在控制意志力方面

不是很好。這可能是我的主要缺點之一,在預(yù)測事物方面,它很樂觀,但同時也

有強烈的焦慮感。

(4)人格的智力特征在感知上受到關(guān)注,我屬于主動觀察的類型;在想象

力方面,我屬于積極想像的類型,是發(fā)散型同時,做事時,我認為自己是現(xiàn)實主

義和幻想的結(jié)合。

3.自己的專業(yè)水平

從總體上講,我認為我的智力仍然高于平均水平,更專注于關(guān)注,善于觀察

記憶力強更加開放強大的想象力。在一個特殊的水平上我的專長是我不認為我有

什么專長只要投資我感興趣的東西,也許會做得更好。

4.自我潛力

(1)我的個人水平:我知道我的水平仍然相對不足,但是經(jīng)過近一年的學(xué)

習(xí),大學(xué)生活和運動我認為我的社交能力比較強,有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)水平和較強

的實踐水平。

(2)我的相關(guān)經(jīng)驗:我相信自己在大一的時候,在社會實踐中仍然相對較

強我利用周末為大學(xué)生做各種兼職活動,一種是減輕父母的負擔(dān),在鍛煉自己的

社會實踐水平的同時.,第二是利用這些機會來學(xué)習(xí)他人的工作方法和管理經(jīng)驗,

同時,拓寬對社會的了解。

(3)相關(guān)知識:通過通常的課堂學(xué)習(xí)加上業(yè)余時間的自學(xué),對我所學(xué)的專

業(yè)知識有特別深入的了解,同時,我對其他專業(yè)知識有所了解。

(4)個人素質(zhì):就個人素質(zhì)而言,我的道德仍然有可能懷著強烈的同情心,

我沒有不良的個人習(xí)慣,同時,它將考慮他人的感受。

(5)座右銘:知一只決定命運,夢想未來!

?般來說,我認為我的潛力仍然很大,因為我相信我可以我一直對自己充滿

信心,我相信將來我會有更大的發(fā)展空間,當然,這是基于我們自己的努力。

5.自己的專業(yè)定位

我之前也說過根據(jù)荷蘭的職業(yè)興趣理論,我屬于那種公司專業(yè)精神。因為通

過以前的自我理解,我認為在組織領(lǐng)導(dǎo)層,在交流層面上還是有可能的,同時,

我的專業(yè)是經(jīng)濟管理(工商管理),這與企業(yè)專業(yè)水平相對接近,最主要的是我

在這方面有理想,我的夢想是有一天有自己的公司!

二、我的優(yōu)缺點

沒有人是完美的。沒有人是完美的,我們都有自己的優(yōu)點和缺點,我也不例

外因此,我必須清楚了解自己的優(yōu)缺點。

1.我的長處

(1)我的興趣更廣泛,事物的接受程度很強。

(2)社會實踐和組織協(xié)調(diào)水平高。

(3)真誠慷慨,并喜歡與他人交流,強大的社交能力。

(4)雖然專業(yè)不是特別出色,但是我覺得我性格開朗溝通和實踐水平是我

的強項。

(5)就知識而言,我喜歡看有關(guān)歷史的書,軍事事務(wù),和地理。對我們的

中國歷史和文化有深刻的了解,對外國知識有更多的了解,我也喜歡讀一些散文。

(6)強烈的焦慮感,做一個有計劃的事情。

(7)我問自己不是一個聰明人,但是我相信我的智商高于平均水平:雖然

在道德上不是一個高尚的人,但是至少我不認為我會破壞社會道德。我的同情很

棒。

2.我的缺點

(1)我仍然有很多缺點,我的缺點是有時我會不小心做事。有時可能會被

遺忘,有時候事情更沖動,考慮不是全面的。

(2)由于人格相對簡單,因此,有時它可能會冒犯某些人。

(3)我的另一個缺點是我的脾氣。確定的事情必須做得很好。

(4)沒有中富的社會實踐經(jīng)驗;對知識的許多方面的理解不足,并沒有積

極學(xué)習(xí)。

所謂的國家很容易改變,大自然很難動,盡管目標很困難,但是我可以用這

種積極的熱情去激勵自己,隨著時間的推移,會慢慢培養(yǎng)的利用一群一直關(guān)心我

的朋友,真誠地問老師,同學(xué)和朋友請教立即指出您存在的各種差異,并制定相

應(yīng)的計劃進行更正。

三、三年行動計劃

大學(xué)生活真的很快新生一年即將結(jié)束,為了了解我在許多地方的缺點,尤其

是,政治素養(yǎng),個人道德和見識都需要長期改善。在下一個大二初級,和高年級

的學(xué)習(xí)和生活,我的計劃是:

(1)認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,這一點無需重復(fù),但非常重要。

(2)積極參加社會實踐活動;有必要在所有方面充分發(fā)揮服務(wù)意識和工作

水平,提高人際溝通水平,一如既往,自愿參加志愿活動。適當參加企事業(yè)單位

的實習(xí)活動,提高實戰(zhàn)水平。

(3)繼續(xù)不斷提高英語和計算機技能,取得CET-4和CET-6證書,但是干

萬不要參加考試。

(4)繼續(xù)聽有意義的演講,_x中有很多有意義的資源講座,我們學(xué)校也

很靠近—圖書館,我們必須充分利用這些知識資源,結(jié)合廣泛閱讀和密集閱讀,

拓寬他們的知識,開闊眼界,提高素養(yǎng)。

(5)通過各種渠道提高以下水平:團隊合作水平,溝通水平協(xié)調(diào)級別,穩(wěn)

定的創(chuàng)新水平,效率意識,執(zhí)行力,領(lǐng)域權(quán)力,問題發(fā)現(xiàn)和解決問題的水平,泛

化水平,規(guī)劃級別組織層面反應(yīng)水平等等

(6)通過各種渠道,進一步培養(yǎng)以下素質(zhì):感恩,升值,大膽忍耐,公差,

等等。

四、大學(xué)畢業(yè)后的十年計劃

良好的祝愿:事業(yè)成功,家庭幸福。

事業(yè)方向:高級企業(yè)高管。

1.總體社會環(huán)境分析

中國的政治環(huán)境穩(wěn)定,經(jīng)濟環(huán)境優(yōu)越,外國公司增加,國有企業(yè)出國。

2.管理職業(yè)的特殊社會環(huán)境

管理人才市場廣闊,在中國迫切需要發(fā)展業(yè)務(wù),必須符合中國國情,進入中

國的外國公司必須本地化,因此有必要了解西方管理理論,了解中國的國情也很

有必要。

3.行業(yè)和公司分析

要學(xué)習(xí)實際工作,總結(jié)適合當代中國國情的業(yè)務(wù)管理理論,因為中國加入了

世貿(mào)組織,商業(yè)運作逐漸全球化國內(nèi)業(yè)務(wù)已逐漸與國際慣例保持一致,分析企業(yè)

文化發(fā)展戰(zhàn)略和公司價值觀的準確性,善于處理職責(zé),熟悉外資企業(yè)的運作和企

業(yè)文化,可以無障礙地與公司高層溝通。

五、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

(一)差異

1.先進的管理理念和豐富的跨國公司管理經(jīng)驗。

2.作為高級專業(yè)經(jīng)理的必要技能/創(chuàng)新水平。

3.快速缺乏水平。

4.身體健康水平有所不同。

5.社交圈太小。

(二)縮小差異的方法

1.教育培訓(xùn)法

(1)充分利用畢業(yè)前在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間來補充所需的知識和技能,包布參

加俱樂部活動,廣泛閱讀相關(guān)書籍,選修/審計相關(guān)課程,申請人技能資格證書。

(2)踏上工作后,為了充分利用公司提供給員工的培訓(xùn)機會,爭取更多的

培訓(xùn)機會。

2.討論交流方法

(1)在學(xué)校期間與老師和同學(xué)討論并溝通。畢業(yè)之后,我選擇經(jīng)常與其中

一些進行交流。

(2)與工作中的直接主管進行積極溝通,加深了解,利用許多校友參加校

友交流活動,經(jīng)常聯(lián)系他們。

3.練習(xí)運動方法

(1)注意可以考慮嘈雜環(huán)境中的問題,正常工作自覺在大型嘈雜的辦公室

中進行自我訓(xùn)練。

(2)養(yǎng)成良好的運動/飲食/生活習(xí)慣,確保每天睡眠6到8個小時,每周

運動三遍以上。

(3)充分利用自己的,作條件來擴大社交圈,注意同學(xué)的社交圈,重視與

每個同學(xué)的互動,不論地位高低和利弊。

該計劃不僅是書面的,我們必須真正做到并意識到這一點,我們必須繼續(xù)改

進實踐和思考。人生之路是白手起家的,來吧,相信自己!

