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2022-2023學(xué)年湖北省鄂州市梁子湖區(qū)八年級上學(xué)期期中語文試題及答案第I卷(選擇題共30分)一、(共9分,每小題3分)1.下列各組詞語的字形及加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A.鐫(juān)刻熾(chì)熱油光可鑒(jiàn)振聾(lóng)發(fā)潰B.膽怯(qiè)著(zháo)陸經(jīng)綸(lún)世務(wù)深惡(wù)痛疾C.潰(kuì)退仲裁(chái)銳不可當(dāng)(dāng)正襟(jīn)危坐D.酷似(sì)翹(qiáo)首器宇軒(xuān)昂為(wéi)富不仁【答案】D【解析】【詳解】本題考查字音字形。A.振聾發(fā)潰——振聾發(fā)聵;
B.著(zháo)陸——zhuó;
C.仲裁(chái)——cái;
故選D
2.下列標(biāo)點(diǎn)符號有錯誤的一項(xiàng)是()A.在梁子湖區(qū)慶祝第38個教師節(jié)暨表彰大會上,區(qū)委書記蔡和林指出,教育是國之根本,發(fā)展之重,民生之基。B.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,梁子湖區(qū)廣大教師守著一方凈土,耕耘在三尺講臺,用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高。C.本次大會分別對“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“師德標(biāo)兵”“優(yōu)秀教育工作者”“先進(jìn)單位”等受表彰教師代表頒獎。D.9月7日,梁子湖區(qū)“喜迎二十大”誦讀比賽頒獎活動在區(qū)政府二號會議室舉行。會上,宣傳部負(fù)責(zé)人宣讀了《關(guān)于梁子湖區(qū)“喜迎二十大”誦讀比賽評選結(jié)果的通知》?!敬鸢浮緼【解析】【詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號。A.“國之根本”“發(fā)展之重”“民生之基”是句子中的并列詞語,中間的逗號改成頓號。故選A。3.下列句子排序正確的一項(xiàng)是()①寫作需要從內(nèi)心出發(fā)。②然而,事實(shí)恰恰相反。③由于對鄉(xiāng)村生活的缺席,對鄉(xiāng)村生活中事物細(xì)節(jié)感受的缺失,內(nèi)容的僵化和空泛也就是一種必然了。④只有對生活進(jìn)行細(xì)致入微的觀察才能找到一條隱秘的小徑,使寫作成為一種可能。⑤大多數(shù)的鄉(xiāng)土詩人躲在城市的某一個角落里,以反芻的方式孜孜不倦地書寫著急切擺脫的故鄉(xiāng)。⑥他們絞盡腦汁,一次又一次的把他們心中的虛無之鄉(xiāng)呈現(xiàn)給編輯和讀者。A.①⑤⑥④②③ B.④②③①⑤⑥ C.①④②⑤⑥③ D.④②⑤①③⑥【答案】C【解析】【詳解】本題考查學(xué)生的句子排序能力。語句排序題解決方法:①尋頭斷尾,確定首尾句;②把握時間順序、空間順序和邏輯順序;③把握關(guān)聯(lián)詞的搭配;④把握話題銜接尤其是重復(fù)出現(xiàn)的詞語。本文段圍繞“寫作”展開,①句明確觀點(diǎn)“寫作需要從內(nèi)心出發(fā)”,④句承接①句繼續(xù)談如何才能有寫作的可能;②句中表轉(zhuǎn)折的“然而”,引出⑤句事實(shí)的寫作現(xiàn)狀,⑥句中“他們”承接⑤句指的是“大多數(shù)的鄉(xiāng)土詩人”,③句收束語段,點(diǎn)明“大多數(shù)的鄉(xiāng)土詩人躲在城市的某一個角落里,以反芻的方式孜孜不倦地書寫著急切擺脫的故鄉(xiāng)”的弊端;故排為:①④②⑤⑥③;故選C。二、(共9分,每小題3分)閱讀下面的短文,完成下面小題。銀子是月亮的眼淚①《水滸傳》里“魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西”的故事相信大家都熟悉:魯智深路見不平拔刀相助,主動提出要給被惡霸鄭屠欺負(fù)的金家父女盤纏,讓他們回東京。他身上有五兩銀子,覺得少,問史進(jìn)要,史進(jìn)拿出了十兩銀子,而李忠不爽利地摸出二兩銀子,魯智深看不上,沒有要,最后給了金家父女十五兩銀子?!