漳州科技學(xué)院單招《英語》真題考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題60分）一、單選題（20小題，每小題3分，共計60分）1、--Ithinkyoulookveryniceinthereddress.

--（）.A.Oh,no.Idon'tlookniceatall.B.Isthattrue?C.Idon'tlikeredbutmymommademewearit.D.Youareverykind答案:D解析:這道題考查英語中的交際用語。在英語交流中，當(dāng)別人稱贊時，應(yīng)禮貌回應(yīng)。A選項過于自謙否定；B選項顯得不太禮貌；C選項沒有對稱贊表示感謝。D選項“Youareverykind”意思是“你真好”，是對別人稱贊的恰當(dāng)、禮貌回應(yīng)。所以應(yīng)選D選項。2、—Iwillgotothecountrysidetoseemygrandmotherthisafternoon,soIcan'tgoswimmingwithyou.—（）A.It'smypleasureB.YouarewelcomeC.That'sapityD.Sure,Iam答案:C解析:這道題考查日常交際用語的理解。當(dāng)對方表示因有事不能一起去游泳時，應(yīng)表達遺憾的情緒。A選項“It'smypleasure”通常用于回應(yīng)感謝；B選項“Youarewelcome”用于回應(yīng)道謝；D選項“Sure,Iam”不符合語境。C選項“That'sapity”意思是“那太遺憾了”，符合此時的情境。3、Whichistheway___thenearesthospital?A.inB.withC.toD.at答案:C解析:這道題考查介詞的用法。在英語中，“thewayto...”是固定搭配，表示“去的路”。A選項“in”通常表示在里面；B選項“with”表示伴隨；D選項“at”表示在地點。根據(jù)固定搭配和句意，去最近醫(yī)院的路，應(yīng)選C選項“to”。4、Therearesomenewbooksinthelibrary.Theyare（）books.A.childB.childrens'C.childrenD.children's答案:D解析:這道題考查名詞所有格的用法。在英語中，“孩子們的”要用children's表示。A選項child是“孩子”，B選項childrens'形式錯誤，C選項children是“孩子們”。根據(jù)題意，“圖書館里有一些新書，它們是孩子們的書”，要用children's來表示“孩子們的”，所以答案選D。5、Jimhasbeeninthefactoryfortwoyears（）heleftschool.A.whenB.sinceC.assoonasD.whether答案:B解析:這道題考查時間狀語從句的連接詞。在英語語法中，“since”常用來引導(dǎo)時間狀語從句，表示“自從……以來”。題中“Jimhasbeeninthefactoryfortwoyears”是現(xiàn)在完成時態(tài)，“since”能準(zhǔn)確體現(xiàn)“自從他離開學(xué)校，已經(jīng)在工廠兩年了”這種時間關(guān)系。A選項“when”表示“當(dāng)……時候”；C選項“assoonas”表示“一……就……”；D選項“whether”表示“是否”，均不符合題意，所以答案選B。6、從下列選項中找出其括號部分與所給單詞括號部分讀音相同的選項。（）s(a)telliteA.s(a)fetyB.m(a)nyC.n(a)vyD.m(a)gazine答案:D解析:這道題考查單詞中元音字母“a”的讀音。在“satellite”中“a”的讀音為[?]。選項A中“safety”里“a”讀[e?]；選項B中“many”里“a”讀[e]；選項C中“navy”里“a”讀[ei]；選項D中“magazine”里“a”讀[?]，與所給單詞讀音相同。7、Whatwillyoudo________vacation?A.onB.inC.toD.of答案:A解析:這道題考查介詞的用法?！皁nvacation”是固定短語，表示“在度假”。在英語中，表達“在……期間”常用“on”，“in”通常用于“in+時間段”表示“在一段時間內(nèi)”。“to”和“of”在此語境不適用。所以答案選A。8、—Excuseme,may

