PAGE8H醫(yī)療器械公司培訓(xùn)現(xiàn)狀與問(wèn)題調(diào)研分析報(bào)告目錄TOC\o"1-3"\h\u26623H醫(yī)療器械公司培訓(xùn)現(xiàn)狀與問(wèn)題調(diào)研分析報(bào)告 1128651.1研究方法 1240541.2研究設(shè)計(jì) 250791.3研究樣本量 2322351.4研究工具 2144591.5H公司基本情況 227071.6H公司人力資源現(xiàn)狀與培訓(xùn)現(xiàn)狀分析 326601.6.1H公司人力資源現(xiàn)狀 3302971.6.2H公司培訓(xùn)現(xiàn)狀 5182241.7數(shù)據(jù)分析 6209241.7.1培訓(xùn)整體情況分析 6187731.7.2員工參加的培訓(xùn)類(lèi)型 7126721.7.3員工參與過(guò)的培訓(xùn)方式 835911.7.4參與調(diào)查人員對(duì)培訓(xùn)效果的評(píng)估結(jié)果 9295761.7.5調(diào)查問(wèn)卷其他各項(xiàng)目調(diào)查結(jié)果 9253991.8H公司員工培訓(xùn)存在的問(wèn)題 10162041.8.1培訓(xùn)需求不明確 10180691.8.2培訓(xùn)設(shè)置不合理 10182571.8.3將人力資源培訓(xùn)視為人力資源開(kāi)發(fā) 1114801.9H公司員工培訓(xùn)存在問(wèn)題的成因分析 11151161.9.1企業(yè)忽視了對(duì)員工的人力開(kāi)發(fā) 12289821.9.2我國(guó)現(xiàn)行的人力資源開(kāi)發(fā)管理能力落后 121.1研究方法本文以相關(guān)理論為基礎(chǔ)，采用了文獻(xiàn)法、調(diào)查問(wèn)卷法、理論和案例研究相結(jié)合法研究H公司人力資源培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)體系所存在的不足，并且根據(jù)H公司的實(shí)際情況，全面客觀的查找H公司在職工培訓(xùn)方面的優(yōu)勢(shì)和不足。1.2研究設(shè)計(jì)問(wèn)卷設(shè)計(jì)1.3研究樣本量選取H公司員工1.4研究工具問(wèn)卷調(diào)查表1.5H公司基本情況H公司依托安陽(yáng)醫(yī)療機(jī)械集團(tuán)主營(yíng)業(yè)務(wù)發(fā)展優(yōu)勢(shì)，組建了一支專(zhuān)業(yè)技能過(guò)硬、配套設(shè)施齊全、技術(shù)精湛、可以打硬仗的四級(jí)醫(yī)療機(jī)械自動(dòng)化隊(duì)伍、并且工作經(jīng)驗(yàn)是十分的豐富的；在醫(yī)療機(jī)械、軋鋼自動(dòng)化控制系統(tǒng)、兩級(jí)數(shù)學(xué)模型、三級(jí)MES、四級(jí)ERP咨詢(xún)服務(wù)和系統(tǒng)開(kāi)發(fā)，以及能源控制系統(tǒng)、生產(chǎn)安全監(jiān)控系統(tǒng)、交直流傳動(dòng)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成等領(lǐng)域，變成具備知識(shí)產(chǎn)權(quán)的關(guān)鍵技術(shù)。H公司是H集團(tuán)投資設(shè)立的國(guó)有獨(dú)資高科技企業(yè)。公司注冊(cè)資金5600萬(wàn)。自2010年成立以來(lái)，公司以自動(dòng)化團(tuán)隊(duì)為堅(jiān)強(qiáng)后盾，充分利用自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)技術(shù)力量，以雄厚的技術(shù)實(shí)力，專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)精神，一流的科研隊(duì)伍，對(duì)內(nèi)對(duì)外創(chuàng)造了良好的業(yè)績(jī)。在冶金自動(dòng)化、信息化等方面形成了一整套完備的解決方案。產(chǎn)品定位以自動(dòng)化、信息化系統(tǒng)集成、服務(wù)為主，打造出了智能集中計(jì)量、車(chē)輛衛(wèi)星定位智能服務(wù)平臺(tái)、定重切割系統(tǒng)等具有自主獨(dú)創(chuàng)技術(shù)的軟件產(chǎn)品，用戶遍及河南、河北、山西、陜西、新疆等地，市場(chǎng)區(qū)域正在不斷擴(kuò)大。