個人職業(yè)生涯規(guī)劃2

1、自我評價

也就是要全面了解自己。一個有效的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計必須是在充分且正確

認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,

做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維

方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么。也就是要全面了解自己。一個有效

的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進

行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特

長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能

干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么等問題。

2、確立目標

確立目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長

期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可

能實現(xiàn),確立長遠目標時要立足現(xiàn)實、慎重選擇、全面考慮,使之既有現(xiàn)實性又

有前脂性。短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長遠目標的組成部分.

3、環(huán)境評價

職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認識與了解相關(guān)的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生

涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限

制。了解本專業(yè)、木行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。

4、職業(yè)定位

職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良

好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息

為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長

與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應(yīng)注意:①依據(jù)客觀現(xiàn)實,考慮

個人與社會、單位的關(guān)系;②比較鑒別,比較職業(yè)的條件、耍求、性質(zhì)與自身條

件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經(jīng)過努力能很快

勝任、有發(fā)展前途的職業(yè);③揚長避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業(yè);

④審時度勢,及時調(diào)整,要根據(jù)情況的變化及時調(diào)整擇業(yè)目標,不能固執(zhí)己見,

一成不變。

5、實施策略

就是要制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的行動方案,要有具體的行為措施來保證。沒

有行動,職業(yè)目標只能是一種夢想。耍制定周詳?shù)男袆臃桨?,更要注意去落實這

一行動方案。

6、評估與反饋

整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規(guī)劃各個

環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應(yīng)對策,對規(guī)劃進行調(diào)整與完善。職業(yè)錨理論對大學(xué)畢

業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃帶來了許多啟示:首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位。自我

分析、自我定位是職業(yè)生涯規(guī)劃的首要環(huán)節(jié),它決定著個人職業(yè)生涯的方向,也

決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃,進行職業(yè)生涯規(guī)

劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的

興趣、才能、學(xué)識適合干什么??赏ㄟ^自我分析與可—的量表工具的測量,評估

自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀,這是職業(yè)生涯規(guī)劃的基晶其次,職業(yè)

生涯規(guī)劃是一個動態(tài)變化過程。當今社會處于激烈的變化過程中,大學(xué)畢業(yè)生的

就業(yè)觀念也要相應(yīng)地改變,打破傳統(tǒng)的〃一業(yè)定終身〃的理念,就業(yè)、再就業(yè)足大

趨勢,職業(yè)生涯規(guī)劃也隨之根據(jù)各種變化來調(diào)整。所以環(huán)境的變化導(dǎo)致自我觀念

的變化,反映到職業(yè)生涯規(guī)劃上來,就不能一次把終生的職業(yè)生涯的每一個具體

細節(jié)都確定下來。再者,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內(nèi)容是職業(yè)準備、職業(yè)

選擇與職業(yè)適應(yīng)。

從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展經(jīng)歷了不同時期,一種觀點認為職

業(yè)生涯的階段主要可分為:

①職業(yè)準備期:職業(yè)準備期是形成了較為明確的職業(yè)意向后,從事職業(yè)的心

理、知識、技能的準備以及等待就業(yè)機會。每個搭業(yè)者都有選擇一份理想職業(yè)的

愿望與要求,準備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業(yè),順利地進入職業(yè)角

色;

②職業(yè)選擇期:這是實際選擇職業(yè)的時期,也是由潛在的勞動者變?yōu)楝F(xiàn)實勞

動者的關(guān)犍時期。職業(yè)選擇不僅僅是個人挑選職業(yè)的過程,也是社會挑選勞動者

的過程,只有個人與社會成功結(jié)合、相互認可,職業(yè)選擇才會成功。

③職業(yè)適應(yīng)期:擇業(yè)者剛剛踏上工作崗位,存在一個適應(yīng)過程,要完成從一

個擇業(yè)者到一個職業(yè)工作者的角色轉(zhuǎn)換。要盡快適應(yīng)新的角色、新的工作環(huán)境、

工作方式、人際關(guān)系等。④職業(yè)穩(wěn)定期:這一時期,個人的職業(yè)活動能力處于最

旺盛時期,是創(chuàng)造業(yè)績、成就事業(yè)的黃金時期。當然職業(yè)穩(wěn)定是相對的,在科學(xué)

技術(shù)發(fā)展迅速、人才流動加快的今天,就業(yè)單位與職業(yè)崗位發(fā)生變化是很正常的。

⑤職業(yè)結(jié)束期:由于年齡或身體狀況原因,逐漸減弱職業(yè)活動能力與職業(yè)興趣,

從而結(jié)束職業(yè)生涯。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃3

一、前言

職業(yè)生涯對每個人而言,都是在一定的時間內(nèi)有效,如果不進行合理有效的

規(guī)劃,就會浪費自己的時間和生命,個人職業(yè)生涯規(guī)劃書。作為己經(jīng)工作的我,

很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,把自己的未來設(shè)計好。生活和

工作就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效

的利用時間,實現(xiàn)自己的人生價值,特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃:

二、自我盤點

勤奮好學(xué),誠懇踏實、積極向上。有極強的責(zé)任心,善于觀察,做事認真。

易于溝通,能夠以積極的態(tài)度面對工作及盡自己的最大能力及時的完成公司所交

于的任務(wù)。有時比較固執(zhí),不過自己還算有自知知明,知道自己的優(yōu)點和缺點在

那?!爸褐?百戰(zhàn)不殆”,進行職業(yè)規(guī)劃首先要“知己”,即全面、深入、

客觀的分析和了解自己??梢杂脙删湓拋砀爬ㄎ易约海撼錾邳S河邊一個普通的

農(nóng)民家庭。艱苦的成長環(huán)境塑造了我勇于挑戰(zhàn)、堅忍不拔的堅強意志,純樸善良

的父母教會了我誠實守信、與人為善的處世原則,十年高等教育的經(jīng)歷給予了我

廣博深厚的知識積淀。

三環(huán)境分析

在“知己”的基砒上還要“知彼”,即全面、客觀、正確地分析和了解自己

將要從事的工組崗位、單位情況以及行業(yè)環(huán)境,這樣才能做出符合實際的職業(yè)規(guī)

劃,職業(yè)生涯規(guī)劃《個人職業(yè)生涯規(guī)劃書》。結(jié)合應(yīng)聘的工作崗位,我認為,要

對會計行業(yè)的發(fā)展趨勢和某某單位的基本情況進行全面而細致的分析。

四個人SMOT分析

遇到自己想不開的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時間,多反省自

己努力使白己的頭腦靈活起來,多與人溝通,或向高人求教°優(yōu)點就不用多說了,

繼續(xù)發(fā)揚。廣泛的個人興趣和業(yè)余愛好,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我認

識和結(jié)交了眾多的朋友,接觸并融入了不同的“圈子”,從而培養(yǎng)了我活潑尸朗、

友善待人的個性特點和性格取向。漫長而豐富的學(xué)習(xí)歷程和實習(xí)經(jīng)歷造就了我吃

苦耐勞、鍥而不舍、永不退縮的堅強意志,養(yǎng)成了我仔細認真、踏實、追求完滿

的做事風(fēng)格。

五、制定職業(yè)生涯目標

根據(jù)自己的興趣和現(xiàn)在的工作,在未來會向會計這個方向發(fā)展。圍繞這個方

向,本人初步規(guī)劃如下:

PhaseI:熟悉適應(yīng)期

時間:?

