2026屆山東省東營市利津一中化學高一上期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
2026屆山東省東營市利津一中化學高一上期末綜合測試模擬試題含解析_第2頁
2026屆山東省東營市利津一中化學高一上期末綜合測試模擬試題含解析_第3頁
2026屆山東省東營市利津一中化學高一上期末綜合測試模擬試題含解析_第4頁
2026屆山東省東營市利津一中化學高一上期末綜合測試模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2026屆山東省東營市利津一中化學高一上期末綜合測試模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、某化學小組用如圖所示裝置驗證鹵素單質氧化性的相對強弱。下列說法不正確的是()A.E處棉花球變成橙黃色,說明Cl2的氧化性比Br2強B.F處棉花球變成藍色,說明Br2的氧化性比I2強C.E處發(fā)生反應的離子方程式為:Cl2+2Br-=2Cl-+Br2D.G裝置中NaOH溶液與Cl2反應的離子方程式為:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O2、現(xiàn)有CuO、FeO、Fe2O3組成的混合物mg,向其中加入100mL1mol·L-1硫酸,恰好完全溶解,若mg該混合物在過量氫氣流中加熱充分反應,則冷卻后剩余固體的質量為A.(m-0.8)g B.(m-1.2)g C.(m-1.6)g D.無法計算3、下列各組離子在堿性條件下能大量共存,在強酸性條件下不能大量共存的是()A.Mg2+、Na+、SO42﹣、Cl﹣ B.K+、CO32﹣、Cl﹣、NO3﹣C.Na+、K+、NO3﹣、SO42﹣ D.NH4+、Na+、SO42﹣、NO3﹣4、下列指定反應的離子方程式正確的是()A.向Fe2(SO4)3溶液中加入過量鐵粉:Fe3++Fe=2Fe2+B.用醋酸除水垢:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2OC.向碳酸氫鈉溶液加入鹽酸溶液:H++CO32-+H+=CO2↑+H2OD.向Al2(SO4)3溶液中加入過量氨水:Al3++3NH3?H2O=Al(OH)3↓+3NH4+5、“保護環(huán)境”是我國的基本國策,下列做法應該提倡的是()A.燃燒含硫燃料 B.垃圾分類回收 C.露天焚燒秸稈 D.污水排入河流6、《本草衍義》中對精制芒硝過程有如下敘述:“樸硝以水淋汁,澄清,再經熬煉減半,傾木盆中,經宿,遂結芒有廉棱者?!蔽闹形瓷婕暗牟僮鞣椒ㄊ茿.溶解B.蒸發(fā)C.蒸餾D.結晶7、在NaCl、MgCl2、MgSO4形成的混合溶液中,c(Na+)=0.4mol/L,c(Mg2+)=0.7mol/L,c(Cl-)=1.4mol/L,則c(SO42-)為()A.0.2mol/L B.0.3mol/L C.0.4mol/L D.0.5mol/L8、甲、乙兩燒杯中各盛有100mL2mol·L-1的鹽酸和氫氧化鈉溶液,向兩燒杯中分別加入一定量的鋁粉,反應結束后生成的氣體的體積比為2:3時,加入鋁粉的質量A.2.7克 B.1.8克 C.4.5克 D.5.4克9、影響氣體體積大小的主要因素是A.微粒的種類 B.微粒本身的大小C.微粒的質量 D.微粒間的平均距離10、對于反應3Br2+6NaOH=5NaBr+NaBrO3+3H2O,以下敘述正確的是()A.Br2是氧化劑,NaOH是還原劑B.Br2既是氧化劑又是還原劑C.被氧化的Br原子和被還原的Br原子的物質的量的比為5∶1D.每生成1mol的NaBrO3轉移10mol的電子11、將固體X投入過量的Y中,能生成白色沉淀并放出一種無色氣體,該氣體能燃燒,不易溶于水,則X和Y分別可能是()A.鈉和氯化鋁溶液 B.鋁和燒堿溶液C.氫氧化鈉和氯化鐵 D.鋅和稀硫酸12、如圖是實驗室進行氨溶于水的噴泉實驗裝置,下列敘述不正確的是()A.該實驗說明氨氣是一種極易溶于水的氣體B.進入圓底燒瓶中的液體顏色由無色變?yōu)榧t色,說明氨水呈堿性C.形成噴泉的原因是氨氣溶于水后,圓底燒瓶內的氣壓小于外界大氣壓D.用氫氣代替氨氣,利用此裝置也可進行噴泉實驗13、某稀溶液中含有Fe(NO3)3、Cu(NO3)2、HNO3,向其中逐漸加入鐵粉,溶液中Fe2+的濃度與加入鐵粉的物質的量之間的關系如圖所示,則溶液中Fe(NO3)3、Cu(NO3)2、HNO3物質的量濃度之比為()A.1∶1∶1 B.1∶3∶1C.3∶3∶8 D.1∶1∶414、下列變化必須加入其他物質作還原劑才能發(fā)生的是()A.CuO→CuCl2 B.CO2→CO C.I-→I2 D.Fe2+→Fe3+15、硅及其化合物在材料領域中應用廣泛。下列敘述正確的是()A.SiO2可與水反應制備硅膠B.SiO2與NaOH和HF均可反應,屬于兩性氧化物C.玻璃、水泥、陶瓷都是硅酸鹽產品D.晶體硅可做光導纖維16、下列根據實驗操作和現(xiàn)象所得到的結論正確的是()選項實驗操作和現(xiàn)象結論A向某溶液中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,加入鹽酸,沉淀不溶解該溶液中一定含Ag+B鐵釘浸沒于植物油液封的水中或置于干燥環(huán)境中均不易生銹鐵的銹蝕需要氧氣和水C將燃著的木條伸入集氣瓶中,木條熄滅集氣瓶中的氣體為CO2D某溶液的焰色反應為黃色該溶液中一定含Na元素,一定不含K元素A.A B.B C.C D.D17、在兩份相同的H2SO4溶液中,分別滴入物質的量濃度相等的Ba(OH)2、NaOH溶液,其導電能力隨滴入溶液體積變化的曲線如下圖所示,下列分析不正確的是A.①代表滴加Ba(OH)2溶液的變化曲線 B.a、c兩點,溶液中均大量存在H+和SO42-C.b、d兩點對應的溶液均顯中性 D.e點,兩溶液中含有相同量的OH-18、漂白粉的有效成分是()A.HClOB.Ca(ClO)2C.Ca(OH)2D.CaCl219、珊瑚是由無數珊瑚蟲分泌出的石灰質長期積淀而形成的。