公司依靠自主創(chuàng)新加大新產(chǎn)品研發(fā)力度，截止目前，公司已擁有專(zhuān)利技術(shù)11項(xiàng)，其中10項(xiàng)實(shí)用新型，1項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利。共形成了19項(xiàng)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的軟件研發(fā)成果，其中11項(xiàng)獲得省工信廳軟件產(chǎn)品認(rèn)定。繼獲得“軟件企業(yè)”、“兩化融合典范企業(yè)”授牌之后，又獲得省工信廳頒發(fā)的2012年度全省“軟件和信息服務(wù)業(yè)20優(yōu)企業(yè)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。公司已經(jīng)獲得ISO9001質(zhì)量認(rèn)證體系，國(guó)家級(jí)校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室、雙軟認(rèn)定企業(yè)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)集成三級(jí)資質(zhì)等企業(yè)資質(zhì)。公司秉持“開(kāi)放、超越、協(xié)作、共贏”的經(jīng)營(yíng)理念和“服務(wù)至上、信譽(yù)第一”的經(jīng)營(yíng)原則，以建設(shè)河南省實(shí)力最強(qiáng)、國(guó)內(nèi)有影響力的自動(dòng)化團(tuán)隊(duì)為目標(biāo)，創(chuàng)新科技，打造品牌，追求卓越，締造恒遠(yuǎn)，努力實(shí)現(xiàn)“科技領(lǐng)先，鼎力中原”的企業(yè)愿景。公司目前人員共計(jì)577人，其中大專(zhuān)以上434人，占比75.2%。公司擁有軟件企業(yè)、質(zhì)量管理體系、高新技術(shù)企業(yè)、增值電信業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)許可證等多項(xiàng)資質(zhì)認(rèn)證，擁有專(zhuān)利11項(xiàng)和軟件著作權(quán)29項(xiàng)。2016年，智慧平臺(tái)系統(tǒng)研發(fā)取得較大突破，公司全年實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入1.2億萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)21.6%；凈利潤(rùn)2,068萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)98%。經(jīng)過(guò)兩年的持續(xù)努力，公司于2017年2月正式登錄新三板，成功進(jìn)軍資本市場(chǎng)。計(jì)劃至2020年，將“軟件”打造成河南省智能物聯(lián)網(wǎng)及互聯(lián)網(wǎng)軟件服務(wù)第一品牌,同時(shí)成為在國(guó)內(nèi)具有較高知名度的高新技術(shù)IT企業(yè)和上市公司。H公司組織結(jié)構(gòu)具體如圖1.1所示總經(jīng)理研發(fā)部市場(chǎng)部采購(gòu)部市場(chǎng)中心軟件服務(wù)部工程部鐵區(qū)服務(wù)部鋼區(qū)服務(wù)部?jī)x衡服務(wù)部研發(fā)部市場(chǎng)部采購(gòu)部市場(chǎng)中心軟件服務(wù)部工程部鐵區(qū)服務(wù)部鋼區(qū)服務(wù)部?jī)x衡服務(wù)部管理中心信息服務(wù)中心西生產(chǎn)服務(wù)中心管理中心信息服務(wù)中心西生產(chǎn)服務(wù)中心數(shù)據(jù)服務(wù)部綜合管理部數(shù)據(jù)服務(wù)部綜合管理部檢定服務(wù)部經(jīng)營(yíng)管理部檢定服務(wù)部經(jīng)營(yíng)管理部網(wǎng)絡(luò)信息部財(cái)務(wù)部網(wǎng)絡(luò)信息部財(cái)務(wù)部通信服務(wù)部生產(chǎn)設(shè)備部通信服務(wù)部生產(chǎn)設(shè)備部1.1H公司組織結(jié)構(gòu)圖1.6H公司人力資源現(xiàn)狀與培訓(xùn)現(xiàn)狀分析1.6.1H公司人力資源現(xiàn)狀H公司歷經(jīng)8年的發(fā)展，在奮斗中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中奮斗。