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文檔簡介
(排球)興趣小組備課記錄
授課時間第一周記錄人張琪
活動主題恢復訓練熟悉球性
教學準備每人一個排球
教1.復習排球移動基本步法,腳下移動靈活。
學
2.能夠連續(xù)對墻墊球。
口
一、準備部分:
1.常規(guī):整隊,檢查常規(guī)。
2.師生為好。
3.宣布本次活動內容。
4.教師帶領學生做準備活動。
二、基本部分:
1.復習基本移動步法。
2.復習墊球徒手動作。
教
3.提示墊球的動作要領,并組織練習。
學4.教師巡回指導,糾正錯誤。
5.提示對墻墊球的動作方法。
過6.教師巡回指導,糾正錯誤。
三、結束部分:
程
1.教師小結。
2.教師帶領學生放松,并歸還器材。
(排球)興趣小組備課記錄
授課時間第一周記錄人張琪
活動主題恢復訓練熟悉球性
教學準備排球人手一個
教L移動對墻墊球時移動靈活。
學
2.能有節(jié)奏地進行移動對墻墊球。
口
一、準備部分:
1.常規(guī):整隊,檢查常規(guī)。
2.師生為好。
3.宣布本次活動內容。
4.教師帶領學生做準備活動。
二、基本部分:
1.復習墊球基本動作及移動步法。
2.復習原地對墻墊球。
教
3.講解示范移動時墻墊球的方法。
學4.人手一球進行練習。
5.請學生分組展示,集中講解糾錯,并組織再次練習。
過6.教師巡回指導,糾正錯誤。
三、結束部分:
程
1.教師小結。
2.教師帶領學生放松,并歸還器材。
(排球)興趣小組備課記錄
授課時間第一周記錄人張琪
活動主題恢復訓練熟悉球性
教學準備排球兩人一個
教1.能夠準確判斷球的落地,接住球。
學
2.腳步移動連貫,動作正確。
口
一、準備部分:
1.常規(guī):整隊,檢查常規(guī)。
2.師生為好。
3.宣布本次活動內容。
4.教師帶領學生做準備活動。
二、基本部分:
1.復習墊球基本動作及移動步法。
2.復習基本對墻墊球。
教
3.講解示范判斷落點的方法。
學4.5人一組進行練習。
5.集中講評錯誤動作,再次組織練習。
過
6.教師巡回指導,糾正錯誤。
三、結束部分:
程
1.教師小結。
2.教師帶領學生放松,并歸還器材。
(排球)興趣小組備課記錄
授課時間第二周記錄人張琪
活動主題正面雙手墊球
教學準備排球人手一個
教1.掌握自拋自墊的動作要領與方法。
學
2.掌握正確的觸球部位,身體協(xié)調發(fā)力。
口
一、準備部分:
1.常規(guī):整隊,檢查常規(guī)。
2.師生為好。
3.宣布本次活動內容。
4.教師帶領學生做準備活動。
二、基本部分:
1.復習墊球基本動作及基本步法。
2.復習對墻墊球及墊拋過來的球。。
教
3.復習墊球的徒手動作。
學4.教師講解、示范自拋自墊的動作要領和練習方法。
5.組織學生一人一球進行練習。
過
6.教師巡回指導,糾正錯誤。
三、結束部分:
程
1.教師小結。
2.教師帶領學生放松,并歸還器材。
(排球)興趣小組備課記錄
授課時間第二周記錄人張琪
活動主題正面雙手墊球
教學準備排球人手一個
教1.掌握正面雙手墊球的動作要領與方法。
學
2.掌握正確的觸球部位,身體協(xié)調發(fā)力。
口
一、準備部分:
1.常規(guī):整隊,檢查常規(guī)。
2.師生為好。
3.宣布本次活動內容。
4.教師帶領學生做準備活動。
二、基本部分:
1.復習墊球基本動作及基本步法。
