2024年2月朝陽(yáng)市直遴選面試真題第一部分單選題(5題)1、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重，就此國(guó)家大力推行減負(fù)，教學(xué)方式改變了，課程也減少了，但是學(xué)生和家長(zhǎng)依舊反饋說(shuō)累累累，對(duì)于學(xué)生減負(fù)你怎么看?

【答案】：學(xué)生減負(fù)是國(guó)家基于學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重的現(xiàn)狀所做出的重要決策，具有深遠(yuǎn)意義。這一舉措旨在改變教學(xué)方式、減少課程，讓學(xué)生從繁重的學(xué)業(yè)中解脫出來(lái)，促進(jìn)其全面發(fā)展。然而，學(xué)生和家長(zhǎng)仍反饋累，這反映出減負(fù)工作存在不足。一方面，可能是政策在落實(shí)過(guò)程中出現(xiàn)偏差，學(xué)校和教師未能真正貫徹減負(fù)理念。另一方面，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力大，家長(zhǎng)擔(dān)心孩子輸在起跑線(xiàn)上，額外給孩子安排各種輔導(dǎo)和培訓(xùn)，抵消了減負(fù)效果。要真正實(shí)現(xiàn)減負(fù)，需要學(xué)校、家庭和社會(huì)形成合力。學(xué)校應(yīng)優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和方法，提高教學(xué)效率；家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變教育觀念，注重孩子的綜合素質(zhì)培養(yǎng)；政府要加強(qiáng)監(jiān)管，規(guī)范校外培訓(xùn)市場(chǎng)。只有這樣，才能讓減負(fù)落到實(shí)處，讓學(xué)生真正受益。

【解析】近年來(lái)，我國(guó)教育正在從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌，以往應(yīng)試教育的突出表現(xiàn)是中小學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重，這已演變成為突出的社會(huì)問(wèn)題，嚴(yán)重阻礙了教育的健康發(fā)展。所以提倡減負(fù)是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)，但是卻出現(xiàn)了“年年減負(fù)，年年重“”的情況確實(shí)讓人寒心，雖然有些學(xué)校在課程設(shè)置等方面也在積極響應(yīng)國(guó)家的“減負(fù)“號(hào)召，但卻出現(xiàn)了學(xué)生家長(zhǎng)依舊累的情況，其背后的問(wèn)題值得我們深思。雖然“減負(fù)”的口號(hào)已經(jīng)提出了多年，但是中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)現(xiàn)象依然普遍存在，在學(xué)校和家庭的雙重壓力下，中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重現(xiàn)象沒(méi)有從根本上得到有效遏制，嚴(yán)重影響著青少年學(xué)生身心健康。究其原因有以下的幾個(gè)方面：第一，學(xué)校以升學(xué)率為教育目標(biāo)。學(xué)校不遵守教學(xué)大綱規(guī)定的課時(shí)計(jì)劃授課，隨意增加課時(shí)，延長(zhǎng)學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間，占用學(xué)生休息時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課。二是各種考試競(jìng)賽頻繁。學(xué)生在完成日常計(jì)劃課時(shí)學(xué)習(xí)后，仍需面對(duì)名目繁多的各種考試競(jìng)賽，教輔資料泛濫，進(jìn)一步加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。