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文檔簡介
第一章測試1【判斷題】(1分)職工人數(shù)是連續(xù)型變量。A.對(duì)B.錯(cuò)2【判斷題】(1分)總體可分為有限總體和無限總體。A.錯(cuò)B.對(duì)3【判斷題】(1分)利潤是離散型變量。A.對(duì)B.錯(cuò)4【判斷題】(1分)利用圖表或其他數(shù)據(jù)匯總工具分析數(shù)據(jù)屬于描述統(tǒng)計(jì)。A.對(duì)B.錯(cuò)5【單選題】(1分)研究太原市老年人的生活習(xí)性,則個(gè)體是A.太原市所有老年人B.太原市老年女性C.太原市老年男性D.太原市每一位老年人6【單選題】(1分)2018年各省城鎮(zhèn)家庭的人均收入數(shù)據(jù)屬于A.順序數(shù)據(jù)B.分類數(shù)據(jù)C.截面數(shù)據(jù)D.時(shí)間序列數(shù)據(jù)7【單選題】(1分)研究者想要了解的總體的某種特征值稱為A.變量值B.參數(shù)C.變量D.統(tǒng)計(jì)量8【單選題】(1分)一份報(bào)告稱,“由150部新車組成的一個(gè)樣本表明,外國新車的價(jià)格明顯高于本國生產(chǎn)的新車”,這一結(jié)論屬于A.對(duì)總體的描述B.對(duì)樣本的推斷C.對(duì)總體的推斷D.對(duì)樣本的描述9【單選題】(1分)為了顧及城市擁有汽車的家庭比例,抽取500個(gè)家庭,得到擁有汽車比例為35%,則35%是A.參數(shù)值B.樣本量C.統(tǒng)計(jì)量的值D.變量10【單選題】(1分)下列敘述采用推斷統(tǒng)計(jì)方法的是A.利用條形圖反映學(xué)生成績B.從果園中采摘50個(gè)桔子,利用其平均重量估計(jì)果園中桔子的平均重量C.用餅圖描述企業(yè)職工的學(xué)歷構(gòu)成D.一個(gè)城市全年的平均汽油價(jià)格第二章測試1【判斷題】(1分)二手?jǐn)?shù)據(jù)的采集成本低,但搜集比較困難A.對(duì)B.錯(cuò)2【判斷題】(1分)研究人員根據(jù)對(duì)研究對(duì)象的了解,有目的選擇一些單位作為樣本的調(diào)查方式是判斷抽樣A.對(duì)B.錯(cuò)3【判斷題】(1分)統(tǒng)計(jì)調(diào)查的資料按照來源不同,分為原始資料和二手資料A.對(duì)B.錯(cuò)4【判斷題】(1分)方便抽樣是一種典型的概率抽樣。A.錯(cuò)B.對(duì)5【單選題】(1分)為了調(diào)查某校學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,從男生中抽取30人,從女生中抽取50人進(jìn)行調(diào)查,這種調(diào)查方法屬于A.簡單隨機(jī)抽樣B.系統(tǒng)抽樣C.分層抽樣D.整群抽樣6【單選題】(1分)下面哪種抽樣調(diào)查結(jié)果不能對(duì)總體參數(shù)進(jìn)行估計(jì)A.整群抽樣B.判斷抽樣C.系統(tǒng)抽樣D.分層抽樣7【單選題】(1分)為了解居民對(duì)小區(qū)物業(yè)服務(wù)的意見,調(diào)查人員隨即抽取了50戶居民,上門進(jìn)行調(diào)查。這種搜集數(shù)據(jù)的方法屬于A.實(shí)驗(yàn)調(diào)查B.面訪式調(diào)查C.觀察式調(diào)查D.自填式調(diào)查8【單選題】(1分)下列陳述哪一個(gè)是的A.抽樣誤差只存在于概率抽樣中B.全面調(diào)查中也存在非抽樣誤差C.非抽樣誤差只存在于概率抽樣中D.無論概率抽樣還是非概率抽樣都存在非抽樣誤差9【多選題】(1分)下面哪種抽樣方式屬于概率抽樣A.分層抽樣B.