目標:使自己盡快融入到某某單位的工作中去

一是充分利用某某單位優(yōu)越的工作環(huán)境和研究條件,認真學(xué)習(xí)與民航業(yè)相關(guān)

的法律法規(guī)、方針政策以及民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,能夠在一年的時間內(nèi),通過對資

料、書籍的閱讀和向領(lǐng)導(dǎo)與同事請教,積累起民航業(yè)研究所必需的知識和研先方

法。

'二是培養(yǎng)分析判斷能力、組織管理能力等實際工作能力,全面提高自己的

綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

三是深入到基層、實際和“一線”進行調(diào)查研究,對民航業(yè)的整體現(xiàn)狀、存

化的突出問題有一個感性的認識和把握,能夠使用理論對實際問題進行分析。

PhaseII:快速提升期

時間:?

目標:使自己成為一個領(lǐng)導(dǎo)放心、同事舒心、自己安心的好人

一是安下心來,認認真真的學(xué)習(xí)、工作、調(diào)查、探討和研究,通過多種形式

的相互補充與促進,真正把整個民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、未來趨勢、突出問題以及對

策措施等方面的知識吃透、弄懂。

二是吸取工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),做好除科學(xué)研究以外的其他工作,不斷培養(yǎng)自

己的組織能力、管理能力、表達能力、抗壓能力、社交能力等實際工作所需要的

各方面素質(zhì)與技能,全面提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與綜合能力。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃4

職業(yè)生涯規(guī)劃并不等同于你的職'也理想。公務(wù)員、經(jīng)理人、白領(lǐng)麗人、醫(yī)生、

教師、工程師、警察等等都可以是你的職業(yè)理想,但這些職業(yè)理想都能成為你的

職業(yè)生涯規(guī)劃嗎?我們首先要有幾個基本認知。

第一、年輕人就應(yīng)該有理想,甚至是夢想。我們首先應(yīng)該鼓勵他們有夢想,

你們所有的夢想都是偉大的,職業(yè)夢想沒有貧富貴賤之分,沒有孰優(yōu)孰劣的差別,

都是世界上最偉大的夢想。曾經(jīng)有位女生怯生生地和我說,老師,我的職業(yè)夢想

是做一名女人,同學(xué)們哄堂大笑。我說,你這個夢想太偉大了,但是你要搞清楚

你想成為像羽西一樣的時尚女人,還是像畢淑敏一樣的才女,無論是什么,你都

很偉大。

第二、職業(yè)生涯規(guī)劃的應(yīng)是成功的職業(yè)生涯,而不是你的生活計劃。有的學(xué)

生說:老師,我的理想是掙錢,前兩年每個月掙,爭取五年以后掙6000,然后

買房子買車娶老婆。我說你的職業(yè)是什么,他說,無所謂,反正掙錢就行。我說,

錢多就等于你有成功的職業(yè)嗎?當劫匪去搶劫銀行掙錢快,你敢做嗎?他無語。

你有生活的計劃和想法很好,但關(guān)鍵沒有職業(yè)生涯,其它的都是無本之源,你掙

錢的目標和生活的追求更是無從談起。

第三、職業(yè)生涯規(guī)劃是你一生的規(guī)劃,而不是你的求職或入職計劃。有的學(xué)

生說:老師,我要做公務(wù)員、做教師、做售樓員、做公司職員,我不需要什么職

業(yè)生涯規(guī)劃,您能告訴我怎樣通過面試就行。我說,有了工作,不一定就是你的

職業(yè),進入職場,你職業(yè)生涯的規(guī)劃才剛剛開始,而不是找到工作你的職業(yè)生涯

規(guī)劃就畫上了句號。職業(yè)生涯規(guī)劃是要你用一生去追尋和實施的夢想綱領(lǐng),而不

是你獲取工作崗位的通關(guān)密碼。

那么,什么才是我真正想要的職業(yè)生涯規(guī)劃呢?換句話說,我現(xiàn)在只有職業(yè)

理想,我怎樣才能把職業(yè)理想變成職業(yè)生涯規(guī)劃呢?

其實很簡單,做好職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該先要找到屬于你自己的職業(yè)“WAY”。

何為職業(yè)“WAY”?就是找到你職業(yè)生涯的通路。好比我們站在起點,終點

是遠處的山頂,山頂上依稀美麗的風(fēng)景和古老神奇的傳說就是你的職業(yè)理想或夢

想,而從起點通往遠處山頂?shù)穆凡攀悄愕穆殬I(yè)生涯之路,這條路可能是現(xiàn)在就存

在的路,也可能需要你開山修建,即使是現(xiàn)實存在的路,也需要我們提前用職業(yè)

生涯規(guī)劃這個職業(yè)GPS導(dǎo)航系統(tǒng)找到一條真正適合你的職業(yè)“WAY”。

有了我們設(shè)想好的職業(yè)理想或夢想之路,我們還需要用“WAY”法則驗證一

下這個職業(yè)生涯規(guī)劃究竟是不是真正能適合自己屬于自己且發(fā)展自己的星光大

道?

W法則-Thy?大聲問自己:為什么是這樣一個生涯規(guī)劃?你確信嗎?這個

規(guī)劃目標是你從小以來的夙愿嗎?還是因為別人對你產(chǎn)生影響。很多時候,我們

的職業(yè)夢想并不是自己發(fā)自心底的企盼,我們受到了許多來自各方面的干擾,比

如父母的要求、金錢的驅(qū)動、名譽的渴望等等,很多學(xué)員作出了“我先要去掙錢,

然后再去實現(xiàn)職業(yè)夢想”的規(guī)劃。我問他們:這個職業(yè)夢想對你有多重要,是你

愿意不顧一切去實現(xiàn),還是可有可無?如果它不是你生命中的唯一摯愛,對不起,

那不是你真正的職業(yè)理想。

A法則一Aim。目標。目標。還是目標。遠山上的風(fēng)景只是你想象的目標而

已,他不是你真正的目標。你首先要去知道你的真實目標是什么?當老板固然不

錯,可是他的不易你了解嗎?警察是個受人尊敬的職業(yè),有多危險你知道嗎?這

個行業(yè)的工程師掙錢多,可是他在多么惡劣的環(huán)境中工作你了解嗎?長期以來,

我們只喜歡放大那些好的值得炫耀和傳播的信息,對于真實的職業(yè)狀態(tài)鮮有完全

客觀的描述,你首先要去了解職業(yè)的全部,不僅僅是它的優(yōu)勢。最重要的是,我

們要通過這些信息找到現(xiàn)實中可以實施的具體目標,還要學(xué)會分解目標,將一個

長期的職業(yè)目標,劃分為幾個成長的階段,并能有效實施和達到目標。所謂制定

目標要長期目標和近期目標相結(jié)合,長期目標就是你所希望的那個成功的職業(yè)夢

想,短期目標呢是你可以逐步實現(xiàn)的。第一個短期目標怎么定,一個簡單的法則:

你跳一跳可以夠得到。

Y法則一Yes!你敢確認嗎?無論遇到任何困難險阻,你都能堅持你的職業(yè)

理想嗎?職業(yè)生涯的成功,不在于你選擇了什么,最重要的是要看你堅持了多少!