I

useyourruler?—Ofcourse.（

）.A.NotatallB.HereyouareC.I'dlovetoD.I'msobusy答案:B解析:這道題考查日常交際用語。當(dāng)別人請求使用尺子，同意并給予時，應(yīng)說“Hereyouare”（給你）?！癗otatall”常用于回答感謝；“I'dloveto”用于回應(yīng)邀請；“I'msobusy”表示自己很忙，均不符合此情境。所以應(yīng)選B選項。9、從下面單詞中找一個括號部分讀音不同的單詞。（）A.decl(are)B.d(are)C.h(air)D.app(ear)答案:D解析:這道題考查單詞中特定部分的讀音。在英語發(fā)音規(guī)則中，A選項“declare”、B選項“dare”、C選項“hair”中括號部分讀音相同。而D選項“appear”括號部分讀音與其他三個不同，所以答案是D。10、WhydoesPeggylooksoupset?

Iguess（）hastroubledher.A.everythingB.anythingC.somethingD.nothing答案:C解析:這道題考查不定代詞的用法。在英語中，everything表示“所有事物”；anything常用于否定句和疑問句；nothing表示“沒有東西”；something表示“某事，某物”。Peggy看起來很沮喪，說明有某事困擾著她，所以應(yīng)該用something。11、I,___yourgoodfriend,willtrymybesttohelpyouout.A.whoisB.whoamC.thatisD.whatis答案:B解析:這道題考查定語從句。先行詞是I，在從句中作主語，且定語從句的謂語動詞要與先行詞保持一致。I對應(yīng)的be動詞是am，所以應(yīng)選B選項。A選項whois不符合先行詞I的搭配；C選項that不能引導(dǎo)非限制性定語從句；D選項what不能引導(dǎo)定語從句。12、Itwasover20yearago,IfirstmetMr.Andrews,myoldheadmaster.DuringtheWarIwasstudyingatschoolinthenorthofEngland.My（1）hadjustreturnedtoLondon,andtherewerenot（2）schoolsleftforchildren.Myfatherhadtogofromoneschooltoanother,tryingto（3）themtotakemeasapupil.Wehad（4）toalltheschoolsnearourhome,butnoonewouldtakeme（5）,wewenttoaschoolaboutfivekilometers（6）fromhome.Theheadmasterkeptuswaitingforatleast（7）.Icouldhearboysplayingontheplaygroundoutside.Whentheheadmaster'ssecretaryletus（8）hisoffice.Mr.Andrewssaid,“（9）doyouwanttocomehere?”Ihad（10）ofsayingsomethingaboutstudying,（11）nowIcouldn'trememberanything,onlythoughtoftheboysplayingoutside,“Idon'tknow（12）inLondon,”Isaid.“I'dliketoplaywith（13）boys.I'llreadalotofbooks,too.”“Allright,”Mr.Andrewssaid.“Wehaveoneseat（14）”Mytwoyearsatthatschoolwere（15）thehappiestofmylife.

第(10)選（）A.rememberedB.thoughtC.foundD.heard答案:B解析:根據(jù)上下文語境，作者原本有想法要說一些關(guān)于學(xué)習(xí)的話，但在那一刻卻什么都記不起來了，腦海中只想著外面玩耍的男孩們。因此，這里用“thought”表示作者原本打算或想要說的話，是最符合語境的。其他選項如“remembered”表示記得，“found”表示發(fā)現(xiàn)，“heard”表示聽說，均不符合文意。13、A:Hi,Kate.Whatareyoudoingnow?B:Hi,Mike.(1)A:Whydosomanypeoplelikehim?Hiseyesaretoosmall.B:Yes,he'snothandsomeenough,butheistalentedinwritingsongs.Heevenwrotesongsforothersingers.(2)A:Really?That'ssocool.Iwanttobeamusicteacher.B:Great.Musiccanmakeourlifemorebeautiful.(3)A:Well,I'mgoingtostudyhardandgotoaforeignuniversity.B:Whichcountrydoyouwanttogoto?A:MaybeAmerica,Ilikeitscolorfulculture.(4)B:No,I'mgoingtostayinChengdu.(5)Iwanttobeluckylikethem.A:Hopewecanachieveourdreamsoneday.