H公司在發(fā)展的歷程中留下了一串閃光的足跡，截止到2018年2月，H公司實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入7億元。企業(yè)的發(fā)展，必須靠人才，企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)，是人才的競(jìng)爭(zhēng)。H公司非常重視招聘和培養(yǎng)優(yōu)秀人才，本文從員工學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡和職稱(chēng)等3方面進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析H公司人力資源現(xiàn)狀。（1）員工學(xué)歷結(jié)構(gòu)分析H公司屬于技術(shù)密集型企業(yè)，對(duì)員工學(xué)歷相對(duì)要求越來(lái)越高。如圖1.1所示，統(tǒng)計(jì)顯示研究生人才占公司員工比例為3%，專(zhuān)科和本科人才占公司員工比例合計(jì)80%，其中初中學(xué)歷占公司員工比例有2%，高中學(xué)歷占公司員工比例有15%。H公司對(duì)員工的整體學(xué)歷要求越來(lái)越高，高學(xué)歷高素質(zhì)人才將越來(lái)越多。需要更多更好的培訓(xùn)，這不僅可以提高員工的素質(zhì)，還可以提高業(yè)務(wù)發(fā)展的規(guī)模。圖1.1H公司員工學(xué)歷結(jié)構(gòu)（2）H公司年齡結(jié)構(gòu)分析如圖1.2所示，23-45歲的員工占公司的大部分，這表明H公司是一個(gè)充滿活力的團(tuán)隊(duì)。對(duì)于年輕員工來(lái)說(shuō)，他們正處于成長(zhǎng)和成熟期，這有利于公司未來(lái)的發(fā)展。對(duì)于經(jīng)驗(yàn)不足的員工來(lái)說(shuō)，它具有很強(qiáng)的可塑性。因此，培訓(xùn)對(duì)他們和企業(yè)來(lái)說(shuō)都是非常必要的。圖1.2H公司員工年齡結(jié)構(gòu)圖（3）H公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)構(gòu)成截至2017年7月，H擁有52個(gè)高級(jí)職稱(chēng)、140個(gè)中級(jí)職稱(chēng)和90個(gè)初級(jí)職稱(chēng)。從職稱(chēng)結(jié)構(gòu)來(lái)看，H公司有一半的員工具有專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)，因此仍有必要加強(qiáng)員工的培訓(xùn)和發(fā)展?？傊挥兄匾暼瞬诺呐囵B(yǎng)，注重對(duì)職工的培訓(xùn)，才能讓一個(gè)企業(yè)在現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)中遙遙領(lǐng)先、立于不敗之地。1.6.2H公司培訓(xùn)現(xiàn)狀H公司的培訓(xùn)工作從公司成立開(kāi)始就已經(jīng)循序漸進(jìn)的進(jìn)行著了。該公司的培訓(xùn)是作為員工日常性的工作，服務(wù)于企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。該公司培訓(xùn)人群具體分為三類(lèi)，即管理人員、技術(shù)人員和操作員。對(duì)操作人員進(jìn)行定期培訓(xùn)，如“安全培訓(xùn)”、“在職培訓(xùn)”、“輔導(dǎo)”、“一事一培訓(xùn)”和“技術(shù)競(jìng)賽”。為了進(jìn)一步完善公司職工培訓(xùn)教育體系，穩(wěn)健推動(dòng)學(xué)習(xí)型企業(yè)發(fā)展，全面提高各級(jí)管理人員的管理能力和履職積極性，實(shí)現(xiàn)建設(shè)高效一流團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，公司依托內(nèi)網(wǎng)搭建了“網(wǎng)絡(luò)學(xué)院”。