堅持,持之以恒的追求,這就是最簡單的職業(yè)生涯成功的真理。馬云在他的演講

中講,他不懂技術(shù),也沒有資金,成功的唯一法寶就是堅持了自己的夢想。職業(yè)

成功的法則就在于你能矢志不渝的堅持,堅持,再堅持。不要怕別人不屑的眼神,

不要擔(dān)心短暫的危機,也不要怕自己的能力還有欠缺。只要我們樹立了理想并堅

持著勇敢地走下去,成功最終一定屬于你。用一句流行的廣告語來鞭策我們自己:

“Yes,IDo!”

好了,明確了什么是職業(yè)生涯規(guī)劃,那么我們又該如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃

呢?我們一起來學(xué)會用四步法做好職業(yè)生涯規(guī)劃。

第一步:審視自我

首先,有效的職業(yè)生涯設(shè)計,必須是在充分且正確地認識自身的條件與相關(guān)

環(huán)境的基礎(chǔ)上進行。走自我及環(huán)境的了解越透徹,越能做好職業(yè)生涯設(shè)計。

第二步:確立目標

有效的生涯設(shè)計需要切實可行的目標,以便排除不必要的猶豫和干擾,全心

致力于目標的實現(xiàn)。如果沒有切實可行的目標作驅(qū)動力的話,人們是很容易對現(xiàn)

狀妥協(xié)的。

第三步:生涯策略

有效的生涯設(shè)計需要有確實能夠執(zhí)行的生涯策略,這些具體的且可行性較強

的行動方案會幫助你一步一步走向成功,實現(xiàn)目標。

第四步:生涯評估

有效的生涯設(shè)計還要不斷地反省、修正生涯目標、生涯策略、方案是否恰當,

以能適應(yīng)環(huán)境的改變,同時可以作為下輪生涯設(shè)計的參考依據(jù)。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃5

前言:現(xiàn)今的社會是一個職業(yè)競爭相當激烈的時代,我們必須使具備更加強

大的競爭優(yōu)勢。這就需要我們對未來有一個長久的規(guī)劃,對現(xiàn)有的資源和時司有

一個合理的統(tǒng)籌規(guī)劃,以提前適應(yīng)市場的競爭力度。因此,我們必須撰寫一份職

業(yè)生涯規(guī)劃書,并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實處。當然,生活充滿

了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。

一、個人評估

1、自我評估:

要更好地做好將來從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來要改

善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力

的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護理專業(yè)的中專生,學(xué)校注重的就是實際操作

能力的培養(yǎng),而我也受益良多。我認為我會學(xué)到更多的護理知識。但是,我的理

論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應(yīng)市

場競爭。

2、評估結(jié)果:

自我評價

優(yōu)點:善于與人交往,個性開朗,容易感染他人。

缺點:辦事不夠細心,個性直率,帶點沖動。

家人評價

優(yōu)點:關(guān)心他人,有善心,動手能力較強。

缺點:做的總比想的快,往往做無用功,有時脾氣太暴躁。

老師評價

優(yōu)點:關(guān)心集體,善于與同學(xué)交流,喜歡幫助人。

缺點:做事不夠細心,發(fā)起火來脾氣有點煩臊C

同學(xué)評價

優(yōu)點:很好的聊天對象,很可愛善良。

缺點:不喜歡麻煩事,有時候性子太急。

小結(jié):通過各項的分析,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點與不足;語言表達

能力優(yōu)秀,但細心程度不夠,記憶能力不足,應(yīng)多讀書多記憶,增強記憶能力,

并不斷補充知識的不足。

3、自身發(fā)展條件

家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,屬于中下等經(jīng)濟水平、

生活條件一般,但全家人過得很開心,因為是一個團結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個

大男人主義,但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ):中上水平。對于所有科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。

因此,為了克服英語的難點,可以給自己設(shè)置一個英語環(huán)境,堅持“多聽”、“多

讀”、“多寫”,那么英語在不斷的確努力下,肯定會很好,并且會很出色的。

學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生

活學(xué)習(xí)環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境。

二、職業(yè)分析

1、社會一般環(huán)境:

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)

生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,

特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,老師是培育'青出于藍,而勝于藍'的使者。中國衛(wèi)

生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛(wèi)生事'業(yè)的認識提出了切實

的要求與任務(wù)。

3、行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,中國仍需要大量的臨床護

理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,孔實嫻熟的技

術(shù)的臨床護士更是急需。

護士個人職業(yè)生涯規(guī)劃書4

白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護神,她們的雙手幫助那些有疾病

的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛

上了護理這個職業(yè)。雖然臨床護理工作很辛苦,但我認為臨床工作是最直接的服

務(wù)于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

目前,隨著社會的進步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發(fā)展促使護

理人員在專'業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養(yǎng)高素質(zhì)的護理人才投

身于護理實踐,并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題,而我

身兼08年新職工與護理學(xué)碩士研究生雙重角色,更感受到身上的責(zé)任與重祖。

無錫市人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負的舞臺,我會珍

惜青春時光,跟上時代發(fā)展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好

準備,迎接每時每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀高峰!

戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方,偉人之所以偉

大,是因為他們決心要做出偉大的事?!比说囊簧校殬I(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)

的時間,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使

自己的人生更精彩,首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃。在今天這個人

才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難

度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。

我的優(yōu)勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目標明確;學(xué)歷層次較高;有很強

的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神和

協(xié)作能力;有較強的創(chuàng)新意識;有較強的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實;

重視人際交往。

我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;

技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經(jīng)驗豐富的前輩

學(xué)習(xí),近一步完善自己。

正確適當?shù)?目標是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個人事業(yè)的成敗,很大程度上

取決于合適的目標,有了目標,才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要

到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪

里,這至關(guān)重要?,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標和長期目標展示如下:

(-)一一(第一年)

確定目標:熟悉醫(yī)院、護理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個班次的工作流程

和工作重點;掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。

能力目標:和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨立完成各個班次

的工作內(nèi)容;能積極配合護士長安排的工作任務(wù)。

行動計劃:這個時期是我從學(xué)校進入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,

實現(xiàn)從學(xué)生到護士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情

的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;

上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽

醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運行機制。

(二)一一(第二年至第六年)

學(xué)習(xí)目標:熟練掌握護理“三基”內(nèi)容;了解護理心理學(xué)、護理教育學(xué)、護

理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進護理技術(shù);提升專

業(yè)英語水平。

能力目標:知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,

正確運用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和

管理能力;充分發(fā)揮科研能力。

職稱目標:主管護師職務(wù)目標:臨床帶教老師或護士長行動計劃:加強業(yè)務(wù)

知識學(xué)習(xí),廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍,參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進修,擴展自己的

知識面;不斷地積累實踐經(jīng)驗,探索科室專業(yè)技能;加強對公共關(guān)系學(xué)、組織行

為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)溝通交

流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護理實習(xí)生的帶教任務(wù),教學(xué)相

長,在積累帶教經(jīng)驗的同時,鞭策自己對專科知識的掌握;通過專門的培訓(xùn)班加

強對公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí);每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成

兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內(nèi)容并

提高護理人員的科研意識。

(三)(第七年至第十七年)

學(xué)習(xí)目標:國內(nèi)外臨床護理新進展;新的教學(xué)模式;護理管理模式和理念。

職稱目標:主管護師或副主任護師職務(wù)目標:護士長行動計劃:查閱文獻資

料,收集國內(nèi)外護理動態(tài);爭取出國進修的機會,“走出去,請進來”,學(xué)習(xí)和

借鑒國外先進的模式和機制;嘗試不同的臨床帶教方法,培養(yǎng)實習(xí)生的整體護理

能力;以一名護理管理者的標準要求自己,在實踐中積累管理經(jīng)驗;參加省級、

國家級的學(xué)術(shù)交流活動,發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項科研

項目。

能力目標:個人職業(yè)能力穩(wěn)步提高,責(zé)任心增強;精通本科室的業(yè)務(wù),能獨

立完成臨床教學(xué)任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù),管理能力得到錘煉;能比

較周全的思考和處理問題,已成為工作中的主干。

(四)一一(第十八年至第三十年)