2.復習對墻墊球及墊拋過來的球。。
教
3.教師講解、示范正面雙手墊輕球的動作方法與要領。
學4.組織學生3人一組進行輪轉練習。
5.教師集中講評,指導學生兩人一組,一拋一墊進行分組練習。
過
6.兩人一組進行練習,教師巡回指導,糾正錯誤動作。
三、結束部分:
程
1.教師小結。
2.教師帶領學生放松,并歸還器材。
(排球)興趣小組備課記錄
授課時間第二周記錄人張琪
活動主題正面雙手墊球
教學準備排球兩人一個
教1.掌握正面雙手點球的動作要領與方法。
學
2.掌握正確的觸球部位,身體協(xié)調發(fā)力。
口
一、準備部分:
1.常規(guī):整隊,檢查常規(guī)。
2.師生為好。
3.宣布本次活動內容。
4.教師帶領學生做準備活動。
二、基本部分:
1.復習墊球基本動作及基本步法。
2.復習對墻墊球及墊拋過來的球。。
教
3.教師講解、示范正面雙手墊扣球的動作方案與要領。
學4組織學生5人一組嗎,進行練習。
5.引導學生進行動作對比,知道動作正確,起球效果才會好。
過6.教師巡回指導,糾正錯誤。
三、結束部分:
程
1.教師小結。
2.教師帶領學生放松,并歸還器材。
(排球)興趣小組備課記錄
授課時間第三周記錄人張琪
活動主題自墊高低球
教學準備排球人手一個
教1.掌握自墊身低球的動作要領與方法。
學
2.墊球時身體協(xié)調發(fā)力,能夠控制墊球力度。
口
一、準備部分:
1.常規(guī):整隊,檢查常規(guī)。
2.師生為好。
3.宣布本次活動內容。
4.教師帶領學生做準備活動。
二、基本部分:
1.復習墊球基本動作及基本步法。
2.復習對墻墊球及墊拋過來的球。
教
3.教師講解、示范自墊高低球的動作方法與要領。
學4.組織學生進行嘗試練習,教師巡回指導,糾正錯誤動作。
5.邀請學生進行演示,有對比的進行分析,取長補短,歸納總結。
過
6.組織學生再次進行練習,教師巡回指導,糾正錯誤。
三、結束部分:
程
1.教師小結。
2.教師帶領學生放松,并歸還器材。
(排球)興趣小組備課記錄
授課時間第三周記錄人張琪
活動主題自墊高低球
教學準備排球人手一個
教1.掌握自墊身低球的動作要領與方法。
學
2.身體協(xié)調發(fā)力,控制墊球的節(jié)奏。
口
一、準備部分:
1.常規(guī):整隊,檢查常規(guī)。
2.師生為好。
3.宣布本次活動內容。
4.教師帶領學生做準備活動。
二、基本部分:
1.復習墊球基本動作及基本步法。
2.復習對墻墊球及墊拋過來的球。。
教
3.教師講解、示范自墊高低球控制墊球節(jié)奏的方法u要領。
學4.組織學生分組進行練習,教師巡回指導,糾正錯誤動作。
5.教師集中講評,邀請動作較好的學生進行演示,指導其他學生進行觀察。
過
6.組織學生再次進行練習,教師巡回指導,糾正錯誤。
三、結束部分:
程
1.教師小結。
2.教師帶領學生放松,并歸還器材。
(排球)興趣小組備課記錄
授課時間第三周記錄人張琪
活動主題自墊高低球
教學準備排球人手一個
教1.掌握墊局低球的動作要領與方法。
學
2.身體協(xié)調發(fā)力,控制墊球的力度與節(jié)奏。
口
一、準備部分:
1.常規(guī):整隊,檢查常規(guī)。
2.師生為好。
3.宣布本次活動內容。
4.教師帶領學生做準備活動。
二、基本部分:
1.復習墊球基本動作及基本步法。
2.復習對墻墊球及墊拋過來的球。。
教
3.復習自墊高低球的動作要領與方法。