網(wǎng)絡(luò)學(xué)院課程能夠被分為戰(zhàn)略類(lèi)以及財(cái)務(wù)類(lèi)等，該課程可以達(dá)到上千門(mén)以上，大都是由一些比較有名的專(zhuān)家教授培訓(xùn)并且指導(dǎo)。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)則由各部門(mén)根據(jù)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況、企業(yè)文化、企業(yè)制度進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員還要接受繼續(xù)教育培訓(xùn)。繼續(xù)教育的內(nèi)容分為公共需求學(xué)科和專(zhuān)業(yè)學(xué)科。全部的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)對(duì)有關(guān)的法律法規(guī)等專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)有一個(gè)全面的了解。主要包括創(chuàng)新能力培養(yǎng)、現(xiàn)代科技知識(shí)、職業(yè)道德教育、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等方面內(nèi)容。包含對(duì)有關(guān)的理論知識(shí)以及技能進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)國(guó)內(nèi)外學(xué)科前沿發(fā)展趨勢(shì)有一個(gè)全面的理解，對(duì)生產(chǎn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)里需要解決的問(wèn)題進(jìn)行分析。1.7數(shù)據(jù)分析為了更加深入了解H公司目前狀況以及人力資源培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)所面臨的一些難題和漏洞，本人進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查工作。通過(guò)公司內(nèi)部OA系統(tǒng)及郵件的形式進(jìn)行發(fā)放。問(wèn)卷發(fā)放工400份，收回386份，范圍包含了不同崗位、不同學(xué)歷、不同職稱(chēng)的員工。問(wèn)卷內(nèi)容主要包含了培訓(xùn)現(xiàn)狀、培訓(xùn)需求等等幾個(gè)方面。1.7.1培訓(xùn)整體情況分析通過(guò)對(duì)H公司現(xiàn)狀的統(tǒng)計(jì)分析，可以看出，90%以上的員工認(rèn)為有必要對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)，表明公司大多數(shù)員工都認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)的重要性，對(duì)培訓(xùn)工作的重視程度很高，并且相信培訓(xùn)可以用來(lái)提高商業(yè)技能和工作素養(yǎng)。僅有5%的員工認(rèn)為公司目前的培訓(xùn)制度比較完善。如圖1.3所示。這說(shuō)明公司人力資源工作的管理者不具備中西培訓(xùn)開(kāi)發(fā)的宣傳工作，需要進(jìn)一步的改善企業(yè)的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)機(jī)制。圖1.3H公司培訓(xùn)必要性和制度是否完善調(diào)查圖 比如下圖1.4所表示的，在一年之內(nèi)參與到培訓(xùn)一兩次的員工占據(jù)了55%，參加了三四次的占了30%，5次以上的僅僅占15%，這些次數(shù)包括正規(guī)培訓(xùn)和一些新員工入職培訓(xùn)還有講座、討論等，說(shuō)明員工在培訓(xùn)的亮度上還不達(dá)標(biāo)，至少每位職工參加6次以上培訓(xùn)，才使得企業(yè)的培訓(xùn)計(jì)劃得以完成。圖1.4H公司員工培訓(xùn)的量度調(diào)查結(jié)果圖從調(diào)查者調(diào)查的培訓(xùn)的根本目的來(lái)看，如圖1.5所示，其中35%的人認(rèn)為培訓(xùn)是為了使得企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益得到提高，其次有占了13％的員工表示為了企業(yè)的更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，需要進(jìn)行培訓(xùn)，表示培訓(xùn)可以促進(jìn)員工職業(yè)發(fā)展，有極大的促進(jìn)作用的人僅占4%。