學(xué)習(xí)目標:不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進的管理模式。

能力目標:成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗,具有

較強的組織能力、交往能力和管理能力。

職稱目標:主任護師職務(wù)目標:科護士長或護理部主任行動計劃:保持積極、

樂觀進取的心態(tài),重新認識環(huán)境、評估自我,尋找新的挑戰(zhàn),保持職業(yè)新鮮感;

與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗,定期參加護理管理培訓(xùn)班;發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)

重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目,獲得省級、國家級甚至更高

級別的.獎勵;參加相關(guān)書籍的編寫工作。

(五)結(jié)束語總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,

也是人生重要的階段。

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快

的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我

們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現(xiàn)實,需為

之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志

堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮

力拼搏,因為我的未來不是夢。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃6

個人生涯規(guī)劃

前言:在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的

另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工

的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個

人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的

浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會

的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職'業(yè)生涯規(guī)劃,將

自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。

一.外部環(huán)境分析

1.社會一般環(huán)境:

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中扮演著重要的角色。

但是目前經(jīng)濟發(fā)展過熱,cpi持續(xù)上漲。

2.保險的特殊環(huán)境:

由于中國保險行業(yè)發(fā)展較晚,行業(yè)不成熟,市場混亂。保險產(chǎn)品基本本復(fù)制

國外。體現(xiàn)保費較高。同時,消費者對保險行業(yè)失去信心,甚至反感保險。但從

另一方面可以看出,保險行業(yè)嚴重缺乏人才,市場前景廣闊。

二.個人分析

我是一個當代本科生,(平時)是家里最大的希望一一成為有用之才,性格外

向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外已散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡

看小說、雜文,尤其愛看軍事類的書籍。平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、

朋友、教師關(guān)愛。喜歡創(chuàng)新,動手能力較強。做事認真、投入,但缺乏毅力、恒

心、耐心。學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生。有時多

愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。不過,值得一提的是,數(shù)學(xué)相當不錯。

三,解決“個人分析”中的劣勢和缺點

1)恒心問題:可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培

養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋

友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。

2)耐心問題:通過做日常生活的事情,比如釣魚、拼圖、圍棋等等來慢慢鍛

煉自己的耐心。

四.確立目標:

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向精算和營銷員兩方面發(fā)展。圍

繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:

1、_一——年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)

知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

(具體規(guī)劃見后)。

2、_——,熟悉適應(yīng)期:利用5年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初

步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識結(jié)陶:通過中國精算師考試(9門),拿到理財規(guī)劃師等資格

認證。開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

⑵個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加

強溝通,虛心求教。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的曳好

個人習(xí)慣,并參加健身運動,如籃球、足球、乒乓球等。

3、——,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完

美的家庭。

五.結(jié)束語

通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職

業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標和理想有條不紊、

循序漸進地努力。當然,計劃雖好,最重要的還是在于其具體的實踐和所取得的

成效。然向,現(xiàn)實是未知多變的,定出的計劃隨時都會遭遇問題,這就要求我們

有清醒的頭腦,客觀的分析和全面的認知。每個人都有自己的理想信念,抱負和

追求,每個人都渴望成功,但在此過程中我們必須堅持信念,必須持之以恒,必

須腳踏實地!

個人職業(yè)生涯規(guī)劃7

2x08年,是特殊的一年。中國,作為全球矚目的焦點,必將會發(fā)展的更快,

變的更強。自從申請奧運會成功后,中國經(jīng)歷了很多,也改變了很多,奧運會的

召開必將會使每一個中國人感到驕傲和自豪。作為當代中國的有志青年,我下決

心,一定要努力學(xué)習(xí),將來做一個對社會有用的人,報效自己的國家。

我一直認為:“機遇總是降臨于有準備的人”。一份職業(yè)生涯規(guī)劃對于學(xué)習(xí)

和人生的發(fā)展有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安要好的多。

它是人生理想高峰上的燈塔,它鞭策我向自己的理想加快腳步。我堅信“成功之

秘乃為目標之有恒”。設(shè)計一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃是職業(yè)成功的前提和基礎(chǔ)。認

識自己,才能超越自己

我是一個活潑開朗的男孩。大膽心細是我的優(yōu)點;性格豪爽是我的個性。正

因如此,我有許多的朋友。他們在我成長的道路上幫助了我很多很多,我相信他

們是我一生都享受不盡的財富。樂觀和寬容是我人生的兩—寶。樂觀讓我有了

戰(zhàn)勝困難的勇氣,它讓我笑著去面對一切;寬容讓我豁達、寬恕朋友的無心之失,

讓朋友和我之間的友誼更加深厚。在人生的航船二,我緊握寬容和樂觀這兩大風(fēng)

帆,它將會在我踏入社會時給我?guī)椭?,讓我更快的適應(yīng)社會,融入社會。同時,

我也有我的理想、我的追求,追求我所喜歡的,有時候我的朋友贊同我,鼓勵我;

有時候他們會勸我不要那么獨特,“隨波逐流”也許會比較好,但是我仍堅持自

己的目標,因為我知道,我的追求不是固執(zhí),我的目標是正確的,如果我放棄了

自己的追求,扼殺了自己的理想,那么成功將與我擦肩而過。并且,如果我事事

“隨波逐流”那么,它將會使我缺乏主見,一旦那樣,我必將被社會中那些千變

萬化的潮流所淹沒。我知道沒人愿意那樣,同樣,我也不希望自己最后會變成那

樣。作為職業(yè)中學(xué)的我們,與普通高中的學(xué)生相比感到些許的卑微,我們的文化

基礎(chǔ)差,所學(xué)的內(nèi)容也很少,同學(xué)們的成績也良莠不齊,但我們也有我們的長處,

我們學(xué)習(xí)專業(yè)理論、專業(yè)技術(shù),畢業(yè)時即能達到中等職業(yè)水平。對口高考比普通

高考的試題也相對簡單,我們也有機會考上大學(xué),也能憑借所學(xué)的技能找到一份

好工作,開拓一片屬于自己的天空。

清楚目標,明確理想

出生在農(nóng)村的我,深深地感受到了農(nóng)民的不容易,深深地感到了貧窮的滋味。

我夢想著自己辦一所大的企業(yè),利用自己的一技之長帶動我們村以及其他村的發(fā)

展,讓他們脫離貧窮,走向富裕,盡自己的最大能力為社會,為國家盡一份力。

目前,我在一所職業(yè)學(xué)校就讀,雖然這所學(xué)校是一個縣級學(xué)校,但它的師資

力量雄厚,設(shè)施齊全。我所學(xué)習(xí)的機械加工專業(yè)還是學(xué)校的骨干專業(yè),每年的畢

業(yè)生供不應(yīng)求。它屬于重工業(yè),其分支有車床操控及維修、數(shù)控車床、機械加工

等。由于機械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模,它需要一支龐大的專業(yè)人才隊伍。今后

一段時間內(nèi),機械類人才仍會有較大需求。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企

業(yè)爭奪的目標,機械設(shè)計制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高。這就說明我的

選擇是對的,我一定會在這個領(lǐng)域有所發(fā)展的。高中畢業(yè)能達到中等職業(yè)技術(shù)水

平,而現(xiàn)在的職業(yè)競爭非常激烈,擁有更高的技術(shù)等級和知識水平更能夠在競爭

中占據(jù)主動。我的志向是好好學(xué)習(xí),考入大學(xué)在競爭中給自己增加取勝的設(shè)碼。

制訂行動方案

第一步(2x08年一2x09年):這是我在高中階段的黃金時期,我會利用這

段時間,努力打好文化基礎(chǔ),學(xué)好專業(yè)知識,力爭在高中畢業(yè)前考取中級鉗工證

書,考入河北師范大學(xué),我計劃選擇的專業(yè)是數(shù)控專業(yè),因為我對這個專業(yè)的認

識并且因為我的專業(yè)老師在這方面有很高的水平。

第二步(2x09年一2x13年):進入大學(xué)深造,努力學(xué)習(xí),掌握先進的職業(yè)

