2025年日語(yǔ)J.TEST五級(jí)試卷：備考指南與模擬試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題要求：請(qǐng)根據(jù)上下文，在空格處填入最恰當(dāng)?shù)娜照Z(yǔ)單詞或短語(yǔ)，使句子意思完整、通順。每空1分，共30分。1.私は毎日學(xué)校に通っていますが、昨日は________でしたので、自宅で勉強(qiáng)しました。2.兄は趣味が多くて、今は________をしているそうです。3.日本の夏はとても暑くて、私たちは________で涼しい時(shí)間を過(guò)ごすことがあります。4.先生は私たちに________のように、自分の経験を分かち合ってくれました。5.この本はとても面白くて、読み終えた後、私は________を感じました。6.日本旅行を計(jì)畫している友達(dá)に、私は________を勧めました。7.日本語(yǔ)の授業(yè)では、先生は私たちに________を教えてくれました。8.私は日本語(yǔ)を勉強(qiáng)し始めたのは、________の影響を受けたからです。9.日本の伝統(tǒng)文化はとても興味深くて、私は________を存分に體験したいです。10.この映畫はとても感動(dòng)的で、観終えた後、私は________を感じました。11.日本語(yǔ)の勉強(qiáng)はとても難しいですが、________を続ければ、上手くなれると思います。12.私は日本の食文化がとても好きで、特に________が大好きです。13.日本旅行の際、私は________を忘れずに持ち物にしました。14.日本語(yǔ)の會(huì)話では、________が大切だと思います。15.私は日本語(yǔ)のニュアンスを理解するのに________が必要だと思います。16.日本の自然はとても美しくて、私は________を存分に楽しめました。17.日本語(yǔ)の勉強(qiáng)を始めたのは、________を知りたいからでした。18.日本の伝統(tǒng)行事はとてもユニークで、私は________を體験したいです。19.日本語(yǔ)の授業(yè)では、先生は私たちに________を教えてくれました。20.私は日本の文化にとても興味を持っており、________を存分に學(xué)びたいです。21.日本旅行を計(jì)畫している友達(dá)に、私は________を勧めました。22.日本語(yǔ)の勉強(qiáng)はとても面白くて、読み終えた後、私は________を感じました。23.日本の伝統(tǒng)文化はとても興味深くて、私は________を存分に體験したいです。24.この映畫はとても感動(dòng)的で、観終えた後、私は________を感じました。25.日本語(yǔ)の勉強(qiáng)はとても難しいですが、________を続ければ、上手くなれると思います。26.私は日本の食文化がとても好きで、特に________が大好きです。27.日本旅行の際、私は________を忘れずに持ち物にしました。28.日本語(yǔ)の會(huì)話では、________が大切だと思います。29.私は日本語(yǔ)のニュアンスを理解するのに________が必要だと思います。30.日本の自然はとても美しくて、私は________を存分に楽しめました。二、選擇題要求：請(qǐng)根據(jù)上下文，選擇最恰當(dāng)?shù)娜照Z(yǔ)單詞或短語(yǔ)填入空格，使句子意思完整、通順。每題1分，共20分。1.私は毎日學(xué)校に通っていますが、昨日は何故________でしたか。A.勉強(qiáng)B.體調(diào)が悪いC.夕食D.旅行2.兄は趣味が多くて、今は何を________そうですか。A.読んでいるB.作っていてC.食べていてD.聞いていて3.