三是家長(zhǎng)功利主義價(jià)值觀根深蒂固。大部分家長(zhǎng)把考分作為評(píng)價(jià)學(xué)生成績(jī)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，在傳統(tǒng)應(yīng)試教育壓力下，為分?jǐn)?shù)不惜一切代價(jià)，不惜以付出學(xué)生身心健康為代價(jià)。四是教師傳統(tǒng)教育方式亟待改革。一些教師信奉“嚴(yán)師出高徒”、“吃得苦中苦，方為人上人”傳統(tǒng)，對(duì)學(xué)生要求苛刻，刻意加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。所以針對(duì)以上原因我們需要繼續(xù)落實(shí)“素質(zhì)教育”。一是切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立正確的教育觀和人才觀。教育行政部門(mén)把品德、知識(shí)、能力統(tǒng)一納入學(xué)生評(píng)價(jià)體系，用科學(xué)的評(píng)價(jià)體系指導(dǎo)和管理學(xué)校的教育教學(xué)工作，通過(guò)教育教學(xué)改革和評(píng)價(jià)體系的改革，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二是全面貫徹國(guó)家教育方針，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃。教育行政部門(mén)要督促各級(jí)各類(lèi)中小學(xué)嚴(yán)格控制學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量，提高課堂效率和質(zhì)量。學(xué)校不準(zhǔn)隨意增加課程門(mén)類(lèi)、難度和課時(shí)，停辦各類(lèi)補(bǔ)習(xí)班、重點(diǎn)班和學(xué)科競(jìng)賽。三是加強(qiáng)宣傳教育工作，破除急功近利心態(tài)。通過(guò)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、教師家訪等形式，向家長(zhǎng)宣傳減負(fù)的目的、意義和要求。各類(lèi)媒體加強(qiáng)社會(huì)宣傳效應(yīng)，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。四是加強(qiáng)師德建設(shè)，改革教學(xué)方法。教師為人師表，努力提高師德修養(yǎng)和教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。五是均衡配置教育資源，完善考評(píng)機(jī)制。學(xué)校開(kāi)放各類(lèi)教育資源，開(kāi)拓學(xué)生活動(dòng)空間，豐富中小學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我相信多措并舉，一定會(huì)還學(xué)生一個(gè)愉快充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。"2、國(guó)務(wù)院要求各事業(yè)單位部門(mén)公開(kāi)三公經(jīng)費(fèi)，三公經(jīng)費(fèi)的公開(kāi)有什么積極意義？請(qǐng)你談一談。