第（4）空填（）A.Howareyougoingtomakeit?B.Howaboutyou?Willyoustudyinothercountries?C.I'mlisteningtothenewsongbyLiRonghao,D.Manysingersgopopularhere.答案:B解析:在對話中，A提到自己打算努力學(xué)習(xí)并去國外大學(xué)，詢問B想要去哪個國家。接著，B回應(yīng)說自己打算留在成都。此時，為了保持對話的連貫性，B的反問“Howaboutyou?Willyoustudyinothercountries?”（那你呢？你會去其他國家學(xué)習(xí)嗎？）是合適的，既回應(yīng)了A的問題，也引發(fā)了關(guān)于各自未來計劃的新一輪討論。14、Computer

programmer

David

Jones

earns(gets)￡35,000ayear,designingnewcomputergames,yethecannotfindabankpreparedtolethimhaveachequecard.（1）,hehasbeentoldtowait（2）twoyears,untilheis18.The16-year-oldboyworksforasmall（3）inLiverpool,（4）theproblemofmostyoungpeopleofhisageisfindingajob.David'scompanyreleases(發(fā)行)twonewgamesfortheexpanding(擴展)homecomputermarketeachmonth.ButDavid'sbiggestheadacheiswhattodo（5）hismoney.（6）hissalary,gotbyinvesting(投資)newprogramswithin（7）schedules，withbonus(獎金)paymentsandprofit-sharing(分紅)，hecannotdriveacar，orobtaincreditcards.DavidgothisjobwiththeLiverpool-basedcompanyfourmonthsago.“Igotthejobbecausethepeoplewho（8）thecompanyknewIhadalreadywrittensome（9）,”hesaid.“Isuppose￡35，000soundsalotbutactuallythat'sbeingpessimistic(悲觀的).Ihopeitwill（10）tomorethanthatthisyear.”Hespendssomeofhismoney（11）recordsandclothes,andgiveshismother￡20aweek.Butmostofhissparetimeisspentonworking.“（12）,computingwasnotpartofmystudiesat（13）,”hesaid,“ButIhadbeenstudyingitinbooksandmagazinesforfouryearsinmysparetime.IknewwhatIwantedtodoandnever（14）stayingonatschool.Mostpeopleinthisbusinessarefairlyyoung,anyway.”Davidadded,“IwouldliketoearnamillionandIthinkearlyretirementisapossibility.Youneverknowwhenthemarket（15）disappear.”

第(15)選（）A.shouldB.mightC.mustD.can答案:B解析:在句子“Youneverknowwhenthemarket（15）disappear”中，需要選擇一個詞來表達市場可能會消失的不確定性。選項B“might”表示可能性，符合句意，即市場什么時候可能會消失是未知的。選項A“should”表示應(yīng)該，不符合語境；選項C“must”表示必須，語氣過于肯定；選項D“can”表示能夠，也不符合語境。因此，正確答案是B“might”。15、Aprofessorenteredtheclassroomandtoldthestudentsaboutasurprisetest.Allstudentswere（1）andwaitedforthetesttobegin.Theprofessorgavethetestpaperstoallstudentswithtextfacingdownatthedesk.（2）hewasdonewith（3）thetesttoallstudents,heaskedthemto（4）thetestpaperandbegin.Studentswereconfused(迷惑)toseethattherewasjustablack（5）inthecenterofthepage.Theprofessortoldthem,“Iwantyouto（6）aboutwhatyouseethere.”Thestudentswere（7）confusedbutgotstartedwiththetest.8theendoftheclass,theprofessorcollectedallanswersheetsandstartedreadingeachanswerfromeachsheetinfrontofallstudents.（9）ofthemdescribedabouttheblackdotandtriedtoexplainitsposition.Now,profesorbegantoexplain,“Hereeveryone（10）theblackdotandwroteaboutit（11）noonewroteaboutthewhitepaper.Thesameis（12）ourlives.Thewhitepaperstandsforourwholelifeandtheblackdot（13）problemsinourlife.Ourlifeisa（14）giventousbyGod,withloveandcare,andwealwayshavereasonstocelebrate—ourfriendsaroundus,thejobthatprovidesuswitheverythingweneed.（15）,wejustfocusondaytodayproblemslikehealthissues,lackofmoney,problemsinrelationships,butwe16scethattheseproblemsarevery（17）comparedtoeverythingwehaveinourlives.”Weshouldtrytotakeeyesoffour（18）ndenjoyeachmoment（19）lifegivesus.Behappyand（20）yourlifepositively.