滾雪球抽樣C.整群抽樣D.系統(tǒng)抽樣10【多選題】(1分)與概率抽樣相比,非概率抽樣的優(yōu)點(diǎn)是A.成本低B.對(duì)統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)要求不高C.操作簡便D.時(shí)效快第三章測試1【單選題】(1分)某連續(xù)變量數(shù)列,其末組組限為500以上,又知其鄰組組中值為480,則末組的組中值為A.510B.500C.490D.5202【單選題】(1分)在對(duì)數(shù)據(jù)分組時(shí),若某個(gè)數(shù)據(jù)的值正好等于相鄰組的下限時(shí),一般應(yīng)將其歸在A.另設(shè)新組B.下限所在組C.上限所在組D.任意一組均可3【單選題】(1分)用組中值作為各組變量值的代表值A(chǔ).是精確的B.當(dāng)數(shù)列為開口組時(shí)代表性高C.當(dāng)變量值在本組內(nèi)呈均勻分布時(shí)代表性低D.當(dāng)變量值在本組內(nèi)呈均勻分布時(shí)代表性高4【單選題】(1分)下列哪個(gè)圖形保留了原始數(shù)據(jù)的信息A.條形圖B.直方圖C.箱線圖D.莖葉圖5【多選題】(1分)某單位100名職工按工資額分為300以下、300-400、400-600、600-800、800以上等五個(gè)組。這一分組A.是等距分組B.相鄰的組限是重疊的C.末組組中值為800D.某職工工資600元,應(yīng)計(jì)在600-800元組內(nèi)E.是異距分組6【多選題】(1分)下列哪些圖形不適用于品質(zhì)型數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布顯示A.環(huán)形圖B.直方圖C.條形圖D.莖葉圖E.箱線圖7【判斷題】(1分)某企業(yè)對(duì)其職工按工資進(jìn)行等距分組,已知職工工資的全距為490,組距為100,則應(yīng)分為五組。A.錯(cuò)B.對(duì)8【判斷題】(1分)單變量值分組適用于對(duì)離散變量分組。A.錯(cuò)B.對(duì)9【判斷題】(1分)統(tǒng)計(jì)分組的關(guān)鍵在于確定組距和組數(shù)。A.對(duì)B.錯(cuò)10【判斷題】(1分)劃分連續(xù)變量的組限時(shí),相鄰組的組限必須間斷。A.錯(cuò)B.對(duì)第四章測試1【單選題】(1分)當(dāng)一組數(shù)據(jù)屬于左偏分布時(shí),則A.眾數(shù)在右邊、平均數(shù)在左邊B.眾數(shù)在左邊、平均數(shù)在右邊C.平均數(shù)、中位數(shù)與眾數(shù)是合而為一的D.眾數(shù)的數(shù)值較小,平均數(shù)的數(shù)值較大2【單選題】(1分)離中趨勢指標(biāo)中,最容易受極端值影響的是A.平均差B.標(biāo)準(zhǔn)差C.標(biāo)準(zhǔn)差系數(shù)D.極差3【單選題】(1分)方差是數(shù)據(jù)中各變量值與其均值的A.離差平均數(shù)的平方B.離差平方的平均數(shù)C.離差絕對(duì)值的平均數(shù)D.離差平均數(shù)的絕對(duì)值4【多選題】(1分)下列關(guān)于眾數(shù)的敘述,正確的有A.眾數(shù)主要適用于分類數(shù)據(jù)B.一組數(shù)據(jù)可能不存在眾數(shù)C.一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是唯一的D.一組數(shù)據(jù)可能存在多個(gè)眾數(shù)E.眾數(shù)不受極端值的影響5【多選題】(1分)在下列哪些情況下,必須用離散系數(shù)來比較兩數(shù)列的離散程度大小A.