第第頁湖南省邵陽市武岡市2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試題一、單項(xiàng)選擇題（本大題共15小題，每小題3分，共45分。每小題只有1個選項(xiàng)符合題意。請將符合題意的選項(xiàng)用2B鉛筆填涂在答題卡相應(yīng)位置。）1．下列過程屬于化學(xué)變化的是（）A．蘋果榨成汁 B．玻璃杯破碎 C．酒精揮發(fā) D．鮮牛奶變質(zhì)2．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，錯誤的是（）A．加熱液體 B．塞緊橡皮塞C．讀取液體體積 D．點(diǎn)燃酒精燈3．下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（）A．自來水 B．橙汁 C．二氧化硫 D．清新的空氣4．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（）A．鐵絲在空氣中燃燒放熱，火星四射，生成黑色固體B．磷在空氣中燃燒，發(fā)出黃色火焰，產(chǎn)生大量白霧C．木炭在氧氣中燃燒放熱，發(fā)出白光，生成二氧化碳D．硫在氧氣中燃燒放熱，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體5．下列不屬于空氣污染物的是（）A．細(xì)顆粒物 B．二氧化硫 C．二氧化氮 D．二氧化碳6．物質(zhì)的性質(zhì)與用途有著密切的聯(lián)系。下列有關(guān)說法不正確的是（）A．氧氣具有助燃性，所以氧氣常用做燃料B．氦氣密度小，可用于填充探空氣球C．活性炭具有較強(qiáng)吸附性，可用于冰箱除異味D．稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用做焊接時的保護(hù)氣7．下列屬于化合反應(yīng)的是（）A．蠟燭+氧氣→點(diǎn)燃水+二氧化碳 B．過氧化氫→C．鋁+氧氣→點(diǎn)燃三氧化二鋁 D．水→8．硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料。下圖是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖和硅在元素周期表中的信息，下列說法錯誤的是（）A．圖中x=8，y=14 B．硅的相對原子質(zhì)量是28.09gC．硅位于元素周期表的第三周期 D．硅是一種重要的半導(dǎo)體材料9．下列對相應(yīng)現(xiàn)象或事實(shí)的解釋不正確的是（）選項(xiàng)現(xiàn)象或事實(shí)解釋A墻內(nèi)開花墻外香分子在不斷運(yùn)動B給自行車胎充氣分子間有間隔C水結(jié)冰后，體積膨脹水分子體積變大D1滴水中含有1.67ⅹ1021個水分子分子的體積很小A．A B．B C．C D．D10．在進(jìn)行“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時，某同學(xué)制得的氧氣不純。你認(rèn)為可能的原因是（）A．用排水法收集O2時，集氣瓶裝滿水B．用排水法收集O2時，導(dǎo)管口剛冒出氣泡，就開始收集C．用向上排空氣法收集O2時，導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部D．用向上排空氣法收集O2，驗(yàn)滿時，將帶火星的木條放到集氣瓶口11．下列敘述正確的是（）A．所有的化合反應(yīng)都是氧化反應(yīng)B．加熱高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)是化合反應(yīng)C．鐵在氧氣中燃燒的反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)D．凡是兩種或者兩種以上的物質(zhì)發(fā)生的反應(yīng)就屬于化合反應(yīng)12．硒酵母片是一種含硒元素豐富的保健品，硒酵母片中的“硒”是指（）A．硒元素 B．硒原子 C．硒離子 D．硒分子13．小明用量筒量取液體時，視線與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為20mL，倒出一部分液體后，他仰視凹液面最低處，讀數(shù)為10mL，請問倒出的液體體積（）A．等于10mL B．大于10mL C．小于10mL D．無法確定14．下列關(guān)于催化劑的說法正確的是（）A．催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率B．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變C．加熱分解氯酸鉀的反應(yīng)中，只能用二氧化錳作催化劑D．在氯酸鉀中加入二氧化錳共熱，可增加產(chǎn)物氧氣的質(zhì)量15．密封條件下，酒越陳越香，是因?yàn)榫脐愥勥^程中會發(fā)生酯化反應(yīng)，生成乙酸乙酯（CH3COOC2H5）。下列有關(guān)乙酸乙酯的說法正確的是（）A．乙酸乙酯的相對分子質(zhì)量為88gB．乙酸乙酯是一種由三種元素組成的混合物C．乙酸乙酯中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為6∶1D．乙酸乙酯由2個氧原子、4個碳原子、8個氫原子構(gòu)成二、不定項(xiàng)選擇題（本大題共2小題，每小題3分，共6分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，有一個或二個選項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得3分，選對但不全對的得2分，有選錯的得0分。）16．過濾時得到的濾液渾濁，原因可能是（）A．濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁 B．漏斗中液面高于濾紙邊緣C．濾紙破損 D．漏斗下端管口沒有靠燒杯內(nèi)壁17．下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（）ABCD加熱一定量的高錳酸鉀固體測定空氣中氧氣的含量用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水制取氧氣將水通直流電一段時間A．A B．B C．C D．D三、填空題（本大題共4小題，每空2分，共28分。）18．化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具。請用化學(xué)用語填空：（1）2個氧原子；（2）3個二氧化碳分子；（3）2個鎂離子；（4）+3價的鐵元素；（5）相對分子質(zhì)量最小的氧化物。19．水是一種寶貴的資源，我們?nèi)粘Ｉ钪械淖詠硭饕獊碜酝畮?，雖經(jīng)過濾，因水中仍含有一些可溶性雜質(zhì)，需凈化才能飲用。（1）某同學(xué)取自來水于試管中，加入適量，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明該自來水屬于硬水。（2）在日常生活中，常采用的方法降低水的硬度。20．如圖是小剛同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)。請回答相關(guān)問題：（1）預(yù)先在集氣瓶底加少量水作用是；（2）實(shí)驗(yàn)中鐵絲繞成螺旋狀的目的是；（3）鐵絲燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式為。21．下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題：（1）A中x=；A粒子的化學(xué)式是。（2）由B粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，B粒子的名稱是。（3）以上四種結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子中，表示離子的是（填字母代號）。四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共1個小題，每空2分，共14分。）22．下圖是實(shí)驗(yàn)室常用氣體制備裝置，據(jù)圖回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣應(yīng)選擇的收集裝置是（填字母代號）。如果選用F裝置收集氧氣，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，可能的原因是；（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣的文字表達(dá)式為，該反應(yīng)的基本類型屬于反應(yīng)；（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，B裝置與C裝置相比，C的優(yōu)點(diǎn)是；（4）如果選用F裝置收集到的氧氣不純，可能的原因是；（5）選用D裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是。五、計算題（本大題共1個小題，共7分）23．我省農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用氮肥主要有尿素（化學(xué)式：CO(NH2)2）和碳酸氫銨（化學(xué)式：NH4HCO3）。（1）碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量；（2）尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（3）120g尿素含氮元素的質(zhì)量與多少克碳酸氫銨含氮元素的質(zhì)量相等（寫出計算過程）。24．將35g氯酸鉀和二氧化錳的混合物裝入試管中加熱制取氧氣，待加熱至不再產(chǎn)生氣體時，試管中剩余25.4g固體物質(zhì)。則：（1）反應(yīng)制得了克氧氣；（2）25.4g固體中含有克二氧化錳；（3）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式是；（4）若改用高錳酸鉀制備相同質(zhì)量氧氣則至少需加熱分解高錳酸鉀克；（5）從剩余固體中回收二氧化錳的實(shí)驗(yàn)操作步驟主要有四步：。

