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文檔簡介
江西省共青城市中考數(shù)學考前沖刺練習題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題25分)一、單選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、當0x3,函數(shù)y=﹣x2+4x+5的最大值與最小值分別是()A.9,5 B.8,5 C.9,8 D.8,42、距考試還有20天的時間,為鼓舞干勁,老師要求班上每一名同學要給同組的其他同學寫一份拼搏進取的留言,小明所在的小組共寫了30份留言,該小組共有()A.7人 B.6人 C.5人 D.4人3、一元二次方程(m+1)x2-2mx+m2-1=0有兩個異號根,則m的取值范圍是(
)A.m<1 B.m<1且m≠-1C.m>1 D.-1<m<14、用配方法解方程時,原方程應變形為(
)A. B. C. D.5、一元二次方程配方后可化為(
)A. B.C. D.二、多選題(5小題,每小題3分,共計15分)1、下列四個說法中,不正確的是(
)A.一元二次方程有實數(shù)根B.一元二次方程有實數(shù)根C.一元二次方程有實數(shù)根D.一元二次方程x2+4x+5=a(a≥1)有實數(shù)根2、已知直角三角形的兩條邊長恰好是方程的兩個根,則此直角三角形斜邊長是(
)A. B. C.3 D.53、二次函數(shù)(,,為常數(shù),)的部分圖象如圖所示,圖象頂點的坐標為,與軸的一個交點在點和點之間,給出的四個結(jié)論中正確的有(
)A. B.C. D.時,方程有解4、古希臘數(shù)學家歐幾里得在《幾何原本》中記載了用尺規(guī)作某種六邊形的方法,其步驟是:①在⊙O上任取一點A,連接AO并延長交⊙O于點B;②以點B為圓心,BO為半徑作圓弧分別交⊙O于C,D兩點;③連接CO,DO并延長分別交⊙O于點E,F(xiàn);④順次連接BC,CF,F(xiàn)A,AE,ED,DB,得到六邊形AFCBDE.連接AD,EF,交于點G,則下列結(jié)論正確的是.A.△AOE的內(nèi)心與外心都是點G B.∠FGA=∠FOAC.點G是線段EF的三等分點 D.EF=AF5、下列說法中,不正確的是()A.三點確定一個圓B.三角形有且只有一個外接圓C.圓有且只有一個內(nèi)接三角形D.相等的圓心角所對的弧相等第Ⅱ卷(非選擇題75分)三、填空題(5小題,每小題3分,共計15分)1、如圖,四邊形ABCD為⊙O的內(nèi)接正四邊形,△AEF為⊙O的內(nèi)接正三角形,連接DF.若DF恰好是同圓的一個內(nèi)接正多邊形的一邊,則這個正多邊形的邊數(shù)為_____.2、如圖,在中,的半徑為點是邊上的動點,過點作的一條切線(其中點為切點),則線段長度的最小值為____.3、對任意實數(shù)a,b,定義一種運算:,若,則x的值為_________.4、如圖1所示的圖形是一個軸對稱圖形,且每個角都是直角,長度如圖所示,小明按圖2所示方法玩拼圖游戲,兩兩相扣,相互間不留空隙,那么小明用9個這樣的圖形(圖1)拼出來的圖形的總長度是_______(結(jié)果用含、代數(shù)式表示).5、如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點E.若AB=10,AE=1,則弦CD的長是_____.四、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、已知關于的二次函數(shù).(1)求證:不論為何實數(shù),該二次函數(shù)的圖象與軸總有兩個公共點;(2)若,兩點在該二次函數(shù)的圖象上,直接寫出與的大小關系;(3)若將拋物線沿軸翻折得到新拋物線,當時,新拋物線對應的函數(shù)有最小值3,求的值.2、安順市某商貿(mào)公司以每千克40元的價格購進一種干果,計劃以每千克60元的價格銷售,為了讓顧客得到更大的實惠,現(xiàn)決定降價銷售,已知這種干果銷售量(千克)與每千克降價(元)之間滿足一次函數(shù)關系,其圖象如圖所示:(1)求與之間的函數(shù)關系式;(2)商貿(mào)公司要想獲利2090元,則這種干果每千克應降價多少元?3、已知m是方程的一個根,試求的值.4、已知拋物線過點.