兩數(shù)列的計(jì)量單位不同B.兩平均數(shù)不等但標(biāo)準(zhǔn)差相等C.兩平均數(shù)相等但標(biāo)準(zhǔn)差不等D.兩平均數(shù)相差較大E.兩平均數(shù)相等6【判斷題】(1分)某變量數(shù)列的算術(shù)平均數(shù)為1200,中位數(shù)為1120,眾數(shù)為1100,則該變量數(shù)列為右偏分布。A.對(duì)B.錯(cuò)7【判斷題】(1分)離散系數(shù)大的說明該組數(shù)據(jù)的離散程度小,離散系數(shù)小的說明該組數(shù)據(jù)的離散程度大。A.對(duì)B.錯(cuò)8【判斷題】(1分)一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù)不會(huì)受到極端值的影響。A.錯(cuò)B.對(duì)9【判斷題】(1分)一組數(shù)據(jù)的偏態(tài)系數(shù)大于0,說明該組數(shù)據(jù)的分布呈現(xiàn)右偏。A.對(duì)B.錯(cuò)10【判斷題】(1分)對(duì)比分析不同性質(zhì)的變量數(shù)列之間的變異程度時(shí),應(yīng)使用離散系數(shù)。A.錯(cuò)B.對(duì)第五章測試1【單選題】(1分)拋3枚硬幣,用0表示反面,1表示正面,其樣本空間為?=A.﹛1,2,3﹜B.﹛000,001,010,100,011,101,110,111﹜C.﹛0,1﹜D.﹛01,10﹜2【單選題】(1分)拋擲一枚硬幣,觀察其出現(xiàn)的是正面還是反面,并將事件A定義為:事件A=出現(xiàn)正面,這一事件的概率記作P(A)=1/2的含義是A.拋擲多次硬幣,恰好有一半結(jié)果正面朝上B.拋擲兩次硬幣,恰好有一次結(jié)果正面朝上C.拋擲多次硬幣,出現(xiàn)正面的次數(shù)接近一半D.拋擲一次硬幣,出現(xiàn)的恰好是正面3【單選題】(1分)拋擲一枚骰子,并考察其結(jié)果。其點(diǎn)數(shù)為1點(diǎn)或2點(diǎn)或3點(diǎn)或4點(diǎn)或5點(diǎn)或6點(diǎn)的概率為A.1/6B.1C.1/4D.1/24【單選題】(1分)一家計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)公司的人事部門做了一項(xiàng)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)在最近兩年內(nèi)離職的公司員工中有40%是因?yàn)閷?duì)工資不滿意,有30%是因?yàn)閷?duì)工作不滿意,有15%是因?yàn)樗麄儗?duì)工資和工作都不滿意。設(shè)A=員工離職是因?yàn)閷?duì)工資不滿意;B=員工離職是因?yàn)閷?duì)工作不滿意。則兩年內(nèi)離職的員工中,離職原因是因?yàn)閷?duì)工資不滿意,或者對(duì)工作不滿意,或者兩者皆有的概率為A.0.30B.0.15C.0.4D.0.555【單選題】(1分)一家超市所做的一項(xiàng)調(diào)查表明,有80%的顧客到超市是來購買食品,60%的人是來購買其他商品,35%的人既購買食品也購買其他商品。設(shè)A=顧客購買食品,B=顧客購買其他商品。則某顧客來超市購買食品的條件下,也購買其他商品的概率為A.0.60B.0.35C.0.4375D.0.086【單選題】(1分)指出下面關(guān)于n重貝努里試驗(yàn)的陳述中哪一個(gè)是的A.一次試驗(yàn)只有兩個(gè)可能結(jié)果,即“成功”和“失敗”B.試驗(yàn)是相互獨(dú)立的C.每次試驗(yàn)成功的概率p都是相同的D.