第16空填（）。A.properlyB.anyhowC.usuallyD.seldom答案:D解析:根據(jù)文章內(nèi)容，教授通過黑點測試向?qū)W生傳達了生活中的問題與整體生活相比微不足道的道理。文章中提到“wejustfocusondaytodayproblems...butwe16scethattheseproblemsareparedtoeverythingwehaveinourlives”，意思是“我們常常只關(guān)注日常問題……但是我們很少看到這些問題與我們生活中所擁有的一切相比是多么的微不足道”。因此，第16空應(yīng)填“很少（seldom）”，表示我們很少意識到問題的微不足道。16、Todaywasaveryimportantday.Franceplayed（1）Senegal(塞內(nèi)加爾)intheopeningmatchoftheWorldCup.Soccerfanswerevery（2）watchingthematchonTV.Toourgreatsurprise,Francewas（3）.Todayfootballhasbecomevery（4）inChinaaftera（5）wait,“ChinaisintheWorldCupforthefirsttime,（6）weshouldsupportthem!”Saidsomepeople.Inourschoolmanystudentsenjoy（7）it.My（8）andIoftengotothefootballfieldafterclass.Thisafternoontherewasa（9）footballmatchinourschool.（10）teamplayedagainstNo.1MiddleSchool,（11）theywereallverybigandstrong,itwasa（12）gamebetweenthetwoteamswiththeresult0-0lasttime.Todayourschoolplayedmuch（13）.Inthefirsthalfofthematch（14）teamkickedagoal,butinthesecond,LiMingfromourschoolkickedagoal.Wewon1-0,atlast.I'mso（15）.Ican'tgettosleeptonight.

第(15)選（）A.withB.againstC.toD.at答案:B解析:根據(jù)上下文，第(15)空需要選擇一個表示“非常高興”或“興奮”的詞語。選項B“excited”正是表示“興奮的”，符合句意。原文描述了作者因為學(xué)校足球隊贏得比賽而感到非常興奮，以至于晚上無法入睡。其他選項如A“with”、C“against”、D“to”均為介詞，無法表達作者的情感狀態(tài)，因此B選項是正確答案。17、Haveyouseen（）pen?Ileftitherethismorning.Isit（）blackone?IthinkIsawitsomewhere.A.a;theB.the;theC.the;aD.a;a答案:D解析:這道題考查不定冠詞“a”和定冠詞“the”的用法?！癮”用于泛指，表示“一個”；“the”用于特指。第一句問“你看到一支筆嗎”，是泛指，用“a”。第二句“是一支黑色的嗎”，也是泛指，用“a”。所以答案選D。18、________sisterasks________togotoschoolwith________.A.My;I;sheB.My;me;herC.I;my;sheD.I;me;her答案:B解析:這道題考查人稱代詞和物主代詞的用法?！癿y”是物主代詞，“I”是主格，“me”是賓格，“she”是主格，“her”是賓格或形容詞性物主代詞。句中“my”修飾“sister”，“asks”后接賓格“me”，“with”后接賓格“her”，所以答案是B。19、Mostofuscansingthissong,forit（）ontheradioeveryday.A.hassungB.issingingC.issungD.sings答案:C解析:這道題考查被動語態(tài)的用法。在英語中，歌曲是被演唱，要用被動形式。A選項是現(xiàn)在完成時，B選項是現(xiàn)在進行時，D選項是一般現(xiàn)在時的主動形式，都不符合。C選項“issung”是一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，符合“歌曲在電臺被演唱”的語境，所以選C。20、Thehostgoesoutofhiswaytomakeme（）A.tofeelathomeB.tofeelinhomeC.feelathomeD.feelinhome答案:C解析:這道題考查“make”的用法?！癿ake”后接賓語補足語時，要用動詞原形。“feelathome”是固定短語，表示“感覺自在”。A選項“tofeelathome”使用了動詞不定式，不符合“make”的用法；B和D選項“inhome”表述錯誤，應(yīng)為“athome”。所以應(yīng)選C選項“feelathome”。第Ⅱ卷（非選擇題40分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計30分）1、Therearesomewonderfulcampsforkidsfromlow-incomefamiliesinFlorida.Belowareafewofthese:InCampKulaqua,youcan_____A.rideandgofishingB.gofishingandplaychessC.swimandgoboatingD.goclimbingandplaytennis答案:C解析:根據(jù)題目描述，CampKulaqua提供的活動包括biking（騎自行車）、swimming（游泳）、boating（劃船）、chess（國際象棋）等。選項中只有swimandgoboating（游泳和劃船）符合CampKulaqua的活動內(nèi)容。其他選項如rideandgofishing（騎行和釣魚）、gofishingandplaychess（釣魚和下棋）、goclimbingandplaytennis（攀巖和打網(wǎng)球）都不在CampKulaqua的活動范圍內(nèi)。因此，正確答案是C。2、Mr.Hope,thecleaneratourschool,walkswithalimp(跛腳).Watchinghimwalkslowlyaroundourschool,Ioftenwonderedwhyhelimped.