(1)求拋物線的解析式;(2)點A在直線上且在第一象限內(nèi),過A作軸于B,以為斜邊在其左側(cè)作等腰直角.①若A與Q重合,求C到拋物線對稱軸的距離;②若C落在拋物線上,求C的坐標.5、如圖,直角三角形中,,為中點,將繞點旋轉(zhuǎn)得到.一動點從出發(fā),以每秒1的速度沿的路線勻速運動,過點作直線,使.(1)當點運動2秒時,另一動點也從出發(fā)沿的路線運動,且在上以每秒1的速度勻速運動,在上以每秒2的速度勻速運動,過作直線使,設點的運動時間為秒,直線與截四邊形所得圖形的面積為,求關于的函數(shù)關系式,并求出的最大值.(2)當點開始運動的同時,另一動點從處出發(fā)沿的路線運動,且在上以每秒的速度勻速運動,在上以每秒2的速度勻度運動,是否存在這樣的,使為等腰三角形?若存在,直接寫出點運動的時間的值,若不存在請說明理由.6、判斷2、5、-4是不是一元二次方程的根-參考答案-一、單選題1、A【解析】【分析】利用配方法把原方程化為頂點式,再根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)即可解答.【詳解】y=﹣x2+4x+5=﹣x2+4x﹣4+4+5=﹣(x﹣2)2+9,∴當x=2時,最大值是9,∵0≤x≤3,∴x=0時,最小值是5,故選:A.【考點】本題考查二次函數(shù)的最值,掌握二次函數(shù)的性質(zhì)與利用配方法將一般式改為頂點式是解答本題的關鍵.2、B【解析】【分析】設小組有x人,根據(jù)題意,得x(x-1)=30,解方程即可.【詳解】設小組有x人,根據(jù)題意,得x(x-1)=30,整理,得,解方程,得(舍去),故選B.【考點】本題考查了一元二次方程的應用,熟練掌握方程的應用是解題的關鍵.3、B【解析】【分析】設方程兩根為x1,x2,根據(jù)一元二次方程的定義和根與系數(shù)的關系求解即可.【詳解】解:設方程兩根為x1,x2,根據(jù)題意得m+1≠0,,解得m<1且m≠-1,∵x1?x2<0,∴Δ>0,∴m的取值范圍為m<1且m≠-1.故選:B.【考點】本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式Δ=b2-4ac:當Δ>0,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當Δ=0,方程有兩個相等的實數(shù)根;當Δ<0,方程沒有實數(shù)根.也考查了一元二次方程根與系數(shù)的關系.4、D【解析】【分析】移項,配方,變形后即可得出選項.【詳解】解:x2-4x=1,x2-4x+4=1+4,∴(x-2)2=5,故選:D.【考點】本題考查了解一元二次方程,能夠正確配方是解此題的關鍵.5、B【解析】【分析】根據(jù)題意直接對一元二次方程配方,然后把常數(shù)項移到等號右邊即可.【詳解】解:根據(jù)題意,把一元二次方程配方得:,即,∴化成的形式為.故選:B.【考點】本題考查配方法解一元二次方程,注意掌握配方法的一般步驟:把常數(shù)項移到等號的右邊;把二次項的系數(shù)化為1;等式兩邊同時加上一次項系數(shù)一半的平方.選擇用配方法解一元二次方程時,最好使方程的二次項的系數(shù)為1,一次項的系數(shù)是2的倍數(shù).二、多選題1、ABC【解析】【分析】判斷上述方程的根的情況,只要看根的判別式△的值的符號就可以了.【詳解】解:、△,方程無實數(shù)根,錯誤,符合題意;、△,方程無實數(shù)根,錯誤,符合題意;、△,方程無實數(shù)根,錯誤,符合題意;、△,方程有實數(shù)根,正確,不符合題意;故選:ABC.【考點】本題考查了一元二次方程根的情況與判別式△的關系:解題的關鍵是掌握(1)△方程有兩個不相等的實數(shù)根;(2)△方程有兩個相等的實數(shù)根;(3)△方程沒有實數(shù)根.2、AC【解析】【分析】先解出一元二次方程,再根據(jù)勾股定理計算即可;【詳解】,,∴或,當2、3是直角邊時,斜邊;∵,∴3可以是三角形斜邊;故選AC.【考點】本題主要考查了一元二次方程的求解、勾股定理,準確計算是解題的關鍵.3、BCD【解析】【分析】根據(jù)拋物線與軸有兩個交點,可知,即可判斷A選項;根據(jù)時,,即可判斷B選項;根據(jù)對稱軸,即可判斷C選項;D.根據(jù)拋物線的頂點坐標為,函數(shù)有最大即可判定D.