在n次試驗(yàn)中,“成功”的次數(shù)對(duì)應(yīng)一個(gè)連續(xù)型隨機(jī)變量7【單選題】(1分)一家電腦公司從兩個(gè)供應(yīng)商處購買了同一種計(jì)算機(jī)配件,質(zhì)量狀況如下表所示:設(shè)A=取出的一個(gè)為正品;B=取出的一個(gè)為供應(yīng)商甲供應(yīng)的配件。從這200個(gè)配件中任取一個(gè)進(jìn)行檢查,取出的一個(gè)為正品的概率為A.0.45B.0.93C.0.9333D.0.428【單選題】(1分)一家電腦配件供應(yīng)商聲稱,他所提供的配件100個(gè)中擁有次品的個(gè)數(shù)X及概率如下表所示:則該供應(yīng)商次品數(shù)的期望值為A.0.12B.0.15C.0.75D.0.439【判斷題】(1分)每次試驗(yàn)可能出現(xiàn)也可能不出現(xiàn)的事件稱為隨機(jī)事件。A.錯(cuò)B.對(duì)10【判斷題】(1分)觀察一批產(chǎn)品的合格率p,其樣本空間?=﹛0≤p≤1﹜A.錯(cuò)B.對(duì)第六章測試1【單選題】(1分)從服從正態(tài)分布的無限總體中分別抽取容量為4,16,36的樣本,當(dāng)樣本容量增大時(shí),樣本均值的標(biāo)準(zhǔn)差A(yù).減小B.增加C.無法確定D.保持不變2【單選題】(1分)總體均值為50,標(biāo)準(zhǔn)差為8,從此總體中隨機(jī)抽取容量為64的樣本,則樣本均值的抽樣分布的均值和標(biāo)準(zhǔn)誤差分別為A.50,8B.50,1C.50,4D.8,83【判斷題】(1分)抽樣分布是指一個(gè)樣本各觀測值的分布。A.錯(cuò)B.對(duì)4【單選題】(1分)某大學(xué)的一家快餐店記錄了過去5年每天的營業(yè)額,每天營業(yè)額的均值為2500元,標(biāo)準(zhǔn)差為400元。由于在某些節(jié)日的營業(yè)額偏高,所以每日營業(yè)額的分布是右偏的,假設(shè)從這5年中隨機(jī)抽取100天,并計(jì)算這100天的平均營業(yè)額,則樣本均值的抽樣分布是A.正態(tài)分布,均值為250元,標(biāo)準(zhǔn)差為40元B.右偏,均值為2500元,標(biāo)準(zhǔn)差為400元C.正態(tài)分布,均值為2500元,標(biāo)準(zhǔn)差為40元D.正態(tài)分布,均值為2500元,標(biāo)準(zhǔn)差為400元5【單選題】(1分)設(shè)X1,X2,…,Xn是從某總體X中抽取一個(gè)樣本,下面哪一個(gè)不是統(tǒng)計(jì)量A.B.C.D.6【單選題】(1分)根據(jù)中心極限定理可知,當(dāng)樣本容量充分大時(shí),樣本均值的抽樣分布服從正態(tài)分布,其分布的均值為A.B.C.D.7【單選題】(1分)根據(jù)中心極限定理可知,當(dāng)樣本容量充分大時(shí),樣本均值的抽樣分布服從正態(tài)分布,其分布的方差為A.B.C.D.8【單選題】(1分)從均值為、方差為(有限)的任意一個(gè)總體中抽取大小為n的樣本,則A.無論n多大,樣本均值的分布都為非正態(tài)分布B.當(dāng)n充分大時(shí),樣本均值的分布近似服從正態(tài)分布C.樣本均值的分布與n無關(guān)D.只有當(dāng)n<30時(shí),樣本均值的分布近似服從正態(tài)分布9【單選題】(1分)從一個(gè)均值=10、標(biāo)準(zhǔn)差的總體中隨機(jī)選取容量為n=36的樣本。假定該總體并不是很偏的,則樣本均值小于9.9的近似概率為A.0.1587B.0.6324C.0.2735D.0.126810【單選題】(1分)假設(shè)總體服從均勻分布,從此總體中抽取容量為36的樣本,則樣本均值的抽樣分布A.近似正態(tài)分布B.服從均勻分布C.服從非正態(tài)分布D.