技能,學(xué)習(xí)機械專業(yè)相關(guān)的知識,加強各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。力爭在大三上半年考

取高級鉗工證書和數(shù)控車床證書,將自己培養(yǎng)成為專業(yè)突出,一專多能的復(fù)合型

人才。

第三步(2x13年一2x16年);進入一家有相當規(guī)模的公司鍛煉自己,將自

己學(xué)的理論知識和實踐相結(jié)合,首先使自己成為一名合格的技術(shù)人員,同時學(xué)習(xí)

管理經(jīng)驗,提高自己的管理水平,并積累資本,分析市場,為自己創(chuàng)業(yè)打好基礎(chǔ)。

第四步(2x16年一?):利用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗創(chuàng)辦一家自己的企

業(yè),進行來樣加工,從小到大,穩(wěn)步經(jīng)營,搞信譽化創(chuàng)業(yè),使信譽深入每個人的

內(nèi)心,同時打造自己的品牌,積累資本,為公司做強做大作鋪墊。招募周邊的群

眾為工人,為他們提供就業(yè)機會。積極投身社會公益事業(yè)?;貓笊鐣?。

停止夢想,開始行動

夢想畢竟不是現(xiàn)實,想要實現(xiàn)自己的夢想,必須去拼、去闖、去努力,才有

可能成功。只有我知道,我的未來不是夢。選擇好適應(yīng)自己的職業(yè)是事業(yè)成功的

開始,而事業(yè)的成功才是自己人生價值的體現(xiàn)!我很清楚的知道,在我的職業(yè)生

涯中,在我的人生道路上,沒有平坦的路可走,但是我從現(xiàn)在開始就做好心理準

備要奮斗就要付出,不管是平坦的大路還是鋪滿荊棘的小路,無論如何坎坷,我

都將勇敢的面對,克服一切困難走下去。既然選擇了,就不言退縮!“海闊憑魚

越,天高任鳥飛”,用心張開無畏的翅膀,去盡情暢游在屬于自己的那片天空!

我相信“有志者,事競成",只要我一步一個腳印的走下去,充分發(fā)揮我的潛能,

施展才華,就能成就事業(yè),實現(xiàn)我的人生價值,回報祖國,回報家鄉(xiāng)。振奮精神,

鼓起勇氣,用心去譜寫你的職業(yè)生涯,握緊自己的雙手對自己說:努力!邁開你

的腳步,用自己的汗水去爭取生命的輝煌,走向你璀璨的明天!

個人職業(yè)生涯規(guī)劃8

為了能夠有效的融入到公司的工作環(huán)境中去,為了提升自己的綜合能力和職

業(yè)素養(yǎng),我將對今后在公司的工作進行職業(yè)生涯規(guī)劃。具體說來,就是在重新認

識自我和對公司企業(yè)分析的基礎(chǔ)上,找到與自己、與公司匹配的職業(yè)發(fā)展道路,

與公司共同成長進步,確立自己今后的發(fā)展方向、職業(yè)目標以及達到目標所需的

實施方案。

一、自我剖析

“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,進行職業(yè)規(guī)劃首先要“知己”,即全面、深入、

客觀的分析和了解自己。

“勤勞,積極進取,善于發(fā)現(xiàn)問題解決問題,善解人意”缺點在于做事之前

想的太多,導(dǎo)致行動上的猶豫不決,缺少果斷性,下一步要培養(yǎng)自己的力量型人

格,做事大刀闊斧,在把握細枝末節(jié)的基礎(chǔ)上,放大自己的眼光,以長遠利益及

心態(tài)與公司共同發(fā)展。

二、環(huán)境分析

公司已經(jīng)處于發(fā)展時期,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下不斷進步,但還是需要一些改

進和發(fā)展,走可持續(xù)發(fā)展道路,開拓天津的市場,抓住一切商機。那么在這種環(huán)

境背景之下,帶給我的職業(yè)規(guī)劃啟發(fā)是,在業(yè)務(wù)技能上不斷深造,在公司的管理

薄弱環(huán)節(jié)抓住機會,功克難關(guān),創(chuàng)新有效的發(fā)展企業(yè)力量,在培訓(xùn)工作上規(guī)范,

生動地完成對員工的整體綜合素質(zhì)的提升,帶動企業(yè)生產(chǎn)力的進步。

三、具體工作規(guī)劃

1、自身綜合素質(zhì)的提高

跟上公司發(fā)展的步伐,展現(xiàn)良好的精神面貌,保持謙卑真誠的人品,積極樂

觀的工作狀態(tài),始終如一的成熟度。在專業(yè)技能上不斷提高,從公司的目標與利

益出發(fā)。降低公司不必耍的投資風(fēng)險。

2、招聘與配置

(1)總體目標:結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展目標,做好人員需求分析,增強人力資

源綜合實力。

目標分解:為企業(yè)招聘的合適的人才,以最小的投入獲得最大的收益“保

3、員工日常管理

(1)總體目標:規(guī)范員工日常工作行為,增強凝聚力。

(2)目標分解:保證員工的日常工作行為符合各項規(guī)章制度;發(fā)現(xiàn)問題及

時反饋并有效解決。

4、人力資源各項工作的把握

(1)總體目標:人力資源六大模塊的熟練掌握并應(yīng)用,做到理論與實務(wù)結(jié)

合。

(2)目標分解:在績效管理、薪酬福利管理方面增強實務(wù)操作。擴大企業(yè)

招聘渠道,避免招聘的單一的依賴性。

5、問題的處理

(1)總體目標:能夠在工作方面為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難,能夠在工作問題的處理

上獨當一面。

(2)目標分解:加強內(nèi)部溝通,積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)的工作,與公司發(fā)展保

持一致:打造合格的企業(yè)HR專員,多向同仁請教學(xué)習(xí),不斷完善自我:學(xué)習(xí)法

律方面的知識,以備為可能出現(xiàn)的勞動糾紛提供依據(jù)。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃9

如今進入大專教學(xué)己經(jīng)差不多一年了,在這一年的教學(xué)當中我慢慢的體會到

了教育的本質(zhì),那就是奉獻和熱愛。奉獻自我,將青春當做春雨撒向人間,滋潤

著剛剛發(fā)芽的小苗,也滋潤著快成參天大樹的樹苗們。熱愛自我,將教育作為畢

生的目標,在挖掘和發(fā)現(xiàn)當中尋找自我,收獲教育的幸福,也揮泗教育的價值。

讓更多有夢想的孩子們走上一條更加順利的大道,為祖國的建設(shè)貢獻光明,為未

來的世界打好奠基!