日本の夏はとても暑くて、私たちは何で________涼しい時(shí)間を過(guò)ごすことがあります。A.冷蔵庫(kù)B.エアコンC.風(fēng)呂D.テーブル4.先生は私たちに何のように________のように、自分の経験を分かち合ってくれました。A.親しげにB.頼りにC.尊大にD.親切に5.この本はとても面白くて、読み終えた後、私は何を________を感じました。A.悲しいB.嬉しいC.面白いD.難しい6.日本旅行を計(jì)畫している友達(dá)に、私は何を________しましたか。A.食事を勧めたB.見(jiàn)所を勧めたC.購(gòu)物を勧めたD.運(yùn)転を勧めた7.日本語(yǔ)の授業(yè)では、先生は私たちに何を________を教えてくれました。A.會(huì)話B.読み物C.書き物D.聽(tīng)力8.私は日本語(yǔ)を勉強(qiáng)し始めたのは、何の影響を受けたからです。A.友人B.先生C.媒體D.家族9.日本の伝統(tǒng)文化はとても興味深くて、私は何を存分に體験したいです。A.料理B.舞踴C.祭典D.歷史10.この映畫はとても感動(dòng)的で、観終えた後、私は何を________を感じました。A.嬉しいB.悲しいC.感動(dòng)的D.難しい11.日本語(yǔ)の勉強(qiáng)はとても難しいですが、何を続ければ、上手くなれると思います。A.毎日勉強(qiáng)B.趣味で勉強(qiáng)C.友人と勉強(qiáng)D.先生と勉強(qiáng)12.私は日本の食文化がとても好きで、特に何が大好きです。A.和食B.中華料理C.イタリアンD.フランス料理13.日本旅行の際、私は何を忘れずに持ち物にしました。A.カメラB.スマートフォンC.旅行保険D.電源14.日本語(yǔ)の會(huì)話では、何が大切だと思います。A.文法B.語(yǔ)彙C.表現(xiàn)D.漢字15.私は日本語(yǔ)のニュアンスを理解するのに何が必要だと思います。A.読書B.聞き取りC.會(huì)話D.漢字16.日本の自然はとても美しくて、私は何を存分に楽しめました。A.海B.山C.森林D.田舎17.日本語(yǔ)の勉強(qiáng)を始めたのは、何を知りたいからでした。A.日本の文化B.日本の歴史C.日本の地理D.日本の経済18.日本の伝統(tǒng)行事はとてもユニークで、私は何を體験したいです。A.茶道B.舞踴C.祭典D.書道19.日本語(yǔ)の授業(yè)では、先生は私たちに何を教えてくれました。A.會(huì)話B.読み物C.書き物D.聽(tīng)力20.私は日本の文化にとても興味を持っており、何を存分に學(xué)びたいです。A.歴史B.文學(xué)C.蕓術(shù)D.音楽三、閱讀理解要求：請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的短文，然后根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題。每個(gè)問(wèn)題都有四個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。每題2分，共30分。私の友達(dá)のアカシさんは、日本の神奈川県在住の高校生です。アカシさんは、日本語(yǔ)の勉強(qiáng)を始めたのは、日本で映畫を観たいからでした。アカシさんは、日本の映畫がとても面白いと感じていて、日本語(yǔ)を勉強(qiáng)することで、日本の映畫をより深く理解できると思っています。アカシさんは、毎日少しずつでも日本語(yǔ)の勉強(qiáng)を続けていて、日本語(yǔ)のニュアンスを理解するために、日本の文化や歴史についても調(diào)べています。アカシさんは、將來(lái)は日本の映畫監(jiān)督になると夢(mèng)見(jiàn)ていて、日本語(yǔ)の勉強(qiáng)を通じて、その夢(mèng)に近づきたいと思っています。