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】A.蘋果榨成汁，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故不符合題意；

B.玻璃杯破碎，只是形狀的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故不符合題意；

C.酒精揮發(fā)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故不符合題意；

D.鮮牛奶變質(zhì)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故符合題意；

故答案為：D。

【分析】變化時沒有生成其它物質(zhì)的變化，叫物理變化。

變化時都生成新物質(zhì)的變化，叫做化學(xué)變化。2．【答案】B【解析】【解答】A.點(diǎn)燃酒精燈應(yīng)該用火柴點(diǎn)燃，故正確，不符合題意；

B.塞緊橡皮塞時，試管不能放在桌面上，否則試管會破裂，故錯誤，符合題意；

C.讀取液體體積時，視線與凹液面的最低處相平，故正確，不符合題意；

D.加熱液體時，試管要傾斜，用酒精燈的外焰加熱，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，試管夾夾在試管中上部，手握長柄，故正確，不符合題意；

故答案為：B。

【分析】A、根據(jù)酒精燈的使用注意事項(xiàng)分析。

B、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上再使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破試管。

C、讀取量筒的示數(shù)時，如果俯視，讀出的示數(shù)比實(shí)際值偏大；如果仰視，讀出的示數(shù)比實(shí)際值偏小，因此正確的方法是視線與凹液面的最低處相平。

