數(shù)學(xué)六年級下冊第十講期末練習(xí)基礎(chǔ)版(含答案教師版學(xué)生版)人教版_第1頁
數(shù)學(xué)六年級下冊第十講期末練習(xí)基礎(chǔ)版(含答案教師版學(xué)生版)人教版_第2頁
數(shù)學(xué)六年級下冊第十講期末練習(xí)基礎(chǔ)版(含答案教師版學(xué)生版)人教版_第3頁
數(shù)學(xué)六年級下冊第十講期末練習(xí)基礎(chǔ)版(含答案教師版學(xué)生版)人教版_第4頁
數(shù)學(xué)六年級下冊第十講期末練習(xí)基礎(chǔ)版(含答案教師版學(xué)生版)人教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第10講期末練習(xí)一.選擇題(共14小題)1.(2020秋?湖里區(qū)期中)王強家到學(xué)校的距離大約460米,用線段圖表示()點合適。A.A B.B C.C D.D【分析】根據(jù)數(shù)軸可知,把600米的線段平均分成了6段,每段應(yīng)是100米,王強家到學(xué)校的距離大約460米,460米的位置應(yīng)在第四段的后面,進而就可以在圖上標(biāo)注出來?!窘獯稹拷猓喊?00米的線段平均分成了6段,每段應(yīng)是100米,460米的位置應(yīng)在第四段的后面;故選:D。【點評】此題主要考查了整數(shù)的認(rèn)識,熟悉數(shù)軸的結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵。2.(2020?鄄城縣)在直線上,點A表示的數(shù)是()A.﹣0.1 B.23 C.43 D【分析】把數(shù)軸上1個單位長度看作單位“1”,把它平均分成3份,每分表示13,A表示這樣的4份,即4【解答】解:如圖在直線上,點A表示的數(shù)是43故選:C.【點評】此題主要是考查數(shù)軸認(rèn)識及分?jǐn)?shù)的意義.把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù).3.(2020春?承德期末)﹣3℃與﹣15℃相比,()的溫度低.A.﹣3℃ B.﹣15℃ C.無法比較【分析】﹣3℃與﹣15℃相比,結(jié)合生活常識或者結(jié)合負(fù)數(shù)的認(rèn)識:﹣15<﹣3,可以很容易得出﹣15℃的溫度低?!窘獯稹拷猓憨?5<﹣3所以﹣15℃的溫度低。故選:B?!军c評】本題考查負(fù)數(shù)的意義。4.(2020秋?亭湖區(qū)校級期中)在23、﹣4、0、+108、﹣6中,正數(shù)有()個。A.1 B.2 C.3【分析】根據(jù)正數(shù)、負(fù)數(shù)的意義,大于0的數(shù)是正數(shù),正數(shù)前面可以加上“+”號,也可以省略;小于0的數(shù)是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)前面的“﹣”號不能省略;0是正數(shù)和負(fù)數(shù)的分界,既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。【解答】解:在23、﹣4、0、+108、﹣6中,正數(shù)有:23、+108,共2個;故選:B。【點評】本題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù)的判斷方法,判斷正數(shù)時要注意正號可以帶著,也可以省略,負(fù)號不可以省略,還要記住,0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。5.(2020?固陽縣)今年一月份我國四個城市的日平均氣溫如下表:城市北京沈陽廣州哈爾濱日均氣溫/℃6﹣615﹣14其中日平均氣溫最低的城市是()A.