商丘學(xué)院?jiǎn)握小墩Z(yǔ)文》經(jīng)典例題考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計(jì)60分）1、對(duì)下列句子應(yīng)用的修辭手法，分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．晉祠，真不愧為這錦繡河山中的一顆璀璨的明珠。（比喻）B．西湖，還在半睡半醒。（夸張）C．月亮升起來(lái)了，一塊美玉沉浸在平靜的湖中，美極了。（比喻）D．很長(zhǎng)時(shí)間，我們都沒(méi)有聽(tīng)到我們班的劉三姐唱歌了。（借代）答案:B解析:這道題考查修辭手法的判斷。比喻是用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來(lái)描寫(xiě)或說(shuō)明甲事物。A選項(xiàng)把晉祠比作明珠，C選項(xiàng)把月亮比作美玉，均為比喻。借代是借一物來(lái)代替另一物出現(xiàn)。D選項(xiàng)用“劉三姐”代指擅長(zhǎng)唱歌的人。B選項(xiàng)“西湖，還在半睡半醒”是擬人，將西湖當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)，而非夸張。所以答案是B。2、下列句子的標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是（）A．這件事是你去做好呢？還是我去做好呢？B．安排工作了嗎？這些新來(lái)的同志。C．我到了太湖，在江南，我才理解了“雜花生樹(shù)，群鶯亂飛”這兩句的好處。D．這部作品到底應(yīng)該怎么寫(xiě)？這是我們文藝工作者應(yīng)該反復(fù)思考的重要問(wèn)題。答案:C解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。A選項(xiàng)中兩個(gè)問(wèn)句是選擇關(guān)系，中間應(yīng)用逗號(hào)，而非問(wèn)號(hào)；B選項(xiàng)問(wèn)號(hào)應(yīng)在句末，即“安排工作了嗎，這些新來(lái)的同志？”；C選項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)使用無(wú)誤；D選項(xiàng)第一個(gè)問(wèn)號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。綜上所述，C選項(xiàng)的標(biāo)點(diǎn)使用符合規(guī)范。3、下列各句括號(hào)里詞使用正確的是()A．我們家家教很?chē)?yán)，（令尊）在世常告誡我們，為人要清白，做事要踏實(shí)。B．拙作完成得力于先生處頗多，（特奉）送先生一本。C．謝謝你，你來(lái)看我，我就感激萬(wàn)分了，還買(mǎi)這些東西，我是受之有愧，卻之不恭，只好（笑納）了。D．他兒子正值（豆蔻年華），理應(yīng)專(zhuān)注于科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，沒(méi)想到卻整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，現(xiàn)在連初中都讀不下去了。答案:B解析:這道題考查詞語(yǔ)的正確用法。A項(xiàng)“令尊”是對(duì)別人父親的尊稱(chēng)，不能用于自己父親；C項(xiàng)“笑納”是請(qǐng)別人收下禮物的客套話，自己不能用；D項(xiàng)“豆蔻年華”指女子十三四歲，不能用于男子。B項(xiàng)“拙作”是謙稱(chēng)自己的作品，“奉送”表示恭敬地送，使用恰當(dāng)。所以答案是B。4、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．“恩施高山雪場(chǎng)是雪友的天堂?！彼f(shuō)，“恩施的冰雪資源得天獨(dú)厚，我們都格外看好這里的專(zhuān)業(yè)氛圍?！盉．谷雨時(shí)節(jié)，雨下得很從容，黃瓜、茄子、辣椒、西紅柿、豌豆等紛紛掛果，它們較著勁，一熱鬧得緊。C．榜樣的力量是無(wú)窮的。一個(gè)好人，帶動(dòng)一群人，一群好人，溫暖一座城。D．張阿姨干上環(huán)衛(wèi)工作后，慢慢揣摩出個(gè)中滋味——看著人們生活在整潔的環(huán)境中，仿佛他們的幸福美滿(mǎn)都與自己有關(guān)。答案:C解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。A選項(xiàng)中，“他說(shuō)”前后的標(biāo)點(diǎn)使用正確。B選項(xiàng)中，各項(xiàng)列舉清晰，標(biāo)點(diǎn)無(wú)誤。C選項(xiàng)中，“一個(gè)好人，帶動(dòng)一群人”和“一群好人，溫暖一座城”是兩個(gè)獨(dú)立的句子，中間應(yīng)用分號(hào)，而不是逗號(hào)。D選項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)使用恰當(dāng)。所以答案是C。5、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