D、根據(jù)給試管里液體加熱操作的注意事項(xiàng)分析。3．【答案】C【解析】【解答】A.自來水含有多種物質(zhì)，屬于混合物，故不符合題意；

B.橙汁含有水等多種物質(zhì)，屬于混合物，故不符合題意；

C.二氧化硫是一種物質(zhì)，屬于純凈物，故符合題意；

D.清新的空氣含有氧氣、氮?dú)獾榷喾N物質(zhì)，屬于混合物，故不符合題意；

故答案為：C。

【分析】由單一物質(zhì)組成的物質(zhì)稱為純凈物。

混合物是由兩種及兩種以上純物質(zhì)(元素或化合物)沒有經(jīng)化學(xué)變化而組成的物質(zhì)。4．【答案】D【解析】【解答】A.鐵絲在氧氣中燃燒放熱，火星四射，生成黑色固體，在空氣中不能燃燒，故錯誤；

B.磷在空氣中燃燒，發(fā)出黃色火焰，產(chǎn)生大量白煙，故錯誤；

C.木炭在氧氣中燃燒放熱，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，生成二氧化碳屬于實(shí)驗(yàn)結(jié)論，故錯誤；

D.硫在氧氣中燃燒放熱，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，故正確；

故答案為：D。

【分析】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，要尊重客觀事實(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別，不能出現(xiàn)生成物的名稱。5．【答案】D【解析】【解答】空氣的污染物是主要有害氣體和可吸入顆粒物，有害氣體主要有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧等。

二氧化碳是空氣的成分之一，不計入空氣污染指數(shù)。

故答案為：D。

【分析】空氣的污染物包括有害氣體和粉塵，有害氣體主要包括二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳。6．【答案】A【解析】【解答】A.氧氣具有助燃性，所以氧氣常用做助燃劑，故錯誤，符合題意；

B.氦氣密度小，可用于填充探空氣球，故正確，不符合題意；

C.活性炭具有較強(qiáng)吸附性，可吸附色素和異味，可用于冰箱除異味，故正確，不符合題意；

D.稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用做焊接時的保護(hù)氣，故正確，不符合題意；

故答案為：A。

【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)決定用途分析。7．【答案】C【解析】【解答】A.反應(yīng)中生成物是兩種物質(zhì)，不符合“多變一”的特點(diǎn)，不屬于化合反應(yīng)，故不符合題意；

B.反應(yīng)中反應(yīng)物是一種物質(zhì)，生成物是兩種物質(zhì)，符合“一變多”的特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)，不屬于化合反應(yīng)，故不符合題意；

C.反應(yīng)中反應(yīng)物是兩種物質(zhì)，生成物是一種物質(zhì)，符合“多變一”的特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)，故符合題意；

D.反應(yīng)中反應(yīng)物是一種物質(zhì)，生成物是兩種物質(zhì)，符合“一變多”的特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)，不屬于化合反應(yīng)，故不符合題意；

故答案為：C。

【分析】根據(jù)化合反應(yīng)的特點(diǎn)分析。8．【答案】B【解析】【解答】A.在元素周期表中，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=14=2+x+4，所以圖中x=8，y=14，故正確，不符合題意；

B.硅的相對原子質(zhì)量是28.09，相對原子質(zhì)量的單位是“1”，不是g，故錯誤，符合題意；

C.硅原子核外有三個電子層，硅位于元素周期表的第三周期，故正確，不符合題意；

D.硅是一種重要的半導(dǎo)體材料，故正確，不符合題意；

故答案為：B。

【分析】A、在元素周期表中，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)。

B、相對原子質(zhì)量的單位是“1”，不是g。

C、原子核外有三個電子層，說明元素位于元素周期表的第三周期。

D、根據(jù)硅元素的用途分析。9．【答案】C【解析】【解答】A.墻內(nèi)開花墻外香，是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動，故正確，不符合題意；

B.給自行車胎充氣，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，加壓，分子間間隔會變小，故正確，不符合題意；

C.水結(jié)冰后，體積膨脹，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，溫度降低，水分子間間隔會變大，故錯誤，符合題意；

D.1滴水中含有1.67ⅹ1021個水分子，是因?yàn)榉肿拥捏w積很小，故正確，不符合題意；

故答案為：C。

【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同分析。10．【答案】B【解析】【解答】A.用排水法收集O2時，集氣瓶裝滿水，這樣使收集的氧氣純凈，故操作正確，不符合題意；

B.用排水法收集O2時，導(dǎo)管口冒出氣泡，就開始收集，此時收集的是氧氣中混有空氣不純，故操作錯誤，符合題意；

C.用向上排空氣法收集O2時，導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部，便于排出瓶內(nèi)空氣，收集到的氧氣較純凈，故操作正確，不符合題意；