對于未來的日子,我想我不僅要帶著炙熱的愛和奉獻精神,更要帶著一份社

會、學(xué)校給予我的信任,為將來的每一步都找好方向,然后努力的實行和前進。

在此我也制定了一個小小的計劃。

首先之后的兩年是提升自我最為重要的兩年,這一年的大專教學(xué)讓我意識到

帶大學(xué)生是一件需要靈活應(yīng)用的事情,首先在對大學(xué)生的管理上,我必須要有一

些提升。比如說提高他們的團隊合作,提高他們的自主和動手能力。過去一年的

教學(xué)我感覺很多的大學(xué)生其實是有著很強的惰性的,比如說上課總是遲到,在做

項目的時候草草了事。對于這些,我的確是無法容忍的。一個學(xué)年的接觸,有很

多學(xué)生對我有抵抗心里,也有一些學(xué)生是發(fā)自內(nèi)心的崇拜。我知道做一名讓每個

學(xué)生都喜歡的教師是很難的,但是我希望自己能夠漸漸被大家接受,我也會朝著

這個目標繼續(xù)奮斗,給更多的學(xué)生帶來一些學(xué)習(xí)的享受。

我是教平面設(shè)計的,之前自己一直在外企工作,有豐富的設(shè)計經(jīng)驗,這次來

到大專上這一門課,最主要就是因為我認識到,設(shè)計的首要意義是改變生活,這

一點我做過了,但由于一些原因?qū)е挛覠o法繼續(xù)下去,所以對于現(xiàn)在的我而言,

繼承一份設(shè)計的初心是很重要的。未來的時光,我會通過自己的努力,讓學(xué)生們

真正感受到設(shè)計的意義,也讓他們愛上設(shè)計,愛上通過紙面實現(xiàn)實物的這一份刺

激。

設(shè)計是不可丟的,教育更是比設(shè)計這個行業(yè)更有價值的事情。所以在明白了

這個道理之后。我希望自己可以肩負起這一份責(zé)任,不管是接下來三年還是五年,

我希望我的學(xué)生在畢業(yè)之后想起我這個老師時,依舊會覺得滿足和自豪。我也希

望這些孩子不管是真喜歡設(shè)計還是不喜歡設(shè)計的,都能有一個像設(shè)計本身一樣,

充滿了魅力和期待的人生。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃10

一、自我分析

(1)性格

經(jīng)過測試的結(jié)果,我的性格是具有友善、負責(zé)、認真、忠于職守的特點,只

要我認為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為亳無意義

的事情。務(wù)實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。善于單

獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,擁有對

細節(jié)很強的記憶力,諸如聲音的音色或面部表情。

與人交往時較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供

實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻精神。雖然在很多情況下我有很強烈的反

應(yīng),但通常不愿意將個人情感表現(xiàn)出來。做事有很強的原則性,尊重約定,維護

傳統(tǒng)。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做

決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

(2)愛好與特長

愛好擅長繪畫和寫作,形象思維強,藝術(shù)創(chuàng)作能力強,表達能力較強。

(3)適合的工作

經(jīng)過性格與特長的整理分析,我很適合從事平面設(shè)計和工業(yè)設(shè)計工作。

二、專業(yè)分析

(-)平面設(shè)計

它涵蓋的職業(yè)范疇包括:商業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、商業(yè)展示設(shè)計,商業(yè)廣告設(shè)計、

書籍裝幀設(shè)計、包裝結(jié)構(gòu)與裝潢設(shè)計、服裝設(shè)計、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、商業(yè)插畫、標

志設(shè)計、企業(yè)CI設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計等。

1.要重視專業(yè)資料和各類信息的收集和整理

專業(yè)資料和各類信息的收集積累在平面設(shè)計的學(xué)習(xí)提高過程中是十分必要

和基礎(chǔ)的。

采取的方法:這是一項長期不能間斷的持久工作。有許多初學(xué)者在做設(shè)“時,

常常會為不能獲得創(chuàng)意而感到很苦悶,這是一種正?,F(xiàn)象。因為,人的思維能力

增強是通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐獲得的,人腦對某類信息接受和儲存的越多,相關(guān)

的思維能力也就越強。因此,要想改變這種狀況,首先必須要認真做好專業(yè)類資

料的收集和積累。需要特別指出的是:獲得了資料不等于真正擁有了資料。

所謂“外行看熱鬧,內(nèi)行看門道”,要想從資料中看出“門道”,為水平的

提高帶來幫助,僅流于表面的、泛泛地瀏覽是不會帶來效果的,特別是涉及平面

的造型形態(tài)、材質(zhì)運用、配色方法以及飾物使用等具體設(shè)計技巧方面的掌握,建

議在研讀的基礎(chǔ)上去背誦記憶,記憶的款式越多,就越能尋找到設(shè)計變化的方法

和規(guī)律,如此,不僅能磨煉出對流行的感覺,對設(shè)計創(chuàng)新也會變得有辦法,而不

至于在設(shè)計時一籌莫展了?!笆熳x唐詩三百首,不會作詩也能吟”的道理是同樣

適用于平面設(shè)計的學(xué)習(xí),這種方法看起來雖然顯得有些笨,卻十分管用的。當然,

在學(xué)習(xí)過程中,光靠積累本專業(yè)的信息資料是遠遠不夠的,因為從平面中再生平

面的設(shè)計方法,盡管很實用,但從更高要求來看,它很難擺脫他人構(gòu)思的影響,

難以獲得創(chuàng)新和超越。

因此,我們需要更廣泛地獲取專業(yè)以外的各種信息,比如科技發(fā)展的成果、

文化的發(fā)展動態(tài)、各種藝術(shù)門類的作品以及存在于文學(xué)、哲學(xué)、音樂中的反映意

識形態(tài)的各種思潮和觀念等,以此來扣寬知識面,增長見聞,博采眾長,從中獲

得更多的啟迪進而產(chǎn)生更好的想法。此外,面對瞬息萬變、錯綜繁復(fù)的各種信息,

我們必須學(xué)會用科學(xué)的方法對其進行歸納整理,以方便儲存和應(yīng)用,更及時刪除

過時無用的信息,捕捉最新、最有價值的信息,為我們真正使用好信息帶來方便。

尤其是各種非專業(yè)信息,一般并不能拿來就可以直接使用,它需要設(shè)計師學(xué)會梳

理、提煉、轉(zhuǎn)化和升華。這些都是學(xué)習(xí)和工作能力的體現(xiàn),擁有這種能力不僅讓

你在學(xué)習(xí)階段得到事半功倍效果,而且在你今后漫長的職業(yè)生涯中也會受益無

窮。

2.要善于在模仿中學(xué)習(xí)提高

模仿行為是高級生命共有的本性特征。記得濟寧海天學(xué)校陸老師說過:“模

仿是學(xué)習(xí)的結(jié)果”。在學(xué)習(xí)過程中使用模仿手段,從行為本身來看,應(yīng)該算是一

種抄襲,是創(chuàng)造的反義詞,它不能表現(xiàn)出自己的技術(shù)或能力有多好,但是,應(yīng)該

看到,許多成功的發(fā)明或創(chuàng)造都是從模仿開始的,模仿應(yīng)該視為一種很好的學(xué)習(xí)

方法。

采取方法:不能期待一夜就能妙筆成花,應(yīng)該老老實實地從模仿他人的設(shè)計

開始,這就如同學(xué)習(xí)書法需要臨摹一樣,都要把模仿作為學(xué)習(xí)的入門起點。因此,

我想對初學(xué)者提出的建議是:要盡快找到你飲佩和喜歡的設(shè)計師,并從現(xiàn)在就開

始有意識地模仿他的設(shè)計技巧和風(fēng)格,以此來培養(yǎng)感覺和練習(xí)技巧。在這個學(xué)習(xí)