【答案】：/三公經(jīng)費(fèi)花的是納稅人的錢(qián)。作為以“為人民服務(wù)”為天職的國(guó)家政府工作人員，要明白將每一分錢(qián)花得合理、花得正當(dāng)是他們的責(zé)任與義務(wù)，更體現(xiàn)他們的道德與良知。三公經(jīng)費(fèi)的公開(kāi)，對(duì)人民、政府以及國(guó)家發(fā)展都具有十分重要的意義。首先，三公經(jīng)費(fèi)的公開(kāi)標(biāo)志著政府政務(wù)公開(kāi)程度的進(jìn)一步提高。沒(méi)有公開(kāi)就沒(méi)有監(jiān)督，國(guó)家的錢(qián)被用到了哪里，花在什么建設(shè)上，都直接影響政府對(duì)人民的服務(wù)質(zhì)量。一直以來(lái)，三公經(jīng)費(fèi)都是人民和媒體最關(guān)心的內(nèi)容。三公經(jīng)費(fèi)公開(kāi)后，從中央到地方甚至到國(guó)有企業(yè)的經(jīng)費(fèi)都將一步步公開(kāi)，國(guó)務(wù)院這一要求將會(huì)帶動(dòng)各地方共同努力，讓我們看到一個(gè)真正在陽(yáng)光下運(yùn)作的政府服務(wù)系統(tǒng)。其次，對(duì)于打造廉潔型政府起著重要的推動(dòng)作用。不得不說(shuō)，三公經(jīng)費(fèi)向來(lái)被人民視為政府開(kāi)支中最隱晦的部分，暗箱運(yùn)行、不透明操作等行為讓這一領(lǐng)域包含了太多不能說(shuō)的秘密，不得不承認(rèn)，這一部分已經(jīng)成了違規(guī)違法的高發(fā)區(qū)，成了貪污腐敗的發(fā)源地，沒(méi)有公開(kāi)，權(quán)力就會(huì)無(wú)限膨脹。因此，只有透明公開(kāi)才能從根本上杜絕產(chǎn)生腐敗問(wèn)題，清掃死角，營(yíng)造徹底廉潔的政府。最后，有助于讓人民幫助政府更有效地開(kāi)支。人民對(duì)于政府開(kāi)支的監(jiān)督力度和認(rèn)真程度是超過(guò)政府本身的，因?yàn)殚L(zhǎng)期的習(xí)慣已經(jīng)使很多政府部門(mén)對(duì)于自身的消費(fèi)開(kāi)支喪失了敏感性。當(dāng)三公經(jīng)費(fèi)公開(kāi)后，人們能夠幫助政府從中發(fā)現(xiàn)可以節(jié)省的地方甚至不需要投入的地方，幫助政府做到“精打細(xì)算”，讓每一分錢(qián)都花得更有必要。三公經(jīng)費(fèi)的公開(kāi)，讓我們看到了政府打造透明廉潔型政府的決心。經(jīng)費(fèi)的公開(kāi)，若真的要取得預(yù)期效果，除了要堅(jiān)持以外，更要做到細(xì)致、真實(shí)、徹底。相信這只是一個(gè)開(kāi)始，我們期待政府更多公開(kāi)透明化的努力。

【解析】這是一道綜合分析類(lèi)面試題目，核心是探討國(guó)務(wù)院要求各事業(yè)單位部門(mén)公開(kāi)三公經(jīng)費(fèi)的積極意義。以下從破題點(diǎn)、答題要點(diǎn)、語(yǔ)言表達(dá)等方面進(jìn)行解析：破題點(diǎn)本題破題關(guān)鍵在于明確三公經(jīng)費(fèi)公開(kāi)對(duì)于不同主體（人民、政府、國(guó)家發(fā)展）的重要意義，清晰闡述這一舉措帶來(lái)的多方面積極影響。答題要點(diǎn)及合理性1.政務(wù)公開(kāi)層面指出三公經(jīng)費(fèi)公開(kāi)標(biāo)志著政府政務(wù)公開(kāi)程度進(jìn)一步提高。政府使用納稅人的錢(qián)，經(jīng)費(fèi)使用情況關(guān)乎服務(wù)質(zhì)量，且一直是民眾和媒體關(guān)注焦點(diǎn)。公開(kāi)后從中央到地方及國(guó)有企業(yè)經(jīng)費(fèi)逐步公開(kāi)，能形成陽(yáng)光運(yùn)作的政府服務(wù)系統(tǒng)，體現(xiàn)了政府在政務(wù)透明化方面的努力，讓民眾更好地了解政府資金流向，監(jiān)督政府工作。這一要點(diǎn)從政務(wù)公開(kāi)的大趨勢(shì)和民眾監(jiān)督角度，闡述了三公經(jīng)費(fèi)公開(kāi)的重要性，邏輯清晰合理。2.廉潔政府建設(shè)層面說(shuō)明三公經(jīng)費(fèi)公開(kāi)對(duì)打造廉潔型政府起著重要推動(dòng)作用。以往三公經(jīng)費(fèi)存在暗箱運(yùn)行等問(wèn)題，是違規(guī)違法和貪污腐敗高發(fā)區(qū)，公開(kāi)能杜絕腐敗問(wèn)題，清掃死角。