端疂G傳》成書于明嘉靖末年,全書沒有使用紙幣的描寫,甚至用銅錢也罕見,市場交易論款額大小,幾乎專用白銀。足見明代社會對白銀的依賴程度。②這只是白銀歷史上的一個小故事,關(guān)于銀子,還有很多值得我們玩味的地方。③銀子除了作為貨幣,本身還是很好的裝飾品,中東地區(qū)許多女性的珠寶首飾上都點(diǎn)綴著銀幣。維京人尤其喜歡以銀子來衡量自己的財(cái)富,1859年人們在英國北約克郡發(fā)現(xiàn)了一處埋藏于10世紀(jì)的寶藏,有英國、阿拉伯的錢幣,錢錠,散碎的珠寶和剪碎的銀子。到目前為止,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的維京人在英國留下的最大的寶藏是1840年發(fā)現(xiàn)的,埋在蘭開夏郡克代爾河岸,發(fā)現(xiàn)銀幣和其他貴金屬制成的各式物品共40公斤,可能是被驅(qū)逐的維京人留下的。④此外銀子也有象征意義,埃及人相信神的骨頭都是銀子做的,瑪雅人傳說金子是太陽的汗珠,銀子是月亮的眼淚。銀子經(jīng)常被制成辟邪物,護(hù)身法寶,護(hù)身符和禮物。大英博物館中有一副埃及人的銀手鐲,鑲嵌金銀交錯的辟邪圖像,制作時間可追溯到中王國時期(公元前1991—前1785年),手鐲上的圖像有烏龜、野兔、蛇、狒狒和獵鷹。⑤銀子是使用者身份和地位的象征。銀子的重要性在于,它作為財(cái)產(chǎn),易于流通和交換,直到晚近,銀器才開始成為祖?zhèn)髦?、收藏品和有審美價值的藝術(shù)品。⑥中國古代有銀針試毒的說法,確實(shí)有些證據(jù)能證明銀子對人體有益。銀是天然的抗生素,許多醫(yī)用橡皮膏和繃帶都含有銀分子。濾水器也把銀作為凈水媒介,所羅門王曾經(jīng)命令所有神廟中的蓄水池都用銀制成。曾經(jīng)美國西部定居者也習(xí)慣把一美元銀幣丟在飲用水中,這樣隔夜的水也依然新鮮。⑦真正的純銀過于柔軟,有時候并不實(shí)用,所以銀匠在做銀制品時,需要在銀中摻入銅之類的其他金屬。為了行業(yè)信譽(yù),到底在銀中摻入其他金屬的比率是多少,就需要有一個強(qiáng)制性的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。我們目前仍在沿用一個最古老的標(biāo)準(zhǔn),即銀和銅按照92.5%和7.5%的比率調(diào)配而成。這個標(biāo)準(zhǔn)到底是什么時候開始的已經(jīng)無據(jù)可查,但早在十二三世紀(jì)的歐洲,就已經(jīng)在使用了。(文/龍隱,有刪改)4.對于第一段在文中所起到的作用,下列理解不正確的一項(xiàng)是()A.用熟悉的故事情節(jié)開頭,能夠引起閱讀者的閱讀興趣。B.為下文對銀子的介紹做鋪墊。C.說明魯提轄拿出助人的銀子很多。D.說明在明嘉靖年間,人們大都是用白銀作為流通貨幣。5.下列表述不屬于文章說明內(nèi)容的是()A.銀子是很好的裝飾品。B.銀子具有象征意義。C.銀子有試毒殺菌的作用。D.銀子的組成。6.下列說法與原文內(nèi)容不相符的一項(xiàng)是()A.維京人很喜歡用銀子來衡量自己的財(cái)富。B.古埃及人把烏龜、野兔、蛇等動物鑲嵌在銀手鐲上作為辟邪圖像。C.銀子是身份和地位的象征,所以一直以來人們把銀器制作成祖?zhèn)髦?、收藏品以及藝術(shù)品。D.為了使銀子更實(shí)用,銀匠在做銀制品時往往在其中摻入銅之類的其他金屬?!敬鸢浮?.C5.D6.C【解析】【4題詳解】本題考查段落的作用。C.“說明魯提轄拿出助人的銀子很多”是對內(nèi)容的理解,不能作為第一段的作用,故選C?!?題詳解】本題考查理解文章內(nèi)容。A.體現(xiàn)在第③段;B.體現(xiàn)在第④段;C.體現(xiàn)在第⑥段;D.文中并未說明銀子的組成部分;故選D。
【6題詳解】本題考查理解文章內(nèi)容。結(jié)合第⑤段“直到晚近,銀器才開始成為祖?zhèn)髦铩⑹詹仄泛陀袑徝纼r值的藝術(shù)品”可知,“一直以來”錯誤,故選C。
