標點符號用法詳解與練習題合集一、引言標點符號是書面語言的“節(jié)奏器”與“表意助手”，其作用在于準確傳遞語義、劃分語句層次、避免歧義。例如，“下雨天留客天留我不留”因標點不同可產(chǎn)生多種解讀：下雨天留客，天留我不留。（拒客）下雨天，留客天，留我不？留。（留客）可見，正確使用標點符號是提升文字表達準確性與可讀性的關鍵。本文將系統(tǒng)講解16種常用標點符號的定義、基本用法、常見誤區(qū)，并附針對性練習題，幫助讀者快速掌握標點規(guī)則。二、常用標點符號用法詳解（一）句號（。）定義：表示陳述句或語氣舒緩的祈使句末尾的停頓?；居梅ǎ?.陳述句結尾：示例：“他明天去北京?！薄按禾靵砹耍▋洪_了。”2.語氣舒緩的祈使句結尾（表請求而非命令）：示例：“請你把書遞給我。”“明天記得來上課?！背Ｒ娬`區(qū)：濫用句號：將復句拆分為多個單句。錯誤：“他喜歡讀書。喜歡寫作?！保☉喜椤八矚g讀書、寫作?！被颉八矚g讀書，也喜歡寫作。”）漏用句號：分句未結束時用句號。錯誤：“雖然他很努力。但成績還是沒提高。”（應改為“雖然他很努力，但成績還是沒提高。”）（二）逗號（，）定義：表示句子內部的一般性停頓，用于分隔不同成分或分句?；居梅ǎ?.主語與謂語之間（主語較長時）：示例：“那個穿紅色衣服的女孩，是我的同學?！?.動詞與賓語之間（賓語較長時）：示例：“我知道，他明天要去北京?！?.狀語與中心語之間：示例：“早晨，他背著書包去上學。”4.復句內各分句之間（非并列關系）：示例：“雖然天氣很冷，但他還是堅持跑步。”常見誤區(qū)：混淆逗號與頓號：并列謂語或補語之間用逗號，而非頓號。錯誤：“他跑著、跳著、笑著?！保☉臑椤八苤?，跳著，笑著?！薄⒘兄^語用逗號）濫用逗號：將句子拆分為碎片。錯誤：“我，今天，去了，超市?！保☉臑椤拔医裉烊チ顺?。”）（三）頓號（、）定義：表示并列的詞、短語之間的停頓（注意：并列的句子用逗號或分號）。基本用法：1.并列的名詞、代詞或數(shù)量詞之間：示例：“桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花?！?.并列的定語或狀語之間（若為多層并列，第一層用頓號，第二層用逗號）：示例：“這是一個美麗、寧靜的小村莊?！保ú⒘卸ㄕZ）示例：“他快速、準確地完成了任務?！保ú⒘袪钫Z）常見誤區(qū)：并列成分含語氣詞（啊、呀、呢）時，用逗號而非頓號：錯誤：“公園里有桃花、杏花、梨花?。　保☉臑椤肮珗@里有桃花，杏花，梨花啊！”）并列的分句之間用頓號：錯誤：“他喜歡讀書、喜歡寫作、喜歡旅游?！保☉臑椤八矚g讀書，喜歡寫作，喜歡旅游?！保ㄋ模┓痔枺?；）定義：表示復句內部并列分句之間的停頓（常用于層次比逗號高的并列）?；居梅ǎ?.并列分句之間（分句內部已用逗號）：示例：“昨天一清早，天氣驟然變冷，空中布滿了鉛色的陰云；中午，凜冽的寒風刮起來了，呼呼地刮了一個下午；黃昏時分，風停了，就下起鵝毛大雪來?！?.多重復句的第一層（若分句內部有逗號，用分號分隔）：示例：“如果你明天去北京，我就幫你買火車票；如果不去，就請告訴我?！背Ｒ娬`區(qū)：分句內部未用逗號時，用分號：錯誤：“他喜歡讀書；喜歡寫作；喜歡旅游。”（應改為“他喜歡讀書，喜歡寫作，喜歡旅游?！保ㄎ澹┟疤枺ǎ海┒x：表示提示下文或總結上文?；居梅ǎ?.提示下文（用于“說、想、指出、宣布”等詞后）：示例：“他說：‘我明天去北京?！?.總結上文（用于總結性語句前）：示例：“一方面是旅游勝地，另一方面是文化古都：北京的魅力在于此。”3.列舉或解釋說明（用于“有、是、包括”等詞后）：示例：“我喜歡的水果有：蘋果、香蕉、橘子?！背Ｒ娬`區(qū)：冒號后接非提示性內容：錯誤：“他的愛好是：唱歌，跳舞，畫畫?！保ㄕ_，但若改為“他的愛好是唱歌：跳舞，畫畫?！