此要點(diǎn)抓住了當(dāng)前反腐和政府建設(shè)的關(guān)鍵，強(qiáng)調(diào)了透明公開(kāi)對(duì)遏制腐敗的重要性，從源頭上解決問(wèn)題，體現(xiàn)了對(duì)政府廉潔建設(shè)的積極意義。3.經(jīng)費(fèi)有效開(kāi)支層面提出三公經(jīng)費(fèi)公開(kāi)有助于讓人民幫助政府更有效地開(kāi)支。由于政府部門(mén)長(zhǎng)期習(xí)慣可能對(duì)自身消費(fèi)開(kāi)支喪失敏感性，而民眾監(jiān)督力度和認(rèn)真程度高，公開(kāi)后民眾能幫助政府發(fā)現(xiàn)可節(jié)省和無(wú)需投入的地方，實(shí)現(xiàn)“精打細(xì)算”。這一要點(diǎn)從經(jīng)費(fèi)合理使用的實(shí)際需求出發(fā)，借助民眾力量提高政府經(jīng)費(fèi)使用效率，具有合理性和現(xiàn)實(shí)意義。4.后續(xù)期待層面強(qiáng)調(diào)三公經(jīng)費(fèi)公開(kāi)體現(xiàn)了政府打造透明廉潔型政府的決心，并指出要取得預(yù)期效果需堅(jiān)持且做到細(xì)致、真實(shí)、徹底，同時(shí)表達(dá)對(duì)政府更多公開(kāi)透明化努力的期待。這既肯定了當(dāng)前舉措，又對(duì)未來(lái)工作提出要求和期望，使答題內(nèi)容有一定的前瞻性和完整性。語(yǔ)言表達(dá)整體語(yǔ)言表達(dá)規(guī)范、書(shū)面，使用了“政務(wù)公開(kāi)”“廉潔型政府”“透明公開(kāi)化”等專(zhuān)業(yè)詞匯，符合公務(wù)員面試的要求。邏輯上，采用總分總的結(jié)構(gòu)，開(kāi)頭闡述總體意義，中間分別從不同方面具體說(shuō)明，結(jié)尾總結(jié)觀點(diǎn)并表達(dá)期待，層次清晰，論述全面?？偨Y(jié)該回答緊扣題目，從多個(gè)角度全面分析了三公經(jīng)費(fèi)公開(kāi)的積極意義，要點(diǎn)明確、邏輯合理、語(yǔ)言規(guī)范，具備較高的參考價(jià)值。考生在答題時(shí)可以借鑒這種多角度分析和清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，但需根據(jù)自身理解和實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)拓展和優(yōu)化，使作答更具個(gè)性和亮點(diǎn)。"3、面試熱點(diǎn)：讓年輕“新勢(shì)力”為養(yǎng)老行業(yè)注入“新活力”

【熱點(diǎn)背景】

如今，隨著我國(guó)人口老齡化的持續(xù)加劇和老齡化“空巢”現(xiàn)象的日趨嚴(yán)重，提升老年人晚年生活品質(zhì)，改善老年人生活體驗(yàn)就是當(dāng)前國(guó)家在改善民生問(wèn)題的重要課題，也是激活“人口紅利”的重要保障。在銀發(fā)浪潮這樣的大背景下，中國(guó)第四次老年人生活狀況的調(diào)查結(jié)果顯示，我國(guó)失能及半失能的老年人數(shù)量早已達(dá)到了4063萬(wàn)人之多，即使按照護(hù)比1:3來(lái)說(shuō)，我們儼然已經(jīng)面臨著巨大的養(yǎng)老護(hù)理人員的缺口。另一方面，隨著老人及其家屬對(duì)于養(yǎng)老需求和養(yǎng)老品質(zhì)的與日俱增，專(zhuān)業(yè)化的服務(wù)品質(zhì)也是我們亟待需要提升的重要方面。故面臨以上的人口數(shù)量和專(zhuān)業(yè)性需求的困境，只有為養(yǎng)老行業(yè)注入“新活力”才是破解問(wèn)題的關(guān)鍵。

【模擬題】

為了破解如今養(yǎng)老困境，著力于彌補(bǔ)養(yǎng)老人才缺口和提升專(zhuān)業(yè)養(yǎng)老服務(wù)品質(zhì)。近年來(lái)逐漸涌現(xiàn)出一批“95后”養(yǎng)老專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生選擇就職養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)。對(duì)此，你這么看?