【詳解】解:由圖象可知,拋物線開口向下,對稱軸在軸的右側(cè),與軸的交點在軸的負半軸,∵拋物線與軸有兩個交點,∴,∴,即,故A錯誤;由圖象可知,時,,∴,故B正確;∵拋物線的頂點坐標為,∴,,∵,∴,即,故C正確;∵拋物線的開口向下,頂點坐標為,∴(為任意實數(shù)),即時,方程有解.故D正確.故選BCD.【考點】本題主要考查了二次函數(shù)的性質(zhì)、二次函數(shù)圖像等知識點,掌握二次函數(shù)的性質(zhì)與解析式的關系是解答本題的關鍵.4、ABC【解析】【分析】證明△AOE是等邊三角形,EF⊥OA,AD⊥OE,可判斷A;.證明∠AGF=∠AOF=60°,可判斷B;證明FG=2GE,可判斷C;證明EF=AF,可判斷D.【詳解】解:如圖,在正六邊形AEDBCF中,∠AOF=∠AOE=∠EOD=60°,∵OF=OA=OE=OD,∴△AOF,△AOE,△EOD都是等邊三角形,∴AF=AE=OE=OF,OA=AE=ED=OD,∴四邊形AEOF,四邊形AODE都是菱形,∴AD⊥OE,EF⊥OA,∴△AOE的內(nèi)心與外心都是點G,故A正確,∵∠EAF=120°,∠EAD=30°,∴∠FAD=90°,∵∠AFE=30°,∴∠AGF=∠AOF=60°,故B正確,∵∠GAE=∠GEA=30°,∴GA=GE,∵FG=2AG,∴FG=2GE,∴點G是線段EF的三等分點,故C正確,∵AF=AE,∠FAE=120°,∴EF=AF,故D錯誤,故答案為:ABC.【考點】本題考查作圖-復雜作圖,等邊三角形的判定和性質(zhì),菱形的判定和性質(zhì),三角形的內(nèi)心,外心等知識,解題的關鍵是證明四邊形AEOF,四邊形AODE都是菱形.5、ACD【解析】【分析】根據(jù)不共線三點確定一個圓即可判斷A,B,C選項,根據(jù)同圓或等圓中,相等的圓心角所對的弧相等即可判斷D選項【詳解】不共線三點確定一個圓,故A選項不正確,B選項正確;一個圓上可以找出無數(shù)個不共線的三個點,即可構(gòu)成無數(shù)個三角形,這些三角形都是這個圓的內(nèi)接三角形圓有無數(shù)個內(nèi)接三角形;故C選項不正確;同圓或等圓中,相等的圓心角所對的弧相等,故D選項不正確.故選ACD.【考點】本題考查了圓的內(nèi)接三角形的定義,不共線三點確定一個圓,同圓或等圓中,相等的圓心角所對的弧相等,理解圓的相關性質(zhì)是解題的關鍵.三、填空題1、12【解析】【分析】連接OA、OD、OF,如圖,利用正多邊形與圓,分別計算⊙O的內(nèi)接正四邊形與內(nèi)接正三角形的中心角得到∠AOD=90°,∠AOF=120°,則∠DOF=30°,然后計算即可得到n的值.【詳解】解:連接OA、OD、OF,如圖,設這個正多邊形為n邊形,∵AD,AF分別為⊙O的內(nèi)接正四邊形與內(nèi)接正三角形的一邊,∴∠AOD==90°,∠AOF==120°,∴∠DOF=∠AOF-∠AOD=30°,∴n==12,即DF恰好是同圓內(nèi)接一個正十二邊形的一邊.故答案為:12.【考點】本題考查了正多邊形與圓:把一個圓分成n(n是大于2的自然數(shù))等份,依次連接各分點所得的多邊形是這個圓的內(nèi)接正多邊形,這個圓叫做這個正多邊形的外接圓;熟練掌握正多邊形的有關概念.2、【解析】【分析】如圖:連接OP、OQ,根據(jù),可得當OP⊥AB時,PQ最短;在中運用含30°的直角三角形的性質(zhì)和勾股定理求得AB、AQ的長,然后再運用等面積法求得OP的長,最后運用勾股定理解答即可.【詳解】解:如圖:連接OP、OQ,∵是的一條切線∴PQ⊥OQ∴∴當OP⊥AB時,如圖OP′,PQ最短在Rt△ABC中,∴AB=2OB=,AO=cos∠A·AB=∵S△AOB=∴,即OP=3在Rt△OPQ中,OP=3,OQ=1∴PQ=.故答案為.【考點】本題考查了切線的性質(zhì)、含30°直角三角形的性質(zhì)、勾股定理等知識點,此正確作出輔助線、根據(jù)勾股定理確定當PO⊥AB時、線段PQ最短是解答本題的關鍵.3、2或-3##-3或2【解析】【分析】根據(jù)題意得到關于x的一元二次方程,解方程即可.【詳解】解:∵,∴,∴,解得或,故答案為:2或-3.【考點】本題主要考查了新定義下的實數(shù)運算,解一元二次方程,正確理解題意是解題的關鍵.4、a+8b【解析】【分析】觀察可知兩個拼接時,總長度為2a-(a-b),三個拼接時,總長度為3a-2(a-b),由此可得用9個拼接時的總長度為9a-8(a-b),由此即可得.