紅珊瑚之所以是紅色,最有可能的是含有A.NO2 B.Fe3O4 C.Fe2O3 D.Al2O320、下列化學反應中水作氧化劑的是()A.Cl2+H2O═HCl+HClO B.2F2+2H2O═4HF+O2C.2Na+2H2O═2NaOH+H2↑ D.CaO+H2O═Ca(OH)221、在氮的氧化物中,氮氧質量比為7∶12,則氮的化合價為A.+2B.+3C.+4D.+522、除去下列括號內的雜質,選用的試劑對應正確的是()A.CO2(HCl):NaHCO3溶液 B.HCl(Cl2):飽和食鹽水C.Cl2(HCl):水 D.HCl(H2O):堿石灰二、非選擇題(共84分)23、(14分)A、B、C、X為中學化學常見物質,且A、B、C含有相同元素甲,可以發(fā)生如下轉化關系(水參與的反應,水未標出)。(1)若A、B、C的焰色反應呈黃色,C為淡黃色固體,則X是__________。(2)若A、B、C的焰色反應呈黃色,X是CO2,寫出B→C反應的方程式_________。(3)若B是FeCl3,則X一定是_________,寫出B→C反應的離子方程式_________。24、(12分)A~J是常見的化學物質,轉化關系如下圖所示。A是生活中的一種調味劑,I是一種用途廣泛的金屬,常溫下C、D、E、F、J皆為氣體,H由兩種元素構成,摩爾質量為41g·mol-1。(1)I的化學式為________,H的化學式為________。(2)寫出反應①②③④的化學方程式①_______;②________;③_______;④________。25、(12分)某班同學用如下實驗探究Fe2+、Fe3+的性質?;卮鹣铝袉栴}:(1)甲組同學取2mLFeCl3溶液,加入過量的鐵粉,充分反應后,觀察到溶液由________色變?yōu)開_______色。(2)乙組同學取2mLFeCl3溶液,加入少量KI溶液,再加入少量淀粉溶液,淀粉變藍,請說明淀粉變藍的原因______________________。(3)丙組同學取2mLFeCl2溶液,加入幾滴氯水,再加入2-3滴KSCN溶液,溶液變紅,說明氯水可將Fe2+氧化。FeCl2溶液與氯水反應的離子方程式為:__________________。(4)丁組同學認為丙組的實驗不夠嚴謹,該組同學在2mLFeCl2溶液中先加入0.5mL植物油,再于液面下依次加入幾滴氯水和2-3滴KSCN溶液,溶液變紅,植物油的作用是___________________________________。(5)甲組同學和乙組同學的實驗說明了Fe3+具有________性(填“氧化”或者“還原”,下同)。丙組同學和丁組同學的實驗說明了Fe2+具有________性。26、(10分)某研究性學習小組為研究Cu與濃H2SO4的反應,設計如下實驗探究方案(裝置中的固定儀器和酒精燈均未畫出):請回答下列問題:(1)Cu與濃H2SO4的反應的化學方程式為____________________。(2)D、E兩容器中CCl4的作用是____________________。(3)加熱過程中,隨著反應的進行,A容器下有白色沉淀生成,你認為該沉淀物是_________,分析可能的原因是________________________________________。(4)對A容器中的濃H2SO4和銅片進行加熱,很快發(fā)現(xiàn)C容器中品紅溶液褪色,但始終未見D試管中澄清石灰水出現(xiàn)渾濁或沉淀。你的猜想是_________________,設計實驗驗證你的猜想_______________________________________。(5)實驗結束后,為了減少環(huán)境污染,排除各裝置中的SO2,可采取的操作是________________________________________________________。27、(12分)如圖為實驗室制取和收集純凈干燥的氯氣,并進行氯氣性質探究的實驗裝置圖:(1)反應前,在__________中裝濃鹽酸(填寫儀器名稱),__________中裝MnO2(填寫儀器名稱)(2)裝置A中所裝試劑是______,裝置B中所裝的試劑是_____________。(3)裝置D中所裝試劑是______,發(fā)生反應的化學方程式為______________________。(4)實驗室備用的濃鹽酸質量分數為36.5%,密度為1.19g·cm-3,為使用方便,請計算出該濃鹽酸的物質的量濃度______________。28、(14分)中國科學院官方微信于2017年3月發(fā)表《灰霾專題》,提出灰霾中細顆粒物的成因,部分分析如下圖所示。(1)根據上圖信息可以看出,下列哪種氣體污染物不是由機動車行駛造成的_____。a.SO2b.NOxc.VOCsd.NH3(2)機動車大量行駛是污染源之一。汽車發(fā)動機廢氣稀燃控制系統(tǒng)主要工作原理如圖所示;寫出稀燃過程中NO發(fā)生的主要反應的方程式_______。(3)SO2是氣體污染物的主要成分之一。作為一種化學性質活潑的物質,它能發(fā)生多種反應,請按照下表提示,從不同角度梳理SO2不同類的化學性質,將化學方程式填在下表中。SO2性質梳理化學方程式物質類別酸性氧化物①SO2+H2OH2SO3②SO2+CaO=CaSO3③_______S元素價態(tài)S為+4價①_______②SO2+2H2S=3S+2H2O(4)科學家經過研究發(fā)現(xiàn)中國霾呈中性,其主要原因如下圖所示:請判斷A的化學式并說明判斷理由:______________________。(5)煤燃燒排放的煙氣含有SO2和NOx,采用NaClO2溶液作為吸收劑可同時對煙氣進行脫硫、脫硝。將含有SO2和NOx的煙氣通入盛有NaClO2溶液的反應器中,反應一段時間后,測得溶液中離子濃度的有關數據如下(其他離子忽略不計):離子Na+SO42?NO3?H+Cl?濃度/(mol·L?1)5.5×10?38.5×10?4y2.0×10?43.4×10?3①SO2和NaClO2溶液反應的離子方程式是_________________。②表中y=______。29、(10分)純堿和小蘇打都是重要的化工原料,在生產和生活中有著廣泛的應用。(1)用潔凈的鉑絲蘸取Na2CO3溶液置于酒精燈火焰上灼燒,火焰呈__________色。(2)實驗室中需0.2mol/L的Na2CO3溶液950mL,配制時應選用容量瓶的規(guī)格和稱取Na2CO3的質量分別是__________。A.

