2023年2月巴中市直機(jī)關(guān)遴選公務(wù)員面試真題附詳解_第1頁(yè)
2023年2月巴中市直機(jī)關(guān)遴選公務(wù)員面試真題附詳解_第2頁(yè)
2023年2月巴中市直機(jī)關(guān)遴選公務(wù)員面試真題附詳解_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2023年2月巴中市直機(jī)關(guān)遴選公務(wù)員面試真題第一部分單選題(5題)1、面試熱點(diǎn):在廣場(chǎng)舞矛盾中,應(yīng)構(gòu)筑城市公共空間

【熱點(diǎn)背景】

近日有媒體報(bào)道稱,某市有多位居民在一停車場(chǎng)出口處拉起了橫幅,將停車場(chǎng)作為跳廣場(chǎng)舞的地盤。當(dāng)?shù)毓卜志址Q,經(jīng)常接到類似警情,接警后會(huì)前往現(xiàn)場(chǎng)處理,但據(jù)法規(guī),只能對(duì)群眾進(jìn)行勸解。目前,雙方已經(jīng)達(dá)成和解。該停車場(chǎng)將在特定時(shí)間段,預(yù)留部分場(chǎng)地禁止停車,提供給市民跳廣場(chǎng)舞,并派專人疏導(dǎo)交通,保證市民安全,以及車輛通行。其余時(shí)間車輛可在該地點(diǎn)正常停放。

【模擬題】

廣場(chǎng)舞的群體越來(lái)越龐大,隨之而來(lái)的新問(wèn)題也越來(lái)越多。日前,某市在停車場(chǎng)出口拉起橫幅,預(yù)留特定時(shí)間,將停車場(chǎng)提供給市民跳廣場(chǎng)舞,對(duì)此,你怎么看?

【答案】:隨著社會(huì)的不斷發(fā)展與進(jìn)步,廣場(chǎng)舞作為一種新的社會(huì)文化現(xiàn)象,受到人們的青睞,但其帶來(lái)的場(chǎng)地使用、秩序維護(hù)、噪音污染等問(wèn)題,也引起了市民的反感和困擾。某市預(yù)留部分停車場(chǎng)地給廣場(chǎng)舞,固然是一種解決廣場(chǎng)舞場(chǎng)地使用的方法,但并不合理,不能從根源上解決問(wèn)題,長(zhǎng)此以往會(huì)激化矛盾,不利于鄰里和諧。某市拉橫幅預(yù)留特定時(shí)間將停車場(chǎng)提供給市民跳舞這一做法,對(duì)于停車場(chǎng)來(lái)說(shuō),是一種損失。當(dāng)下車位緊張,停車時(shí)一位難求是常態(tài),預(yù)留停車位提供給居民跳廣場(chǎng)舞更是加劇了停車難。對(duì)于車主來(lái)說(shuō),也是喪失了一部分便利。橫幅位置在停車出口,如果車主這期間有緊急事務(wù)要駛離停車場(chǎng),會(huì)有極大的局限。同時(shí)對(duì)于不了解情況的外來(lái)車主,也會(huì)造成停車?yán)_。短期而言,這種妥協(xié)可以達(dá)成一致,但長(zhǎng)期來(lái)看,利益增減可能會(huì)加劇不同群體的情緒對(duì)立。廣場(chǎng)舞作為大眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的娛樂(lè)活動(dòng)形式,本身沒(méi)有問(wèn)題,一方面它能夠豐富群眾的日常生活,滿足中老年人跳舞娛樂(lè)的精神文化需求,提升生活幸福感;另一方面能夠鍛煉身體,活動(dòng)筋骨,提升身體素質(zhì)和精神面貌,是全民健身的活動(dòng)形式之一。但是,現(xiàn)如今,城市的發(fā)展越來(lái)越快速,高樓大廈間有限的公共空間稱得上“寸土寸金”,公共空間本身就是屬于公共資源,休閑娛樂(lè)的權(quán)利不僅屬于跳廣場(chǎng)舞的人,也屬于生活在這里的每個(gè)人,所以應(yīng)該科學(xué)合理的利用公共資源。所以,如何處理廣場(chǎng)舞與鄰里、與社會(huì)的關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵所在。首先,城市管理者應(yīng)轉(zhuǎn)變視角,完善、跟進(jìn)配套資源。城市管理者應(yīng)充分利用周邊的公園、綠地,延長(zhǎng)開(kāi)放時(shí)間,將閑置的、空間較大的場(chǎng)地,協(xié)調(diào)分配,開(kāi)發(fā)利用,而不是通過(guò)占場(chǎng)地、拉橫幅這樣的方式去搶地盤、要空間。例如廣場(chǎng)舞愛(ài)好者可以和景區(qū)簽訂一個(gè)合作協(xié)議,將場(chǎng)地出租給廣場(chǎng)舞愛(ài)好者,將廣場(chǎng)舞表演當(dāng)做一種風(fēng)景,當(dāng)做一項(xiàng)旅游項(xiàng)目,制定制度,實(shí)行規(guī)范管理,由廣場(chǎng)舞愛(ài)好者編排一些舞蹈或者文藝節(jié)目,向游客表演,吸引游客,實(shí)現(xiàn)利益共享,達(dá)到大媽和景區(qū)互利雙贏。其次,社區(qū)應(yīng)成立廣場(chǎng)舞協(xié)會(huì),進(jìn)行統(tǒng)一管理。社區(qū)中挑選一位具有組織經(jīng)驗(yàn)和管理能力的廣場(chǎng)舞愛(ài)好者擔(dān)任協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),統(tǒng)一組織社區(qū)內(nèi)廣場(chǎng)舞愛(ài)好者,分成小組,在使用場(chǎng)地、時(shí)間限定、音樂(lè)音量等方面統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理。最后,社會(huì)積極引導(dǎo),營(yíng)造相互包容、理解的社會(huì)氛圍。例如鼓勵(lì)分享全面健身的其他活動(dòng)方式,也可以錄制廣場(chǎng)舞愛(ài)好者和市民的倡議視頻,同時(shí)也可以展現(xiàn)廣場(chǎng)舞優(yōu)秀風(fēng)采視頻,引到社會(huì)大眾彼此包容、理解。