學4.組織學生進行練習,教師巡回指導,糾正錯誤動作。
5.教師講評,組織學生再次進行練習。
過
6.組織學生開展游戲競賽,看誰墊高低球墊得多。
三、結束部分:
程
1.教師小結。
2.教師帶領學生放松,并歸還器材。
(排球)興趣小組備課記錄
授課時間第四周記錄人張琪
活動主題摸地墊球
教學準備排球人手一個
教1.掌握摸地墊球的動作要領與方法。
學
2.身體協(xié)調發(fā)力,學習控制墊球的力度。
口
一、準備部分:
1.常規(guī):整隊,檢查常規(guī)。
2.師生為好。
3.宣布本次活動內容。
4.教師帶領學生做準備活動。
二、基本部分:
1.復習墊球基本動作及基本步法。
2.復習對墻墊球及墊拋過來的球。。
教
3.教師講解、示范摸地墊球的動作方法與要領。
學4.組織學生嘗試練習摸地墊球,教師巡回指導,糾正錯誤動作。
5.教師集中講評,指導學生進行練習。
過
6.教師組織游戲比賽,鼓勵學生相互間大膽挑戰(zhàn)。
三、結束部分:
程
1.教師小結。
2.教師帶領學生放松,并歸還器材。
(排球)興趣小組備課記錄
授課時間第四周記錄人張琪
活動主題摸地墊球
教學準備排球人手一個
教1.掌握摸地墊球的動作要領與方法。
學
2.身體協(xié)調發(fā)力,學會控制墊球節(jié)奏。
口
一、準備部分:
1.常規(guī):整隊,檢查常規(guī)。
2.師生為好。
3.宣布本次活動內容。
4.教師帶領學生做準備活動。
二、基本部分:
1.復習墊球基本動作及基本步法。
2.復習對墻墊球及墊拋過來的球。。
教
3.教師講解、示范摸地墊球控制節(jié)奏的方法與要領。
學4.組織學生進行練習,教師巡回指導,糾正錯誤動作。
5.教師集中講評,指出錯誤動作,并組織學生再次練習。
過
6.邀請優(yōu)秀學生進行演示,估計其他學生進行模仿。
三、結束部分:
程
1.教師小結。
2.教師帶領學生放松,并歸還器材。
(排球)興趣小組備課記錄
授課時間第五周記錄人張琪
活動主題對墻墊球練習
教學準備排球人手一個
教L掌握移動對墻墊球的動作要領與方法。
學
2.身體協(xié)調發(fā)力,腳步移動靈活。
口
一、準備部分:
1.常規(guī):整隊,檢查常規(guī)。
2.師生為好。
3.宣布本次活動內容。
4.教師帶領學生做準備活動。
二、基本部分:
1.復習墊球基本動作及基本步法。
2.復習對墻墊球及墊拋過來的球。。
教
3.復習原地對墻墊球。
學4.教師講解、示范移動對墻墊球的動作方法與要領。
5.組織學生進行練習,教師巡回指導,糾正錯誤動作。
過
6.集中講評,指出錯誤動作,并組織再次練習。
三、結束部分:
程
1.教師小結。
2.教師帶領學生放松,并歸還器材。
(排球)興趣小組備課記錄
授課時間第五周記錄人張琪
活動主題對墻墊球練習
教學準備排球人手一個
教1.掌握對墻墊球的動作要領與方法。
學
2.掌握正確的觸球部位,身體協(xié)調發(fā)力。
口
一、準備部分:
1.常規(guī):整隊,檢查常規(guī)。
2.師生為好。
3.宣布本次活動內容。
4.教師帶領學生做準備活動。
二、基本部分:
1.復習墊球基本動作及基本步法。
2.復習對墻墊球及墊拋過來的球。。
教
3.復習原地對墻墊球。
學4.教師提出移動對墻墊球的動作要點。
5.組織學生進行練習,教師巡回指導,糾正錯誤動作。
過
6.組織學生進行游戲比賽,看誰墊得多。
三、結束部分:
程
1.教師小結。