D.用向上排空氣法收集O2，驗(yàn)滿時，將帶火星的木條放到集氣瓶口，故操作正確，不符合題意；

故答案為：B。

【分析】根據(jù)收集氧氣操作的注意事項(xiàng)，氧氣驗(yàn)滿的操作分析。11．【答案】C【解析】【解答】A.所有的化合反應(yīng)不都是氧化反應(yīng)，比如水與氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣，不屬于氧化反應(yīng)，故錯誤；

B.加熱高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)，反應(yīng)物是一種物質(zhì)，生成物是三種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，不是化合反應(yīng)，故錯誤；

C.鐵在氧氣中燃燒的反應(yīng)，既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)，故正確；

D.凡是兩種或者兩種以上的物質(zhì)發(fā)生的反應(yīng)，生成的物質(zhì)是一種，屬于化合反應(yīng)，故錯誤；

故答案為：C。

【分析】根據(jù)化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)的特點(diǎn)分析。12．【答案】A【解析】【解答】硒酵母片是一種含硒元素豐富的保健品，硒酵母片中的“硒”是指硒元素，與原子、分子、離子等形式無關(guān)，

故答案為：A。

【分析】根據(jù)宏觀上，元素組成物質(zhì)。13．【答案】C【解析】【解答】小明用量筒量取液體時，視線與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為20mL，倒出一部分液體后，他仰視凹液面最低處，讀數(shù)為10mL，讀出的示數(shù)比實(shí)際值偏小，說明量筒的里的水大于10mL，那么倒出的液體體積小于10mL。

故答案為：C。

【分析】讀取量筒的示數(shù)時，如果俯視，讀出的示數(shù)比實(shí)際值偏大；如果仰視，讀出的示數(shù)比實(shí)際值偏小。14．【答案】B【解析】【解答】A.催化劑是能改變反應(yīng)速度，不是只能加快化學(xué)反應(yīng)速率，也可能會減緩反應(yīng)速度，故錯誤；

B.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，故正確；

C.加熱分解氯酸鉀的反應(yīng)中，不是只能用二氧化錳作催化劑，也可能用氧化銅等物質(zhì)，故錯誤；

D.在氯酸鉀中加入二氧化錳共熱，不會增加產(chǎn)物氧氣的質(zhì)量，故錯誤；

故答案為：B。

【分析】注意催化劑的特點(diǎn)是：1、改變化學(xué)反應(yīng)速率，不是加快也不是減慢；2、反應(yīng)前后質(zhì)量不變；3、反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變，千萬不能說性質(zhì)不變，因?yàn)樾再|(zhì)包括物理性質(zhì)及化學(xué)性質(zhì)；4、不能改變反應(yīng)的最終產(chǎn)量。15．【答案】C【解析】【解答】A.乙酸乙酯的相對分子質(zhì)量為88，相對分子質(zhì)量的單位是“1”，不是g，故錯誤；

B.乙酸乙酯是一種物質(zhì)，由三種元素組成的純凈物，故錯誤；

C.乙酸乙酯中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比=（12×4）：（1×8）=6∶1，故正確；

D.1個乙酸乙酯分子是由2個氧原子、4個碳原子、8個氫原子構(gòu)成，故錯誤；

故答案為：C。

【分析】A、相對分子質(zhì)量的單位是“1”，不是g。

B、根據(jù)乙酸乙酯是一種物質(zhì)分析。

C、在化學(xué)式中，元素的質(zhì)量比等于元素的相對原子質(zhì)量與原子個數(shù)的乘積之比。

D、分子是由原子構(gòu)成的。

在化學(xué)式中，元素符號右下角的數(shù)字表示，一個分子中含有該原子的個數(shù)。16．【答案】B,C【解析】【解答】A、濾紙沒緊貼漏斗內(nèi)壁，會使過濾速度慢，不會造成濾液渾濁，故A不符合題意；B、液面高于濾紙邊緣，會使部分液體未經(jīng)過濾紙的過濾直接流下，會造成濾液渾濁，故B符合題意；C、濾紙破損，會使部分液體沒有過濾就流出，會造成濾液渾濁，故C符合題意；D、燒杯未緊靠漏斗下端，會造成液體濺出，不會造成濾液渾濁，故D不符合題意；故答案為：BC。

【分析】根據(jù)過濾的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析。17．【答案】A,D【解析】【解答】A.高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)后固體中錳元素質(zhì)量不變，但固體質(zhì)量減小，則固體中錳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大到一定值，故正確；

B.氧氣約占空氣體積的五分之一，則測定空氣中氧氣含量時，氧氣的體積分?jǐn)?shù)應(yīng)減小五分之一，故錯誤；

C.用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水制取氧氣，催化劑只能影響反應(yīng)速率，不影響產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量，有催化劑的反應(yīng)速率快，至完全反應(yīng)所需時間短，故錯誤；