服從分布第七章測試1【單選題】(1分)在區(qū)間估計(jì)中,為保證相同的置信度和相同的精度,有放回抽樣比不放回抽樣需要的樣本量()A.要少B.要多C.相同D.一樣多2【單選題】(1分)區(qū)間估計(jì)的精度與置信度之間的關(guān)系是()A.二者相等B.置信度愈高精度愈高C.置信度愈高精度愈低D.精度愈低置信度愈低3【單選題】(1分)在一定抽樣平均誤差的條件下,要提高推斷的可靠程度,必須()A.縮小極限誤差B.增大樣本容量C.擴(kuò)大極限誤差D.減少樣本容量4【單選題】(1分)估計(jì)總體比例時(shí),總體的分布是()A.正態(tài)分布B.二項(xiàng)分布C.0-1分布D.泊松分布5【單選題】(1分)要求估計(jì)量的數(shù)學(xué)期望等于被估計(jì)的總體指標(biāo)的真值,稱為()A.充分性B.一致性C.無偏性D.有效性6【判斷題】(1分)區(qū)間估計(jì)中的樞軸量是統(tǒng)計(jì)量A.錯(cuò)B.對(duì)7【判斷題】(1分)同一個(gè)參數(shù)的兩個(gè)無偏估計(jì)量,方差較小的較有效A.錯(cuò)B.對(duì)8【判斷題】(1分)允許誤差是抽樣估計(jì)誤差的范圍或界限,因此,總體指標(biāo)必然落在由此確定的置信區(qū)間內(nèi)。A.錯(cuò)B.對(duì)9【判斷題】(1分)點(diǎn)估計(jì)比區(qū)間估計(jì)的精度高A.對(duì)B.錯(cuò)10【判斷題】(1分)反映樣本估計(jì)量與總體參數(shù)之間抽樣誤差可能范圍的指標(biāo)是抽樣平均誤差A(yù).錯(cuò)B.對(duì)第八章測試1【判斷題】(1分)假設(shè)檢驗(yàn)中,P值是拒絕原假設(shè)的最小顯著性水平。A.對(duì)B.錯(cuò)2【單選題】(1分)對(duì)于假設(shè)檢驗(yàn)中的兩類,下面陳述的是()A.犯兩類的概率此消彼長B.犯兩類的概率之和為1C.備擇假設(shè)為真時(shí)不可能犯第一類D.原假設(shè)為真時(shí)不可能犯第二類3【單選題】(1分)樣本量不變,提高檢驗(yàn)功效,犯第二類的概率會(huì)()A.不能確定B.增大C.不變D.減小4【單選題】(1分)假設(shè)檢驗(yàn)中,下列說法的是()A.當(dāng)α增大時(shí),β減小B.第一類是棄真C.1-α稱為顯著性水平D.要使α和β同時(shí)減小的唯一辦法是增加樣本容量5【單選題】(1分)參數(shù)假設(shè)檢驗(yàn)中,若給定顯著性水平為α,則犯第一類的概率為()A.不能確定B.αC.α/2D.1-α6【單選題】(1分)在一次假設(shè)檢驗(yàn)中當(dāng)顯著性水平為0.01時(shí),原假設(shè)被拒絕,則顯著性水平為0.05時(shí),原假設(shè)()A.需要重新檢驗(yàn)B.一定會(huì)被拒絕C.不會(huì)被拒絕D.有可能拒絕原假設(shè)7【判斷題】(1分)兩總體均值之差的假設(shè)檢驗(yàn)中,小樣本時(shí)的檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量是t統(tǒng)計(jì)量。A.錯(cuò)B.對(duì)8【判斷題】(1分)其他條件不變的情況下,如果減小α,就會(huì)增大β。A.錯(cuò)B.對(duì)9【判斷題】(1分)兩總體方差之比的假設(shè)檢驗(yàn)中使用的是F檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量。A.對(duì)B.錯(cuò)10【判斷題】(1分)檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量是一個(gè)確定性變量。