1000mL;21.2g

B.950mL;20.14g

C.500mL;21.2g

D.500mL;10.6g(3)若加熱10.00g的碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物,使碳酸氫鈉完全分解,混合物質量減少了2.48g,則原混合物中碳酸鈉的質量分數為______。(4)某同學為確定一包可能由碳酸鈉和碳酸氫鈉組成的白色混合物的成分,他取少量該白色物質溶于水,并向所得溶液中加入適量澄清石灰水,產生白色沉淀,據此該同學認為有碳酸鈉。你是否同意該同學的觀點,請你用適當的化學方程式闡述你的觀點________。(5)取等物質的量濃度的NaOH溶液兩份A和B,每份10mL,分別向A、B中通入不等量的CO2,再繼續(xù)向兩溶液中逐滴加入0.1mol/L的鹽酸,標準狀況下產生的CO2的體積與所加鹽酸體積之間的關系如圖所示,試回答下列問題:①曲線A表明,原NaOH溶液中通入CO2后,所得溶液加鹽酸后產生CO2氣體體積(標準狀況)的最大值為_______mL。②曲線B表明,原NaOH溶液中通入CO2后,所得溶液中的溶質成分是________,其物質的量之比為________。

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、B【解析】

F處棉花球變成藍色,說明F處KI被氧化成I2;而Cl2和Br2均能與KI反應生成I2,故不能說明Br2的氧化性比I2強?!驹斀狻緼.E處棉花球變成橙黃色,發(fā)生Cl2+2Br-=2Cl-+Br2,說明Cl2的氧化性比Br2強,A說法正確;B.F處棉花球變成藍色,則可能為Cl2或Br2氧化的I-,無法說明Br2的氧化性比I2強,B說法不正確;C.E處發(fā)生反應的離子方程式為:Cl2+2Br-=2Cl-+Br2,C說法正確;D.G裝置中NaOH溶液與Cl2反應的離子方程式為:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O,D說法正確;綜上所述,答案為B。2、C【解析】

