心理機考測試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪種情緒不屬于基本情緒？A.快樂B.焦慮C.憤怒D.悲傷2.艾賓浩斯遺忘曲線表明，遺忘的進程是？A.先慢后快B.先快后慢C.勻速D.不確定3.馬斯洛需要層次理論中最高層次的需要是？A.安全需要B.尊重需要C.自我實現(xiàn)需要D.歸屬與愛的需要4.看到紅色會讓人感到溫暖，這種現(xiàn)象是？A.感覺適應(yīng)B.感覺對比C.聯(lián)覺D.錯覺5.短時記憶的容量一般為？A.5±2個組塊B.6±2個組塊C.7±2個組塊D.8±2個組塊6.人格中最核心的成分是？A.氣質(zhì)B.性格C.能力D.興趣7.一個人面對問題情境時，不墨守成規(guī)，不鉆牛角尖，能隨機應(yīng)變，觸類旁通，這說明其思維具有？A.流暢性B.變通性C.獨創(chuàng)性D.指向性8.下列哪種現(xiàn)象不屬于學(xué)習(xí)？A.小孩看到穿白大褂的醫(yī)生就害怕B.猴子學(xué)會騎自行車C.每天跑步D.鸚鵡學(xué)舌9.心理健康表現(xiàn)為個人具有生命的活力，積極的內(nèi)心體驗和良好的？A.社會適應(yīng)B.社會化人格C.精神面貌D.精神狀態(tài)10.最早對遺忘進行系統(tǒng)研究的心理學(xué)家是？A.馮特B.弗洛伊德C.艾賓浩斯D.桑代克答案：1.B2.B3.C4.C5.C6.B7.B8.C9.A10.C多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于認知過程的有？A.感覺B.知覺C.記憶D.思維2.情緒的功能包括？A.適應(yīng)功能B.動機功能C.組織功能D.信號功能3.影響問題解決的因素有？A.問題情境B.定勢C.功能固著D.原型啟發(fā)4.以下屬于人格特質(zhì)理論的有？A.奧爾波特的特質(zhì)理論B.卡特爾的人格特質(zhì)理論C.艾森克的人格理論D.弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論5.學(xué)習(xí)動機的激發(fā)措施有？A.創(chuàng)設(shè)問題情境B.合理組織競賽C.正確指導(dǎo)結(jié)果歸因D.妥善進行獎懲6.以下屬于心理健康標準的有？A.智力正常B.情緒穩(wěn)定C.人際關(guān)系和諧D.人格完整7.記憶的基本過程包括？A.編碼B.存儲C.提取D.遺忘8.注意的品質(zhì)包括？A.注意的廣度B.注意的穩(wěn)定性C.注意的分配D.注意的轉(zhuǎn)移9.以下屬于行為主義學(xué)習(xí)理論的代表人物有？A.桑代克B.斯金納C.班杜拉D.布魯納10.性格的結(jié)構(gòu)特征包括？A.態(tài)度特征B.意志特征C.情緒特征D.理智特征答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABC10.ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.人的心理現(xiàn)象包括心理過程和個性心理兩大部分。（）2.感覺是對事物整體屬性的認識。（）3.情緒和情感是同一概念，沒有區(qū)別。（）4.學(xué)習(xí)動機越強，學(xué)習(xí)效果越好。（）5.氣質(zhì)沒有好壞之分。（）6.遺忘就是對識記過的材料不能再認或回憶。（）7.心理健康的人沒有心理問題。（）8.思維是人腦對客觀事物直接的、具體的反映。（）9.所有的行為都是由學(xué)習(xí)引起的。（）10.性格是在長期生活環(huán)境和社會實踐中逐漸形成的，具有較強的穩(wěn)定性。（）答案：1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.√簡答題（每題5分，共4題）1.簡述情緒與情感的區(qū)別。答案：情緒多與生理需要相聯(lián)系，是人和動物共有的，具有情境性、激動性和暫時性。情感多與社會需要相聯(lián)系，是人類特有的，具有穩(wěn)定性、深刻性和持久性。2.簡述如何培養(yǎng)學(xué)生的觀察力。答案：引導(dǎo)學(xué)生明確觀察目的與任務(wù)；指導(dǎo)觀察方法，先整體后局部等；啟發(fā)學(xué)生思維，觀察中多思考；鼓勵學(xué)生養(yǎng)成觀察習(xí)慣，長期堅持。3.簡述遺忘的原因。答案：衰退說認為遺忘是記憶痕跡得不到強化而逐漸衰退；干擾說指受前攝抑制和倒攝抑制干擾；壓抑說認為是情緒或動機壓抑所致；提取失敗說認為缺乏合適線索。4.簡述影響能力形成和發(fā)展的因素。答案：遺傳素質(zhì)是能力發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)；環(huán)境和教育提供外部條件，如家庭、學(xué)校教育等；實踐活動是能力發(fā)展的關(guān)鍵；個人的主觀努力也影響能力發(fā)展。討論題（每題5分，共4題）1.結(jié)合實際，談?wù)勅绾螒?yīng)對考試焦慮。答案：可從調(diào)整認知入手，正確看待考試。平時做好充分復(fù)習(xí)，增強信心?？记斑M行放松訓(xùn)練，如深呼吸、冥想等。合理安排作息，保持良好身心狀態(tài)，以減輕考試焦慮。2.討論性格對一個人發(fā)展的重要性。答案：性格影響人際關(guān)系，良好性格易與人相處。在學(xué)習(xí)工作上，堅毅等性格有助于克服困難取得成就。還影響身心健康，樂觀性格利于保持心理平衡，不良性格可能引發(fā)身心疾病。3.如何在教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣？答案：教學(xué)內(nèi)容要新穎有趣，聯(lián)系生活實際。采用多樣化教學(xué)方法，如游戲教學(xué)、小組競賽等。設(shè)置懸念，引發(fā)好奇心。及時肯定學(xué)生進步，