A.錯(cuò)B.對(duì)第九章測試1【判斷題】(1分)列聯(lián)分析是利用列聯(lián)表來研究兩個(gè)分類變量的關(guān)系的。A.錯(cuò)B.對(duì)2【判斷題】(1分)V相關(guān)系數(shù)的取值范圍是[-1,1]A.對(duì)B.錯(cuò)3【單選題】(1分)列聯(lián)表中的每個(gè)變量A.只能有兩個(gè)類別B.可以有兩個(gè)或兩個(gè)以上的類別C.對(duì)類別沒有限制D.只能有一個(gè)類別4【單選題】(1分)如果列聯(lián)表有2個(gè)以上的單元,不能應(yīng)用卡方檢驗(yàn)的條件是A.20%的單元期望頻數(shù)大于10B.20%的單元期望頻數(shù)大于5C.20%的單元期望頻數(shù)小于10D.20%的單元期望頻數(shù)小于55【單選題】(1分)設(shè)列聯(lián)表的行數(shù)為3,列數(shù)為4,則檢驗(yàn)的自由度為A.12B.6C.3D.46【單選題】(1分)對(duì)于同一個(gè)列聯(lián)表計(jì)算的C系數(shù)和系數(shù),其結(jié)果是A.C值可能小于值B.C值必然于等于值C.C值必然大于等于值D.C值必然小于等于值7【單選題】(1分)相關(guān)系數(shù)的取值范圍是A.[-1,1]B.大于1C.[-1,0]D.[0,1]8【單選題】(1分)如果兩個(gè)分類變量之間相互獨(dú)立,則相關(guān)系數(shù)的取值為A.0B.大于1C.小于1D.絕對(duì)值為19【單選題】(1分)當(dāng)時(shí),2*2列聯(lián)表中兩個(gè)變量是A.完全獨(dú)立B.存在相關(guān)關(guān)系,但不是完全相關(guān)C.相互獨(dú)立D.無法判斷10【單選題】(1分)一所大學(xué)準(zhǔn)備采取一項(xiàng)學(xué)生對(duì)餐廳改革的調(diào)查,為了解男女學(xué)生對(duì)這一措施的看法,分別抽取了300名男生,240名女生進(jìn)行調(diào)查,得到的結(jié)果如下表所示:A.3*4列聯(lián)表B.4*3列聯(lián)表C.2*3列聯(lián)表D.3*2列聯(lián)表第十章測試1【判斷題】(1分)若兩變量的相關(guān)系數(shù)為零,說明兩變量沒有關(guān)系。A.錯(cuò)B.對(duì)2【判斷題】(1分)方差分析是為了推斷多個(gè)總體的方差是否相等而進(jìn)行的假設(shè)檢驗(yàn)。A.錯(cuò)B.對(duì)3【判斷題】(1分)設(shè)某因子共有r個(gè)水平,每個(gè)水平下抽n個(gè)單位的樣本數(shù)據(jù),則SST,SSA,SSE的自由度分別為:(nr-1)、(r-1)、(nr-r)。A.對(duì)B.錯(cuò)4【判斷題】(1分)方差分析的目的就是分析實(shí)驗(yàn)或抽樣的結(jié)果有無顯著變化。A.對(duì)B.錯(cuò)5【判斷題】(1分)如果在實(shí)驗(yàn)中變化的因素只有一個(gè),這時(shí)的方差分析稱為單因素方差分析;如果在實(shí)驗(yàn)中變化的因素不只一個(gè),就是多因素方差分析。A.錯(cuò)B.對(duì)6【單選題】(1分)方差分析的主要目的是判斷A.分類型自變量對(duì)數(shù)值型因變量的影響是否顯著B.分類型因變量對(duì)數(shù)值型因變量的影響是否顯著C.各樣本數(shù)據(jù)之間是否有顯著差異D.各總體是否存在方差7【單選題】(1分)下列關(guān)于單因素方差分析的敘述,不正確的是A.總平方和能分解為組內(nèi)平方和與組間平方和之和B.進(jìn)行方差分析時(shí)各水平下的樣本容量可以不相同C.