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一元一次不等式組(拓展培優(yōu))(精選精練)選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題3分,共30分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1.(2025·黑龍江哈爾濱·一模)不等式組的解集在數(shù)軸上表示為(
)A. B.C. D.2.(2025·湖北省直轄縣級(jí)單位·模擬預(yù)測(cè))不等式組的整數(shù)解共有(
)A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)3.(24-25七年級(jí)下·山西晉城·期中)已知不等式組,下列說法正確的是(
)A.有3個(gè)解 B.有2個(gè)解C.無解 D.有無數(shù)個(gè)解4.(2025·河南·模擬預(yù)測(cè))若關(guān)于的不等式組的解集為,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.5.(24-25七年級(jí)下·安徽合肥·期中)已知關(guān)于的不等式組的整數(shù)解共有6個(gè),則的取值范圍是(
)A. B.C. D.6.(24-25七年級(jí)下·安徽合肥·期中)關(guān)于x,y的二元一次方程組的解滿足,則m的取值范圍(
)A. B. C. D.7.(2022·貴州遵義·三模)定義一種運(yùn)算:,現(xiàn)有兩個(gè)滿足該運(yùn)算條件的式子:和,則不等式的解集是(
)A. B. C. D.8.(2023·廣東梅州·一模)已知實(shí)數(shù)a,b滿足,則有關(guān)x的不等式組的解集為(
)A. B. C. D.無解9.(22-23八年級(jí)上·浙江湖州·期末)若實(shí)數(shù)m滿足,則關(guān)于x的不等式組的所有整數(shù)解的和是(
)A.9 B.9或10 C.8或10 D.8或910.(2023·河北石家莊·二模)課堂上,老師給出了這樣一道題目:“求關(guān)于x的一元一次不等式組的解集,并在數(shù)軸上表示出解集”,甲計(jì)算完之后,說:“老師,這道題有問題,解出來是無解,不能在數(shù)軸上表示.”乙看了看甲的計(jì)算過程,說:“你把第2個(gè)式子抄錯(cuò)了,是數(shù)字3,不是你這個(gè).”通過甲、乙兩人的對(duì)話,你認(rèn)為甲將數(shù)字3可能抄成了數(shù)字()A.1 B.2 C.4 D.5填空題(本大題共8小題,每小題4分,共32分)11.(2025·吉林長(zhǎng)春·一模)不等式組的解集為.12.(22-23八年級(jí)上·全國(guó)·課后作業(yè))要使方程組有正整數(shù)解,則整數(shù)a有個(gè).13.(2024九年級(jí)·河北·學(xué)業(yè)考試)如圖,若整式的值落在數(shù)軸上的區(qū)間②內(nèi),則整數(shù).14.(24-25七年級(jí)下·重慶·期中)關(guān)于x,y的方程組有正整數(shù)解,且關(guān)于x的不等式組有解,則滿足條件的整數(shù)m的值為.15.(23-24七年級(jí)下·甘肅武威·期末)在直角坐標(biāo)平面上,不等式組所表示的平面區(qū)域的面積為.16.(23-24八年級(jí)下·四川成都·期末)定義:若關(guān)于x的不等式組的解集是,且,滿足,則稱該不等式組的解集是一個(gè)“對(duì)稱集”.已知關(guān)于x的不等式組的解集是一個(gè)對(duì)稱集,則c的值為.17.(21-22七年級(jí)下·安徽亳州·階段練習(xí))小明在求解關(guān)于x的不等式時(shí)發(fā)現(xiàn),該不等式的解集都能使不等式成立,則n的取值范圍是.18.(23-24七年級(jí)下·安徽淮北·期中)如圖是一種計(jì)算流程圖,輸入數(shù),每次運(yùn)算結(jié)果是否大于作為一次運(yùn)算,若大于,則輸出結(jié)果;若小于或等于,將計(jì)算結(jié)果重新賦給,重新運(yùn)算.(1)若,,最終輸出的值為;(2)若,程序進(jìn)行了次運(yùn)算后停止,則可取的最大整數(shù)為.
三、解答題(本大題共6小題,共58分)19.(本小題滿分8分)(24-25八年級(jí)下·河南平頂山·期中)解不等式組(1) (2)20.(本小題滿分8分)(22-23八年級(jí)下·遼寧錦州·期中)已知關(guān)于x,y的方程組的解滿足不等式組.求:滿足條件的m的整數(shù)值.21.(本小題滿分10分)(23-24八年級(jí)下·福建漳州·階段練習(xí))已知方程組的解滿足,(1)求m的取值范圍;(2)在m的取值范圍內(nèi),若m為整數(shù),則____,不等式的解集為.22.(本小題滿分10分)(24-25八年級(jí)上·浙江寧波·階段練習(xí))已知方程組的解滿足.(1)求a的取值范圍;(2)當(dāng)a為何整數(shù)時(shí),不等式的解集為.23.(本小題滿分10分)(24-25七年級(jí)下·北京順義·階段練習(xí))定義:我們把不等式組解集中的整數(shù)叫做這個(gè)不等式組的“核”,把解集中整數(shù)的個(gè)數(shù)稱為該不等式組的“核數(shù)”.例如,不等式組的解集中存在0,1,2,3這4個(gè)“核”,這個(gè)不等式組的“核數(shù)”為4.(1)下列不等式組中,“核數(shù)”為2的有________(只填序號(hào))①
②
③(2)不等式組的“核數(shù)”為a,不等式組的“核數(shù)”為b.①若,求整數(shù)k的值.②若關(guān)于m,y,z的三元一次方程組的解是正數(shù),直接寫出整數(shù)k的值.24.(本小題滿分12分)(23-24七年級(jí)下·江蘇泰州·階段練習(xí))題目:已知關(guān)于x、y的方程組,求:(1)若,求a值;(2)若,求a值.問題解決:(1)王磊解決的思路:觀察方程組中x、y的系數(shù)發(fā)現(xiàn),將可得,又因?yàn)?,則a值為______;(2)王磊解決的思路:觀察方程組
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