三、(共12分,每小題3分)(一)7.閱讀古詩,完成小題。使至塞上王維單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。下列對這首詩的理解和分析有誤的一項(xiàng)是()A.首聯(lián)的“單車”并非真的單人單車,這樣寫只是表現(xiàn)出詩人形單影只的情狀,表達(dá)出內(nèi)心的孤寂感,“屬國”二字則交代了自己要經(jīng)過的一個地方。B.頷聯(lián)以景喻人,詩人以“征蓬”“歸雁”自比,含蓄地表達(dá)了自己內(nèi)心的激憤、抑郁之情。C.頸聯(lián)描寫出一幅奇特的塞外景觀,同時詩人也把自己的孤寂情緒巧妙地溶化在廣闊的自然景象描繪中,顯露出一種豁達(dá)情懷。D.尾聯(lián)寫詩人到了邊塞遇到候騎,得知主帥破敵后尚在前線未歸。【答案】A【解析】【詳解】本題考查詩歌的理解和分析。A.“屬國”是指自己使者身份,不是一個地名;故選A。(二)閱讀下面兩個文言文段,完成下面小題?!炯住咳龒{酈道元自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕??多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!币摇康翘┥接洠ü?jié)選)姚鼐余以乾隆三十九年十二月,自京師乘風(fēng)雪,歷齊河、長清,穿泰山西北谷,越長城之限,至于泰安。是月丁未,與知府朱孝純子潁由南麓登。四十五里,道皆砌石為磴,其級七千有余。泰山正南面有三谷。中谷繞泰安城下,酈道元所謂環(huán)水也。余始循以入,道少半,越中嶺,復(fù)循西谷,遂至其巔。古時登山,循東谷入,道有天門。東谷者,古謂之天門溪水,余所不至也。今所經(jīng)中嶺及山巔,崖限當(dāng)?shù)勒?,世皆謂之天門云。道中迷霧冰滑磴幾不可登及既上蒼山負(fù)雪明燭天南。望晚日照城郭,汶水、徂徠①如畫,而半山居霧若帶然。戊申晦②,五鼓,與子潁坐日觀亭,待日出。大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面。亭東自足下皆云漫。稍見云中白若樗蒱③數(shù)十立者,山也。極天云一線異色,須臾成五采。日上,正赤如丹,下有紅光動搖承之。或曰,此東海也。回視日觀以西峰,或得日,或否,絳皓駁色,而皆若僂?!咀ⅰ竣籴迯疲╟úlái):山名,在山東泰安。②晦:月底。③樗蒱(chūpú):骰子。8.下列對文中劃波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.道中迷霧冰滑/磴幾不可登/及既上蒼山/負(fù)雪/明燭天南B.道中/迷霧冰滑磴幾不可登及/既上蒼山/負(fù)雪/明燭天南C.道中迷霧/冰滑磴幾不可登及/既上/蒼山負(fù)雪/明燭天南D.道中迷霧冰滑/磴幾不可登/及既上/蒼山負(fù)雪/明燭天南9.下列句子中加點(diǎn)詞的意思相同的一組是()A.自三峽七百里中自京師乘風(fēng)雪B.或王命急宣或曰,此東海也C.飛漱其間遂至其巔D.春冬之時故謂之天門溪水10.下列對兩篇選文的理解和分析有誤的一項(xiàng)是()A.甲文是一篇著名的山水散文,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),作者用凝練生動的筆墨描寫了長江三峽雄奇險拔、清幽秀麗的特點(diǎn)。B.甲文結(jié)尾引用漁歌,既突出三峽山高嶺長的地形特點(diǎn),又渲染三峽秋天凄涼的環(huán)境特點(diǎn)。C.乙文敘述了作者和友人一起冬日登泰山觀日出的經(jīng)過,生動地描繪了泰山瑰麗的景色和日出時的壯美景象。D.兩篇文章都通過寫景抒發(fā)了對祖國大好河山贊美之情,不同的是甲文流露出了作者仕途不順的惆悵之感?!敬鸢浮?.D9.C10.D【解析】【8題詳解】本題考查文言斷句的能力。文言文斷句的前提是對文意的領(lǐng)會。首先通讀全文,了解文意,依據(jù)語境斷句??山柚鷺?biāo)志性詞語斷開比較明顯的地方,分清謂語動詞的界限,注意對稱句式,常見虛詞的位置及詞性,也可借助文段的一些特征巧妙斷句。本句意思是:一路上大霧彌漫、冰凍溜滑,石階幾乎無法攀登。等到已經(jīng)登上山頂,只見青山上覆蓋著白雪,雪光照亮了南面的天空。因此斷句為:道中迷霧冰滑/磴幾不可登/及既上/蒼山負(fù)雪/明燭天南。故選D。【9題詳解】本題考查文言詞語的一詞多義。A.在/從;B.有時/有人;C.那;D.的/它;故選C?!?0題詳解】本題考查對文章的理解和分析。D.“甲文流露出了作者仕途不順的惆悵之感”錯誤,《三峽》是北魏地理學(xué)家、散文家酈道元創(chuàng)作的一篇散文。