方差分析可以對(duì)若干平均值是否相等同時(shí)進(jìn)行檢驗(yàn)D.進(jìn)行方差分析要求各水平下的樣本容量相同8【單選題】(1分)方差分析中的F統(tǒng)計(jì)量是決策的根據(jù),一般來說A.F值越小,越有利于拒絕原假設(shè)接受備擇假設(shè)B.F值越大,越有利于拒絕原假設(shè)接受備擇假設(shè)C.F值越大,越有利于接受原假設(shè)拒絕備擇假設(shè)D.F值越小,越有利于接受原假設(shè)拒絕備擇假設(shè)9【判斷題】(1分)在單因素方差分析中,統(tǒng)計(jì)量的計(jì)算方法是組間平方和除以總平方和。A.對(duì)B.錯(cuò)10【單選題】(1分)對(duì)多個(gè)總體的參數(shù)進(jìn)行檢驗(yàn)時(shí)進(jìn)行方差分析所構(gòu)造的統(tǒng)計(jì)量服從()A.t分布B.正態(tài)分布C.F分布D.卡方分布第十一章測試1【多選題】(1分)普通最小二乘估計(jì)的直線具有以下特性()A.B.通過樣本均值點(diǎn)C.D.E.2【多選題】(1分)線性回歸模型的變通最小二乘估計(jì)的殘差滿足()A.B.C.D.E.3【單選題】(1分)判定系數(shù)R2的取值范圍是A.0≤R2≤1B.1≤R2≤1C.R2≥1D.R2≤-14【單選題】(1分)某一特定的X水平上,總體Y分布的離散度越大,即σ2越大,則_A.預(yù)測區(qū)間越寬,預(yù)測誤差越小B.預(yù)測區(qū)間越寬,精度越低C.預(yù)測區(qū)間越窄,精度越高D.預(yù)測區(qū)間越窄,預(yù)測誤差越大5【多選題】(1分)由回歸直線估計(jì)出來的Y值A(chǔ).是一個(gè)幾何級(jí)數(shù)B.可能等于實(shí)際值YC.是一組估計(jì)值D.是一組平均值E.與實(shí)際值Y的離差之和等于零6【判斷題】(1分)回歸系數(shù)的顯著性檢驗(yàn)是用來檢驗(yàn)解釋變量對(duì)被解釋變量有無顯著解釋能力的檢驗(yàn)。A.對(duì)B.錯(cuò)7【判斷題】(1分)模型結(jié)構(gòu)參數(shù)的普通最小二乘估計(jì)量具有線性性、無偏性、有效性,隨機(jī)干擾項(xiàng)方差的普通最小二乘估計(jì)量也是無偏的。A.錯(cuò)B.對(duì)8【判斷題】(1分)樣本可決系數(shù)高的回歸方程一定比樣本可決系數(shù)低的回歸方程更能說明解釋變量對(duì)被解釋變量的解釋能力。A.錯(cuò)B.對(duì)9【判斷題】(1分)已知某一直線回歸方程的判定系數(shù)為0.64,則解釋變量與被解釋變量間的線性相關(guān)系數(shù)為0.32。A.對(duì)B.錯(cuò)10【判斷題】(1分)按經(jīng)典假設(shè),線性回歸模型中的解釋變量應(yīng)是非隨機(jī)變量,且與隨機(jī)誤差項(xiàng)不相關(guān)A.錯(cuò)B.對(duì)第十二章測試1【單選題】(1分)下面說法正確的有A.時(shí)間序列數(shù)據(jù)和橫截面數(shù)據(jù)沒有差異B.可以用于衡量擬合優(yōu)度C.對(duì)回歸模型的總體顯著性檢驗(yàn)沒有必要D.總體回歸方程與樣本回歸方程是有區(qū)別的2【單選題】(1分)根據(jù)調(diào)整的可決系數(shù)與F統(tǒng)計(jì)量的關(guān)系可知,當(dāng)可決系數(shù)為1時(shí),有A.F→+∞B.F=-1C.F=-∞D(zhuǎn).F=03【單選題】(1分)已知二元線性回歸模型估計(jì)的殘差平方和為800,估計(jì)用樣本容量為n=23,則隨機(jī)誤差項(xiàng)的方差的OLS估計(jì)值為A.36.36B.33.33C.38.09D.404【單選題】(1分)多元線性回歸分析中的ESS反映了A.