【解析】題干分析該面試熱點(diǎn)聚焦于廣場(chǎng)舞矛盾背景下城市公共空間的構(gòu)筑問(wèn)題。以某市居民在停車場(chǎng)出口拉橫幅,將停車場(chǎng)作為廣場(chǎng)舞地盤,且停車場(chǎng)預(yù)留特定時(shí)間供市民跳廣場(chǎng)舞這一事件為切入點(diǎn),提出“對(duì)此怎么看”的問(wèn)題,意在考查考生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的分析能力、辯證思維以及提出合理解決措施的能力。答案解析#總體觀點(diǎn)答案明確指出某市預(yù)留部分停車場(chǎng)地給廣場(chǎng)舞這一做法雖為解決場(chǎng)地使用的一種方式,但并不合理,不能從根源上解決問(wèn)題,長(zhǎng)此以往會(huì)激化矛盾,不利于鄰里和諧。這體現(xiàn)了考生全面、客觀的分析視角,沒(méi)有盲目肯定或否定該做法,而是能看到其潛在的弊端。#具體分析做法不合理的原因闡述-從停車場(chǎng)角度,強(qiáng)調(diào)當(dāng)下車位緊張,預(yù)留停車位供廣場(chǎng)舞使用加劇了停車難問(wèn)題,這是對(duì)資源分配矛盾的準(zhǔn)確把握。-從車主角度,指出橫幅在停車出口會(huì)限制車主緊急駛離,還會(huì)給外來(lái)車主造成停車?yán)_,說(shuō)明該做法不僅影響了停車的便利性,還可能引發(fā)不同群體之間的矛盾。廣場(chǎng)舞的積極意義分析-提到廣場(chǎng)舞能豐富群眾日常生活,滿足中老年人精神文化需求,提升生活幸福感,體現(xiàn)了對(duì)群眾精神文化需求的關(guān)注。-指出廣場(chǎng)舞有助于鍛煉身體,是全民健身的活動(dòng)形式之一,肯定了廣場(chǎng)舞在促進(jìn)民眾身體健康方面的積極作用。公共資源利用的考量-強(qiáng)調(diào)城市公共空間有限且屬于公共資源,休閑娛樂(lè)權(quán)利屬于全體市民,應(yīng)科學(xué)合理利用,這體現(xiàn)了對(duì)公共資源公平分配的認(rèn)識(shí)。#解決措施城市管理者層面-提出轉(zhuǎn)變視角,完善、跟進(jìn)配套資源的建議,如充分利用周邊公園、綠地,延長(zhǎng)開(kāi)放時(shí)間,開(kāi)發(fā)閑置場(chǎng)地等。-給出具體的合作示例,如廣場(chǎng)舞愛(ài)好者與景區(qū)合作,將廣場(chǎng)舞表演作為旅游項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)利益共享,體現(xiàn)了創(chuàng)新的管理思路和資源整合能力。社區(qū)層面-建議成立廣場(chǎng)舞協(xié)會(huì)進(jìn)行統(tǒng)一管理,挑選有組織和管理能力的愛(ài)好者擔(dān)任會(huì)長(zhǎng),對(duì)場(chǎng)地使用、時(shí)間限定、音樂(lè)音量等方面進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào),具有很強(qiáng)的可操作性。社會(huì)層面-提出積極引導(dǎo),營(yíng)造相互包容、理解的社會(huì)氛圍,如鼓勵(lì)分享其他健身活動(dòng)方式、錄制倡議視頻等,從文化和社會(huì)風(fēng)氣建設(shè)的角度解決問(wèn)題,有助于從根源上緩解廣場(chǎng)舞矛盾。綜上所述,答案全面、深入地分析了題干中的現(xiàn)象,既有合理的觀點(diǎn)闡述,又有具體可行的解決措施,具備較強(qiáng)的邏輯性和系統(tǒng)性,符合公務(wù)員面試對(duì)考生思維能力和解決實(shí)際問(wèn)題能力的要求。2、學(xué)校里突然暴發(fā)流感,作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人,你會(huì)采取哪些措施?