金屬氧化物與硫酸反應生成硫酸鹽和水,由反應CuO~CuSO4,F(xiàn)eO~FeSO4,F(xiàn)e2O3~Fe2(SO4)3,可知H2SO4的物質的量等于金屬氧化物中O元素的物質的量,據此計算金屬氧化物中氧元素的質量,金屬氧化物的質量減去氧的質量即為金屬的質量【詳解】由反應CuO~CuSO4,F(xiàn)eO~FeSO4,F(xiàn)e2O3~Fe2(SO4)3,可知H2SO4的物質的量等于金屬氧化物中O元素的物質的量,n(H2SO4)=0.1L×1mol/L=0.1mol,所以金屬氧化物中O的質量為0.1mol×16g/mol=1.6g,若將mg原混合物在足量氫氣中加熱,使其充分反應,冷卻后剩余固體為金屬單質,則金屬質量為氧化物的質量減去氧的質量,故冷卻或剩余金屬質量=mg-1.6g=(m-1.6)g,答案選C。3、B【解析】

堿性溶液含大量的氫氧根離子,酸性溶液中含大量的氫離子,根據離子之間不能結合生成沉淀、氣體、水等,則離子大量共存,以此來解答?!驹斀狻緼.堿性溶液中不能大量共存Mg2+,不符合要求,A項錯誤;B.堿性溶液中該組離子之間不反應,可大量共存,酸性溶液中不能大量共存CO32?,符合要求,B項正確;C.酸性、堿性溶液中該組離子之間均不反應,可大量共存,不符合要求,C項錯誤;D.堿性溶液中不能大量共存NH4+,不符合要求,D項錯誤;答案選B。4、D【解析】

A.電荷不守恒,離子反應方程式應為:2Fe3++Fe=3Fe2+,故A錯誤;B.醋酸是弱酸,應寫成分子的形式,離子反應方程式:CaCO3+2HAc=Ca2++2Ac-+CO2↑+H2O,故B錯誤;C.HCO3-為弱酸的酸根離子,不能拆,離子反應方程式:HCO3-+H+=CO2↑+H2O,故C錯誤;D.Al(OH)3不溶于弱堿NH3?H2O,離子反應方程式:Al3++3NH3?H2O=Al(OH)3↓+3NH4+,故D正確;答案選D。5、B【解析】

A.燃燒含硫燃料生成二氧化硫,引起酸雨,故不選A;B.垃圾分類回收,可以實現(xiàn)廢物的回收再利用,減少污染,故選B;C.露天焚燒秸稈,生成的粉塵、氣體污染空氣,故不選C;D.污水直接排入河流,污染水源,故不選D。6、C【解析】根據題干敘述可知:精煉芒硝的方法是,將樸硝加水溶解,再經蒸發(fā)減半,經宿,然后結晶獲得芒有廉棱者,即芒硝,涉及的操作方法有溶解、蒸發(fā)、結晶,未涉及的操作方法是蒸餾。答案選C.7、A【解析】

設硫酸根的物質的量濃度為c,根據溶液中陰陽離子所帶的正負電荷總數相等,列式計算c值,據此答題?!驹斀狻吭O硫酸根的物質的量濃度為c,根據溶液中陰陽離子所帶的正負電荷總數相等,則:0.10mol/L×1+0.25mol/L×2=0.20mol/L×1+2c解得:c=0.2mol/L,故答案A正確。

故選A?!军c睛】本題根據溶液不顯電性陽離子與陰離子所帶電荷總數相等,即電荷守恒原則解答,注意電荷守恒原則在混合溶液有關離子濃度計算經常運用。8、A【解析】

由2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑、2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑可知,酸堿足量,Al不足,生成氣體相同;金屬足量,酸堿不足,生成氣體為1:3,由鋁的質量相同,鹽酸和氫氧化鈉溶液中溶質的物質的量相同,反應結束后測得生成的氣體體積比為甲:乙=2:3,由化學反應方程式可知,酸與金屬反應時酸不過量,Al過量,堿與金屬反應時堿過量,Al不足,來計算解答?!驹斀狻葵}酸和氫氧化鈉溶液中溶質的物質的量均為0.1L×2mol/L=0.2mol,又兩燒杯中分別加入等質量的鋁粉,反應結束后測得生成的氣體體積比為甲:乙=2:3,設鋁與酸反應時酸完全反應,生成的氫氣的物質的量為x,則,解得x=0.1mol,一定條件下,氣體的物質的量之比等于體積之比,根據氣體體積比為甲:乙=2:3,則堿與金屬鋁反應生成的氫氣的物質的量為0.1mol×=0.15mol,堿與金屬鋁反應時鋁完全反應,設與堿反應的鋁的物質的量為y,則,解得y=0.1mol,則Al的質量為m(Al)=0.1mol×27g/mol=2.7g;答案為A。9、D【解析】

對于氣體來說,分子之間的平均距離比分子直徑大得多,所以一定數量氣體體積的大小主要取決于氣體分子之間平均距離的大小,而不取決于分子本身的大小?!驹斀狻緼.氣體粒子間距離較大,遠大于粒子的直徑,所以粒子大小可以忽略不計,可以忽略氣體種類對體積的影響,故A不選;B.氣體粒子間距離較大,遠大于粒子的直徑,所以粒子大小可以忽略不計,故B不選;C.氣體粒子間距離較大,遠大于粒子的直徑,所以粒子質量可以忽略不計,故C不選;D.決定氣體體積的因素主要為構成氣體的粒子數和粒子間的距離;氣體的分子數目一定時,影響氣體體積大小的決定因素是氣體分子間的平均距離,故D選;故選D。10、B【解析】