從調(diào)查問(wèn)卷中我們可以得到這樣的結(jié)論，大多數(shù)公司的培訓(xùn)只是為了應(yīng)付形式或者走過(guò)場(chǎng)，不結(jié)合公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)，也沒(méi)有考慮到職工的個(gè)人發(fā)展和利益。圖1.5H公司培訓(xùn)目的調(diào)查結(jié)果圖1.7.2員工參加的培訓(xùn)類(lèi)型有關(guān)的調(diào)查結(jié)果表現(xiàn)出，大部分的被調(diào)查的員工都參與了一部分的培訓(xùn)，包含了各種培訓(xùn)，比如新員工入職培訓(xùn)，技術(shù)人員基本技能培訓(xùn)以及管理人員管理培訓(xùn)等等，運(yùn)營(yíng)服務(wù)人員對(duì)輪換培訓(xùn)以及基本的業(yè)務(wù)培訓(xùn)予以了接受，并且還有一部分的運(yùn)營(yíng)服務(wù)人員接受了一些語(yǔ)言的培訓(xùn)，可是，沒(méi)有和員工職業(yè)發(fā)展、能力以及綜合素質(zhì)有關(guān)的培訓(xùn)，如表4-1所示。表1.1H公司調(diào)查對(duì)象參加的培訓(xùn)類(lèi)型分布培訓(xùn)種類(lèi)管理人員技術(shù)人員操作服務(wù)人員新員工入職培訓(xùn)★★★管理培訓(xùn)★基本業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)或輪訓(xùn)★★特殊工作技能培訓(xùn)★一般社會(huì)、自然科學(xué)常識(shí)培訓(xùn)職業(yè)生涯培訓(xùn)健康教育培訓(xùn)外語(yǔ)培訓(xùn)★1.7.3員工參與過(guò)的培訓(xùn)方式根據(jù)表4-2所示的調(diào)查結(jié)果，課堂教學(xué)是管理人員、技術(shù)人員和運(yùn)營(yíng)服務(wù)人員參與培訓(xùn)活動(dòng)的最重要方式。此外，公司還以案例分析的形式對(duì)管理人員進(jìn)行了培訓(xùn)，技術(shù)人員和運(yùn)營(yíng)服務(wù)人員以講師的形式接受了培訓(xùn)。對(duì)于所有類(lèi)型的員工來(lái)說(shuō)，他們接受的培訓(xùn)方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他們的工作需要，這只會(huì)使培訓(xùn)成為一種形式化的表面事物。特別是對(duì)于人際溝通最頻繁的管理人員和運(yùn)營(yíng)服務(wù)人員，其培訓(xùn)形式應(yīng)更加靈活多樣，以提高他們?cè)谂嘤?xùn)活動(dòng)中的積極性和密切互動(dòng)。同時(shí)，96.53%的員工缺乏自我學(xué)習(xí)的過(guò)程，這與企業(yè)長(zhǎng)期忽視員工的學(xué)習(xí)密切相關(guān)。表1.2被調(diào)查員工參與過(guò)的培訓(xùn)方式培訓(xùn)方式管理人員技術(shù)人員操作服務(wù)人員課堂講授★★★案例分析★角色扮演自我學(xué)習(xí)★★情景模擬★拓展訓(xùn)練★指導(dǎo)人傳授★★1.7.4參與調(diào)查人員對(duì)培訓(xùn)效果的評(píng)估結(jié)果在對(duì)受訪者的培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估以后，得出了如下圖3-8所展示的評(píng)估結(jié)果的分布狀況。根據(jù)有關(guān)的調(diào)查結(jié)果顯示，以為自己參與的培訓(xùn)活動(dòng)十分有效的受訪者只占了5%，另外覺(jué)得培訓(xùn)活動(dòng)有效的受訪者占了49%，表示培訓(xùn)活動(dòng)不是很有效的占了41%，覺(jué)得培訓(xùn)活動(dòng)沒(méi)有效果的占了5%。根據(jù)最新的統(tǒng)計(jì)，覺(jué)得企業(yè)開(kāi)展的培訓(xùn)活動(dòng)更有效的受訪者占了54%，46%的受訪者認(rèn)為效果不理想、無(wú)效?？梢钥闯?