2.教師帶領學生放松,并歸還器材。
(排球)興趣小組備課記錄
授課時間第六周記錄人張琪
活動主題接正面下手發(fā)球
教學準備排球人手一個
教1.掌握接正面下手發(fā)球的動作要領與方法。
學
2.掌握正確的觸球部位,身體協(xié)調發(fā)力。
口
一、準備部分:
1.常規(guī):整隊,檢查常規(guī)。
2.師生為好。
3.宣布本次活動內容。
4.教師帶領學生做準備活動。
二、基本部分:
1.復習墊球基本動作及基本步法。
2.復習對墻墊球及墊拋過來的球。。
教
3.復習兩人對墊及隔網對墊。
學4.練習節(jié)正面下手發(fā)球。
5.觀察同伴動作,相互糾正。
過
6.教師巡回指導,糾正錯誤。
三、結束部分:
程
1.教師小結。
2.教師帶領學生放松,并歸還器材。
(排球)興趣小組備課記錄
授課時間第六周記錄人張琪
活動主題接正面下手發(fā)球
教學準備排球人手一個
教1.掌握接正面下手發(fā)球的動作要領與方法。
學
2.掌握正確的觸球部位,身體協(xié)調發(fā)力。
口
一、準備部分:
1.常規(guī):整隊,檢查常規(guī)。
2.師生為好。
3.宣布本次活動內容。
4.教師帶領學生做準備活動。
二、基本部分:
1.復習墊球基本動作及基本步法。
2.復習對墻墊球及墊拋過來的球。。
教
3.復習兩人對墊及隔網對墊。
學4.練習節(jié)正面下手發(fā)球。
5.觀察同伴動作,相互糾正。
過
6.教師巡回指導,糾正錯誤。
三、結束部分:
程
1.教師小結。
2.教師帶領學生放松,并歸還器材。
(排球)興趣小組備課記錄
授課時間第六周記錄人張琪
活動主題接正面下手發(fā)球
教學準備排球人手一個
教1.掌握接正面下手發(fā)球的動作要領與方法。
學
2.掌握正確的觸球部位,身體協(xié)調發(fā)力。
口
一、準備部分:
1.常規(guī):整隊,檢查常規(guī)。
2.師生為好。
3.宣布本次活動內容。
4.教師帶領學生做準備活動。
二、基本部分:
1.復習墊球基本動作及基本步法。
2.復習對墻墊球及墊拋過來的球。。
教
3.復習兩人對墊及隔網對墊。
學4.練習節(jié)正面下手發(fā)球。
5.觀察同伴動作,相互糾正。
過
6.教師巡回指導,糾正錯誤。
三、結束部分:
程
1.教師小結。
2.教師帶領學生放松,并歸還器材。
(排球)興趣小組備課記錄
授課時間第七周記錄人張琪
活動主題學習排球場上位置、輪轉跑位
教學準備排球若干
教1.知道排球比賽中的場上位置。
學
2.能夠正確掌握比賽中的跑位方法。
口
一、準備部分:
1.常規(guī):整隊,檢查常規(guī)。
2.師生為好。
3.宣布本次活動內容。
4.教師帶領學生做準備活動。
二、基本部分:
1.復習墊球基本動作及基本步法。
2.復習對墻墊球及墊拋過來的球。。
教
3.復習兩人對墊及隔網對墊。
.學習排球場上位置關系。
學4
5.學習排球比賽中跑位的方法。
過
6.教師巡回指導,糾正錯誤。
三、結束部分:
程
1.教師小結。
2.教師帶領學生放松,并歸還器材。
(排球)興趣小組備課記錄
授課時間第七周記錄人張琪
活動主題學習排球場上位置、輪轉跑位
教學準備排球若干
教1.知道排球比賽中的場上位置。
學
2.能夠正確掌握比賽中的跑位方法。
口
一、準備部分:
1.常規(guī):整隊,檢查常規(guī)。
2.師生為好。
3.宣布本次活動內容。
4.教師帶領學生做準備活動。