在3Br2+6NaOH=5NaBr+NaBrO3+3H2O反應中,溴元素的化合價由0價變?yōu)?1價和+5價,所以Br2既是氧化劑又是還原劑,其中5個Br由0價降低到-1被還原,1個Br由0價升高到+5被氧化,據此分析?!驹斀狻緼.該反應中,溴元素的化合價由0價變?yōu)?1價和+5價,其它各元素的化合價都不變,所以Br2既是氧化劑又是還原劑,A錯誤;B.根據A分析可知,溴單質既是氧化劑又是還原劑,B正確;C.5個Br由0價降低到-1被還原,1個Br由0價升高到+5被氧化,所以被氧化的Br原子和被還原的Br原子的物質的量的比為1:5,C錯誤;D.生成1mol溴酸鈉轉移電子的物質的量=1mol×(5-0)=5mol,D錯誤;故合理選項是B?!军c睛】本題考查了氧化還原反應,明確元素化合價變化是解本題關鍵,根據元素化合價來確定氧化劑、還原劑、氧化產物和還原產物,注意轉移電子的計算方法,題目難度不大.11、A【解析】

A.鈉先和水反應,生成NaOH和H2,H2能燃燒且不易溶于水;NaOH和氯化鋁溶液反應,因為氯化鋁過量,所以最終生成Al(OH)3沉淀,A符合題意;B.鋁和燒堿溶液反應,生成NaAlO2和H2,沒有沉淀生成,B不合題意;C.氫氧化鈉和氯化鐵反應,生成Fe(OH)3沉淀和氯化鈉,沒有氣體產生,C不合題意;D.鋅和稀硫酸反應,生成ZnSO4和H2,沒有沉淀產生,D不合題意。故選A。12、D【解析】

A.反應開始后,燒瓶中迅速形成了噴泉,說明產生了很大的氣壓差,氨氣極易溶于水,A項正確,不符合題意;B.堿遇酚酞變紅色,因此燒杯中加入酚酞,呈紅色,說明氨水呈堿性,B項正確,不符合題意;C.形成噴泉的原因是氨氣極易溶于水,圓底燒瓶內的氣壓小于外界大氣壓,C項正確,不符合題意;D.氫氣難溶于水,在燒瓶中不能形成氣壓差,因此不能形成噴泉,D項錯誤,符合題意;答案選D。13、D【解析】

分析溶液中Fe2+的濃度與加入鐵粉的物質的量之間的關系圖,可知,加入1mol鐵粉,此時c(Fe2+)為0,說明此時發(fā)生反應:Fe+4HNO3(稀)=Fe(NO3)3+NO↑+2H2O。再加入1mol鐵粉,c(Fe2+)由0變?yōu)?,可知此時發(fā)生反應:2Fe(NO3)3+Fe=3Fe(NO3)2。當加入鐵粉的物質的量為3mol時,c(Fe2+)濃度由3變?yōu)?,則發(fā)生了:Cu(NO3)2+Fe=Fe(NO3)2+Cu。據此分析?!驹斀狻繉㈣F粉加入該稀溶液中,依次發(fā)生的反應是Fe+4HNO3(稀)=Fe(NO3)3+NO↑+2H2O,2Fe(NO3)3+Fe=3Fe(NO3)2,Cu(NO3)2+Fe=Fe(NO3)2+Cu。由圖可知,稀硝酸消耗1molFe同時生成1molFe(NO3)3,溶液中Fe(NO3)3消耗了1molFe,而Cu(NO3)2消耗了1molFe,結合反應方程式可知,消耗1molFe需要4molHNO3、2molFe(NO3)3和1molCu(NO3)2,則原溶液中有4molHNO3、1molFe(NO3)3,1molCu(NO3)2,則溶液中Fe(NO3)3、Cu(NO3)2、HNO3物質的量濃度之比為1∶1∶4。D項正確;答案選D。14、B【解析】

加入還原劑,元素化合價降低,被還原?!驹斀狻緼.CuO→CuCl2的過程中,Cu元素的化合價沒有發(fā)生變化,不需要使用還原劑,A項錯誤;B.CO2→CO的過程中,C元素化合價從+4價降低到+2價,被還原,需要還原劑才能發(fā)生,B項正確;C.I-→I2的過程中I元素化合價從-1價升高到0價,需要氧化劑才能發(fā)生,C項錯誤;D.Fe2+→Fe3+的過程中,F(xiàn)e元素化合價從+2價升高到+3價,需要氧化劑才能發(fā)生,D項錯誤;答案選B。15、C【解析】