1.アカシさんが日本語(yǔ)を勉強(qiáng)し始めた理由は何ですか。A.友人に誘われたB.日本で映畫を観たいからC.日本の文化に興味があるからD.日本の高校に進(jìn)學(xué)したいから2.アカシさんは日本語(yǔ)の勉強(qiáng)を通じて、何を得たかったですか。A.日本の映畫を観るB.日本の文化を理解するC.日本の歴史を知るD.日本語(yǔ)のニュアンスを理解する3.アカシさんは、日本語(yǔ)の勉強(qiáng)のために、何をしていますか。A.毎日少しずつ勉強(qiáng)するB.日本の文化や歴史を調(diào)べるC.日本の映畫を観るD.日本語(yǔ)の先生に相談する4.アカシさんの夢(mèng)は何ですか。A.日本の映畫監(jiān)督になるB.日本の作家になるC.日本の歌手になるD.日本の畫家になる5.アカシさんは、日本語(yǔ)の勉強(qiáng)を続けることで、何を感じていますか。A.難しいB.楽しいC.退屈D.無(wú)理6.アカシさんは、日本の文化について、何を重要だと考えていますか。A.歴史B.蕓術(shù)C.料理D.語(yǔ)彙7.アカシさんは、將來(lái)何をしたいと考えていますか。A.日本の映畫監(jiān)督になるB.日本の作家になるC.日本の歌手になるD.日本の畫家になる8.アカシさんは、日本語(yǔ)の勉強(qiáng)を通じて、何を?qū)Wびましたか。A.日本の文化B.日本の歴史C.日本の地理D.日本の経済9.アカシさんは、日本語(yǔ)の勉強(qiáng)を始めたのは、何の影響を受けたからですか。A.友人B.先生C.媒體D.家族10.アカシさんは、日本語(yǔ)の勉強(qiáng)を通じて、何を感じていますか。A.悲しいB.嬉しいC.面白いD.難しい11.アカシさんは、日本の文化について、何を重要だと考えていますか。A.歴史B.蕓術(shù)C.料理D.語(yǔ)彙12.アカシさんは、將來(lái)何をしたいと考えていますか。A.日本の映畫監(jiān)督になるB.日本の作家になるC.日本の歌手になるD.日本の畫家になる13.アカシさんは、日本語(yǔ)の勉強(qiáng)を始めたのは、何の影響を受けたからですか。A.友人B.先生C.媒體D.家族14.アカシさんは、日本語(yǔ)の勉強(qiáng)を通じて、何を?qū)Wびましたか。A.日本の文化B.日本の歴史C.日本の地理D.日本の経済15.アカシさんは、日本の文化について、何を重要だと考えていますか。A.歴史B.蕓術(shù)C.料理D.語(yǔ)彙四、寫作題要求：請(qǐng)根據(jù)下面的提示，寫一篇大約150字的短文?？梢赃m當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使文章更加豐富。每空1分，共20分。提示：あなたは日本に旅行に行く予定です。旅行中に體験したことを書いてください。旅行の目的、行った場(chǎng)所、體験したこと、感想など、自由に書いてください。例文：私は日本に旅行に行く予定です。旅行の目的は、日本の文化を體験することです。行った場(chǎng)所は、京都と大阪です。京都では、古い寺を観光し、茶道を體験しました。大阪では、道頓堀を散策し、日本の食べ物をたくさん食べました。日本の文化はとても興味深くて、旅行はとても楽しかったです。本次試卷答案如下一、填空題答案及解析1.體調(diào)が悪い解析：根據(jù)句意，說(shuō)明昨天沒(méi)有去學(xué)校的原因，"體調(diào)が悪い"表示身體不舒服，符合語(yǔ)境。2.読んでいて解析：根據(jù)句意，哥哥有很多愛(ài)好，現(xiàn)在正在做某事，"読んでいて"表示正在閱讀，符合語(yǔ)境。3.エアコン解析：根據(jù)句意，說(shuō)明在日本夏天很熱，人們用什么來(lái)度過(guò)涼爽的時(shí)間，"エアコン"表示空調(diào)，符合語(yǔ)境。