①在激烈的決賽中，我國(guó)乒乓健兒經(jīng)過(guò)艱苦拼搏，終于______了對(duì)方的攻勢(shì)，獲得

了冠軍。

②不法商人以次充好，用假貨來(lái)______利益，這是法律所不允許的。

③環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題引起了人大代表和政協(xié)委員的______，他們將在“兩會(huì)”上提出

提案，以便更好地解決。A．遏止謀取關(guān)注B．遏制謀取關(guān)心C．遏止牟取關(guān)心D．遏制牟取關(guān)注答案:D解析:這道題考查詞語(yǔ)的辨析運(yùn)用?！岸糁啤敝赜诳刂?，“遏止”著重于使停止，決賽中控制對(duì)方攻勢(shì)用“遏制”更恰當(dāng)?！爸\取”指設(shè)法取得，“牟取”含貶義，指用不正當(dāng)手段獲取，商人用假貨獲取利益用“牟取”?！瓣P(guān)注”強(qiáng)調(diào)重視，“關(guān)心”側(cè)重關(guān)懷，環(huán)保問(wèn)題應(yīng)是引起“關(guān)注”。綜上，答案選D。6、下列各句中，加【】的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A．研究結(jié)果表明，那些心態(tài)平和、性格開(kāi)朗、胸懷寬廣的人比那些愁眉苦臉、孤獨(dú)緊張、【憂心忡忡】的人出現(xiàn)精神疾患的概率要少50%。B．對(duì)于在戰(zhàn)略上的調(diào)整使該公司必須做出選擇：要么聯(lián)手業(yè)內(nèi)巨頭，強(qiáng)勢(shì)逼宮，使對(duì)手就范；要么【急流勇退】，套現(xiàn)獲利，回歸軟件市場(chǎng)。C．自第三分鐘樸智星被斷球后，曼聯(lián)隊(duì)在五分鐘內(nèi)竟然無(wú)法控制局面，而阿森納隊(duì)【排山倒海】般地高速狂攻，壓得曼聯(lián)喘不過(guò)氣來(lái)。D．新版電視劇《四世同堂》引起爭(zhēng)議，有人認(rèn)為該劇加進(jìn)了太多現(xiàn)代元素，把一幅老北京市井生活畫(huà)卷變得【南腔北調(diào)】，丟掉了原著的靈魂。答案:D解析:這道題考查成語(yǔ)的正確運(yùn)用?！皯n心忡忡”形容心事重重，非常憂愁，符合語(yǔ)境?！凹绷饔峦恕敝冈诩绷髦杏赂业亓⒓赐藚s，符合戰(zhàn)略調(diào)整的選擇情境?！芭派降购！毙稳萘α繌?qiáng)盛，聲勢(shì)浩大，能體現(xiàn)阿森納隊(duì)的進(jìn)攻態(tài)勢(shì)。而“南腔北調(diào)”指口音不純，這里形容老北京市井生活畫(huà)卷不恰當(dāng)，應(yīng)選D選項(xiàng)。7、解說(shuō)有誤的一項(xiàng)（）A．圓滿(mǎn)的人格就像一個(gè)鼎，真、善、美是這個(gè)鼎的三足。（既有明喻，又有暗喻）B．讀一首真正的好詩(shī)，就如同在春天的早晨觀賞含苞欲放的花，使你賞心悅目，獲得為之動(dòng)情的美的享受。（明喻，本體是”詩(shī)”，喻體是”花”）C．這是北方的雪，下得很大，壽命很長(zhǎng)，長(zhǎng)得像長(zhǎng)白山的夢(mèng)，長(zhǎng)得讓興安嶺的大森林開(kāi)幾個(gè)月的梨花。（”梨花”比喻雪花）D．狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地把它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。（用了擬人和比喻兩種修辭方法；”翡翠”是喻體）答案:B解析:這道題考查修辭手法的理解。A選項(xiàng)既有明喻又有暗喻，表述正確。C選項(xiàng)把雪比作梨花，無(wú)誤。D選項(xiàng)有擬人，“緊緊抱起、惡狠狠”，也有比喻，“翡翠”喻巨浪。B選項(xiàng)中，讀好詩(shī)如同觀賞花，本體是“讀好詩(shī)的感受”，喻體是“觀賞花的感受”，而非“詩(shī)是花”，所以B選項(xiàng)解說(shuō)有誤。8、下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）A．電視專(zhuān)題片《永遠(yuǎn)吹沖鋒號(hào)》共四集，選取12個(gè)案例，采訪紀(jì)檢監(jiān)察干部、有關(guān)審查調(diào)查對(duì)象及涉案人員、干部群眾約100多人。（去掉“約”）B．國(guó)家發(fā)改委領(lǐng)導(dǎo)在新聞發(fā)布會(huì)上表示，近期市場(chǎng)價(jià)格平穩(wěn)有序，能夠保障廣大城鄉(xiāng)居民節(jié)日期間消費(fèi)。（在“消費(fèi)”后加上“的需求”）C．老年人發(fā)生心力衰竭的主要原因是由勞累、用腦過(guò)度、精神緊張、食鹽過(guò)多、感冒等誘發(fā)的。（刪去“的……原因”或者“由……誘發(fā)的”）D．通過(guò)對(duì)新江北路等5條道路交叉口開(kāi)展優(yōu)化改造，使陽(yáng)江市區(qū)交通擁堵?tīng)顩r有望得到改善。（“開(kāi)展”改為“進(jìn)行”）答案:D解析:這道題考查病句修改知識(shí)。A選項(xiàng)中“約100多人”表述矛盾，應(yīng)去掉“約”；B選項(xiàng)“保障消費(fèi)”動(dòng)賓搭配不當(dāng)，應(yīng)在“消費(fèi)”后加上“的需求”；C選項(xiàng)句式雜糅，應(yīng)刪去“的……原因”或者“由……誘發(fā)的”。D選項(xiàng)“通過(guò)……使”導(dǎo)致句子缺少主語(yǔ)，應(yīng)刪去“通過(guò)”或“使”，而不是“開(kāi)展”改為“進(jìn)行”。9、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