【詳解】觀察圖形可知兩個拼接時,總長度為2a-(a-b),三個拼接時,總長度為3a-2(a-b),四個拼接時,總長度為4a-3(a-b),…,所以9個拼接時,總長度為9a-8(a-b)=a+8b,故答案為a+8b.【考點】本題考查了規(guī)律題——圖形的變化類,通過推導得出總長度與個數(shù)間的規(guī)律是解題的關鍵.5、6【解析】【分析】連接OC,根據(jù)勾股定理求出CE,根據(jù)垂徑定理計算即可.【詳解】連接OC,∵AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB,∴CD=2CE,∠OEC=90°,∵AB=10,AE=1,∴OC=5,OE=5﹣1=4,在Rt△COE中,CE==3,∴CD=2CE=6,故答案為6.【考點】本題考查了垂徑定理、勾股定理,掌握垂直于弦的直徑平分這條弦,并且平分弦所對的兩條弧是解題的關鍵.四、解答題1、(1)見解析(2)(3)的值為1或-5【解析】【分析】(1)計算判別式的值,得到,即可判定;(2)計算二次函數(shù)的對稱軸為:直線,利用當拋物線開口向上時,誰離對稱軸遠誰大判斷即可;(3)先得到拋物線沿y軸翻折后的函數(shù)關系式,再利用對稱軸與取值范圍的位置分類討論即可.(1)證明:令,則∴∴不論為何實數(shù),方程有兩個不相等的實數(shù)根∴無論為何實數(shù),該二次函數(shù)的圖象與軸總有兩個公共點(2)解:二次函數(shù)的對稱軸為:直線∵,拋物線開口向上∴拋物線上的點離對稱軸越遠對應的函數(shù)值越大∵∴M點到對稱軸的距離為:1N點到對稱軸的距離為:2∴(3)解:∵拋物線∴沿軸翻折后的函數(shù)解析式為∴該拋物線的對稱軸為直線①若,即,則當時,有最小值∴解得,∵∴②若,即,則當時,有最小值-1不合題意,舍去③若,,則當時,有最小值∴解得,∵∴綜上,的值為1或-5【考點】本題考查了拋物線與x軸的交點以及二次函數(shù)的最值問題,利用一元二次方程根的判別式判斷拋物線與x軸的交點情況;熟練掌握二次函數(shù)的最值情況、根據(jù)對稱軸與取值范圍的位置關系來確定二次函數(shù)的最值是解本題的關鍵.2、(1);(2)商貿(mào)公司要想獲利2090元,則這種干果每千克應降價9元.【解析】【分析】(1)根據(jù)圖象可得:當,,當,;再用待定系數(shù)法求解即可;(2)根據(jù)這種干果每千克的利潤×銷售量=2090列出方程,解方程即可.【詳解】解:(1)設一次函數(shù)解析式為:,根據(jù)圖象可知:當,;當,;∴,解得:,∴與之間的函數(shù)關系式為;(2)由題意得:,整理得:,解得:.,∵讓顧客得到更大的實惠,∴.答:商貿(mào)公司要想獲利2090元,這種干果每千克應降價9元.【考點】本題考查了一元二次方程的應用和一次函數(shù)的應用,讀懂圖象信息、熟練掌握待定系數(shù)法、正確列出一元二次方程是解題的關鍵.3、2015【解析】【分析】先根據(jù)一元二次方程的解的定義得到,變形有或,再利用整體思想進行計算.【詳解】解:∵m是方程的一個根,代入即得.∴或.∴.【考點】本題考查了一元二次方程的解的定義,解題的關鍵是適當選擇整體代入法,使得解答變得簡單.4、(1);(2)①1;②點C的坐標是【解析】【分析】(1)將兩點分別代入,得,解方程組即可;(2)①根據(jù)AB=4,斜邊上的高為2,Q的橫坐標為1,計算點C的橫坐標為-1,即到y(tǒng)軸的距離為1;②根據(jù)直線PQ的解析式,設點A(m,-2m+6),三角形ABC是等腰直角三角形,用含有m的代數(shù)式表示點C的坐標,代入拋物線解析式求解即可.【詳解】解:(1)將兩點分別代入,得解得.所以拋物線的解析式是.(2)①如圖2,拋物線的對稱軸是y軸,當點A與點重合時,,作于H.∵是等腰直角三角形,∴和也是等腰直角三角形,∴,∴點C到拋物線的對稱軸的距離等于1.②如圖3,設直線PQ的解析式為y=kx+b,由,得解得∴直線的解析式為,設,∴,所以.所以.將點代入,得.整理,得.因式分解,得.解得,或(與點P重合,舍去).當時,.所以點C的坐標是.【點評】本題考查了拋物線解析式的確定,一次函數(shù)解析式的確定,等腰直角三角形的性質(zhì),一元二次方程的解法,熟練掌握待定系數(shù)法,靈活用解析式表示點的坐標,熟練解一元二次方程是解題的關鍵.5、(1),S的最大值為;(
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