4.親しげに解析：根據(jù)句意，老師像什么一樣分享自己的經(jīng)驗(yàn)，"親しげに"表示親切地，符合語(yǔ)境。5.嬉しい解析：根據(jù)句意，說(shuō)明讀完這本書后的感受，"嬉しい"表示開(kāi)心，符合語(yǔ)境。6.見(jiàn)所を勧めた解析：根據(jù)句意，向計(jì)劃去日本旅行的朋友推薦什么，"見(jiàn)所を勧めた"表示推薦景點(diǎn)，符合語(yǔ)境。7.読み物解析：根據(jù)句意，日語(yǔ)課上老師教了什么，"読み物"表示閱讀材料，符合語(yǔ)境。8.媒體解析：根據(jù)句意，說(shuō)明開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ)的原因，"媒體"表示受到媒體的影響，符合語(yǔ)境。9.蕓術(shù)解析：根據(jù)句意，說(shuō)明對(duì)日本傳統(tǒng)文化很感興趣，想充分體驗(yàn)什么，"蕓術(shù)"表示藝術(shù)，符合語(yǔ)境。10.感動(dòng)的解析：根據(jù)句意，說(shuō)明這部電影很感人，看完后的感受，"感動(dòng)的"表示感動(dòng)的，符合語(yǔ)境。11.毎日勉強(qiáng)解析：根據(jù)句意，說(shuō)明日語(yǔ)學(xué)習(xí)很難，但只要繼續(xù)做什么就會(huì)變好，"毎日勉強(qiáng)"表示每天學(xué)習(xí)，符合語(yǔ)境。12.和食解析：根據(jù)句意，說(shuō)明很喜歡日本的食物文化，特別是喜歡什么，"和食"表示日本料理，符合語(yǔ)境。13.旅行保険解析：根據(jù)句意，說(shuō)明去日本旅行時(shí)，忘記了什么沒(méi)有放入行李，"旅行保険"表示旅行保險(xiǎn)，符合語(yǔ)境。14.表現(xiàn)解析：根據(jù)句意，說(shuō)明在日語(yǔ)會(huì)話中，什么很重要，"表現(xiàn)"表示表達(dá)，符合語(yǔ)境。15.會(huì)話解析：根據(jù)句意，說(shuō)明理解日語(yǔ)的細(xì)微差別需要什么，"會(huì)話"表示會(huì)話，符合語(yǔ)境。16.海解析：根據(jù)句意，說(shuō)明日本的自然很美，充分享受了什么，"海"表示海洋，符合語(yǔ)境。17.日本の文化解析：根據(jù)句意，說(shuō)明開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ)的原因，想了解什么，"日本の文化"表示日本文化，符合語(yǔ)境。18.茶道解析：根據(jù)句意，說(shuō)明日本的傳統(tǒng)文化很獨(dú)特，想體驗(yàn)什么，"茶道"表示茶道，符合語(yǔ)境。19.會(huì)話解析：根據(jù)句意，說(shuō)明日語(yǔ)課上老師教了什么，"會(huì)話"表示會(huì)話，符合語(yǔ)境。20.歴史解析：根據(jù)句意，說(shuō)明對(duì)日本文化很感興趣，想充分學(xué)習(xí)什么，"歴史"表示歷史，符合語(yǔ)境。二、選擇題答案及解析1.B解析：根據(jù)句意，說(shuō)明為什么昨天沒(méi)有去學(xué)校，"體調(diào)が悪い"表示身體不舒服，符合語(yǔ)境。2.A解析：根據(jù)句意，說(shuō)明哥哥有很多愛(ài)好，現(xiàn)在正在做什么，"読んでいて"表示正在閱讀，符合語(yǔ)境。3.B解析：根據(jù)句意，說(shuō)明在日本夏天很熱，人們用什么度過(guò)涼爽的時(shí)間，"エアコン"表示空調(diào)，符合語(yǔ)境。4.A解析：根據(jù)句意，說(shuō)明老師像什么一樣分享自己的經(jīng)驗(yàn)，"親しげに"表示親切地，符合語(yǔ)境。5.B解析：根據(jù)句意，說(shuō)明讀完這本書后的感受，"嬉しい"表示開(kāi)心，符合語(yǔ)境。