【答案】:保障學(xué)生的健康與安全,是學(xué)校擔(dān)負(fù)的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容。特別是流感蔓延,迫使局勢(shì)更加急迫。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須對(duì)此事保持高度的重視,快速并且妥善處理此事。當(dāng)務(wù)之急是保持學(xué)校學(xué)生情緒的穩(wěn)定,通過(guò)廣播宣傳和組織傳達(dá)等方式,告訴每一個(gè)學(xué)生,學(xué)校有能力控制流感,并且能夠保證大家的健康,消除校園慌亂氣氛。在確保全校師生情緒安定下來(lái)后,立刻著手展開(kāi)以下處理措施:第一,啟動(dòng)校園防護(hù)流感應(yīng)急預(yù)案,將流感情況向上級(jí)教育主管部門匯報(bào),并組織流感工作小組,親自擔(dān)任小組組長(zhǎng)。聯(lián)系衛(wèi)生防疫部門,對(duì)學(xué)校的各個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行消毒,組織學(xué)生打流感疫苗等。第二,召開(kāi)全體教師會(huì)議,由學(xué)校醫(yī)院醫(yī)生宣傳當(dāng)?shù)亓鞲械那闆r、危害性、傳播途徑、預(yù)防措施和治療措施等等。要求各位班主任散會(huì)后做好本班的流感宣傳工作,從而使大家對(duì)流感病情有一個(gè)詳細(xì)的了解,并可以有效做到個(gè)人預(yù)防。在流感活動(dòng)期盡量減少集體活動(dòng),以免發(fā)生集體感染。版權(quán)所有翻版必究版權(quán)所有翻版必究第三,將患流感嚴(yán)重的同學(xué)送到級(jí)別較高的醫(yī)院進(jìn)行治療,并通知學(xué)生家長(zhǎng)。對(duì)患病不嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行有效隔離,如與家長(zhǎng)協(xié)商,讓傳染上流感病毒但不嚴(yán)重的學(xué)生在家治療或者在校醫(yī)院進(jìn)行臨床觀察和治療,以防止流感病毒的進(jìn)一步擴(kuò)大和嚴(yán)重化。與此同時(shí),時(shí)刻關(guān)注學(xué)生疫情變化,實(shí)施晨檢和晚檢制度,一旦發(fā)現(xiàn)有異常的學(xué)生及時(shí)送醫(yī)院進(jìn)行治療。第四,注意安撫所有學(xué)生和家長(zhǎng)的心理,使他們堅(jiān)定信心和意志。隨時(shí)公開(kāi)病情防控信息,杜絕謠言。疫情解除之后,如實(shí)向上級(jí)主管部門進(jìn)行總結(jié)并匯報(bào)。并通過(guò)這次事件總結(jié)經(jīng)驗(yàn),建立更加完備的防控制度和體系,更好地保證學(xué)校學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)順利進(jìn)行。