北京 B.沈陽 C.廣州 D.哈爾濱【分析】幾個正、負(fù)數(shù)比較大小,正數(shù)的大小比較簡單,負(fù)數(shù)可先別看負(fù)號,看負(fù)號后面的數(shù),大的添上負(fù)號反而小,小的添上負(fù)號反而大.【解答】解:因為﹣14<﹣6<6<15,所以其中日平均氣溫最低的城市是哈爾濱.故選:D?!军c評】本題主要是能夠從統(tǒng)計表中獲取與問題相應(yīng)的數(shù)據(jù),并能夠比較數(shù)的大?。?.(2020春?雁塔區(qū)期中)圓柱形水管的內(nèi)直徑是2分米,水在水管內(nèi)的流速是每秒3分米,每秒流過的水有()升.A.3.14 B.6.28 C.9.42 D.12.56【分析】根據(jù)題干,每秒流過的水的體積,就是直徑為2分米,高為3分米的圓柱的體積,由此利用圓柱的體積公式V=πr2h即可解決問題?!窘獯稹拷猓?.14×(2÷2)2×3=3.14×1×3=9.42(立方分米)9.42立方分米=9.42升答:每秒流過的水是9.42升。故選:C?!军c評】解答此題主要分清所求物體的形狀,轉(zhuǎn)化為求有關(guān)圖形的體積或面積的問題,把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,再運用數(shù)學(xué)知識解決。7.(2020?農(nóng)安縣)求一只圓柱形油桶能裝油多少升,是求它的___;求這只鐵桶所占空間的大小,是求它的____.()A.表面積;體積 B.體積;容積 C.容積;體積【分析】根據(jù)容積、體積的意義,某容器所能容納別的物體的體積叫做容器的容積,物體所占空間的大小叫做物體的體積。據(jù)此解答?!窘獯稹壳笠恢粓A柱形油桶能裝油多少升,是求它的容積;求這只鐵桶所占空間的大小,是求它的體積。故選:C?!军c評】此題考查的目的是理解掌握容積、體積的意義及應(yīng)用。8.(2020?保定)底面積相等的圓柱和圓錐,它們的體積比是2:1,圓錐的高是9cm,圓柱的高是()A.3cm B.6cm C.9cm D.18cm【分析】因為等底等高的圓柱的體積是圓錐體積的3倍,所以當(dāng)圓柱和圓錐的底面積相等,體積相等時,圓柱的高是圓錐高的13,而現(xiàn)在圓柱和圓錐的底面積相等,圓柱的體積與圓錐體積的比是2:1,所以圓柱的高是圓錐高的13【解答】解:9×1=3×2=6(厘米)答:圓柱的高是6厘米.故選:B.【點評】此題考查的目的是理解掌握等底等高的圓柱和圓錐體積之間的關(guān)系及應(yīng)用.9.(2020?順德區(qū))能與6:9組成比例的是()A.3:2 B.2:3 C.4:3 D.3:4【分析】根據(jù)比例的意義:表示兩個比相等的式子叫做比例.算出各選項的比值,找出與6:9比值相等的選項即可.【解答】解:6:9的比值是23A、3:2的比值是32B、2:3的比值是23C、4:3的比值是43D、3:4的比值是34能與6:9組成比例的是2:3.故選:B.【點評】此題考查比例的意義,只有兩個比的比值相等才可以組成比例.10.(2020春?鹽城期中)能與15:1A.5:4 B.4:5 C.16:15 D.1【分析】表示兩個比相等的式子叫做比例,據(jù)此可先求出15:1【解答】解:15:1A、5:4=5÷4=54,因為B、4:5=4÷5=45,因為C、16:15=D、14:15=故選:B.【點評】解決此題也可以根據(jù)比例的性質(zhì)“兩外項的積等于兩內(nèi)項的積”,分別計算求出兩內(nèi)項的積和兩外項的積,等于就能組成比例,不等于就不能組成比例.11.(2020秋?高邑縣期中)下面第()組中的兩個比不能組成比例.A.5:6和15:18 B.0.2:0.1和3:1 C.12:13和1.2:0.8 D.6:2和3【分析】根據(jù)比例的基本性質(zhì),兩外項積等于兩內(nèi)項積,以此即可得出答案.