二、基本部分:
1.復習墊球基本動作及基本步法。
2.復習對墻墊球及墊拋過來的球。。
教
3.復習兩人對墊及隔網對墊。
.學習排球場上位置關系。
學4
5.學習排球比賽中跑位的方法。
過
6.教師巡回指導,糾正錯誤。
三、結束部分:
程
1.教師小結。
2.教師帶領學生放松,并歸還器材。
(排球)興趣小組備課記錄
授課時間第七周記錄人張琪
活動主題學習排球場上位置、輪轉跑位
教學準備排球若干
教1.知道排球比賽中的場上位置。
學
2.能夠正確掌握比賽中的跑位方法。
口
一、準備部分:
1.常規(guī):整隊,檢查常規(guī)。
2.師生為好。
3.宣布本次活動內容。
4.教師帶領學生做準備活動。
二、基本部分:
1.復習墊球基本動作及基本步法。
2.復習對墻墊球及墊拋過來的球。。
教
3.復習兩人對墊及隔網對墊。
.學習排球場上位置關系。
學4
5.學習排球比賽中跑位的方法。
過
6.教師巡回指導,糾正錯誤。
三、結束部分:
程
1.教師小結。
2.教師帶領學生放松,并歸還器材。
(排球)興趣小組備課記錄
授課時間第八周記錄人張琪
活動主題移動接輕發(fā)球
教學準備排球若干
教L掌握移動接輕發(fā)球的動作方法。
學
2.移動腳步靈活,判斷落點正確。
口
一、準備部分:
1.常規(guī):整隊,檢查常規(guī)。
2.師生為好。
3.宣布本次活動內容。
4.教師帶領學生做準備活動。
二、基本部分:
1.復習墊球基本動作及基本步法。
2.復習對墻墊球及墊拋過來的球。。
教
3.復習兩人對墊及隔網對墊。
學4.教師講解、示范接輕發(fā)球的動作方法與要領。
5.組織學生3人一組輪轉練習。
過
6.教師講評,組織小學生再次鞏固練習。
三、結束部分:
程
1.教師小結。
2.教師帶領學生放松,并歸還器材。
(排球)興趣小組備課記錄
授課時間第八周記錄人張琪
活動主題移動接輕發(fā)球
教學準備排球若干
教L掌握移動中墊輕發(fā)球的的動作方法。
學
2.能夠在移動墊球中控制墊球的方向。
口
一、準備部分:
1.常規(guī):整隊,檢查常規(guī)。
2.師生為好。
3.宣布本次活動內容。
4.教師帶領學生做準備活動。
二、基本部分:
1.復習墊球基本動作及基本步法。
2.復習對墻墊球及墊拋過來的球。。
教
3.復習兩人對墊及隔網對墊。
學4.教師講解、示范移動接輕發(fā)球時控制墊球方向的方法要領。
5.教師組織學生輪流進行練習,并及時指導。
過6.集中講評共性錯誤動作,組織再次練習。
三、結束部分:
程
1.教師小結。
2.教師帶領學生放松,并歸還器材。
(排球)興趣小組備課記錄
授課時間第八周記錄人張琪
活動主題移動接輕發(fā)球
教學準備排球若干
教L掌握移動接輕發(fā)球的動作方法。
學
2.移動接輕發(fā)球時能控制墊球的方向與力度。
口
一、準備部分:
1.常規(guī):整隊,檢查常規(guī)。
2.師生為好。
3.宣布本次活動內容。
4.教師帶領學生做準備活動。
二、基本部分:
1.復習墊球基本動作及基本步法。
2.復習對墻墊球及墊拋過來的球。。
教
3.復習兩人對墊及隔網對墊。
學4.教師講解、示范移動接輕發(fā)球時控制墊球方向與力度的方法要領。
5.教師輕發(fā)球,學生墊球練習,教師及時講評指導。
過6.教師組織學生開展游戲比賽。
三、結束部分:
程
1.教師小結。
2.教師帶領學生放松,并歸還器材。
(排球)興趣小組備課記錄