因變量回歸估計(jì)值總變差的大小B.Y關(guān)于X的邊際變化C.因變量觀測值與估計(jì)值之間的總變差D.因變量觀測值總變差的大小5【多選題】(1分)反映回歸直線擬合優(yōu)度的指標(biāo)有()A.剩余變差(或殘差平方和)B.相關(guān)系數(shù)C.回歸系數(shù)D.樣本決定系數(shù)E.回歸方程的標(biāo)準(zhǔn)差6【判斷題】(1分)隨機(jī)變量的條件均值與非條件均值是一回事A.對(duì)B.錯(cuò)7【判斷題】(1分)在多元線性回歸中,t檢驗(yàn)和F檢驗(yàn)缺一不可A.對(duì)B.錯(cuò)8【判斷題】(1分)多元線性回歸中,可決系數(shù)是評(píng)價(jià)模型擬合優(yōu)度好壞的最佳標(biāo)準(zhǔn)。A.對(duì)B.錯(cuò)9【多選題】(1分)指出下列哪些現(xiàn)象是相關(guān)關(guān)系()A.物價(jià)水平與商品需求量B.小麥高產(chǎn)與施肥量C.商品銷售額與銷售量、銷售價(jià)格D.學(xué)習(xí)成績總分與各門課程分?jǐn)?shù)E.家庭消費(fèi)支出與收入10【判斷題】(1分)在多元線性回歸模型中,若某個(gè)解釋變量對(duì)其余解釋變量的判定系數(shù)接近于1,則表明模型中存在多重共線性。A.錯(cuò)B.對(duì)第十三章測試1【判斷題】(1分)不存在趨勢的序列稱為周期性序列A.錯(cuò)B.對(duì)2【單選題】(1分)時(shí)間序列在長時(shí)期內(nèi)呈現(xiàn)出來的某種持續(xù)向上或持續(xù)下降的變動(dòng)稱為A.隨機(jī)性B.周期性C.趨勢D.季節(jié)性3【單選題】(1分)時(shí)間序列中除去趨勢、周期性和季節(jié)性之后的偶然性波動(dòng)稱為A.周期性B.趨勢C.隨機(jī)性D.季節(jié)性4【判斷題】(1分)環(huán)比增長率是報(bào)告期觀察值與前一時(shí)期觀察值之比減1A.對(duì)B.錯(cuò)5【單選題】(1分)判斷時(shí)間序列是否存在趨勢成分的一種方法是A.計(jì)算環(huán)比增長率B.計(jì)算平均增長率C.利用回歸分析擬合一條趨勢線D.計(jì)算季節(jié)指數(shù)6【單選題】(1分)下面的哪種方法不適合于對(duì)平穩(wěn)序列的預(yù)測A.線性模型法B.簡單平均法C.指數(shù)平滑法D.移動(dòng)平均法7【單選題】(1分)在使用指數(shù)平滑法進(jìn)行預(yù)測時(shí),如果時(shí)間序列有較大的隨機(jī)波動(dòng),則平滑系數(shù)a的取值A(chǔ).應(yīng)該小些B.應(yīng)該等于0C.應(yīng)該大些D.應(yīng)該等于18【單選題】(1分)一種新產(chǎn)品在剛剛問世時(shí),初期的市場需求量增長很快,當(dāng)社會(huì)擁有量接近飽和時(shí),需求量逐漸趨于某一穩(wěn)定的水平。你認(rèn)為描述這種新產(chǎn)品的發(fā)展趨勢采用下列哪種趨勢線比較合適A.修正指數(shù)曲線B.趨勢直線C.二次曲線D.Gompertz曲線9【單選題】(1分)對(duì)某企業(yè)各年的銷售額擬合的直線趨勢方程為,這表明A.時(shí)間每增加1年,銷售額平均增加1.5個(gè)單位B.時(shí)間每增加1年,銷售額平均減少1.5個(gè)單位C.時(shí)間每增加1年,銷售額平均增長1.5%D.下一年度的銷售額為1.5個(gè)單位10【判斷題】(1分)用最小二乘法擬合直線趨勢方程為,若b1為負(fù)數(shù),表明該現(xiàn)象隨著時(shí)間的推移呈現(xiàn)上
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