此文是一篇明麗清新的山水散文,其記述了長江三峽的雄偉險峻,描繪出三峽各具特色的四季風(fēng)光,展現(xiàn)出了長江萬里圖中一幀挺拔雋秀的水墨山水畫,抒發(fā)了對祖國大好河山的贊美之情。故選D?!军c(diǎn)睛】參考譯文:【甲】在七百里的三峽中,兩岸都是連綿的高山,全然沒有中斷的地方;層層的懸崖,排排的峭壁,遮擋了天空和太陽。如果不是正午,就看不到太陽;如果不是半夜,就看不到月亮。到了夏天江水漫上山陵,上行和下行的航路都被阻斷。有時皇帝的命令要緊急傳達(dá),這時只要早晨從白帝城出發(fā),傍晚就到了江陵,期間相距一千二百里,即使騎上飛奔的快馬,駕著疾風(fēng),也不如船快。等到春天和冬天的時候,就可以看見白色的急流回旋著清波,碧綠的潭水倒映著各種景物。極高的山峰上,大多生長著許多奇形怪狀的松柏,懸泉瀑布在山峰之間飛流沖蕩。水清,樹榮,山峻,草盛,的確是趣味無窮。在秋天,每到天剛放晴的時候或下霜的早晨,樹林和山澗顯出一片清涼和寂靜,經(jīng)常有猿猴在高處拉長聲音鳴叫,聲音持續(xù)不斷,顯得非常悲慘凄涼,在空蕩的山谷里傳來猿叫的回聲,聲音悲哀婉轉(zhuǎn),很久才消失。所以三峽中漁民的歌謠唱道:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!薄疽摇课以谇∪拍晔聫木┏抢锍霭l(fā),冒著風(fēng)雪啟程,經(jīng)過齊河縣、長清縣,穿過泰山西北面的山谷,跨過長城的城墻,到達(dá)泰安。這月28日,我和泰安知府朱孝純從南邊的山腳登山。攀行四十五里遠(yuǎn),道路都是石板砌成的石級,那些臺階共有七千多級。泰山正南面有三條水道,其中中谷的水環(huán)繞泰安城,這就是酈道元書中所說的環(huán)水。我起初順著中谷進(jìn)去。沿著小路走了不到一半,翻過中嶺,再沿著西邊的水道走,就到了泰山的巔頂。古時候登泰山,沿著東邊的水道進(jìn)入,道路中有座天門。這東邊的山谷,古時候稱它為“天門溪水”,是我沒有到過的。現(xiàn)在我經(jīng)過的中嶺和山頂,擋在路上的像門檻一樣的山崖,世上人都稱它為“天門”。一路上大霧彌漫、冰凍溜滑,石階幾乎無法攀登。等到已經(jīng)登上山頂,只見青山上覆蓋著白雪,雪光照亮了南面的天空。遠(yuǎn)望夕陽映照著泰安城,汶水、徂徠山就像是一幅美麗的山水畫,停留在半山腰處的云霧,又像是一條舞動的飄帶似的。戊申這一天是月底,五更的時候,我和子穎坐在日觀亭里,等待日出。這時大風(fēng)揚(yáng)起的積雪撲面打來。日觀亭東面從腳底往下一片云霧彌漫,依稀可見云中幾十個白色的像骰子似的東西,那是山峰。天邊的云彩形成一條線呈現(xiàn)出奇異的顏色,一會兒又變成五顏六色的。太陽升上來了,紅的像朱砂一樣,下面有紅光晃動搖蕩著托著它。有人說,這是東海?;仡^看日觀峰以西的山峰,有的被日光照到,有的沒照到,或紅或白,顏色錯雜,都像彎腰曲背鞠躬致敬的樣子。第Ⅱ卷(非選擇題共90分)四、(9分)11.用現(xiàn)代漢語翻譯上面【甲】文中劃橫線的句子。常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕?!敬鸢浮砍S懈咛幍脑澈锢L聲音鳴叫,(聲音)持續(xù)不斷,凄涼怪異,空蕩的山谷傳來猿啼,悲哀婉轉(zhuǎn)很久才消失?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查的是理解并翻譯句子的能力。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn)。重點(diǎn)的詞有:高猿,高處的猿猴;屬引,持續(xù)不斷;響,回聲;絕,消失。12.根據(jù)提示,用作品原句填空。⑴________,獵馬帶禽歸。(王績《野望》)⑵晴川歷歷漢陽樹,________?(崔顥《黃鶴樓》)⑶________,路遠(yuǎn)莫致之(《庭中有奇樹》)⑷________?松柏有本性(劉楨《贈從弟》)⑸____________,不但在天。(曹操《龜雖壽》)⑹吳均《與朱元思書》中寫江上泛舟自由情態(tài)的句子是:“________,________?!薄敬鸢浮竣?牧人驅(qū)犢返②.芳草萋萋鸚鵡洲③.馨香盈懷袖④.豈不罹凝寒⑤.盈縮之期⑥.從流飄蕩⑦.任意東西【解析】【詳解】本題考查默寫古詩文。默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯字?!盃?