【答案】：1.表明自身的觀點(diǎn)和態(tài)度作為民生領(lǐng)域的重要工程，養(yǎng)老行業(yè)是一個(gè)極具發(fā)展?jié)摿Φ摹瓣?yáng)光產(chǎn)業(yè)”，而“95后”積極投身于養(yǎng)老行業(yè)，在解決自身就業(yè)的同時(shí)也的確可以為這一行業(yè)注入新鮮血液和活力，但是如何能使得這一群體增強(qiáng)職業(yè)穩(wěn)定性是我們應(yīng)該著重考慮的要素。2.闡述現(xiàn)實(shí)意義⑴補(bǔ)給人員缺口，保證服務(wù)提供迎合社會(huì)需求。在提供基本生活照料的同時(shí)，可以滿(mǎn)足老年群體對(duì)于新鮮事務(wù)的接受程度，如年輕人可以教授老人使用新型現(xiàn)代的社交工具和基本的網(wǎng)絡(luò)操作方法，可以增強(qiáng)老年群體對(duì)社會(huì)的適應(yīng)度。⑵解決大學(xué)生就業(yè)，緩解就業(yè)難題。養(yǎng)老行業(yè)作為一個(gè)國(guó)家重視的重要民生工程，未來(lái)定會(huì)有很多的人與之打交道，具有良好的就業(yè)前景。而大學(xué)生實(shí)現(xiàn)養(yǎng)老行業(yè)就業(yè)，這是大勢(shì)所趨。⑶解決養(yǎng)老困境，實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧。新鮮血液注入可以使得“空巢老人”能夠?qū)崿F(xiàn)“老有所養(yǎng)，老有所依”，迎合老人及其家屬養(yǎng)老需求，回應(yīng)群眾所思所想，減少不和諧因素。3.現(xiàn)存的問(wèn)題和阻礙⑴行業(yè)的認(rèn)可度較低。受傳統(tǒng)認(rèn)知和傳統(tǒng)觀念的影響，大家更加傾向于在公職系統(tǒng)就業(yè)，而“養(yǎng)老護(hù)理”往往被曲解為“伺候老人”，行業(yè)認(rèn)可度較低。⑵行業(yè)的穩(wěn)定性較低?，F(xiàn)如今養(yǎng)老護(hù)理仍在很大程度上是作為一種勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，簡(jiǎn)單且重復(fù)的工作也代表這其行業(yè)的薪資福利不具備優(yōu)勢(shì)，這必然影響就職人員的穩(wěn)定性。4.提出對(duì)策⑴擴(kuò)大宣傳，扭轉(zhuǎn)傳統(tǒng)認(rèn)知。如政府要引導(dǎo)媒體承擔(dān)和落實(shí)“社會(huì)公器”的職能，向社會(huì)宣傳國(guó)家對(duì)于養(yǎng)老行業(yè)的重視程度、扶持力度、行業(yè)前景等，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)認(rèn)知，提高行業(yè)的美譽(yù)度。⑵政策扶持，加強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制。如可以提高和改善養(yǎng)老護(hù)理群體的薪資和福利待遇，甚至可以設(shè)置相應(yīng)的“最美養(yǎng)老護(hù)理人”等全國(guó)認(rèn)可的道德頭銜來(lái)激發(fā)這一群體的干事熱情。⑶加強(qiáng)培訓(xùn)，保證服務(wù)品質(zhì)。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，服務(wù)的精細(xì)化和精準(zhǔn)化也要迎合時(shí)代的要求，適應(yīng)時(shí)代的步伐。所以各個(gè)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)也一定要盡好管理職責(zé)，做好入院之前的把關(guān)考核、護(hù)理過(guò)程的服務(wù)培訓(xùn)、護(hù)理過(guò)后的服務(wù)反饋提升等諸多環(huán)節(jié)。