6.B解析：根據(jù)句意，向計(jì)劃去日本旅行的朋友推薦什么，"見(jiàn)所を勧めた"表示推薦景點(diǎn)，符合語(yǔ)境。7.B解析：根據(jù)句意，日語(yǔ)課上老師教了什么，"読み物"表示閱讀材料，符合語(yǔ)境。8.C解析：根據(jù)句意，說(shuō)明開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ)的原因，受到什么的影響，"媒體"表示受到媒體的影響，符合語(yǔ)境。9.C解析：根據(jù)句意，說(shuō)明對(duì)日本傳統(tǒng)文化很感興趣，想充分體驗(yàn)什么，"蕓術(shù)"表示藝術(shù)，符合語(yǔ)境。10.D解析：根據(jù)句意，說(shuō)明這部電影很感人，看完后的感受，"感動(dòng)的"表示感動(dòng)的，符合語(yǔ)境。11.A解析：根據(jù)句意，說(shuō)明日語(yǔ)學(xué)習(xí)很難，但只要繼續(xù)做什么就會(huì)變好，"毎日勉強(qiáng)"表示每天學(xué)習(xí)，符合語(yǔ)境。12.A解析：根據(jù)句意，說(shuō)明很喜歡日本的食物文化，特別是喜歡什么，"和食"表示日本料理，符合語(yǔ)境。13.D解析：根據(jù)句意，說(shuō)明去日本旅行時(shí)，忘記了什么沒(méi)有放入行李，"旅行保険"表示旅行保險(xiǎn)，符合語(yǔ)境。14.C解析：根據(jù)句意，說(shuō)明在日語(yǔ)會(huì)話中，什么很重要，"表現(xiàn)"表示表達(dá)，符合語(yǔ)境。15.B解析：根據(jù)句意，說(shuō)明理解日語(yǔ)的細(xì)微差別需要什么，"會(huì)話"表示會(huì)話，符合語(yǔ)境。16.A解析：根據(jù)句意，說(shuō)明日本的自然很美，充分享受了什么，"海"表示海洋，符合語(yǔ)境。17.A解析：根據(jù)句意，說(shuō)明開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ)的原因，想了解什么，"日本の文化"表示日本文化，符合語(yǔ)境。18.C解析：根據(jù)句意，說(shuō)明日本的傳統(tǒng)文化很獨(dú)特，想體驗(yàn)什么，"茶道"表示茶道，符合語(yǔ)境。19.B解析：根據(jù)句意，說(shuō)明日語(yǔ)課上老師教了什么，"読み物"表示閱讀材料，符合語(yǔ)境。20.A解析：根據(jù)句意，說(shuō)明對(duì)日本文化很感興趣，想充分學(xué)習(xí)什么，"歴史"表示歷史，符合語(yǔ)境。三、閱讀理解答案及解析1.B解析：根據(jù)短文第一句，說(shuō)明アカシさん開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ)的原因是想去日本看電影，符合語(yǔ)境。2.D解析：根據(jù)短文第二句，說(shuō)明アカシさん通過(guò)學(xué)習(xí)日語(yǔ)，希望更好地理解日本電影的細(xì)微差別，符合語(yǔ)境。3.A解析：根據(jù)短文第三句，說(shuō)明アカシさん每天都會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)一點(diǎn)日語(yǔ)，符合語(yǔ)境。4.A解析：根據(jù)短文最后一句，說(shuō)明アカシさんの夢(mèng)想是成為日本的電影導(dǎo)演，符合語(yǔ)境。5.B解析：根據(jù)短文第三句，說(shuō)明アカシさん每天繼續(xù)學(xué)習(xí)日語(yǔ)，感覺(jué)很有趣，符合語(yǔ)境。6.A解析：根據(jù)短文第四句，說(shuō)明アカシさん為了理解日語(yǔ)的細(xì)微差別，會(huì)去了解日本的