【解析】這是一道公務(wù)員面試中的應(yīng)急應(yīng)變類題目,主要考察考生在面對(duì)學(xué)校流感暴發(fā)這一突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)的應(yīng)急處理能力、組織協(xié)調(diào)能力和決策能力。以下從破題點(diǎn)、處理措施等角度進(jìn)行解析:破題點(diǎn)學(xué)校暴發(fā)流感會(huì)嚴(yán)重影響師生健康和正常教學(xué)秩序,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),保障師生健康與安全、穩(wěn)定校園秩序是首要任務(wù),需迅速反應(yīng)、科學(xué)應(yīng)對(duì),采取有效措施控制疫情蔓延。具體措施及依據(jù)穩(wěn)定師生情緒:通過(guò)廣播宣傳和組織傳達(dá)等方式,向?qū)W生說(shuō)明學(xué)校有能力控制流感并保證大家健康。穩(wěn)定人心是應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的基礎(chǔ),避免因恐慌導(dǎo)致混亂,影響后續(xù)防控工作開(kāi)展。啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案與匯報(bào):?jiǎn)?dòng)校園防護(hù)流感應(yīng)急預(yù)案并向上級(jí)教育主管部門匯報(bào),同時(shí)成立流感工作小組,領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任組長(zhǎng)。依據(jù)相關(guān)規(guī)定和職責(zé),及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)情況,爭(zhēng)取支持與指導(dǎo),成立專門小組便于統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)防控工作。聯(lián)系防疫部門:聯(lián)系衛(wèi)生防疫部門對(duì)學(xué)校場(chǎng)所進(jìn)行消毒,組織學(xué)生打流感疫苗。專業(yè)防疫部門具備專業(yè)設(shè)備和知識(shí),能有效進(jìn)行消毒等防疫工作,疫苗接種可提高學(xué)生免疫力,從源頭上降低感染風(fēng)險(xiǎn)。開(kāi)展宣傳教育:召開(kāi)全體教師會(huì)議,由校醫(yī)宣傳流感相關(guān)知識(shí),要求班主任做好本班宣傳工作。提高師生對(duì)流感的認(rèn)知和防范意識(shí),讓他們了解傳播途徑和預(yù)防方法,主動(dòng)采取防護(hù)措施,減少感染幾率。減少集體活動(dòng):在流感活動(dòng)期盡量減少集體活動(dòng),防止集體感染。流感具有傳染性,人員聚集會(huì)加速病毒傳播,減少集體活動(dòng)可降低交叉感染風(fēng)險(xiǎn)。分級(jí)治療與隔離:將患流感嚴(yán)重的同學(xué)送高級(jí)別醫(yī)院治療并通知家長(zhǎng),對(duì)患病不嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行隔離治療。根據(jù)病情嚴(yán)重程度進(jìn)行分級(jí)處理,既能保證重癥患者得到更好治療,又能通過(guò)隔離避免病毒進(jìn)一步傳播。實(shí)施晨檢和晚檢制度:時(shí)刻關(guān)注學(xué)生疫情變化,實(shí)施晨檢和晚檢制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常學(xué)生并送醫(yī)治療。早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療是防控傳染病的關(guān)鍵,通過(guò)定期檢查能及時(shí)掌握學(xué)生健康狀況,采取相應(yīng)措施。安撫心理與信息公開(kāi):注意安撫學(xué)生和家長(zhǎng)心理,公開(kāi)病情防控信息,杜絕謠言。疫情期間,公眾容易產(chǎn)生焦慮情緒,及時(shí)公開(kāi)信息可增強(qiáng)信息透明度,避免謠言傳播引發(fā)不必要恐慌??偨Y(jié)匯報(bào)與完善機(jī)制:疫情解除后,向上級(jí)主管部門總結(jié)匯報(bào),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),建立更完備的防控制度和體系??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷完善防控體系,有助于提升學(xué)校應(yīng)對(duì)類似突發(fā)事件的能力,保障師生未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活??偨Y(jié)該答案體現(xiàn)了全面、系統(tǒng)、科學(xué)的應(yīng)對(duì)思路,符合公務(wù)員處理公共衛(wèi)生突發(fā)事件的要求??忌诨卮鸫祟愵}目時(shí),需考慮周到、措施合理可行,展現(xiàn)出應(yīng)急處理和組織協(xié)調(diào)能力。"3、面試熱點(diǎn):激發(fā)夜間經(jīng)濟(jì)新動(dòng)能打造夜間消費(fèi)新地標(biāo)