階段,還需要不斷地“喜新厭舊”,從這里學(xué)到一點,再從那里學(xué)到一點,最終

你能發(fā)現(xiàn)自己的長處,并且形成自己的設(shè)計風(fēng)格。任何一種好的學(xué)習(xí)模式都需要

正確的方法,如果你行別人作品的模仿是一成不變的,那不是真正意義的學(xué)習(xí),

學(xué)會舉一反正,才是模仿學(xué)習(xí)的意義所在。

3.要不斷提高審美能力,樹立起自我的審美觀

審美能力,也稱“審美鑒賞力”。是指人們認識與評價美、美的事物與各種

審美特征的能力,也就是說,人們在對自然界和社會生活的各種事物和現(xiàn)象作出

審美分析和評價時所必須具備的感受力、判斷力、想象力和創(chuàng)造力。作為設(shè)計師,

培養(yǎng)和提高審美能力是非常重要的,審美能力強的人,能迅速地發(fā)現(xiàn)美、捕捉住

蘊藏在審美對象深處的本質(zhì)性的東西,并從感性認識上升為理性認識,只有這樣

才能去創(chuàng)造美和設(shè)計美。單憑一時感覺靈性而缺少后天的藝術(shù)素養(yǎng)的培植,是難

以形成非凡的才能底蘊的。

采取的方法:事實上,我們每一個智商正常的人都能夠去欣賞美,這是人先

天就具備的認識能力,英國哲學(xué)家赫伯特特殊里德曾說:“感覺是一種肉體的天

賦,是與生俱來的,不是后來得的。”他又說:“美的起點是智慧,美是人對神

圣事物的感覺上的理解?!笨梢?,感覺是人人都具備的,但在美的事物面前,人

們所獲得的審美享受是審美能力和鑒賞能力的高低有很大關(guān)系。我國有句成語叫

“對牛彈琴”,常用來諷刺說話辦事不看對象的人。

在現(xiàn)實生活中,人與人之間的確是存在著審美能力上的差異,審美能力的形

成和提高雖然與人的生理進化有關(guān),但更重要的是于文化藝術(shù)知識的獲

取和美感熏陶,來自不斷的學(xué)習(xí)和實踐。在設(shè)計領(lǐng)域取得偉大成就的設(shè)計大師們,

都是依深厚的功底素養(yǎng),來施展他們出色的設(shè)計才華的。因此,你若想學(xué)平面裝

設(shè)計,就必須要多接觸相關(guān)的藝術(shù)門類,比如聽音樂會、多看藝術(shù)展覽,讓各種

藝術(shù)的美不斷地感染你、熏陶你,使你不斷加深對美的理解和認識,從而使你具

有非同一般的藝術(shù)品味。要記住,不要在意別人說你眼高手低,相反地,我認為

這種評價是值得高興的,因為,只有“眼高”的人才能促使“手高”,眼不高的

人,手永遠也不會高起來。

4.要盡快讓自己變得敏感起來

設(shè)計創(chuàng)作的最初靈感和線索往往來自于生活中的方方面面,有些事物看似平

凡或者微不足道,但其中也許就蘊含著許多閃光之處,如果設(shè)計師對此熟視無睹,

不能發(fā)現(xiàn)它們的存在,就不能及時地去捕捉它們和利用它們,那么,許多有用的

設(shè)計素材就會失之交臂。

采取的方法:因此,從學(xué)習(xí)之初,就要注意培養(yǎng)自己對事物的敏感性,這一

點是十分重要的。所謂的敏感,是指人的心理或生理上對外界事物的快速反應(yīng)。

設(shè)計師能從外界任何的景觀或者事物中,對其具有的形象特征、色彩情感、質(zhì)地

美感等做出快速反應(yīng),通過心理活動產(chǎn)生豐富的聯(lián)想,就能激發(fā)出設(shè)計靈感,從

而獲得創(chuàng)作上的突破。設(shè)計出著名的翹肩造型,棄為他帶來巨大的社會聲譽和商

業(yè)利益??梢姡軓目此坪跗椒驳氖挛?、司空見慣的事物中發(fā)現(xiàn)有意思的、有趣

的、有價值的東西,對于我們是多么重要,這種能力的具備是成就一名出色的設(shè)

計師的重要素質(zhì)之一,作為學(xué)習(xí)者,不能不加以重視。

5.要盡快讓自己變得時尚起來

我們知道,你的作品是否受到市場的歡迎,很大因素取決于是否有時尚性和

流行性。

取得方法:我們難以想象一個觀念陳舊、衣著落伍的設(shè)計師能做出非常時髦、

時尚的作品。當然,要使自己變得時尚不一定都得靠外表,關(guān)鍵是,要讓自己的

心變得有強烈的時尚感,要讓自己的思想變得更具現(xiàn)代意識。

6.要生動為自己創(chuàng)造實踐的機會

有許多在校學(xué)生常常抱怨學(xué)校安排的實踐教學(xué)太少,坦白地講,這的確是現(xiàn)

有教學(xué)上存在的問題,要想改進,需要時間,因為這涉及眾多方面原因,學(xué)校的

單方面努力是不夠的。但是,我們決不能因為學(xué)校在實踐教學(xué)上的不足和困難而

放棄主動學(xué)習(xí)的機會。大家知道,設(shè)計是一門實踐性很強的學(xué)科,只有通過不斷

的實踐才能真正認識設(shè)計,才能獲得更多的直接經(jīng)驗,才能做出真正好的有用的

設(shè)計。

采取的方法:在不影響正常校內(nèi)學(xué)習(xí)的情況下,要主動為自己創(chuàng)造實踐的機

會,比如參加各種時裝賽事、去服裝企業(yè)兼職、給在企業(yè)服務(wù)的學(xué)長做助手等,

雖說你不一定能輕易地獲得機會,但要相信一點,機會一定是為努力付出的人而

準備的。

7.要學(xué)會與人溝通、交流和合作

作為一個優(yōu)秀的設(shè)計師,要想順利的、出色的完成設(shè)計開發(fā)任務(wù),使自己設(shè)

計的產(chǎn)品產(chǎn)生良好的社會效益和經(jīng)濟效益,離不開方方面面相關(guān)人員的緊密配合

和合作。例如,設(shè)計方案的制定和完善需要與公司決策者進行離榷;市場需求信

息的獲得需要與消費者以及客戶進行交流;銷售信息的及時獲得離不開營銷人員

的幫助;各種材料的提供離不開采購部門的合作;工藝的改良離不開技

術(shù)人員的配合;產(chǎn)品的制造離不開工人辛勤勞動;產(chǎn)品的質(zhì)量離不開質(zhì)檢部門的

把關(guān);產(chǎn)品的包裝和宣傳離不開策劃人員的努力;市場的促銷離不開公關(guān)人員的

付出。因此,作為優(yōu)秀的設(shè)計師,必須樹立起團隊合作意識,要學(xué)會與人溝通、

交流和合作,這方面的能力,需要在校學(xué)習(xí)期間就開始注意鍛煉和培養(yǎng),并努力

使之成為一種工作習(xí)及,這對今后開始工作會十會有益。

(二)工業(yè)設(shè)計

主要就業(yè)范圍:造型設(shè)計、包裝設(shè)計、室內(nèi)沒計、效果圖設(shè)計、模型設(shè)計、

商業(yè)策劃、舞臺布置等。

真正的工業(yè)設(shè)計基于工程+藝術(shù)+市場三方面的結(jié)合,真正好的工業(yè)設(shè)計;創(chuàng)

新(多方面的如功能,制造方法,材料,社會需求等等)

采取的方法:在以上平面的設(shè)計方法的基礎(chǔ)上,還要熟練掌握以下知識:美

學(xué)、分析、色彩、電腦、開發(fā)、設(shè)計戰(zhàn)略、制圖、手繪、經(jīng)濟學(xué)、工程學(xué)、環(huán)境

因素、估算、評估、三維造型、平面、人體工程學(xué)、實施、明與創(chuàng)新、交互設(shè)計、

市場、材料、制造、模型制作、樣板制作、攝影、計劃、觀點、預(yù)測、條款、快

速可視化、法規(guī)、渲染re、研究、雕塑、符號學(xué)、風(fēng)格、技術(shù)、材質(zhì)、可月性

測試、用戶需求、用戶案例、讀寫能力。

三、工作分析

(0平面設(shè)計招聘耍求

(1)兩年以上的工作經(jīng)驗。

(2)三種以上的平面設(shè)計軟件。

(3)熟悉印刷前期流程。

(4)有自己的作品。

(5)有相關(guān)證件。

(6)有獲獎作品。

(7)有成功的設(shè)計案例。

(二)工業(yè)設(shè)計師招聘要求

(1)三到五年工作經(jīng)驗(家用電器、數(shù)碼產(chǎn)品,IT產(chǎn)品)。

(2)對于設(shè)計趨勢有敏銳的直覺。

(3)能夠針對設(shè)計的趨勢的理解和設(shè)計的分析自由運用到實際當中。

(4)良好的團隊合作能力。

(5)能熟練使用各種2D/3

溫馨提示

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