，雖然H公司非常重視員工的培訓(xùn)，在培訓(xùn)實(shí)踐中投入了大量的人力、物力和財(cái)力，但能夠得到員工肯定、造福員工的比例確實(shí)不盡人意。為了企業(yè)的長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展，有必要對(duì)員工培訓(xùn)效果的有關(guān)因素做進(jìn)一步的研究，然后指出可行的解決對(duì)策，目的是提升培訓(xùn)的效果以及培訓(xùn)的質(zhì)量。盡可能達(dá)到全體員工的滿意度，全面提升公司整體績(jī)效水平。表1.3H公司調(diào)查對(duì)象對(duì)培訓(xùn)效果的評(píng)估結(jié)果評(píng)估效果非常有效有效不太有效無(wú)效人數(shù)549415比例5%49%41%5%1.7.5調(diào)查問(wèn)卷其他各項(xiàng)目調(diào)查結(jié)果在問(wèn)卷里，別的項(xiàng)目的調(diào)查結(jié)果是如下圖4-4所表現(xiàn)的。我們可以對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)地點(diǎn)的選擇、教學(xué)水平、培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性等進(jìn)行評(píng)估，受訪者給出了很大比例的負(fù)面評(píng)論；受訪者對(duì)培訓(xùn)課程的必要性、培訓(xùn)管理與組織、后勤保障培訓(xùn)等給予了很大比例的積極評(píng)價(jià)；此外，受訪者普遍認(rèn)為參與者的學(xué)習(xí)態(tài)度是積極的。這組因素的調(diào)查結(jié)果表明，培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、講師水平以及培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性導(dǎo)致受訪者對(duì)培訓(xùn)給予了很多負(fù)面評(píng)價(jià)，它影響著培訓(xùn)效果的實(shí)現(xiàn)，但是在別的方面更有利于培訓(xùn)效果得以實(shí)施。在今后的工作中，我們要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。表1.4H公司調(diào)查問(wèn)卷其他各項(xiàng)目調(diào)查結(jié)果調(diào)查項(xiàng)目評(píng)價(jià)培訓(xùn)時(shí)間安排培訓(xùn)地點(diǎn)的選擇教師授課水平培訓(xùn)內(nèi)容針對(duì)性培訓(xùn)課程設(shè)置必要性培訓(xùn)組織與管理培訓(xùn)后勤保障參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)態(tài)度非常好6%5%8%19%31%17%20%31%好20%31%26%38%45%49%56%57%一般43%56%60%40%20%29%23%11%差31%8%6%3%4%5%1%1%1.8H公司員工培訓(xùn)存在的問(wèn)題1.8.1培訓(xùn)需求不明確對(duì)于管理培訓(xùn)“既重要又茫然”，根本的問(wèn)題在于H公司對(duì)意識(shí)到培訓(xùn)是非常重要的，但是又沒(méi)有結(jié)合自身的發(fā)展需求，所以不知如何下手。對(duì)員工培訓(xùn)的認(rèn)真和不足分析清楚地反映出H公司對(duì)員工的培訓(xùn)是非常盲目和隨意的。從表面上看，H公司表面上在熱火朝天的開(kāi)展職員培訓(xùn)，但現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有根基，并不能達(dá)到很理想的效果。培訓(xùn)需要針對(duì)員工需求以及企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀來(lái)進(jìn)行，并不是盲目模仿別人來(lái)進(jìn)行的。H公司有時(shí)不對(duì)需求進(jìn)行研究，只是依據(jù)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)對(duì)他人進(jìn)行模仿，讓企業(yè)的培訓(xùn)計(jì)劃和員工的需求及企業(yè)的發(fā)展速度不相匹配，依據(jù)往年的培訓(xùn)計(jì)劃，依據(jù)如今的實(shí)際狀況來(lái)制作計(jì)劃?？