A.二氧化硅與水不反應,故A錯誤;B.二氧化硅是酸性氧化物能和強堿反應,反應方程式為SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O;但也能和特殊的酸氫氟酸反應,反應方程式為:SiO2+4HF═SiF4↑+2H2O,但二氧化硅屬于酸性氧化物,故B錯誤;C.制備玻璃的主要原料是純堿、石灰石、石英,制備水泥的主要原料是黏土、石灰石,制備陶瓷的主要原料是黏土,石英主要成分是二氧化硅、黏土屬于硅酸鹽,故都屬于硅酸鹽產品,故C正確;D.光導纖維是二氧化硅,而不是硅,故D錯誤;故答案為C?!军c睛】考查硅及其化合物的性質與用途,硅位于金屬和非金屬分界線附近,常用作半導體材料,為無機非金屬材料的主角,而二氧化硅具有熔點高、硬度大的特點,常用于制備耐高溫材料和光導纖維,注意雖然二氧化硅是酸性氧化物,但它能和特殊的酸氫氟酸反應。16、B【解析】

A.滴加BaCl2溶液,可能生成氯化銀或硫酸鋇沉淀,如檢驗銀離子,應加入氯化鈉或鹽酸,并加入硝酸觀察沉淀是否溶解,故A錯誤;B.鐵釘易發(fā)生電化學腐蝕,應在潮濕空氣中,有氧氣和水參加反應,可知鐵釘浸沒于植物油液封的水中或置于干燥環(huán)境中均不易生銹,故B正確;C.木條熄滅,說明氣體不支持燃燒,可能為二氧化碳或氮氣等,故C錯誤;D.某溶液的焰色反應為黃色,說明含有鈉元素,如觀察鉀的焰色反應現(xiàn)象,應透過藍色鈷玻璃,濾去黃光,故D錯誤。故選:B?!军c睛】本題考查化學實驗方案的評價,把握物質的性質、物質的檢驗、實驗技能為解答的關鍵,側重分析與實驗能力的考查,注意實驗的評價性分析,易錯點D,某溶液的焰色反應為黃色,說明含有鈉元素,無法確定是否含有鉀元素,應透過藍色鈷玻璃,濾去黃光。17、D【解析】

根據化學反應過程中,離子濃度的變化分析溶液導電能力的變化?!驹斀狻肯騂2SO4溶液中滴入Ba(OH)2溶液時,發(fā)生反應H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O,隨著Ba(OH)2溶液的滴入,溶液中H+、SO42-濃度減小,導電能力逐漸減弱,b點恰好反應時幾乎不導電,之后過量的Ba(OH)2使溶液中Ba2+、OH-濃度增大,導電能力增強,故圖中曲線①表示向H2SO4溶液中滴入Ba(OH)2溶液的情形(A項正確)。類似地,向H2SO4溶液中滴入NaOH溶液時,發(fā)生反應H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O,隨著NaOH溶液的滴入,溶液總體積變大,溶液中離子濃度減小,導電能力逐漸減弱,d點恰好反應時導電能力最弱,之后過量的NaOH使溶液導電能力增強,曲線②表示向H2SO4溶液中滴入NaOH溶液的情形。a、c兩點,加入的堿均不足,溶液中均大量存在H+和SO42-(B項正確);b、d兩點,酸堿恰好中和,對應的溶液均顯中性(C項正確);曲線①上的e點,Ba(OH)2溶液已經過量,溶液中有OH-,曲線②上的e點,NaOH溶液不足,剩余H2SO4,溶液呈酸性(D項錯誤)。本題選D?!军c睛】電解質溶液的導電性與離子濃度和離子電荷數有關。分析化學反應過程中溶液導電性的變化,可以判斷反應進行的程度。18、B【解析】

將氯氣通入冷的消石灰[Ca(OH)2]中即制得以次氯酸鈣為有效成分的漂白粉,漂白粉的主要成分是CaCl2、Ca(ClO)2,其有效成分是Ca(ClO)2,故答案為B。19、C【解析】

A.珊瑚是由無數珊瑚蟲分泌出的石灰質長期積淀而形成的固體物質,NO2常溫下屬于氣體,故A錯誤;B.珊瑚是由無數珊瑚蟲分泌出的石灰質長期積淀而形成的紅色固體物質,F(xiàn)e3O4固體是黑色的,故B錯誤;C.珊瑚是由無數珊瑚蟲分泌出的石灰質長期積淀而形成的紅色固體物質,F(xiàn)e2O3固體是紅色的,故C正確;D.Al2O3是白色固體,珊瑚是由無數珊瑚蟲分泌出的石灰質長期積淀而形成的紅色固體物質,故D錯誤;故答案:C。20、C【解析】

A.只有Cl元素化合價發(fā)生變化,水既不是氧化劑也不是還原劑,故A錯誤;B.O元素化合價升高,被氧化,水為還原劑,故B錯誤;C.H元素化合價降低,被還原,水為氧化劑,故C正確;D.元素化合價不變,不是氧化還原反應,故D錯誤。故選:C?!军c睛】掌握氧化劑和還原劑的判斷方法,根據元素化合價的變化進行分析,含有化合價升高的元素的物質為還原劑,含有化合價降低的元素的物質為氧化劑。21、B【解析】通過題目所給的條件可知氮原子和氧原子的原子個數比為:=2∶3,分子式可表示為N2O3,氧元素的化合價為-2價,故氮元素的化合價是+3。答案選B。22、A【解析】