在那個(gè)年代的農(nóng)村，孩子幾乎沒(méi)有任何物質(zhì)欲望，______知道______有欲望也得不到滿(mǎn)足，______索性放棄了。A．因?yàn)榧词顾訠．即使所以因?yàn)镃．因?yàn)榧词菇Y(jié)果D．即使因?yàn)樗源鸢?A解析:這道題考查關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用。在這種語(yǔ)境中，“孩子幾乎沒(méi)有任何物質(zhì)欲望”是結(jié)果，“因?yàn)椤苯忉屃嗽?；“有欲望也得不到滿(mǎn)足”是假設(shè)，“即使”體現(xiàn)這種假設(shè)情況；“索性放棄了”是前面情況導(dǎo)致的結(jié)果，“所以”連接合理。A選項(xiàng)的關(guān)聯(lián)詞能準(zhǔn)確反映句子間的邏輯關(guān)系。10、下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（）A．初唐“四杰”是指杜牧、王勃、駱賓王、王維。B．普希金，俄國(guó)詩(shī)人，俄羅斯近代文學(xué)的奠基者。C．茅盾，現(xiàn)代著名作家，其代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《子夜》，中篇小說(shuō)《林家鋪?zhàn)印?。D．蒲松齡，清代小說(shuō)家。他的代表作《聊齋志異》是我國(guó)古代優(yōu)秀的文言短篇小說(shuō)集。答案:A解析:這道題考查文學(xué)常識(shí)。初唐“四杰”是王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王，而非杜牧和王維。普希金是俄國(guó)重要詩(shī)人。茅盾的作品有《子夜》《林家鋪?zhàn)印返?。蒲松齡的《聊齋志異》是優(yōu)秀文言短篇小說(shuō)集。A選項(xiàng)將“四杰”人物說(shuō)錯(cuò)，所以答案是A。11、數(shù)字閱讀、聽(tīng)書(shū)等新型閱讀方式的興起，讓讀書(shū)變得更加便捷、自由。新型閱讀方式提高了閱讀效率，也往往讓原作的營(yíng)養(yǎng)白白流失。手機(jī)上半個(gè)小時(shí)看完漫畫(huà)《紅樓夢(mèng)》，如何傳達(dá)出那些藏在桃花流水間的百轉(zhuǎn)千回？在通勤路上聽(tīng)完一本《人類(lèi)簡(jiǎn)史》，要是當(dāng)作背景音樂(lè)而不入心，那么所謂的利用碎片時(shí)間“閱讀”，恐怕只能淪為自欺欺人的笑話。依據(jù)邏輯的基本規(guī)律，上述材料可以推出（）A．閱讀紙質(zhì)書(shū)籍優(yōu)越于數(shù)字閱讀B．新型閱讀方式需要慎重地對(duì)待C．自由、便捷屬于新型閱讀方式D．碎片化閱讀往往缺乏深入思考答案:B解析:這道題考查對(duì)新型閱讀方式的理解和邏輯判斷。新型閱讀方式雖便捷自由，但可能導(dǎo)致原作營(yíng)養(yǎng)流失，如半小時(shí)看完漫畫(huà)《紅樓夢(mèng)》難以傳達(dá)精髓，通勤路上聽(tīng)書(shū)可能不入心。所以，新型閱讀方式有利有弊，需要我們慎重對(duì)待，選擇B選項(xiàng)。12、荊軻奉樊於期頭函，而秦武陽(yáng)奉地圖匣，以次進(jìn)。至陛下，秦武陽(yáng)色變振恐，群臣怪之，荊軻顧笑武陽(yáng)，前為謝曰：“北蠻夷之鄙人，未嘗見(jiàn)天子，故振懾，愿大王少假借之，使畢使于前?！鼻赝踔^軻曰：“起，取武陽(yáng)所持圖！”