、萋、罹、凝”等字詞容易寫錯。五、(23分)(一)閱讀《紅星照耀中國》節(jié)選部分,完成下面小題?!幸淮挝彝黄鹑タ匆卉妶F(tuán)抗日劇團(tuán)的演出,我們同其他戰(zhàn)士一起在臨時搭成的舞臺前面的草地上坐下來。他似乎很欣賞那些演出,帶頭要求唱一個喜歡聽的歌。天黑后天氣開始涼起來,雖然還只是八月底。我把棉襖裹緊。在演出中途,我突然奇怪地發(fā)現(xiàn)他卻已脫了棉衣。這時我才看到他已把棉衣披在坐在他身旁的一個小號手身上。我后來了解他為什么喜歡這些“小鬼”,那是他向我的再三要求讓步,把他自己的童年的一些情況告訴我的時候。他在自己的童年所受的苦,可能使西方人聽來感到驚奇,但是卻是夠典型的背景材料,可以說明為什么許多中國青年像他那樣投奔紅軍。13.請寫出選文中他的姓名,并結(jié)合書中的具體事例談?wù)勊钠焚|(zhì)。真實(shí)姓名:________品質(zhì):_______________________________________14.讀《紅星照耀中國》時,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)“紅”是屬于紅軍戰(zhàn)士的奮斗色彩,如“紅軍”“紅星”“紅小鬼”……根據(jù)你的閱讀體驗(yàn),結(jié)合具體事例說說你對“紅”的理解。【答案】13.①.彭德懷②.[品質(zhì)示例]我認(rèn)為他善良,為人直率又吃苦耐勞。因?yàn)樵陂L征中他把馬讓給了受傷的同志,自己步行;他吃穿和部下一樣;他喜歡和部下比賽爬山坡、騎馬;他很喜歡少年先鋒隊(duì)的孩子,與他們談心。14.示例①我認(rèn)為,“紅”是一種精神象征,象征著不怕犧牲、奮力拼搏的精神,在第五章《長征》中,我不但看到紅軍戰(zhàn)士們?nèi)甜嚢ゐI過草地,還看到他們冒著槍林彈雨飛奪瀘定橋(或:踏著皚皚白雪翻越大雪山、沖過重重火網(wǎng)強(qiáng)渡大渡河)②我認(rèn)為“紅”是一種積極樂觀(或:樂于吃苦)的精神,你看書中的“紅小鬼”他們不管行軍多疲乏,也不覺得苦(或:他們以參加革命為榮,不以此為苦)【解析】【13題詳解】本題考查識記名著內(nèi)容。結(jié)合“他已把棉衣披在坐在他身旁的一個小號手身上”可知,“他”是彭德懷。他是個愉快愛笑的人,身體極為健康。他動作和說話都很敏捷,喜歡說說笑笑,很有才智,善于馳騁,又吃苦而勞,是個很活潑的人他身經(jīng)百戰(zhàn),只受過一次傷,而且只是表面的。生活節(jié)儉,吃穿同部下一樣,只有兩套制服。他不吸煙,不喝酒。遲睡早起。很喜歡孩子,常有孩子跟著,脫棉衣給小號手。【14題詳解】本題考查理解名著內(nèi)容。示例一:“紅”是一種精神象征,象征著不怕犧牲、奮力拼搏的精神,選取第五章《長征》中與長征相關(guān)的事例,如爬雪山、過草地、四渡赤水、飛奪瀘定橋等內(nèi)容簡要概括即可。如,飛奪瀘定橋:紅四團(tuán)官兵在天下大雨的情況下,在崎嶇陡峭的山路上跑步前進(jìn),一晝夜奔襲竟達(dá)240里,終于在5月29日凌晨6時許按時到達(dá)瀘定橋西岸。第2連連長和22名突擊隊(duì)員沿著槍林彈雨和火墻密布的鐵索踩著鐵鏈奪下橋頭,并與東岸部隊(duì)合圍占領(lǐng)了瀘定橋。只和敵軍相隔一條江,在被敵人問到:“你們是哪個部分的”,大膽地應(yīng)對,并成功隱蔽了自己;為了不讓敵人起疑心,扔掉火把繼續(xù)前進(jìn);面對只剩下鐵索的橋和敵人的一個加強(qiáng)連,紅軍成立了敢死隊(duì),用性命換來了勝利,成功奪取了瀘定橋。由此可體現(xiàn)出紅軍身上“紅”的精神:革命熱情,不畏艱難,不怕犧牲,英勇無畏,奮力拼搏。示例二:“紅”是一種信仰堅(jiān)定、樂于吃苦、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。紅小鬼有責(zé)任心,強(qiáng)烈的愛國主義,耐心。兩“小鬼”面對毫無禮貌的斯諾,不理不睬,但當(dāng)斯諾經(jīng)別人提醒道謝時,他倆才有禮貌地回答不用道謝,都是革命工作。這樣有原則的紅小鬼正是中國的希望。紅軍隊(duì)伍里有許多少年先鋒隊(duì)員,他們活躍在部隊(duì)里,充當(dāng)號手、勤務(wù)兵,他們盡管出身不同,但是身上的剛毅令人嘆服,他們對紅軍忠貞不二,堅(jiān)定如一,他們高揚(yáng)著革命精神,對未來充滿希望。