【解答】解:A、5:6和15:18中,5×18=6×15;B、0.2:0.1和3:1中,0.2×1≠0.1×0.3;C、12:13和1.2:0.8中,12×D、6:2和38:18中,6×1所以0.2:0.1和3:1不能組成比例.故選:B.【點評】此題主要根據(jù)比例的基本性質(zhì)來判斷兩個比能不能組成比例.12.(2020?峨山縣)在比例尺是1:5000000的地圖上,量得甲、乙兩地相距2cm,實際上甲、乙兩地相距()km.A.10 B.50 C.100 D.1000【分析】要求兩地的實際距離,根據(jù)“圖上距離÷比例尺=實際距離”,代入數(shù)值,計算即可?!窘獯稹拷猓?÷1500000010000000厘米=100(千米)答:實際上甲、乙兩地相距100千米。故選:C。【點評】解答此題應(yīng)根據(jù)圖上距離、比例尺和實際距離三者的關(guān)系,進行分析解答即可得出結(jié)論。13.(2019?長沙)把紅、黃、藍(lán)、白四種顏色的球各10個放到一個袋子里.從中任意取球,至少?。ǎ﹤€,才能保證取到三種顏色的球.A.3 B.5 C.30 D.21【分析】從最極端情況分析,假設(shè)其中的2種顏色都取出了,再取出1個只能是第三種顏色中的一個,由此進行分析進而得出結(jié)論.【解答】解:10+10+1=20+1=21(個)答:至少取21個,才能保證取到三種顏色的球.故選:D.【點評】此題屬于典型的抽屜原理習(xí)題,做題的關(guān)鍵是從最極端情況進行分析,進而通過分析得出問題答案.14.(2019?蕭山區(qū)模擬)把6支鉛筆放入3個筆筒,錯誤的是()A.存在1個筆筒至少有2支鉛筆 B.可能有1筆筒有4支鉛筆 C.總有1個筆筒至少有3支鉛筆 D.可能會有2個筆筒均有1支鉛筆【分析】根據(jù)題意判斷:把6支鉛筆放進3個文具盒中,先每個里面放一支,還剩3支,則至少有1個筆筒有2支鉛筆,所以A對;如果把剩余的3支都放入其中一個筆筒,則這個筆筒有4支鉛筆,其余兩個筆筒只有1支鉛筆,所以B正確、D也正確.故選C.【解答】解:把6支鉛筆放進3個文具盒中,先每個里面放一支,還剩3支,則至少有1個筆筒有2支鉛筆,所以A對;如果把剩余的3支都放入其中一個筆筒,則這個筆筒有4支鉛筆,其余兩個筆筒只有1支鉛筆,所以B正確、D也正確.故選:C.【點評】此題考查了利用抽屜原理解決實際問題的靈活應(yīng)用.二.填空題(共8小題)15.(2020秋?射陽縣期中)在3、﹣10、+7、0、﹣8、1.2中,正數(shù)有3,+7,1.2,負(fù)數(shù)有﹣10,﹣8,其中0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)?!痉治觥扛鶕?jù)正、負(fù)數(shù)的意義,數(shù)的前面加有“+”號的數(shù),就是正數(shù),正數(shù)前面的“+”可以去掉;數(shù)的前面加有“﹣”號的數(shù),就是負(fù)數(shù),0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),據(jù)此判斷即可?!窘獯稹拷猓涸?、﹣10、+7、0、﹣8、1.2中,正數(shù)有3,+7,1.2,負(fù)數(shù)有﹣10,﹣8,其中0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。故答案為:3,+7,1.2;﹣10,﹣8;0?!军c評】此題考查正、負(fù)數(shù)的意義和分類。16.(2020秋?贛榆區(qū)期中)一盒牛奶外包裝上標(biāo)著“凈重250±5克”,表示這盒牛奶凈重的標(biāo)準(zhǔn)為250克,最多為255克,最少是245克?!痉治觥可钪须y免有誤差,牛奶包裝上的“凈重250±5克”,表示這盒牛奶凈重的標(biāo)準(zhǔn)為250克。