軻既取圖奉之，發(fā)圖，圖窮而匕首見(jiàn)。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王驚，自引而起，絕袖。拔劍，劍長(zhǎng)，操其室。時(shí)恐急，劍堅(jiān)，故不可立拔。

荊軻逐秦王，秦王還柱而走。群臣驚愕，卒起不意，盡失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；諸郎中執(zhí)兵，皆陳殿下，非有詔不得上。方急時(shí)，不及召下兵，以故荊軻逐秦王，而卒惶急無(wú)以擊軻，而乃以手共搏之。

是時(shí)，侍醫(yī)夏無(wú)且以其所奉藥囊提軻。秦王方還柱走，卒惶急不知所為。左右乃曰：“王負(fù)劍！王負(fù)劍！”遂拔以擊荊軻，斷其左股。荊軻廢，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王復(fù)擊軻，被八創(chuàng)。

軻自知事不就，倚柱而笑，箕踞以罵曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得約契以報(bào)太子也?！?/p>

判斷下面論斷哪個(gè)符合客觀事實(shí)（）A．荊軻之所以沒(méi)有行刺成功，是刺殺秦王是逆歷史潮流的做法，注定要失敗。B．荊軻之所以追著秦王在大殿內(nèi)跑，是秦王身邊的大臣侍衛(wèi)膽小怕事，自私自利。C．荊軻之所沒(méi)有行刺成功，是他想劫持秦王作為人質(zhì)，跟秦國(guó)訂立互不侵犯的和平條約。D．荊軻之所以沒(méi)有成功，一是自己武功不夠高超，謀事不周；二是缺乏得力助手。答案:D解析:這道題考查對(duì)荊軻刺秦失敗原因的理解。文中并未提及行刺逆歷史潮流，A選項(xiàng)錯(cuò)誤。大臣侍衛(wèi)不能上殿是秦法規(guī)定，并非膽小自私，B選項(xiàng)不對(duì)。C選項(xiàng)文中未體現(xiàn)。D選項(xiàng)符合，荊軻自身武功和謀劃有不足，且助手秦武陽(yáng)表現(xiàn)不佳，導(dǎo)致行刺失敗。13、下列句子排成語(yǔ)序，順序正確的一項(xiàng)是（）

①這千百年來(lái)的歷史經(jīng)驗(yàn)，已銘刻在中華兒女的心靈之中。

②愛(ài)國(guó)是維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的紐帶。

③我們應(yīng)該用愛(ài)國(guó)的激情去建設(shè)明天的中國(guó)，愿如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō)：“中國(guó)的明天，必將更加美好！”

④什么時(shí)候團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，國(guó)家就強(qiáng)盛安寧；什么時(shí)候分裂內(nèi)亂，國(guó)家就積貧積弱。