(二)閱讀下文,完成下面小題。鄉(xiāng)村的瓦馮杰①鄉(xiāng)村的瓦大都呈藍(lán)色,那種藍(lán)不是天藍(lán)也不是海藍(lán),是近似土藍(lán);我們鄉(xiāng)下有個詞說得準(zhǔn)確——“瓦藍(lán)”。這個詞屬于瓦的專利。②在我的印象里,瓦是童年的底片,能沖洗出鄉(xiāng)村舊事。③瓦更像是鄉(xiāng)村房子披在身上的一面帶羽的蓑衣,在蒼茫鄉(xiāng)村沒有開始也沒有結(jié)束的雨的清氣里漂浮。若在雨日來臨時刻,瓦會更顯出自己獨(dú)到的神韻與魅力。雨來了,那一顆顆大雨珠子,落在片片房屋的羽毛上,膽子大的會跳起,多情的會悄悄滋潤到瓦縫;最后才開始從這面蓑衣上滑落,從屋脊上,再過渡到屋檐。浩浩蕩蕩穿越雨瓦的通道,下去,回歸大地,從而完成一方方瓦存在的全部意義。④瓦有對稱之美,任何人看到鄉(xiāng)村的瓦,都會想到一個成語,叫“鱗次櫛比”,如觀黃河的魚鱗與母親的梳篦。瓦在骨子里是集體主義者,它們總是緊緊地扣著,肩并肩,再凍再冷也不松手。在冬天它們能感到彼此的體溫,像肌膚相親的愛人,貼得密不透風(fēng),正團(tuán)結(jié)在月亮緩緩上升的鄉(xiāng)村里。⑤當(dāng)瓦還沒有走上屋頂,生命里的“籍貫”一欄早就填上了,是兩個粗拙的字,叫“鄉(xiāng)村”,像一個孩子或者老人用顫巍巍的筆所寫。是的,瓦更是一種對鄉(xiāng)村的堅(jiān)守。在瓦的記憶里,所有的飛鳥都是浪子與過客,都是浮云與蒼狗。⑥籍貫屬于鄉(xiāng)村的瓦有一天走進(jìn)城市,它暈頭轉(zhuǎn)向,無所事事,毫無用途。城市里的幻影夜色與鐳射霓虹拒絕它。有一片瓦迷路了。它被開往城市里的一輛大卡車用來墊上面的器物,最后被拉向城市,當(dāng)它完成自己的使命時又被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋棄在公路邊。城市人就愛過河拆橋,瓦看看身上“籍貫”一欄,早已被風(fēng)的手擦模糊了。⑦瓦上的風(fēng)景只有一種,那就是“瓦松”,我們那里叫“藍(lán)瓦精”。這稱呼多氣派啊!那些一棵棵站在瓦上的小小生靈,因?yàn)槁狅L(fēng)觀雨的緣故,已經(jīng)一位位聰明成精了。且慢,它們還是“鄉(xiāng)間郎中”呢。鄉(xiāng)村藥譜如是說:瓦松,又叫天蓬草、向天草,清熱解毒。我小時候得過惡性瘧疾,久不見愈,姥姥就從屋頂上采到幾棵瓦松,燉汁連服,止住了。⑧小時候我常在夢里想到,那些瓦松站在我外祖母的屋脊上,蹺著腳丫,在我不知不覺的夜半時刻,正一顆顆摘星呢。那一柄北斗七星的長勺低低地垂落下來,一如在汲瓦松上一顆顆透清的露珠。終于,一不小心,有兩顆最大的掉下來,緩緩地,落在我的眼角。⑨當(dāng)我的靈魂有一天回歸大地,就請瓦在上面扣上小小的一方,有你瓦的余溫,還有你瓦的紋絡(luò)。這一方故鄉(xiāng)的小房子,泥與水混合的小房子,草氣上飄搖的小房子,你罩著我。像誰夜半耳語:⑩“睡吧。孩子。這叫歸鄉(xiāng)?!保ㄟx自《課堂內(nèi)外》,有刪改)15.結(jié)合上下文領(lǐng)會第④段中的成語“鱗次櫛比”的含義,請列舉一例日常生活中的類似景象。16.文章第②段中說,“瓦是童年的底片,能沖洗出鄉(xiāng)村舊事”,請賞析“沖洗”的含義。17.文章第⑥段說,“有一片瓦迷路了”,請結(jié)合上下文談?wù)勀銓Α懊月贰钡睦斫狻?8.文章中外祖母采“瓦松”給我治病的事可否去掉?為什么?19.本文語言典雅優(yōu)美且富有情感,請結(jié)合文章最后兩段內(nèi)容作賞析?!敬鸢浮?5.房屋、船只、車輛等排列得很密很整齊。16.①沖洗本意是用水洗刷或者是洗相片顯出最真實(shí)的東西,在這里是指瓦真實(shí)記錄了我的童年生活,能勾起我對童年時代鄉(xiāng)村生活的回憶。17.瓦是屬于鄉(xiāng)村的,它離開了鄉(xiāng)村,就不能找到自己的用途和歸屬,成了被丟棄的對象。讓我們聯(lián)想到,一個人背棄了鄉(xiāng)村,結(jié)果又被城市拒絕和拋棄。作者似在暗示我們,現(xiàn)代人在追求現(xiàn)代生活時不要丟掉過去的傳統(tǒng)的美好事物。(或者,表現(xiàn)了現(xiàn)代人追求新生活時的困惑)18.(1)瓦松是瓦上唯一的風(fēng)景,寫瓦松是為了寫瓦,豐富了有關(guān)瓦的內(nèi)容。