250+5克,表示比250克多5克;250﹣5克,表示比250克少5克?!窘獯稹拷猓?50+5=255(克)250﹣5=245(克)所以,一盒牛奶外包裝上標(biāo)著“凈重250±5克”,表示這盒牛奶凈重的標(biāo)準(zhǔn)為250克,最多為255克,最少是245克。故答案為:250,255,245?!军c評】此題首先要知道以誰為標(biāo)準(zhǔn),超出標(biāo)準(zhǔn)的為正,低于標(biāo)準(zhǔn)的為負(fù),由此用正負(fù)數(shù)解答問題。17.(2020?云夢縣)在1、5、114、﹣3、﹣0.15、+4、-14中,整數(shù)有4個,負(fù)數(shù)有3個,如果把這些數(shù)標(biāo)在數(shù)軸上,離0最近的數(shù)是【分析】整數(shù)有:1、5、﹣3、+4。負(fù)數(shù)有:﹣3、﹣0.15、-1根據(jù)數(shù)軸可得出:離0最近的數(shù)是﹣0.15。【解答】解:在1、5、114、﹣3、﹣0.15、+4、-14中,整數(shù)有4個,負(fù)數(shù)有3個,如果把這些數(shù)標(biāo)在數(shù)軸上,離0故答案為:4,3,﹣0.15?!军c評】這道題目考查的是數(shù)的認(rèn)識以及對數(shù)軸的認(rèn)識。18.(2019?蕪湖模擬)把下列各數(shù)按從大到小的順序排列起來.﹣1,83.33%;﹣8;0;0.83333;556>0.83333>83.33%>0>﹣1>﹣8【分析】正數(shù)>0>負(fù)數(shù),有幾個不同形式的數(shù)比較大小,一般情況下,都化為小數(shù)進行比較得出答案.【解答】解:因為83.33%=0.833356=0.8所以56>0.83333>83.33%>0>﹣1>﹣故答案為:56;0.83333;83.33%;0;﹣1;﹣8【點評】考查了正、負(fù)數(shù)大小的比較,正數(shù)>0>負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)大小比較就是看負(fù)號后面的數(shù)字,數(shù)字越大的反而越小,跟正數(shù)恰好相反;解決有關(guān)小數(shù)、百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)之間的大小比較,一般都把分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)化為小數(shù)再進行比較,從而解決問題.19.(2020?長沙)一個圓柱的底面周長是12.56厘米,高是8厘米,它的側(cè)面積是100.48平方厘米.【分析】根據(jù)圓柱的側(cè)面積公式:S=Ch,把數(shù)據(jù)代入公式解答?!窘獯稹拷猓?2.56×8=100.48(平方厘米)答:它的側(cè)面積是100.48平方厘米。故答案為:100.48?!军c評】此題主要考查圓柱側(cè)面積公式的靈活運用,關(guān)鍵是熟記公式。20.(2020春?雁塔區(qū)期中)如圖是一個底邊6cm,高8cm的等題三角形,以這條高為軸,旋轉(zhuǎn)形成的立體圖形是圓錐,它的高是8cm,底面積是28.26cm2,體積是75.36cm3.【分析】根據(jù)題意可知,以三角形的高為軸旋轉(zhuǎn)形成的立體圖形是圓錐,圓錐的對面直徑是6厘米,高是8厘米,根據(jù)圓的面積公式:S=πr2,圓錐的體積公式:V=13πr【解答】解:3.14×(6÷2)2=3.14×9=28.26(平方厘米)13×3.14×(6÷2)2=13×3.14×=75.36(立方厘米)答:旋轉(zhuǎn)形成的立體圖形是圓錐,它的高是8厘米,底面積是28.26平方厘米,體積是75.36立方厘米。