【熱點(diǎn)背景】

晚7點(diǎn)半,C市東門碼頭周邊已是華燈初上。光影斑駁間,音樂(lè)回蕩中,游客們從碼頭陸續(xù)登上古色古香的烏篷船,沿著錦江河畔,在水波光影中,感受不一樣的C市夜間生活美學(xué)?!板\江夜游”項(xiàng)目自運(yùn)行以來(lái),已有幾千人次登船賞景,成為C市夜間休閑消費(fèi)的新寵。而隨著“夜游錦江”“博物館夜展”等越來(lái)越多的瞄準(zhǔn)夜間市場(chǎng)的消費(fèi)項(xiàng)目出現(xiàn),“夜間經(jīng)濟(jì)”作為激發(fā)新一輪消費(fèi)升級(jí)潛力的重要形態(tài),正在C市悄然升溫。

在實(shí)施錦江公園、錦城綠道、熊貓綠道等承載公園城市特色的綠道建設(shè)中,“東進(jìn)”龍泉山城市森林公園、空港新城、簡(jiǎn)州新城等項(xiàng)目,與主體工程同步打造景觀照明工程。圍繞“錦江公園”一江兩岸的重要節(jié)點(diǎn),打造“夜市”“夜展”“夜宿”“夜節(jié)”“夜食”“夜秀”等夜間景觀觀賞場(chǎng)景。