【解析】題干分析本題聚焦養(yǎng)老行業(yè)面臨的困境以及“95后”養(yǎng)老專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就職養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)這一現(xiàn)象，具有鮮明的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。隨著我國(guó)人口老齡化加劇和“空巢”現(xiàn)象嚴(yán)重，養(yǎng)老問(wèn)題成為改善民生的重要課題。當(dāng)前存在養(yǎng)老護(hù)理人員缺口大以及專(zhuān)業(yè)化服務(wù)品質(zhì)亟待提升的問(wèn)題，而“95后”投身養(yǎng)老行業(yè)為解決這些困境帶來(lái)了新契機(jī)，此現(xiàn)象也成為值得深入探討的面試熱點(diǎn)。答案解析1.表明觀點(diǎn)態(tài)度答案開(kāi)篇明確指出養(yǎng)老行業(yè)是極具發(fā)展?jié)摿Φ摹瓣?yáng)光產(chǎn)業(yè)”，肯定了“95后”投身養(yǎng)老行業(yè)在解決自身就業(yè)和為行業(yè)注入活力方面的積極意義。同時(shí)，敏銳地提出要著重考慮如何增強(qiáng)這一群體的職業(yè)穩(wěn)定性，體現(xiàn)了全面、客觀看待問(wèn)題的思維，為后續(xù)分析奠定了基調(diào)。2.闡述積極意義補(bǔ)給人員缺口，滿(mǎn)足多元需求：“95后”加入養(yǎng)老行業(yè)能夠直接補(bǔ)給人員缺口，確保服務(wù)供應(yīng)滿(mǎn)足社會(huì)需求。年輕從業(yè)者不僅能提供基本生活照料，還能發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，教授老人使用新型社交工具和網(wǎng)絡(luò)操作方法，增強(qiáng)老年群體對(duì)社會(huì)的適應(yīng)度，體現(xiàn)了養(yǎng)老服務(wù)的多元化和創(chuàng)新性。解決大學(xué)生就業(yè)，順應(yīng)行業(yè)趨勢(shì)：養(yǎng)老行業(yè)作為國(guó)家重視的民生工程，具有良好的就業(yè)前景。“95后”養(yǎng)老專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生選擇該行業(yè)就業(yè)，既解決了自身就業(yè)問(wèn)題，又順應(yīng)了行業(yè)發(fā)展大勢(shì)，有助于緩解整體就業(yè)壓力。解決養(yǎng)老困境，促進(jìn)社會(huì)和諧：“95后”為養(yǎng)老行業(yè)注入新鮮血液，能讓“空巢老人”實(shí)現(xiàn)“老有所養(yǎng)，老有所依”，滿(mǎn)足老人及其家屬的養(yǎng)老需求，回應(yīng)群眾關(guān)切，減少社會(huì)不和諧因素，推動(dòng)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展。3.分析現(xiàn)存問(wèn)題行業(yè)認(rèn)可度低：受傳統(tǒng)認(rèn)知和觀念影響，社會(huì)大眾更傾向于公職系統(tǒng)就業(yè)，將“養(yǎng)老護(hù)理”曲解為“伺候老人”，導(dǎo)致養(yǎng)老行業(yè)認(rèn)可度較低，這在一定程度上阻礙了優(yōu)秀人才進(jìn)入該行業(yè)。行業(yè)穩(wěn)定性低：目前養(yǎng)老護(hù)理行業(yè)在很大程度上仍屬于勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，工作簡(jiǎn)單重復(fù)，薪資福利缺乏優(yōu)勢(shì)，這使得就職人員的穩(wěn)定性受到影響，不利于養(yǎng)老行業(yè)人才隊(duì)伍的建設(shè)和發(fā)展。4.