故答案為:圓錐,8,28.26,75.36。【點評】此題主要考查圓的面積公式、圓錐的體積公式的靈活運用,關(guān)鍵是熟記公式。21.(2020?保定)等底等高的一個圓柱和一個圓錐的體積相差6.28立方厘米,圓錐的體積是3.14立方厘米.【分析】因為等底等高的圓柱的體積是圓錐體積的3倍,所以等底等高的圓柱與圓錐的體積差相當(dāng)于圓錐的體積的(3﹣1)倍,根據(jù)已知一個數(shù)的幾倍是多少,求這個數(shù),用除法解答.【解答】解:6.28÷(3﹣1)=6.28÷2=3.14(立方厘米)答:圓錐的體積是3.14立方厘米.故答案為:3.14.【點評】此題考查的目的是理解掌握等底等高的圓柱和圓錐體積之間的關(guān)系及應(yīng)用.22.(2020?扎蘭屯市)27位阿姨在政府廣場跳廣場舞,她們至少有3人的屬相相同.【分析】把12個屬相看作12個抽屜,27人看作27個元素,利用抽屜原理最差情況:要使屬相相同的人數(shù)最少,只要使每個抽屜的元素數(shù)盡量平均分,即可解答.【解答】解:27÷12=2(人)…3(人)2+1=3(人)答:她們中至少有3人的屬相相同.故答案為:3.【點評】此題考查了利用抽屜原理解決實際問題的靈活應(yīng)用,關(guān)鍵是從最差情況考慮.三.應(yīng)用題(共7小題)23.(2020?臨沂)公園里修一個圓柱形水池,直徑為10m,深2m,要在水池內(nèi)側(cè)和底部抹一層水泥,抹水泥的面積是多少平方米?【分析】由于水池?zé)o蓋,所以抹水泥的面積等于這個圓柱的一個底面和側(cè)面的總面積,根據(jù)圓的面積公式:S=πr2,圓柱的側(cè)面積公式:S=πdh,把數(shù)據(jù)代入公式解答。【解答】解:3.14×(10÷2)2+3.14×10×2=3.14×25+62.8=78.5+62.8=141.3(平方米)答:抹水泥的面積是141.3平方米?!军c評】此題主要考查圓柱表面積公式的靈活運用,關(guān)鍵是熟記公式。24.(2020?高新區(qū))居家學(xué)習(xí)期間,平平用八寶粥的罐子做了一個筆簡,她想給筆筒的側(cè)面和底面貼上彩紙,至少需要多少彩紙?【分析】要求需要多少彩紙,就是求圓柱的一個底面積和側(cè)面積,根據(jù)底面積公式:S底=πr2,側(cè)面積公式:S側(cè)=Ch,代入數(shù)值計算,將得數(shù)相加即可.【解答】解:圓柱的底面積:3.14×(6÷2)×(6÷2)=3.14×3×3=9.42×3=28.26(cm2)圓柱的側(cè)面積:3.14×6×10=18.84×10=188.4(cm2)總面積:28.26+188.4=216.66(cm2)答:至少需要216.66平方厘米彩紙.【點評】本題主要考查了圓柱的側(cè)面積和底面積公式,需要學(xué)生熟記并靈活運用.25.(2020?虎林市模擬)一個圓柱形水池,直徑10米,深2米.(1)這個水池占地面積是多少?(2)在池底及池壁抹一層水泥,抹水泥部分的面積是多少?(3)挖成這個水池,共需挖土多少立方米?【分析】(1)根據(jù)圓的面積公式:S=πr2,把數(shù)據(jù)代入公式解答。(2)由于這個水池?zé)o蓋,所以抹水泥部分是這個圓柱的一個底面和側(cè)面的總面積,根據(jù)圓柱的側(cè)面積公式:S=Ch,圓的面積公式:S=πr2,把數(shù)據(jù)代入公式解答。(3)根據(jù)圓柱的體積公式:V=πr2h,把數(shù)據(jù)代入公式解答?!窘獯稹拷猓海?)3.14×(10÷2)2=3.14×25=78.5(平方米)答:這個水池占地面積是78.5平方米。(2)3.14×(10÷2)2+3.14×10×2=3.14×25+31.4×2=78.5+62.8=141.3(平方米)答:抹水泥部分的面積是141.3平方米。(3)3.14×(10÷2)2×2=3.14×25×2=78.5×2=157(立方米)答:共需挖土157立方米?!