【題目】

C市大力發(fā)展夜間經(jīng)濟(jì),以此來(lái)刺激夜間消費(fèi),激發(fā)經(jīng)濟(jì)活力,對(duì)此,你怎么看。

【答案】:1.表明態(tài)度。C市通過(guò)大力發(fā)展夜間經(jīng)濟(jì),打造夜間消費(fèi)新地標(biāo)的舉措有力于激發(fā)經(jīng)濟(jì)活力,值得點(diǎn)贊。2.分析發(fā)展夜間經(jīng)濟(jì)的目的意義。(1)可以更好提升經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,激發(fā)市場(chǎng)活力。(2)同時(shí)也體現(xiàn)出政府在發(fā)展經(jīng)濟(jì)中創(chuàng)新、多元。(3)也有利于提升城市自身的形象和特色。(4)可以讓旅游、餐飲、娛樂(lè)等行業(yè)進(jìn)一步發(fā)展。(5)可以提升人民群眾的物質(zhì)和精神文化生活,提高幸福感。3.分析夜間經(jīng)濟(jì)可能存在的問(wèn)題。(1)可能有些商家里居民區(qū)較近,出現(xiàn)噪音擾民、光污染等。(2)由于公安、消防等管理部門夜間值班人員較少,可能存在一定的安全隱患。3.給出相應(yīng)的解決對(duì)策。(1)加大宣傳力度,向各個(gè)商家宣傳相關(guān)的治安條例,保證商家在夜間營(yíng)業(yè)時(shí)能夠自覺(jué)降低噪音、燈光。(2)完善相應(yīng)的管理機(jī)制,如明確夜間營(yíng)業(yè)應(yīng)該遵守的什么標(biāo)準(zhǔn),包括相應(yīng)職能部門制定工作人員進(jìn)行輪班制度。(3)加強(qiáng)監(jiān)管力度,相關(guān)部門應(yīng)該定時(shí)、定點(diǎn)進(jìn)行巡邏管理,保證群眾在夜間消費(fèi)是的安全。

【解析】試題分析本題為公務(wù)員面試中的綜合分析類題目,聚焦C市大力發(fā)展夜間經(jīng)濟(jì)以刺激消費(fèi)、激發(fā)經(jīng)濟(jì)活力這一舉措,要求考生對(duì)此發(fā)表看法。此類題目主要考查考生對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注、分析能力以及邏輯思維和語(yǔ)言表達(dá)能力??忌枞娣治鲈撆e措的利弊,并提出合理的解決對(duì)策,展現(xiàn)出對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生的關(guān)注,以及解決實(shí)際問(wèn)題的能力。參考答案分析1.表明態(tài)度答案開(kāi)篇明確表明對(duì)C市發(fā)展夜間經(jīng)濟(jì)這一舉措的肯定態(tài)度,直截了當(dāng)?shù)乇砻髁?chǎng),符合面試答題簡(jiǎn)潔明了的要求??隙ㄔ撆e措有利于激發(fā)經(jīng)濟(jì)活力,體現(xiàn)了考生對(duì)這一政策積極意義的敏銳認(rèn)識(shí),為后續(xù)分析奠定了基礎(chǔ)。2.分析目的意義從多個(gè)維度對(duì)發(fā)展夜間經(jīng)濟(jì)的意義進(jìn)行了分析:-經(jīng)濟(jì)層面:指出發(fā)展夜間經(jīng)濟(jì)可提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展、激發(fā)市場(chǎng)活力,促進(jìn)旅游、餐飲、娛樂(lè)等行業(yè)進(jìn)一步發(fā)展,體現(xiàn)了考生對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的理解,認(rèn)識(shí)到夜間經(jīng)濟(jì)作為新的消費(fèi)增長(zhǎng)點(diǎn)對(duì)整體經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)作用。-政府治理層面:強(qiáng)調(diào)該舉措體現(xiàn)了政府在發(fā)展經(jīng)濟(jì)中的創(chuàng)新和多元化思維,這一點(diǎn)不僅關(guān)注到了政策本身的效果,還看到了政府在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中的積極作為和創(chuàng)新意識(shí)。-城市形象層面:說(shuō)明發(fā)展夜間經(jīng)濟(jì)有利于提升城市自身形象和特色,認(rèn)識(shí)到夜間經(jīng)濟(jì)在城市品牌塑造和文化傳播方面的重要作用,體現(xiàn)了考生的宏觀視野。-民生層面:提出能提升人民群眾的物質(zhì)和精神文化生活,提高幸福感,體現(xiàn)了對(duì)民生福祉的關(guān)注,符合政府以人民為中心的發(fā)展思想。3.分析可能存在的問(wèn)題答案較為全面地指出了夜間經(jīng)濟(jì)可能帶來(lái)的問(wèn)題,如噪音擾民、光污染以及安全隱患等。這些問(wèn)題是在發(fā)展夜間經(jīng)濟(jì)過(guò)程中較為常見(jiàn)且需要重點(diǎn)關(guān)注的,體現(xiàn)了考生的問(wèn)題意識(shí)和對(duì)實(shí)際情況的了解。4.給出解決對(duì)策針對(duì)存在的問(wèn)題,提出了相應(yīng)的解決對(duì)策:-宣傳方面:通過(guò)加大宣傳力度,向商家宣傳治安條例,促使商家自覺(jué)規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為,從源頭上減少噪音和光污染問(wèn)題,體現(xiàn)了教育引導(dǎo)的治理思維。-管理機(jī)制方面:強(qiáng)調(diào)完善管理機(jī)制,明確夜間營(yíng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn),并制定工作人員輪班制度,這有助于提高管理效率和規(guī)范化水平,保障夜間經(jīng)濟(jì)的有序運(yùn)行。-監(jiān)管方面:提出加強(qiáng)監(jiān)管力度,定時(shí)、定點(diǎn)巡邏管理,確保群眾夜間消費(fèi)安全,體現(xiàn)了對(duì)公共安全的重視和保障措施的具體性??傮w而言,答案邏輯清晰,內(nèi)容全面,既肯定了C市發(fā)展夜間經(jīng)濟(jì)的積極意義,又客觀分析了可能存在的問(wèn)題,并提出了具有針對(duì)性和可操作性的解決對(duì)策,符合公務(wù)員面試答題的要求。4、齊白石說(shuō)“學(xué)我者生,似我者死”,什么意思,你對(duì)這句話的看法