傊?，H公司并沒(méi)有很好的將公司建設(shè)愿景和員工職業(yè)生涯設(shè)計(jì)相結(jié)合，更談不上精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)或者主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)員工培訓(xùn)的積極性。1.8.2培訓(xùn)設(shè)置不合理H的員工培訓(xùn)仍處于探索階段，在培訓(xùn)師資、課程設(shè)置、培訓(xùn)方法等方面存在嚴(yán)重缺陷和漏洞。部分教師在企業(yè)中長(zhǎng)大，有足夠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但缺乏理論和教學(xué)方法，使員工不能很好地理解教學(xué)的本質(zhì)；一些是高校教師，他們有足夠的理論知識(shí)，但缺乏實(shí)踐，空有理論，沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也只能是空談。所以只有把兩者結(jié)合起來(lái)才能更好的發(fā)揮培訓(xùn)的最大功效，讓員工學(xué)有所得。在培訓(xùn)方法上，H公司大多采用傳統(tǒng)的教學(xué)模式，“老師說(shuō)，學(xué)生聽(tīng)，考試”。這種模式很無(wú)聊，很容易讓員工疲憊，只是為了應(yīng)付考試，可以達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果。當(dāng)前的培訓(xùn)側(cè)重于學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)有的知識(shí)和技能，不能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新能力進(jìn)行培養(yǎng)是訓(xùn)練最深層次的作用。西方國(guó)家的各種學(xué)習(xí)方式和模塊化培訓(xùn)沒(méi)有得到充分利用，也使得培訓(xùn)效果大大降低。在培訓(xùn)過(guò)程中，培訓(xùn)進(jìn)度難以協(xié)調(diào)，效果不顯著。培訓(xùn)課程沒(méi)有及時(shí)更新，仍在使用幾年前的舊教程，這與個(gè)人和企業(yè)的發(fā)展不相匹配，自然也無(wú)法取得良好的培訓(xùn)效果。1.8.3將人力資源培訓(xùn)視為人力資源開(kāi)發(fā)更多的企業(yè)開(kāi)始對(duì)繼續(xù)教育以及人力資源培訓(xùn)引起重視。為了建立培訓(xùn)和繼續(xù)教育學(xué)院，他們加大了投資，培訓(xùn)內(nèi)容更加廣泛，涉及各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè)，H公司的員工培訓(xùn)大多是盲目的，另外是對(duì)兄弟企業(yè)以及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的做法進(jìn)行模仿，使得管理人力資源的成本變高了。但是，企業(yè)常常是比較容易對(duì)在人力資源管理中企業(yè)的成本所占的比例有所忽視。為了促進(jìn)員工的發(fā)展，企業(yè)要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)，也能夠進(jìn)一步促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，但它只是人力資源開(kāi)發(fā)主動(dòng)權(quán)的一部分。更加關(guān)鍵的是，在經(jīng)過(guò)培訓(xùn)之后可以將員工的潛能挖掘出來(lái)，從而定制一個(gè)員工個(gè)人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，從而最有效地延長(zhǎng)員工的使用壽命。1.9H公司員工培訓(xùn)存在問(wèn)題的成因分析員工培訓(xùn)表示的是為了對(duì)人才進(jìn)行培養(yǎng)，并且展開(kāi)業(yè)務(wù)，然后非常有計(jì)劃以及目的的培訓(xùn)員工，并且使用各種方法培訓(xùn)員工的管理活動(dòng)。目的是讓員工對(duì)自己的知識(shí)系統(tǒng)以及發(fā)展的技能不斷提升，然后提升員工的