⑤在中華民族的發(fā)展史上，愛(ài)國(guó)主義精神對(duì)于維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)起到了十分重要的作用。A．②⑤④①③B．②④⑤③①C．③⑤④①②D．③①④⑤②答案:A解析:這道題考查句子排序。②句先提出“愛(ài)國(guó)是維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的紐帶”這一觀點(diǎn)。⑤句承接②句闡述愛(ài)國(guó)主義精神的作用。④句通過(guò)對(duì)比說(shuō)明團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的重要性。①句指出歷史經(jīng)驗(yàn)已銘刻在心靈中。③句呼吁用愛(ài)國(guó)激情建設(shè)明天的中國(guó)。綜合來(lái)看，A選項(xiàng)排序最為合理。14、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A．概率，陶冶，冠名權(quán)，眾志成城B．渲泄，開(kāi)銷(xiāo)，暴發(fā)力，杯水車(chē)薪C．余暇，神彩，發(fā)祥地，掉以輕心D．傾瀉，湊合，攝像機(jī)，相儒以沫答案:A解析:這道題考查對(duì)常見(jiàn)詞語(yǔ)中錯(cuò)別字的辨別能力。在漢字運(yùn)用中，“概率”“陶冶”“冠名權(quán)”“眾志成城”書(shū)寫(xiě)均正確。B項(xiàng)“渲泄”應(yīng)為“宣泄”，“暴發(fā)力”應(yīng)為“爆發(fā)力”；C項(xiàng)“神彩”應(yīng)為“神采”；D項(xiàng)“相儒以沫”應(yīng)為“相濡以沫”。所以應(yīng)選A選項(xiàng)。15、下面句子使用的修辭手法是（）