【答案】:1、“學(xué)我者生,似我者死”的意思是學(xué)齊畫(huà)的神韻,并不是學(xué)畫(huà)的臨摹,做到神似形不似。這句話其實(shí)是白石老人的切身體會(huì),他學(xué)畫(huà)晚而且只是個(gè)愛(ài)好,他去北京尋求的是其他方面的發(fā)展,橋的是他身無(wú)分文只好在街頭賣畫(huà)糊口,更巧的是好像是北大的一位美術(shù)大家路過(guò),覺(jué)得他的畫(huà)的確有真品的韻,告訴他類似這句“學(xué)我者生,似我者死”話。這也是從那以后白石才專著與畫(huà)道的。2、好的東西呢我們不光要學(xué)習(xí),而且要把它變成自己的東西。我們要學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),辦事方法,但在運(yùn)用中要實(shí)事求是,具體問(wèn)題具體分析。3、我國(guó)正在轟轟烈烈的進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè),這是一個(gè)前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的一個(gè)嘗試,對(duì)國(guó)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),我們要有“拿來(lái)主義”的精神。但要取其精華去其糟粕,否則不就變成資本主義了。鄧小平理論關(guān)于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的論斷就很符合這八個(gè)字很吻合

【解析】題干解析“學(xué)我者生,似我者死”這一問(wèn)題旨在考查考生對(duì)名言警句的理解以及能否結(jié)合實(shí)際進(jìn)行深入分析,反映考生的思維能力、知識(shí)儲(chǔ)備和對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的洞察力,以判斷考生是否具備公務(wù)員所需的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。答案解析1.對(duì)“學(xué)我者生,似我者死”含義的闡釋:答案準(zhǔn)確指出這句話的意思是學(xué)習(xí)齊白石畫(huà)作的神韻而非單純臨摹,做到神似形不似。并且講述了這句名言產(chǎn)生的背景故事,豐富了解釋內(nèi)容,讓考生明白名言背后的實(shí)際情境,有助于考生深入理解名言的內(nèi)涵,為后續(xù)分析提供基礎(chǔ)。2.從名言延伸出的普遍道理:答案進(jìn)一步從名言提煉出具有普遍性的觀點(diǎn),即好的東西不僅要學(xué)習(xí),更要轉(zhuǎn)化為自己的東西。在學(xué)習(xí)別人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和辦事方法時(shí),要實(shí)事求是、具體問(wèn)題具體分析。這體現(xiàn)了一種理性的學(xué)習(xí)態(tài)度和靈活運(yùn)用知識(shí)的能力,是公務(wù)員在工作中處理各種事務(wù)必備的素養(yǎng),考生可以從中學(xué)習(xí)如何從名言警句中提煉出對(duì)現(xiàn)實(shí)工作有指導(dǎo)意義的觀點(diǎn)。3.結(jié)合國(guó)家發(fā)展實(shí)際舉例說(shuō)明:答案以我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)為例,說(shuō)明對(duì)國(guó)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)應(yīng)秉持“拿來(lái)主義”精神,取其精華去其糟粕。同時(shí)提到鄧小平理論關(guān)于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的論斷符合“學(xué)我者生,似我者死”的理念。這展現(xiàn)了考生將理論與實(shí)際相結(jié)合的能力,能夠從國(guó)家發(fā)展的宏觀層面運(yùn)用名言所傳達(dá)的道理,為回答問(wèn)題提供了高度和深度,也體現(xiàn)了考生關(guān)注國(guó)家大事、具有大局觀和政治素養(yǎng),符合公務(wù)員崗位的要求??傮w而言,該答案從名言含義、普遍道理到實(shí)際應(yīng)用層層遞進(jìn),邏輯清晰,既準(zhǔn)確理解了名言的內(nèi)涵,又能結(jié)合社會(huì)實(shí)際進(jìn)行深入分析,為考生提供了一個(gè)較為完整的答題思路示例。5、單位要進(jìn)行后勤服務(wù)改革,領(lǐng)導(dǎo)讓你做一項(xiàng)調(diào)查,你會(huì)通過(guò)什么途徑開(kāi)展?若要寫一個(gè)情況匯報(bào),你會(huì)重點(diǎn)寫什么?