眲t錯誤）冒號與“即、就是”等詞重復：錯誤：“他的意思是：即明天去北京?！保☉獎h去“即”）（六）問號（？）定義：表示疑問句、反問句末尾的停頓?；居梅ǎ?.疑問句結尾：示例：“你明天去北京嗎？”2.反問句結尾（表肯定或否定，語氣強烈）：示例：“難道你不知道這件事嗎？”3.選擇問句（只在最后用一個問號）：示例：“你是去北京，還是去上海？”（而非“你是去北京？還是去上海？”）常見誤區(qū)：陳述句末尾用問號（表疑問語氣但無疑問結構）：錯誤：“我想知道他什么時候來？”（應改為“我想知道他什么時候來?！保┻B續(xù)問句中每句都用問號（選擇問句除外）：錯誤：“你是誰？來自哪里？要去哪里？”（正確，因是連續(xù)疑問）（七）感嘆號（！）定義：表示感嘆句、強烈祈使句或反問句末尾的停頓（表情緒強烈）。基本用法：1.感嘆句結尾（表贊美、驚訝、悲傷等）：示例：“多么美麗的花??！”“太可惜了！”2.強烈祈使句結尾（表命令、禁止）：示例：“禁止吸煙！”“快跑??！”3.強烈反問句結尾（表情緒激動）：示例：“難道你不覺得慚愧嗎！”（比問號更強烈）常見誤區(qū)：濫用感嘆號（表輕微情緒時用句號）：錯誤：“今天天氣真好！”（應改為“今天天氣真好?！?，若強調情緒可用感嘆號）感嘆號與問號并用（表復雜情緒時可選其一）：錯誤：“你怎么能這樣??？”（應改為“你怎么能這樣！”或“你怎么能這樣？”）（八）引號（“”‘’）定義：表示直接引用、特定稱謂、諷刺或否定。基本用法：1.直接引用（原話照錄）：示例：“他說：‘我明天去北京?！保ㄒ杻葹楠毩⒕渥樱涮栐谝杻龋┦纠骸八岬健魈烊ケ本?，但沒說具體時間?！保ㄒ杻葹椴糠忠茫涮栐谝柾猓?.特定稱謂（專有名詞或特定概念）：示例：“‘一帶一路’倡議促進了國際合作。”3.諷刺或否定（反語）：示例：“你真是個‘聰明人’，把事情搞砸了?！背Ｒ娬`區(qū)：間接引用用引號：錯誤：“他說，‘他明天去北京’?！保☉臑椤八f，他明天去北京?！保┮杻忍滓枺ㄍ鈱佑秒p引號，內層用單引號）：示例：“她告訴我：‘他說“我明天去北京”?！保ň牛├ㄌ枺ǎǎ]【】）定義：表示注釋或補充說明?；居梅ǎ?.句內括號（注釋句子成分，緊跟被注釋部分，括號內無標點）：示例：“魯迅（____）是中國現(xiàn)代文學的奠基人?！保ㄗ⑨尅棒斞浮保┦纠骸拔屹I了一本《紅樓夢》（清代曹雪芹著）。”（注釋“《紅樓夢》”）2.句外括號（注釋整個句子，放在句末標點后，括號內可加標點）：示例：“他明天去北京。（大概上午十點出發(fā)）”常見誤區(qū)：句內括號放在句末：錯誤：“我買了一本《紅樓夢》。（清代曹雪芹著）”（應改為“我買了一本《紅樓夢》（清代曹雪芹著）?！保├ㄌ杻葍热菖c正文重復：錯誤：“他（小明）明天去北京。”（若“小明”已在前文提及，可刪去括號）（十）破折號（——）定義：表示解釋說明、話題轉換、聲音延長或遞進?；居梅ǎ?.解釋說明（替代“即、就是”）：示例：“這是我的朋友——小明?！保ㄆ普厶柡鬄榻忉專?.話題轉換（突然改變話題）：示例：“今天天氣真好——你明天去北京嗎？”3.聲音延長（模擬說話或物體聲音）：示例：“嗚——火車開了?！?.遞進（表示程度加深）：示例：“他的成績越來越好——從及格到優(yōu)秀。”常見誤區(qū)：破折號與冒號混淆（冒號表提示，破折號表解釋）：錯誤：“他的愛好是——唱歌，跳舞，畫畫。”（應改為“他的愛好是：唱歌，跳舞，畫畫。”）破折號與“是”重復：錯誤：“他的朋友是——小明?！保☉獎h去“是”）（十一）省略號（……）定義：表示引文省略、列舉省略或說話斷斷續(xù)續(xù)?；居梅ǎ?.引文省略（引用原文時省略部分內容）：示例：“他說：‘我明天……去北京?！保ㄊ÷灾虚g內容）2.列舉省略（列舉未盡）：示例：“水果有蘋果、香蕉、橘子……”（省略其他水果）3.