提出解決對(duì)策擴(kuò)大宣傳，轉(zhuǎn)變認(rèn)知：政府引導(dǎo)媒體發(fā)揮“社會(huì)公器”職能，宣傳國(guó)家對(duì)養(yǎng)老行業(yè)的重視、扶持力度和行業(yè)前景，提升養(yǎng)老行業(yè)的美譽(yù)度，轉(zhuǎn)變社會(huì)傳統(tǒng)認(rèn)知，吸引更多人才投身該行業(yè)。政策扶持，強(qiáng)化激勵(lì)：通過(guò)提高和改善養(yǎng)老護(hù)理群體的薪資和福利待遇，設(shè)置全國(guó)認(rèn)可的道德頭銜等方式，激發(fā)從業(yè)者的干事熱情，增強(qiáng)職業(yè)吸引力和從業(yè)者的穩(wěn)定性。加強(qiáng)培訓(xùn)，保障品質(zhì)：養(yǎng)老機(jī)構(gòu)要履行好管理職責(zé)，在入職考核、服務(wù)培訓(xùn)和反饋提升等環(huán)節(jié)下功夫，確保養(yǎng)老服務(wù)的精細(xì)化和精準(zhǔn)化，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求，提高服務(wù)品質(zhì)。綜上所述，該答案全面、系統(tǒng)地對(duì)“95后”投身養(yǎng)老行業(yè)這一現(xiàn)象進(jìn)行了分析，既肯定了積極意義，又指出了現(xiàn)存問(wèn)題，并針對(duì)性地提出了解決對(duì)策，符合公務(wù)員面試對(duì)考生綜合分析能力和解決實(shí)際問(wèn)題能力的考查要求。4、如果你是一名基層工作人員，你將如何拉近與群眾之間的距離？

【答案】：“大樹(shù)扎根于沃土，高樓立足于基石”，無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期，人民群眾永遠(yuǎn)是我們黨和國(guó)家最強(qiáng)大的后盾，因此只有與人民群眾心連心、共命運(yùn)，我們黨才能永遠(yuǎn)立于不敗之地，國(guó)家才能繁榮富強(qiáng)。我認(rèn)為，與群眾拉近距離的關(guān)鍵在于我們的行動(dòng)。首先，要做到多交流，多理解，多傾聽(tīng)。深入群眾，與他們溝通，傾聽(tīng)他們的真心話(huà)，及時(shí)掌握基層的基本情況，關(guān)心他們的切身利益和日常生活，認(rèn)真傾聽(tīng)他們的講述，對(duì)他們的發(fā)展提出自己的建議，多和老百姓講實(shí)話(huà)、為老百姓辦實(shí)事，自然會(huì)拉近你與他們之間的距離。其次，要融人群眾，收斂“官威”。拉近干群關(guān)系的基礎(chǔ)是去除官本位的思想，以公仆之心對(duì)待群眾。想群眾之所想，急群眾之所急，真正做到與群眾親密無(wú)間、平等視之。我們要用真心話(huà)、實(shí)在話(huà)與百姓交談，盡量用農(nóng)家話(huà)、土話(huà)、百姓語(yǔ)，以一身“土氣”融人群眾之中，不擺架子，不打官腔，消除與群眾的距離感、陌生感，增進(jìn)與群眾的感情。最后，下基層、進(jìn)農(nóng)家、訪民情、解民困。如果我們的公職人員整日坐在辦公室，那么與群眾直接打交道的機(jī)會(huì)就越來(lái)越少，距離會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)，感情會(huì)越來(lái)越淡。因此，我們應(yīng)該積極加入群眾隊(duì)伍，多參加勞動(dòng)鍛煉，把關(guān)心群眾、為民解憂(yōu)當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。時(shí)刻把群眾的冷暖掛在心上，多為群眾辦些雪中送炭的好事、實(shí)事，才能不斷增進(jìn)彼此之間的感情。