【答案】:第一問(wèn):我將主要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷、電話采訪和實(shí)地訪談這三種途徑來(lái)展開(kāi)本次調(diào)查。第二問(wèn):我會(huì)重點(diǎn)寫一下調(diào)查途徑、具體辦法,如何運(yùn)用多種調(diào)查方式采集信息,保證樣本信息真實(shí)準(zhǔn)確和代表性強(qiáng)。首先,調(diào)查對(duì)象的選取。針對(duì)后勤服務(wù)進(jìn)行的改革,調(diào)查對(duì)象要全面,應(yīng)該包括后勤工作人員、單位其他工作人員、社會(huì)群眾和與后勤有業(yè)務(wù)往來(lái)的單位及其工作人員。只有綜合各方的意見(jiàn)才能了解后勤服務(wù)的真實(shí)情況與存在的具體問(wèn)題,進(jìn)而有針對(duì)性地提出科學(xué)合理的解決對(duì)策。其次,調(diào)查方法的運(yùn)用。要根據(jù)因地制宜、實(shí)事求是的原則,針對(duì)不同的調(diào)查群體選擇不同的調(diào)查方法。后勤工作人員以及單位其他工作人員等,可以采取電話調(diào)查或?qū)嵉卦L談的方式;社會(huì)群眾由于目標(biāo)范圍的廣泛性、不確定性,可以采取網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查的方式;而與后勤業(yè)務(wù)往來(lái)的單位和個(gè)人,由于隱私保護(hù)和個(gè)人權(quán)益,也可以采取匿名網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷的形式。最后,調(diào)查信息的收集整理。要想取得真實(shí)有效、可靠度高的信息,除了在調(diào)查環(huán)節(jié)上多下功夫外,還要注意調(diào)查完成后信息的收集上傳和整理過(guò)程中的合理、科學(xué)、高效。因此,可以責(zé)任到人,由每個(gè)調(diào)查小組的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)當(dāng)天整理匯總調(diào)查信息并及時(shí)上傳,獲取信息的總負(fù)責(zé)人也要及時(shí)地做好存檔和備份。

【解析】題目分析本題是一道公務(wù)員面試題,聚焦單位后勤服務(wù)改革,包含兩小問(wèn)。第一問(wèn)圍繞開(kāi)展后勤服務(wù)改革調(diào)查的途徑展開(kāi),重點(diǎn)考查考生對(duì)于調(diào)查方式的選擇和運(yùn)用能力;第二問(wèn)關(guān)于情況匯報(bào)的重點(diǎn)內(nèi)容,旨在考

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