OnedayIsawtwoboyslaughingatMr.Hope.Theheadmasterwasvery_____(11)_____.Hetookallofustohisofficeandshowedusapictureofayoungmanstandingbyalong,thinboat.“ThisisMr.Hopewhenhewas_____(12)_____,”saidtheheadmaster.

Inthe1968Olympics,Mr.Hopehadracedtothefinalround.Hisonlyrealcompetitorwasanotherracer,Jack.Therace_____(13)_____.Otherboatsweresoonfar_____(14)_____Mr.HopeandJack.Mr.HopeandJackwereracingneckandnecktowardthefinishingline.

Theracewasgoingwellwhen_____(15)_____,Mr.Hopeheardahugesound.HelookedaroundandsawthatJack'sboatwas_____(16)_____inthewaterfast.Jackwasunabletomove.Hewasin_____(17)_____

Theotherboatswerealongwayback,andMr.Hopewastheonlyonewhocouldhelp.Withoutstoppingto_____(18)_____,hejumpedintothewaterandtriedtosaveJack.

Theotherboats_____(19)_____themontheirwaytothefinishingline,leavingthetwomen_____(20)_____inthewater.JackwasfinallysavedbutMr.Hope's_____(21)_____wasbadlycutbythebrokenwood.

Mr.Hopedidn'tfinishtherace.He_____(22)_____gotagoldmedal(金牌)attheOlympics.Hisbodywasnotthesameaftertherace,_____(23)_____hewasalwayslimpedsincethen.

Astheystoodtherelistening,boththeboysfeltsorry_____(24)_____themselves.Weall_____(25)_____thatMr.Hopewasahero.HeisanOlympicchampionforever.

根據(jù)短文內(nèi)容，在A、B、C、D四個選項中，選出最佳答案填入文中(23)處。（）A.andB.butC.ifD.although答案:A解析:在文中，句子“Hisbodywasnotthesameaftertherace,_____(23)_____hewasalwayslimpedsincethen.”描述了兩個并列的事實：一是Mr.Hope比賽后身體不一樣了，二是他從此以后一直跛腳。這兩個事實之間是并列關(guān)系，表示兩者都是比賽后的結(jié)果。因此，應(yīng)使用并列連詞“and”來連接這兩個句子成分，表示兩者同時存在或發(fā)生。選項A“and”符合這一語境。3、[未知題型(5)]Mr．Smithgoesfishingeveryweekend．（改為反意疑問句）[]答案:Mr．Smith

goes

fishing

every

weekend,doesn’the?4、[未知題型(5)]單句改錯。SheA(lives)B(in)asmallvillageC(which)D(thereare)noschools．答案:C，where5、[未知題型(5)]單句改錯。ThelittlegirlA(is)B(afraid)ofC(make)hermotherD(angry)．答案:C，making6、—WhatcanIdofor