【解析】本題圍繞“基層工作人員如何拉近與群眾之間的距離”展開(kāi)，答案從黨和國(guó)家與人民群眾關(guān)系的高度切入，指出拉近與群眾距離的關(guān)鍵在于行動(dòng)，并從三個(gè)方面詳細(xì)闡述了具體做法，整體邏輯清晰、層次分明、內(nèi)容全面，具有較強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性。重要性闡述答案開(kāi)篇引用“大樹(shù)扎根于沃土，高樓立足于基石”的比喻，強(qiáng)調(diào)了人民群眾在黨和國(guó)家發(fā)展中的重要地位，表明無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期，人民群眾都是最強(qiáng)大的后盾。只有與人民群眾心連心、共命運(yùn)，黨才能永遠(yuǎn)立于不敗之地，國(guó)家才能繁榮富強(qiáng)。這一闡述體現(xiàn)了對(duì)群眾路線(xiàn)的深刻理解，為后續(xù)提出拉近與群眾距離的具體措施奠定了思想基礎(chǔ)。具體措施1.多交流、多理解、多傾聽(tīng)：深入群眾進(jìn)行溝通，傾聽(tīng)他們的真心話(huà)，及時(shí)掌握基層基本情況，關(guān)心群眾的切身利益和日常生活。認(rèn)真傾聽(tīng)群眾講述并為其發(fā)展提出建議，做到講實(shí)話(huà)、辦實(shí)事。這一系列舉措有助于基層工作人員了解群眾需求，增進(jìn)彼此信任，從而拉近與群眾的距離。這一做法符合“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的工作方法，體現(xiàn)了對(duì)群眾主體地位的尊重。2.融入群眾，收斂“官威”：這要求基層工作人員去除官本位思想，以公仆之心對(duì)待群眾，做到想群眾之所想，急群眾之所急。在與百姓交談時(shí)使用農(nóng)家話(huà)、土話(huà)、百姓語(yǔ)，以“土氣”融入群眾，不擺架子、不打官腔，消除與群眾的距離感和陌生感，增進(jìn)感情。這種做法強(qiáng)調(diào)了平等對(duì)待群眾，是構(gòu)建良好干群關(guān)系的重要基礎(chǔ)。3.下基層、進(jìn)農(nóng)家、訪民情、解民困：針對(duì)公職人員整日坐在辦公室導(dǎo)致與群眾接觸少、距離遠(yuǎn)、感情淡的問(wèn)題，答案提出應(yīng)積極加入群眾隊(duì)伍，多參加勞動(dòng)鍛煉，把關(guān)心群眾、為民解憂(yōu)當(dāng)作責(zé)任。時(shí)刻把群眾冷暖掛在心上，多為群眾辦好事、實(shí)事，以此增進(jìn)彼此感情。這體現(xiàn)了基層工作人員應(yīng)深入實(shí)際、主動(dòng)作為，切實(shí)解決群眾的實(shí)際困難?？偨Y(jié)綜上所述，答案緊扣題干要求，從不同層面提出了切實(shí)可行的拉近與群眾距離的方法?？忌诨卮鸫祟?lèi)問(wèn)題時(shí)，可借鑒該答案的思路，先闡述重要性，再?gòu)亩鄠€(gè)方面詳細(xì)說(shuō)明具體措施，同時(shí)要體現(xiàn)出對(duì)群眾路線(xiàn)的深刻理解和對(duì)群眾工作的責(zé)任感。此外，還可結(jié)合具體事例進(jìn)一步豐富內(nèi)容，增強(qiáng)回答的說(shuō)服力和感染力。"5、小王與小林是同學(xué)。又在同一單位工作．但兩人性格合不來(lái)。如果你是小王的話(huà)。你怎么辦？

【答案】：第一,每個(gè)人都有不同的性格,同事之間性格合不來(lái)這種情況確實(shí)存在,我應(yīng)當(dāng)客觀地看待它,同時(shí)在與他人交往的過(guò)程中尊重他人的習(xí)慣。第二,如果性格確實(shí)不合的話(huà),可以減少一些不太重要的生活上的交流,避免產(chǎn)生矛盾。工作上的事情有避免不了的,自己要帶著多了解他人的心態(tài),在堅(jiān)持工作原則的前提下適當(dāng)讓步,盡量減少誤會(huì)。第三,一切以工作為中心,保持良好的心態(tài)完成自己的工作。解題思路：分析情況+解決+表決心。此題屬于人際關(guān)系處理問(wèn)題，在回答所有人際關(guān)系的問(wèn)題時(shí)，考生都要