A.二氧化碳難溶于飽和溶液,HCl與飽和碳酸氫鈉溶液反應生成二氧化碳,則用飽和溶液洗氣可除雜,A正確;B.HCl極易溶于水,而氯氣難溶于飽和食鹽水,故無法除掉氯氣,B錯誤;C.氯氣可溶于水,會造成氯氣的損耗,應該使用飽和食鹽水,C錯誤;D.堿石灰是堿性干燥劑,不僅能夠吸水,還可吸收氯化氫,不能達到提純的目的,D錯誤;故答案選A?!军c睛】做除雜題的原則:1、除去雜質,2、不引入新雜質,3、原有物質不能改變。二、非選擇題(共84分)23、O2(氧氣)CO2+Na2CO3+H2O=2NaHCO3Fe2Fe3++Fe=3Fe2+【解析】

(1)若A、B、C的焰色反應呈黃色,說明含有鈉元素,C為淡黃色固體,說明C為過氧化鈉,則A為Na、B為Na2O、則X是氧氣;故答案為:O2(氧氣)。(2)若A、B、C的焰色反應呈黃色,說明含有鈉元素,X是CO2,說明A為NaOH、B為Na2CO3、C為NaHCO3,B→C反應是碳酸鈉與二氧化碳和水反應生成碳酸氫鈉,其方程式Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3;故答案為:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3。(3)若B是FeCl3,則說明A為Cl2、C為FeCl2,則X一定是Fe,B→C是氯化鐵和鐵反應生成氯化亞鐵,其反應的離子方程式2Fe3++Fe=3Fe2+。24、AlAlN2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑2NaOH+2Al+2H2O=2NaAlO2+3H2↑NH3+AlCl3=AlN+3HCl2Al+3Cl22AlCl3【解析】試題分析:A是生活中的一種調味劑,電解A的水溶液生成B、C、D三種物質,所以A是NaCl;B、C、D是氫氣、氯氣、氫氧化鈉中的一種,C、D是氣體,所以B是NaOH;根據C與J在高溫、高壓、催化劑的條件下生成F,可知C是H2、J是N2、F是NH3,則D是Cl2;氫氣與氯氣點燃生成氯化氫,則E是HCl;I是一種用途廣泛的金屬,氫氧化鈉與I反應放出氫氣,所以I是Al;氯氣和鋁點燃生成氯化鋁,則G是AlCl3;氨氣、氯化鋁反應生成HCl和H,H由兩種元素構成,摩爾質量為41g·mol-1,所以H是AlN。解析:根據以上分析,(1)I是鋁,化學式為Al,H是AlN。(2)①是電解食鹽水生成氫氧化鈉、氫氣、氯氣,方程式是2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑;②是氫氧化鈉與鋁反應生成偏鋁酸鈉和氫氣,反應方程式是2NaOH+2Al+2H2O=2NaAlO2+3H2↑;③是氨氣和氯化鋁反應生成氯化氫和氮化鋁,方程式是NH3+AlCl3=AlN+3HCl;④是鋁和氯氣點燃生成氯化鋁,反應方程式是2Al+3Cl22AlCl3。點睛:鋁是一種活潑金屬,能與酸反應放出氫氣,如鋁與鹽酸反應生成氯化鋁和氫氣;鋁還能與強堿溶液反應放出氫氣,如鋁與氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉和氫氣。25、黃淺綠2FeCl3+2KI=I2+2FeCl2+2KCl2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-隔絕空氣(排除氧氣對實驗的影響)氧化還原【解析】