(2)外祖母采瓦松給我治病的事是我童年鄉(xiāng)村生活的一部分,對應(yīng)了上文的“瓦能沖洗出鄉(xiāng)村舊事”一句,表達(dá)了我對童年鄉(xiāng)村生活的懷念。(意合即可)19.參考示例:(1)如“小小的一方”,“小小”用了疊詞,聲韻優(yōu)美,“一方”用語典雅,既是量詞,又形象地表現(xiàn)了瓦片古樸方正的形態(tài)。(2)第二人稱的運(yùn)用,“你瓦的余溫”“你瓦的紋絡(luò)”,給人親切溫暖的感覺。(3)比喻手法的運(yùn)用,把瓦比作小房子,“泥與水組合”,“草氣上飄搖”,充滿了鄉(xiāng)村氣息。(4)“睡吧,孩子。這叫歸鄉(xiāng)?!边\(yùn)用短句,寫出了夜半耳語的切切,給人以回家的溫情?!窘馕觥?5題詳解】本題考查理解詞義。結(jié)合“瓦有對稱之美”“如觀黃河的魚鱗與母親的梳篦”可知,“鱗次櫛比”指排列得很密很整齊。如日常生活中的房屋、船只、車輛等排列得很密很整齊。可以稱為“鱗次櫛比”?!?6題詳解】本題考查煉字。在理解本義的基礎(chǔ)上理解其語境義。沖洗本意是用水沖,使附著其上的東西去掉或洗相片等的總稱。結(jié)合“瓦是童年的底片”“鄉(xiāng)村舊事”可知,運(yùn)用比喻修辭,把瓦比成記錄童年的底片,底片是留存的印跡,在這里是指瓦真實(shí)記錄了我的童年生活,能勾起我對童年時代鄉(xiāng)村生活的回憶?!?7題詳解】本題考查理解句子含義。要理解其表層含義和深層含義。結(jié)合上句“籍貫屬于鄉(xiāng)村的瓦有一天走進(jìn)城市,它暈頭轉(zhuǎn)向,無所事事,毫無用途。城市里的幻影夜色與鐳射霓虹拒絕它”和下句“它被開往城市里的一輛大卡車用來墊上面的器物,最后被拉向城市,當(dāng)它完成自己的使命時又被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋棄在公路邊”可知,其表層含義為瓦是屬于鄉(xiāng)村的,它離開了鄉(xiāng)村,就不能找到自己的用途和歸屬,成了被丟棄的對象。結(jié)合第⑨段“當(dāng)我的靈魂有一天回歸大地,就請瓦在上面扣上小小的一方,有你瓦的余溫,還有你瓦的紋絡(luò)。這一方故鄉(xiāng)的小房子,泥與水混合的小房子,草氣上飄搖的小房子,你罩著我。像誰夜半耳語”和第⑩段“睡吧。孩子。這叫歸鄉(xiāng)”可知,作者以物喻人,離開了家鄉(xiāng)的瓦就像背棄了鄉(xiāng)村的人,一個人背棄了鄉(xiāng)村,結(jié)果又被城市拒絕和拋棄。作者似在暗示我們,現(xiàn)代人在追求現(xiàn)代生活時不要丟掉過去的傳統(tǒng)的美好事物?!?8題詳解】本題考查語段的內(nèi)容及作用。通讀第⑦⑧段可知,第⑦段回憶了瓦松的名稱和瓦松的藥用價值,第⑧段回憶兒時經(jīng)常夢到的瓦松的樣子。這兩段,從第⑦段的“瓦上的風(fēng)景只有一種,那就是‘瓦松’,我們那里叫‘藍(lán)瓦精’。這稱呼多氣派啊!那些一棵棵站在瓦上的小小生靈,因?yàn)槁狅L(fēng)觀雨的緣故,已經(jīng)一位位聰明成精了”可知,瓦松是瓦上唯一的風(fēng)景,寫瓦松是為了寫瓦,豐富了有關(guān)瓦的內(nèi)容。從“我小時候得過惡性瘧疾,久不見愈,姥姥就從舊屋頂上采到幾棵瓦松”及第⑧段寫的兒時經(jīng)常夢到的瓦松的樣子,表明這是在回憶往事,因此與開頭“能沖洗出鄉(xiāng)村舊事”相照應(yīng),表達(dá)了作者對童年和鄉(xiāng)村生活的懷念。【19題詳解】本題考查散文的語言特點(diǎn)。本文語言典雅優(yōu)美且富有情感,結(jié)合具體詞句分析即可。如,第②段“瓦是童年的底片,能沖洗出鄉(xiāng)村舊事”,運(yùn)用比喻的修辭手法,寫瓦能記錄我的童年生活,能勾起我對童年時代鄉(xiāng)村生活的回憶,生動形象地表達(dá)了我對瓦的喜愛和對家鄉(xiāng)的思念。第⑧段“小時候我常在夢里想到,那些瓦松站在我外祖母的屋脊上,蹺著腳丫,在我不知不覺的夜半時刻,正一顆顆摘星呢”,運(yùn)用了想象的手法和擬人的修辭手法,寫兒時經(jīng)常夢到的瓦松的樣子,生動形象地表達(dá)了對瓦松的喜愛、對故鄉(xiāng)親人的思念。六、(8分)根據(jù)要求完成下面小題。①在祖國母親73周年生日來臨之際,梁子湖區(qū)太和鎮(zhèn)中心幼兒園師生開展“喜迎二十大紅歌頌祖國”主題活動,幼兒感受節(jié)日氣氛,萌發(fā)愛國主義最質(zhì)樸的情感。