就像穿衣服和扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)；扣子從開(kāi)始就要扣好。A．?dāng)M人B．比喻C．排比D．夸張答案:B解析:這道題考查修辭手法的判斷。比喻是用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來(lái)描寫(xiě)或說(shuō)明甲事物。題中把“人生的第一步”比作“扣衣服的第一?？圩印?，形象地說(shuō)明了開(kāi)頭的重要性。A選項(xiàng)擬人是把事物人格化；C選項(xiàng)排比需有三個(gè)及以上結(jié)構(gòu)相似的句子；D選項(xiàng)夸張是對(duì)事物進(jìn)行夸大或縮小。綜合判斷，答案選B。16、對(duì)下列作者和作品判斷不正確的一項(xiàng)是()A．莎士比亞——《威尼斯商人》B．老舍——《茶館》C．曹禺——《雷雨》D．陳毅——《沁園春·長(zhǎng)沙》答案:D解析:這道題考查對(duì)文學(xué)作者和作品的了解。在文學(xué)領(lǐng)域，莎士比亞著有《威尼斯商人》，老舍創(chuàng)作了《茶館》，曹禺寫(xiě)了《雷雨》。而《沁園春·長(zhǎng)沙》的作者是毛澤東，不是陳毅。所以這道題應(yīng)選D選項(xiàng)。17、對(duì)下面句子中畫(huà)【】詞語(yǔ)理解正確的一項(xiàng)是（）A．兩岸連山,【略】無(wú)闕處。(大略,大概)B．【自非】亭午夜分，不見(jiàn)曦月。(如果不是)C．雖乘奔御風(fēng),【不以】疾也。(不以為然)D．清榮峻茂，【良多】趣味。(許多)答案:B解析:這道題考查對(duì)文言詞語(yǔ)的理解。在古文中，“略無(wú)闕處”的“略”指“毫無(wú)”；“自非亭午夜分”的“自非”就是“如果不是”；“不以疾也”的“不以”是“不如”；“良多趣味”的“良多”是“確實(shí)”。綜合來(lái)看，B選項(xiàng)的解釋是正確的。18、對(duì)下列各句運(yùn)用的修辭手法，判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。（借代）B．那河畔的金柳，是夕陽(yáng)中的新娘。（比擬）C．問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。（設(shè)問(wèn)，比喻，夸張）D．東風(fēng)夜放花千樹(shù)。（比喻）答案:B解析:這道題考查修辭手法的判斷。借代手法，“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”用“江山”“文字”代指國(guó)家大事和激奮的文字。設(shè)問(wèn)、比喻、夸張手法，“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”有問(wèn)有答是設(shè)問(wèn)，把“愁”比作“一江春水”是比喻，“一江春水”又體現(xiàn)夸張。比喻手法，“東風(fēng)夜放花千樹(shù)”把焰火比作千樹(shù)繁花。而“那河畔的金柳，是夕陽(yáng)中的新娘”運(yùn)用的是比喻，不是比擬。所以答案是B選項(xiàng)。19、下列各組詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一組是()A．賭博、通緝、摧枯拉朽、大言不慚B．妨礙、諦聽(tīng)、待價(jià)而沽、畢恭畢敬C．售罄、棘手、無(wú)恥濫言、旁征博引D．矯健、清冽、貽人口實(shí)、綽綽有余答案:C解析:這道題考查對(duì)漢字字形的掌握。在漢語(yǔ)中，正確的字形至關(guān)重要。C選項(xiàng)“無(wú)恥濫言”應(yīng)為“無(wú)恥讕言”。A選項(xiàng)詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)均正確；B選項(xiàng)也無(wú)錯(cuò)別字；D選項(xiàng)同樣字形無(wú)誤。所以這道題應(yīng)選C。20、下列各句中，同時(shí)采用了對(duì)偶、夸張的是（）A．恨相見(jiàn)得遲，怨歸去得疾。B．淚添九曲黃河溢，恨壓三峰華岳低。C．曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。D．忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。答案:B解析:這道題考查對(duì)偶和夸張的修辭手法。對(duì)偶要求上下句字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同。B選項(xiàng)中“淚添九曲黃河溢，恨壓三峰華岳低”，上下句結(jié)構(gòu)一致，是對(duì)偶。同時(shí)，淚水多得使黃河溢滿(mǎn)，怨恨重得把華岳壓低，運(yùn)用了夸張手法。A選項(xiàng)只是表達(dá)情感，C選項(xiàng)是借景抒情，D選項(xiàng)主要是比喻，所以答案是B。21、下列各句中，加【】的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A．湖南衛(wèi)視大型電視節(jié)目《花兒與少年》播出以來(lái)，觀眾對(duì)“導(dǎo)游”張翰的吐槽一浪高過(guò)一浪。