我是什么2語文二年級上冊

第2課時回憶上節(jié)課內(nèi)容，說一說：“我”是什么？“我”都變成什么了？我會變。太陽一曬，我就變成汽。升到天空，我又變成無數(shù)極小極小的點兒，連成一片，在空中飄浮。有時候我穿著白衣服，有時候我穿著黑衣服，早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們叫我“云”。讀第1自然段，想一想：我是云的時候有幾件衣服呢？我在空中越升越高，體溫越來越低，變成了無數(shù)小水滴。小水滴聚在一起落下來，人們叫我“雨”。有時候我變成小硬球打下來，人們就叫我“冰雹”。到了冬天，我變成小花朵飄下來，人們又叫我“雪”。讀第2自然段，想一想：接下來云有怎樣的變化呢？小水滴聚在一起落下來，人們叫我“雨”。有時候我變成小硬球打下來，人們就叫我“冰雹”。到了冬天，我變成小花朵飄下來，人們又叫我“雪”。創(chuàng)意表達體會加點詞的意思，再用它們各說一句話。一片金黃的葉子落到了地上。...雨點打在窗子上，發(fā)出噼噼啪啪的聲音。天上飄著五顏六色的氣球。平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，開大會。讀第3自然段，想一想：我在池子、小溪、江河以及海洋中分別做了什么？朗讀指導(dǎo)平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，開大會。

聲音要輕柔，顯得安靜，睡得香甜。語速要慢一些，顯得悠閑自在。

語速要快，聲音要大，顯得興奮。

語速要慢慢減下來，每個字都清晰地讀出來，讀出歡快、熱鬧的感覺。有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。我做過許多好事，灌溉田地，發(fā)動機器，幫助人們工作。我也做過許多壞事，淹沒莊稼，沖毀房屋，給人們帶來災(zāi)害。人們想出種種辦法管住我，讓我光做好事，不做壞事。讀第4自然段，想一想：我對人類做了什么呢？....溫和暴躁詞語搭檔灌溉田地發(fā)動機器淹沒莊稼沖毀房屋灌溉()發(fā)動()

淹沒()

沖毀()禾苗、草場戰(zhàn)爭、群眾城市、農(nóng)田鐵路、橋梁讀一讀，填一填。有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。創(chuàng)意表達有時候我穿著白衣服，有時候我穿著黑衣服。溫和暴躁喧鬧——安靜黑衣服讀一讀下列句子，你有什么發(fā)現(xiàn)。反義詞白衣服空閑——忙碌認真——馬虎得意洋洋——垂頭喪氣............有時候教室很喧鬧，有時候教室很安靜。你能說一個類似的句子嗎？水滴小劇場森林里選擇你喜歡的場景，小組合作表演。場景一：小水滴變變變

我會變。太陽一曬，我就變成汽。升到天空，我又變成無數(shù)極小極小的點兒，連成一片，在空中漂浮。

我在空中越升越高，體溫越來越低，變成了無數(shù)小水滴。小水滴聚在一起落下來，人們叫我“雨”。有時候我變成小硬球打下來，人們就叫我“冰雹”。到了冬天，我變成小花朵飄下來，人們又叫我“雪”。場景二：小水滴的日常

平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，開大會。池子小溪江河大海跨學(xué)科學(xué)習(xí)

將適量水注入杯中，放入三個冰塊，觀察冰塊的變化。

因為水的溫度高于冰塊的溫度，所以冰塊會逐漸融化。練一練1.用所給詞語寫一段話。飄浮溫和灌溉望著天空飄浮的一縷白云，爸爸溫和地對我說：“人們的頭腦都需要知識的灌溉，誰也不例