(1)甲組同學取2mLFeCl3溶液,加入過量的鐵粉,充分反應后氯化鐵被鐵還原生成氯化亞鐵,因此觀察到溶液由黃色變?yōu)闇\綠色。(2)乙組同學取2mLFeCl3溶液,加入少量KI溶液,鐵離子把碘離子氧化為單質碘,碘遇淀粉顯藍色,因此再加入少量淀粉溶液,淀粉變藍,反應的方程式為2FeCl3+2KI=I2+2FeCl2+2KCl。(3)丙組同學取2mLFeCl2溶液,加入幾滴氯水,氯水具有強氧化性,把氯化亞鐵氧化為氯化鐵,因此再加入2~3滴KSCN溶液,溶液變紅,F(xiàn)eCl2溶液與氯水反應的離子方程式為2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-。(4)由于氯化亞鐵也容易被空氣中的氧氣氧化為氯化鐵,因此丁組同學認為丙組的實驗不夠嚴謹,所以需要在2mLFeCl2溶液中先加入0.5mL植物油,其中植物油的作用是隔絕空氣(排除氧氣對實驗的影響)。(5)根據以上分析可知甲組同學和乙組同學的實驗說明了Fe3+具有氧化性。丙組同學和丁組同學的實驗說明了Fe2+具有還原性。26、Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+H2O防止倒吸CuSO4濃硫酸中含水少,生成的硫酸銅較多,濃硫酸的吸水作用由于SO2溶解度較大,澄清石灰水中Ca(OH)2含量低,生成了Ca(HSO3)2溶液的緣故取樣后,向其中加入氫氧化鈉溶液,觀察是否有沉淀生成(或者加熱、加鹽酸檢驗SO2氣體等方法)打開A容器上的彈簧夾,向里通入空氣,將裝置中的SO2趕到E中,最后再在B中加入NaOH溶液蓋上塞子,振蕩即可【解析】(1).銅與濃硫酸加熱反應生成硫酸銅和二氧化硫氣體;正確答案:.Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+H2O;(2)由于二氧化硫氣體不溶于有機物四氯化碳,所以可用該裝置防止二氧化硫氣體與石灰水、氫氧化鈉溶液反應時產生倒吸;防止倒吸;(3)濃硫酸中含水少,生成的硫酸銅較多,濃硫酸的吸水作用,最終導致硫酸銅固體的析出;正確答案:CuSO4;濃硫酸中含水少,生成的硫酸銅較多,濃硫酸的吸水作用;(4)由于生成的二氧化硫氣體的量太多,與氫氧化鈣直接反應生成溶于水的亞硫酸氫鈣溶液,所以未見沉淀產生;取樣后,向其中加入氫氧化鈉溶液,如果生成了白色沉淀,說明就有亞硫酸氫鈣生成;或者向樣品中滴加稀鹽酸,產生的氣體能夠使品紅褪色,說明就有亞硫酸氫鈣生成;正確答案:由于SO2溶解度較大,澄清石灰水中Ca(OH)2含量低,生成了Ca(HSO3)2溶液的緣故;取樣后,向其中加入氫氧化鈉溶液,觀察是否有沉淀生成(或者加熱、加鹽酸檢驗SO2氣體等方法);(5)通入一種氣體,把二氧化硫氣體從裝置中趕到E中,被氫氧化鈉溶液吸收;正確答案:打開A容器上的彈簧夾,向里通入空氣,將裝置中的SO2趕到E中,最后再在B中加入NaOH溶液蓋上塞子,振蕩即可;27、分液漏斗圓底燒瓶飽和食鹽水濃硫酸NaOH溶液Cl2+2NaOH==NaCl+NaClO+H2O11.9mol/L【解析】本題考查實驗方案設計與評價,(1)此反應是固體與液體反應制備氣體,濃鹽酸應盛放在分液漏斗中,圓底燒瓶盛裝MnO2;(2)實驗目的是制取和收集純凈的氯氣,以及驗證氯氣的性質,MnO2與濃鹽酸反應制取的氯氣中混有HCl和水蒸氣,裝置A的作用是除去HCl,即裝置A中盛放的是飽和食鹽水,裝置B的作用是除去氯氣中水蒸氣,裝置B盛放的是濃硫酸;(3)裝置C是收集氯氣,氯氣有毒,必須尾氣處理,裝置D的作用是除去過量的氯氣,即裝置D中盛放NaOH溶液;發(fā)生的化學反應方程式為Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;(4)根據c=1000ρω%/M=1000×1.19×36.5%/36.5mol·L-1=11.9mol·L-1。點睛:除去氯氣中的HCl和水蒸氣,應先除去HCl,常用飽和食鹽水除去HCl,然后再用濃硫酸作干燥劑除去水蒸氣,注意不能用氫氧化鈉溶液除去HCl,因為氯氣能與氫氧化鈉反應,學生常?;煜氖浅ミ^量的氯氣用飽和食鹽水。28、a2NO+O2=2NO2SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O2SO2+O22SO3SO42-,因為反應之前S為+4價,N為+4價,反應之后HONO中N元素的價態(tài)為+3價,氮元素化合價降低,必有元素化合價升高,綜合推斷,應是S元素化合價升高:從+4升高到+6價,在液相應以SO42-形式存在。2SO2+ClO2-+2H2O=2SO42-+Cl-+4H+6×10?4【解析】(1)根據上圖信息可以看出機動車行駛造成的污染有NOx、VOCs、NH3,SO2不是由機動車行駛造成的,答案選a;(2)稀燃過程中NO被氧氣氧化生成NO2,發(fā)生的主要反應的方程式為2NO+O2=2NO2。(3)SO2作為酸性氧化物,能與堿反應生成鹽和水:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O;+4價的S既可以得到電子發(fā)生還原反應,也可以失去電子,發(fā)生氧化反應:2SO2+O22SO3;(4)因為反應之前S為+4價,N為+4價,反應之后HONO中N元素的價態(tài)為+3價,氮元素化合價降低,必有元素化合價升高,綜合推斷,應是S元素化合價升高:從+4升高到+6價,在液相應以SO42-形式存在,即斷A的化學式為SO42-。(5)①SO2和NaClO2溶液發(fā)生氧化還原反應生成硫酸根、氯離子,根據電子得失守恒、電荷守恒以及原子守恒可知反應的離

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論