D.電解水生成氫氣和氧氣的體積比為2：1，故錯誤；

故答案為：AD。

【分析】根據(jù)結(jié)合所涉及的化學(xué)知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢，進(jìn)而確定正確的圖象。18．【答案】（1）2O（2）3CO2（3）2Mg2+（4）Fe（5）H2O【解析】【解答】（1）元素符號前的數(shù)字表示原子個數(shù)，所以2個氧原子的符號為2O。

（2）化學(xué)式前的數(shù)字表示分子個數(shù)，所以3個二氧化碳分子的符號為2CO2。

（3）元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，數(shù)字在前，符號在后，離子符號前的數(shù)字表示離子個數(shù)，所以2個鎂離子的符號為2Mg2+。

（4）元素符號正上方的數(shù)字表示元素化合價，且符號在前，數(shù)字在后，所以+3價的鐵元素的符號為Fe+3。

（5）氧化物是指含有兩種元素，且一種元素為氧元素的化合物，相對分子質(zhì)量最小的氧化物為水，化學(xué)式為H2O。

【分析】（1）元素符號前的數(shù)字表示原子個數(shù)。

（2）化學(xué)式前的數(shù)字表示分子個數(shù)。

（3）離子符號前的數(shù)字表示離子個數(shù)。

（4）元素符號正上方的數(shù)字表示元素化合價，且符號在前，數(shù)字在后。

19．【答案】（1）肥皂水（2）煮沸【解析】【解答】（1）某同學(xué)取自來水于試管中，加入適量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明該自來水屬于硬水。

（2）在日常生活中，常采用煮沸的方法降低水的硬度，煮沸可以將水中的大部分可溶性鈣鎂離子轉(zhuǎn)化為難溶性固體沉降下來。

【分析】（1）把肥皂水倒入水中攪拌，若水易起浮渣的為硬水，若泡沫較多的是軟水。

（2）硬水中的雜質(zhì)離子在煮沸后會生成氫氧化鎂及碳酸鈣的沉淀，形成水垢從而降低其硬度。20．【答案】（1）防止鐵絲燃燒時產(chǎn)生的高溫熔融物濺落使集氣瓶炸裂（2）增大鐵絲與氧氣的接觸面積（合理即可）（3）鐵+氧氣→點(diǎn)燃【解析】【解答】（1）鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射，生成黑色固體，則集氣瓶底加少量水的作用是防止鐵絲燃燒時產(chǎn)生的高溫熔融物濺落使集氣瓶炸裂。

（2）將鐵絲繞成螺旋狀，能增大鐵絲的受熱面積，使鐵絲更容易持續(xù)燃燒。

（3）鐵絲燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的文字表達(dá)式是鐵+氧氣→點(diǎn)燃四氧化三鐵。

21．【答案】（1）2；S2-（2）鋁原子（3）AD【解析】【解答】（1）原子核外第一層上有2個電子，則x=2；

A粒子質(zhì)子數(shù)=16，核外電子數(shù)=2+8+8=18，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，粒子為帶2個單位負(fù)電荷的硫離子，其離子符號為：S2-。

（2）由B粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=13，為鋁原子。

（3）圖中四種結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子中，A質(zhì)子數(shù)=16，核外電子數(shù)=18，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；

B質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=13，為原子；

C質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=8，為原子；

D質(zhì)子數(shù)=9，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子。

【分析】（1）根據(jù)原子核外第一層上有2個電子分析。

根據(jù)A粒子質(zhì)子數(shù)=16，核外電子數(shù)=18，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為帶2個單位負(fù)電荷的硫離子分析。

（2）根據(jù)B粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=13分析。

（3）在原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。

在離子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù)，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)，表示陽離子；核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)，表示陰離子。22．【答案】（1）A；試管口沒塞一小團(tuán)棉花（2）過氧化氫→二氧化錳（3）可以控制反應(yīng)速度（4）未等氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集（5）把帶火星的木條伸到集瓶口，看木條是否復(fù)燃【解析】【解答】（1）高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)屬于固固加熱型反應(yīng)，發(fā)生裝置選A；

F裝置為排水法收集裝置，則用F裝置收集氧氣，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，說明高錳酸鉀進(jìn)入水槽中，則原因?yàn)樵嚬芸跊]塞一小團(tuán)棉花。

（2）過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，文字表達(dá)式為：過氧化氫→二氧化錳水+氧氣；該反應(yīng)為一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于分解反應(yīng)。

（3）C裝置中，注射器能控制液體的滴