說話斷斷續(xù)續(xù)（表猶豫或哽咽）：示例：“她哭著說：‘我……我沒……沒做錯?！背Ｒ娬`區(qū)：省略號后加其他標點：錯誤：“他說：‘我明天……，去北京?！保☉獎h去逗號）省略號與“等、等等”重復：錯誤：“水果有蘋果、香蕉、橘子……等?！保☉獎h去“等”）（十二）書名號（《》〈〉）定義：表示書籍、報刊、文章、電影、歌曲等作品名稱?；居梅ǎ?.書籍：《紅樓夢》《論語》2.報刊：《人民日報》《讀者》3.文章：《背影》《論持久戰(zhàn)》4.文藝作品：《流浪地球》（電影）《義勇軍進行曲》（歌曲）常見誤區(qū)：書名號內加頓號：錯誤：“我讀了《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》。”（應改為“我讀了《紅樓夢》《西游記》《水滸傳》?！保┓亲髌访Q用書名號：錯誤：“我參加了《演講比賽》?！保☉臑椤拔覅⒓恿搜葜v比賽?！保ㄊ┻B接號（-~—）定義：表示時間、地點、數(shù)字等的連接（形式有短橫線“-”、波浪線“~”、一字線“—”，中文中常用短橫線）?；居梅ǎ?.時間范圍：____年2.地點范圍：北京-上海高鐵3.數(shù)字范圍：5-10分鐘4.復合詞：英漢-漢英詞典常見誤區(qū)：連接號與破折號混淆（連接號表范圍，破折號表解釋）：錯誤：“1949——1978年”（應改為“____年”）（十四）間隔號（·）定義：表示外國人名、少數(shù)民族人名、書名與篇名之間的間隔?；居梅ǎ?.外國人名：列夫·托爾斯泰、瑪麗·居里2.少數(shù)民族人名：愛新覺羅·玄燁、松贊·干布3.書名與篇名：《史記·項羽本紀》《論語·學而》常見誤區(qū)：間隔號與頓號混淆：錯誤：“《史記》·《項羽本紀》”（應改為“《史記·項羽本紀》”）（十五）著重號（****）定義：表示需要強調的內容（常用雙星號或單點，中文中常用雙星號）?；居梅ǎ菏纠骸拔覀円W習，提高自己的素質?！薄八谷贿t到了！”常見誤區(qū)：濫用著重號（無需強調時不用）：錯誤：“他非常喜歡吃蘋果?！保ā胺浅！睙o需強調，應刪去著重號）（十六）專名號（______）定義：表示人名、地名、朝代等專有名稱（現(xiàn)代中文中極少使用，僅見于古籍或學術著作）?；居梅ǎ菏纠骸翱鬃邮侨寮覍W派的創(chuàng)始人?！薄氨本┦侵袊氖锥肌！闭f明：因印刷不便，現(xiàn)代中文多以“書名號”或“引號”替代專名號，如“《論語》”中的“論語”是專名，但用書名號表示。三、標點符號練習題（一）選擇題（選出標點使用正確的一項）1.下列句子中標點使用正確的是（）A.他說：“我明天去北京？”B.你是去北京，還是去上海？C.我喜歡的水果有：蘋果、香蕉、橘子。D.他的愛好是——唱歌，跳舞，畫畫。答案：B、C（A項問號應為句號；D項破折號應為冒號）（二）改錯題（修改下列句子中的標點錯誤）1.他喜歡讀書、喜歡寫作、喜歡旅游。（頓號誤用）修改后：他喜歡讀書，喜歡寫作，喜歡旅游。2.我想知道他什么時候來？（問號誤用）修改后：我想知道他什么時候來。3.公園里有桃花、杏花、梨花?。。D號誤用）修改后：公園里有桃花，杏花，梨花?。?.他說，他明天去北京：我覺得沒問題。（冒號誤用）修改后：他說，他明天去北京，我覺得沒問題。（三）填空題（填入正確的標點）1.他說：“______。”（答案：我明天去北京）2.水果有蘋果、香蕉、______……（答案：橘子）3.這是我的朋友______小明。（答案：——）4.《史記______項羽本紀》（答案：·）5.1949______1978年（答案：-）（四）綜合題（給下列句子加標點）原句：下雨天留客天留我不留參考標點：下雨天留客，天留我不留。（拒客）下雨天，留客天，留我不？留。（留客）下雨天留客天，留我不留？（疑問）四、總結標點符號是書面語言的“隱形規(guī)則”