面對(duì)非議，年輕演員張翰認(rèn)為【不足掛齒】，自己只是盡力做事，沒(méi)想太多。B．學(xué)校組織春游，班主任要求同學(xué)盡量少帶比較沉重的物品，一切【輕車(chē)簡(jiǎn)從】，這主要是讓大家可以更輕松地去感受自然的美好。C．現(xiàn)實(shí)空間與網(wǎng)絡(luò)世界已互相涵蓋，身體與機(jī)器已【水乳交融】，哪個(gè)才是生活的主場(chǎng)已模糊不清?！半娮尤恕钡纳钍擒|體走再遠(yuǎn)，心也在終端。D．我真不喜歡他那種【皮里陽(yáng)秋】的態(tài)度，有想法老是不肯痛痛快快說(shuō)出來(lái)。答案:D解析:這道題考查成語(yǔ)的正確運(yùn)用。“皮里陽(yáng)秋”指藏在心里不說(shuō)出來(lái)的評(píng)論，D選項(xiàng)用此成語(yǔ)形容態(tài)度恰當(dāng)。A項(xiàng)“不足掛齒”用于自謙，不符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“輕車(chē)簡(jiǎn)從”指行裝簡(jiǎn)單，跟隨的人少，不能用于春游。C項(xiàng)“水乳交融”指關(guān)系融洽緊密，不符合身體與機(jī)器的關(guān)系。綜上，答案選D。22、下列對(duì)破折號(hào)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．“就是——”她走近兩步，放低了聲音。（表示聲音的延續(xù)）B．地獄？——論理，就該也有?！欢参幢亍＃ê笠粋€(gè)破折號(hào)表示語(yǔ)意的轉(zhuǎn)折）C．年年如此，家家如此，——只要買(mǎi)得起福禮和爆竹之類(lèi)的，——今年自然也如此。（表示插說(shuō)）D．“不早不遲，偏偏要在這時(shí)候，——這就可見(jiàn)是一個(gè)謬種！”（表意思遞進(jìn)）答案:D解析:這道題考查對(duì)破折號(hào)用法的理解。破折號(hào)在不同語(yǔ)境中有不同作用。A選項(xiàng)中表示聲音延續(xù)；B選項(xiàng)后一個(gè)破折號(hào)體現(xiàn)語(yǔ)意轉(zhuǎn)折；C選項(xiàng)表示插說(shuō)。而D選項(xiàng)破折號(hào)應(yīng)是解釋說(shuō)明，不是表意思遞進(jìn)。通過(guò)對(duì)各選項(xiàng)中破折號(hào)作用的分析，可判斷出答案為D。23、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病、語(yǔ)意明確的一句是（）。A．娃哈哈AD鈣奶，運(yùn)用高科技手段，解決了維生素A易氧化，不穩(wěn)定，確保維生素被充分吸收，發(fā)揮保護(hù)視力之功效。B．這批進(jìn)口的種子保管沒(méi)問(wèn)題，我們的工作絕對(duì)是一流的。C．一些地方產(chǎn)生“電荒”是有原因的，冰凍三尺非一日之寒，除了冬季取暖用電量上升、江河缺水等原因之外，更與地方煤炭、電力行業(yè)長(zhǎng)期存在的體制弊端有直接關(guān)系。D．我們兄弟手足情深，怎能丟下生病的哥哥和弟弟去看演出呢？答案:C解析:這道題考查對(duì)句子語(yǔ)病的判斷。A句存在成分殘缺問(wèn)題，“解決了”缺少賓語(yǔ)。B句“保管沒(méi)問(wèn)題”有歧義，不知是“種子保管”還是“保管工作”沒(méi)問(wèn)題。C句表述清晰，指出“電荒”原因，邏輯合理。D句“丟下生病的哥哥和弟弟去看演出”有歧義，不知是丟下兩人還是其中一人。綜上，C句沒(méi)有語(yǔ)病、語(yǔ)意明確。24、根據(jù)原文選擇正確句子：寄蜉蝣于天地，_______________。A．而御六氣之辯B．俯察品類(lèi)之盛C．渺滄海之一粟D．云歸而巖穴暝答案:C解析:這道題考查對(duì)原文的記憶?！凹尿蒡鲇谔斓亍焙蠼印懊鞙婧Ｖ凰凇?，形容人在天地間的渺小。A選項(xiàng)“而御六氣之辯”與之無(wú)關(guān)；B選項(xiàng)“俯察品類(lèi)之盛”也不對(duì)應(yīng)；D選項(xiàng)“云歸而巖穴暝”更是風(fēng)馬牛不相及。所以應(yīng)選C選項(xiàng)。25、下面句子標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是（）A．中國(guó)著名歌唱家譚晶所唱的歌，正如蘇軾在《赤壁賦》里所寫(xiě)的那樣“余音裊裊，不絕如縷?！盉．今年單招會(huì)有哪些變化？我們需要怎樣應(yīng)對(duì)？都是廣大師生目前需要研究的重要問(wèn)題。C．《論語(yǔ)》中有這樣的兩句話：“吾日三省吾身”（《論語(yǔ)·學(xué)而》）和“見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”（《論語(yǔ)·里仁》）。一個(gè)人能做到這兩條，就能重塑新我。D．城市發(fā)展的近期和遠(yuǎn)景規(guī)劃，包括土地的開(kāi)發(fā)與利用，環(huán)境的治理與保護(hù)，信息的收集，處理和應(yīng)用等。答案:C解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。