②為迎接祖國73華誕,“傳承紅色基因強(qiáng)國復(fù)興有我”市中小學(xué)生誦讀比賽在華中師范大學(xué)附屬梧桐湖學(xué)校舉行,18支代表隊(duì)講述紅色故事,帶領(lǐng)大家深情回顧中國共產(chǎn)黨篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的崢嶸歲月。③梁子湖區(qū)涂家垴鎮(zhèn)金海希望小學(xué)開展“喜迎二十大手工慶國慶”主題活動,同學(xué)們用最精美的手工作品表達(dá)對祖國最美好的祝愿。20.【好活動我概括】請用一句話概括以上一系列活動的內(nèi)容。21.【好消息我來說】恰逢2022年國慶當(dāng)天下午,中國女籃在2022年女籃世界杯決賽中榮獲亞軍,這是中國女籃時隔28年后再次獲得亞軍殊榮,賽后,女籃領(lǐng)隊(duì)姚明與全體隊(duì)員在五星紅旗后合影,觀眾席上身穿紅色體恤的中國球迷,高舉一面面五星紅旗,與場地中央的女籃隊(duì)員構(gòu)成了一幅難忘而動人的“中國紅”。此情此景,假如是你作為這一場比賽的見證者,請你用一段話來表達(dá)你的激動之情。22.【好歌曲我來薦】神州飄起中國紅,我們同唱一首歌,學(xué)校準(zhǔn)備向全體學(xué)生征集一首歌來表達(dá)自己對祖國的衷心祝福,你覺得哪一首歌最能體現(xiàn)自己對祖國母親的深情呢?請從歌曲內(nèi)容和情感兩個方面說說你的推薦理由。歌名:__________推薦理由:_______________________________________【答案】20.示例1:梁子湖區(qū)各中小學(xué)生開展一系列活動慶國慶、迎華誕。示例2:梁子湖區(qū)各中小學(xué)舉辦形式多樣的愛國主題教育實(shí)踐活動。示例3:童心迎國慶,喜迎二十大。21.能夠切合情景寫出一種自豪激動的感覺即可。示例:面對世界第一、奧運(yùn)會55連勝、世界大賽連續(xù)16年未嘗敗績的美國隊(duì),中國女籃,不畏金蘭,敢于亮劍,夠拼夠狠,輸給世界第一,雖敗猶榮。22.①.示例:歌曲《我和我的祖國》②.這首歌通過贊美中國高山、河流、最具鄉(xiāng)村特色的炊煙,寫出了每一個中國人對祖國母親的愛。最后以海與浪花的關(guān)系寫出與祖國母親永不分割的血肉情深,整首歌曲展現(xiàn)對祖國美好山河的禮贊和眷戀。(言之有理即可)【解析】【20題詳解】本題考查用一句話概括新聞內(nèi)容。要結(jié)合導(dǎo)語概括。此新聞導(dǎo)語是“在祖國母親73周年生日來臨之際,梁子湖區(qū)太和鎮(zhèn)中心幼兒園師生開展‘喜迎二十大紅歌頌祖國’主題活動”,可概括為:梁子湖區(qū)各中小學(xué)生開展一系列活動慶國慶、迎華誕。【21題詳解】本題考查表達(dá)能力。能夠切合情景寫出一種自豪激動的感覺即可。示例:本屆女籃世界杯,中國女籃表現(xiàn)出良好的戰(zhàn)斗素養(yǎng),和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。在一場場比賽中,讓人們看到與中國女排、中國女足一樣的氣質(zhì),那是頑強(qiáng)拼搏、永不言敗、戰(zhàn)斗到底的體育精神。我為你驕傲,中國女籃!【22題詳解】本題考查推薦愛國歌曲。并從歌曲內(nèi)容和情感兩個方面說說你的推薦理由。示例:《黃河大合唱》。這部作品由詩人光未然作詞,以黃河為背景,熱情歌頌中華民族源遠(yuǎn)流長的光榮歷史和中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的斗爭精神,痛訴侵略者的殘暴和人民遭受的深重災(zāi)難,廣闊地展現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭的壯麗圖景,并向全中國全世界發(fā)出了民族解放的戰(zhàn)斗警號,從而塑造起中華民族巨人般的英雄形象。三、作文(50分)23.同學(xué)們,只要你用眼去看,用心去聽,你會發(fā)現(xiàn)生活處處是語文。最近備受同學(xué)們喜愛的一首歌《孤勇者》歌詞這樣寫道:“……誰說污泥滿身的不算英雄,愛你孤身走暗巷,愛你不跪的模樣,愛你對峙過絕望,不肯
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