军c評】此題主要考查圓的面積公式、圓柱的表面積公式、體積公式的靈活運用,關(guān)鍵是熟記公式。26.(2020?長沙)圖中所示圖形是一個底面直徑為30厘米的裝有一部分水的圓柱形玻璃杯,水中放著一個底面直徑為8厘米,高12厘米的一個圓錐體鉛錘,水面剛好蓋住鉛錘,當(dāng)鉛錘從水中取出后,杯里的水將下降幾厘米?(π=3.14結(jié)果保留兩位小數(shù))【分析】根據(jù)圓錐的體積公式:V=13πr2h【解答】解:13×3.14×(8÷2)2×12÷[3.14×(30÷2)=13×3.14×16×12÷=200.96÷706.5≈0.28(厘米)答:杯里的水下降0.28厘米?!军c評】此題主要考查圓錐體積公式的靈活運用,關(guān)鍵是熟記公式。27.(2020?臨沂)一個圓錐形沙堆,底面半徑是3米,高是2米,把這些沙子均勻的鋪在一條寬10米,厚10厘米的通道上,可以鋪多少米?【分析】根據(jù)圓錐的體積公式:V=13πr2h,長方體的體積公式:V=Sh,那么h=V÷【解答】解:10厘米=0.1米13×3.14×32×2÷(10×=13×3.14×9×=18.84÷2=18.84(米)答:可以鋪18.84米?!军c評】此題主要考查圓錐的體積公式、長方體的體積公式的靈活運用,關(guān)鍵是熟記公式。28.(2020?鄄城縣)一個圓錐形沙堆,底面周長是12.56m,高是2m.這個沙堆的體積是多少立方米?(結(jié)果保留一位小數(shù))【分析】關(guān)鍵圓錐的體積公式:V=13πr2【解答】解:13×3.14×(12.56÷3.14÷2)2=13×3.14×2=13×3.14×≈8.4(立方米)答:這個沙堆的體積是8.4立方米.【點評】此題主要考查圓錐體積公式的靈活運用,關(guān)鍵是熟記公式.29.(2020秋?相城區(qū)期末)小明和小華分吃了一個7寸蛋糕(如圖),小明吃了其中的4塊,要付32元。(1)小華要付多少元?(2)小華比小明少吃這個蛋糕的幾分之幾?【分析】(1)把這個蛋糕平均分成6塊,小明吃了其中的4塊,要付32元,根據(jù)除法意義即可求出每份平均多少元,小華吃了(6﹣4)塊,用每份的錢數(shù)乘小華吃的塊數(shù)就是小華要付的錢數(shù)。(2)把這個蛋糕看作單位“1”,把它平均分成6塊,每份是它的16,小明呼了其中4塊,是這個蛋糕的46,小華吃了其中2塊,是這個蛋糕的【解答】解:(1)(6﹣4)×32÷4=2×8=16(元)答:小華要付16元。(2)6﹣4=2(塊)46答:華比小明少吃這個蛋糕的26【點評】(1)屬于簡單的按比例分配問題,關(guān)鍵是求出1份的錢數(shù);(2)是考查分?jǐn)?shù)意義及簡單的分?jǐn)?shù)減法計算。四.計算題(共2小題)30.(2020?漢川市)求未知數(shù)x.12:x=112x+2.1=20.1【分析】(1)根據(jù)比例的性質(zhì),兩外項之積等于兩內(nèi)項之積,把比例轉(zhuǎn)化成一般方程16x=12(2)根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時減2.1,再同時除以12即可得到原方程的解.【解答】解:(1)12:x=116x16xx=2(2)12x+2.1=20.112x+2.1﹣2.1=20.1﹣2.112x=1812x÷12=18÷12x=1.5【點評】小學(xué)階段解方程的依據(jù)是等式的性質(zhì).解答過程要注意書寫格式:上、下行等號對齊;不能連等.解比例時,先根據(jù)比例的性質(zhì),兩外項之積等于兩內(nèi)項之積,把比例轉(zhuǎn)化成一般方程,然后再根據(jù)解方程的方法解答.31.(2020春?漢壽縣期中)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論