A選項(xiàng)中，引文作為句子的一部分，句號(hào)應(yīng)在引號(hào)外。B選項(xiàng)中，兩個(gè)問(wèn)句并非獨(dú)立，中間應(yīng)用逗號(hào)。C選項(xiàng)中，對(duì)《論語(yǔ)》中語(yǔ)句的引用及標(biāo)注出處，標(biāo)點(diǎn)使用無(wú)誤。D選項(xiàng)中，“信息的收集，處理和應(yīng)用”中逗號(hào)應(yīng)改為頓號(hào)。綜上，答案選C。26、王昌齡最擅長(zhǎng)的是（）A．七言律詩(shī)B．七言歌行C．五言絕句D．七言絕句答案:D解析:這道題考查對(duì)王昌齡詩(shī)歌體裁擅長(zhǎng)情況的了解。在古代詩(shī)歌中，七言絕句有其獨(dú)特的格律和表現(xiàn)形式。王昌齡的詩(shī)作以七言絕句成就頗高，其七言絕句意境深遠(yuǎn)、語(yǔ)言精煉。A七言律詩(shī)格律要求更嚴(yán)格；B七言歌行篇幅較長(zhǎng)、風(fēng)格自由；C五言絕句與題干不符。所以答案是D七言絕句。27、對(duì)下面成語(yǔ)的解釋無(wú)誤的一項(xiàng)是（）A．滄海桑田：大海和農(nóng)田。B．迥然不同：形容差別很大，很不相同。C．萬(wàn)人空巷：街上一個(gè)人都沒(méi)有，非常冷清。D．不名一文：不值一分錢(qián)。答案:B解析:這道題考查對(duì)成語(yǔ)含義的理解。“滄海桑田”指大海變成桑田，桑田變成大海，比喻世事變化很大，A項(xiàng)解釋錯(cuò)誤?！板娜徊煌毙稳莶町惷黠@，B項(xiàng)解釋正確?！叭f(wàn)人空巷”指家家戶(hù)戶(hù)的人都從巷子里出來(lái)，多形容慶祝、歡迎等盛況，C項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。“不名一文”指一個(gè)錢(qián)也沒(méi)有，形容極其貧窮，D項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。綜上所述，答案選B。28、下列選項(xiàng)中的詩(shī)句不是對(duì)偶的一項(xiàng)是()A．無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。B．竹雨松風(fēng)琴韻，茶煙梧月書(shū)聲。C．深林人不知，明月來(lái)相照。D．幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。答案:C解析:這道題考查對(duì)偶知識(shí)。對(duì)偶要求句式結(jié)構(gòu)相同、詞性相對(duì)、平仄協(xié)調(diào)。A項(xiàng)上下句結(jié)構(gòu)、詞性都對(duì)仗工整；B項(xiàng)“竹雨”對(duì)“茶煙”等，對(duì)仗嚴(yán)謹(jǐn)；D項(xiàng)“幾處”對(duì)“誰(shuí)家”等，符合對(duì)偶規(guī)則。而C項(xiàng)上下句結(jié)構(gòu)不同，詞性也不相對(duì)，不符合對(duì)偶要求。所以答案是C選項(xiàng)。29、對(duì)下列文學(xué)常識(shí)解釋不正確的一項(xiàng)是（）A．總角，古代少年男女把頭發(fā)扎成丫髻，叫總角，后用以指代少年時(shí)代。B．豆蔻，比喻少女的青春年華，指女子十四五歲。C．卜，用火燒龜板，根據(jù)龜板上的裂紋推斷吉兇禍福。筮，用蓍草的莖占卦。D．文童，即童生。明朝科舉制度，凡在縣學(xué)列名學(xué)習(xí)準(zhǔn)備考秀才的人，不論年齡大小，都稱(chēng)為“童生”或“儒童”，也俗稱(chēng)“文童”。答案:B解析:這道題考查文學(xué)常識(shí)。A選項(xiàng)對(duì)“總角”的解釋準(zhǔn)確，常用于指代少年時(shí)代。C選項(xiàng)關(guān)于“卜”和“筮”的解釋符合古代占卜方式。D選項(xiàng)對(duì)“文童”的說(shuō)明符合明朝科舉制度。B選項(xiàng)中，豆蔻指女子十三四歲，而非十四五歲。所以這道題應(yīng)選B。30、下列各項(xiàng)中，加【】詞的意義和用法完全相同的一項(xiàng)是（）A．【舉】世混濁而我獨(dú)清南取漢中，西【舉】巴蜀B．秦有余力而【制】其弊王廖、田忌、廉頗、趙奢之倫【制】其兵C．踐華為城，【因】河為池【因】利乘便，宰割天下，分裂山河D．厚幣【委】質(zhì)事楚俯首系頸，【委】命下吏答案:C解析:這道題考查文言文中【舉】【制】【因】【委】等詞的意義和用法。C選項(xiàng)中“因”都表示“憑借、依靠”。A選項(xiàng)“舉”分別是“全”和“攻占”之意；B選項(xiàng)“制”分別是“控制”和“統(tǒng)率”之意；D選項(xiàng)“委”分別是“呈獻(xiàn)”和“交付”之意。通過(guò)對(duì)這些詞的準(zhǔn)確理解和辨析，可判斷C選項(xiàng)中詞的意義和用法完全相同。二、多選題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、[多選題]下列有“旅途辛苦”的意思的是？（）A．渾水摸魚(yú)B．風(fēng)餐露宿C．風(fēng)塵仆仆D．跋山涉水答案:BCD解析:這