授課時間第九周記錄人張琪
活動主題復習下手發(fā)球練習
教學準備排球若干
教1.復習掌握下手發(fā)球的動作方法。
學
2.能夠掌握好下手發(fā)球的擊球時機。
口
一、準備部分:
1.常規(guī):整隊,檢查常規(guī)。
2.師生為好。
3.宣布本次活動內容。
4.教師帶領學生做準備活動。
二、基本部分:
1.復習墊球基本動作及基本步法。
2.復習對墻墊球及墊拋過來的球。。
教
3.復習兩人對墊及隔網對墊。
學4.教師講解、示范下手發(fā)球的動作方法與要領。
5.組織學生進行復習,教師巡回指導。
過
6.教師提出要求,要求學生嘗試控制發(fā)球隹度,鼓勵學生進行探索。
三、結束部分:
程
1.教師小結。
2.教師帶領學生放松,并歸還器材。
(排球)興趣小組備課記錄
授課時間第九周記錄人張琪
活動主題復習下手發(fā)球練習
教學準備排球若干
教1.復習掌握下手發(fā)球的動作方法與要領。
學
2.能夠掌握好下手發(fā)球的角度。
口
一、準備部分:
1.常規(guī):整隊,檢查常規(guī)。
2.師生為好。
3.宣布本次活動內容。
4.教師帶領學生做準備活動。
二、基本部分:
1.復習墊球基本動作及基本步法。
2.復習對墻墊球及墊拋過來的球。。
教
3.復習兩人對墊及隔網對墊。
學4.教師講解、示范下手發(fā)球擊球角度。。
5.組織學生進行練習,教師巡回指導,糾正錯誤。
過6.繼續(xù)組織進行練習。
三、結束部分:
程
1.教師小結。
2.教師帶領學生放松,并歸還器材。
(排球)興趣小組備課記錄
授課時間第九周記錄人張琪
活動主題復習下手發(fā)球練習
教學準備排球若干
教1.復習掌握下手發(fā)球的動作方法與要領。
學
2.下手發(fā)球能夠控制好角度與力量。
口
一、準備部分:
1.常規(guī):整隊,檢查常規(guī)。
2.師生為好。
3.宣布本次活動內容。
4.教師帶領學生做準備活動。
二、基本部分:
1.復習墊球基本動作及基本步法。
2.復習對墻墊球及墊拋過來的球。。
教
3.復習兩人對墊及隔網對墊。
學4.教師提示下手發(fā)球控制角度與力量的方法。
5.教師指導,糾正錯誤。
過6.再次組織進行練習。
三、結束部分:
程
1.教師小結。
2.教師帶領學生放松,并歸還器材。
(排球)興趣小組備課記錄
授課時間第卜周記錄人張琪
活動主題學習上手發(fā)球
教學準備排球若干
教L知道上手發(fā)球的動作方法與要領。
學
2.揮臂有力,身體協(xié)調用力。
口
一、準備部分:
1.常規(guī):整隊,檢查常規(guī)。
2.師生為好。
3.宣布本次活動內容。
4.教師帶領學生做準備活動。
二、基本部分:
1.復習墊球基本動作及基本步法。
2.復習對墻墊球及墊拋過來的球。。
教
3.教師講解、示范上手發(fā)球的動作方法與要領。
學4.組織學生對墻練習上手發(fā)球。
5.集中講評,糾正錯誤動作,組織學生再次練習。
過
6.鼓勵學生到排球場,在發(fā)球線向前1米練習上手發(fā)球。
三、結束部分:
程
1.教師小結。
2.教師帶領學生放松,并歸還器材。
(排球)興趣小組備課記錄
授課時間第卜周記錄人張琪
活動主題學習上手發(fā)球
教學準備排球若干
教L掌握上手發(fā)球的動作方法與要領。
學
2.全身協(xié)調用力,揮臂快速有力。
口
一、準備部分:
1.常規(guī):整隊,檢查常規(guī)。
2.師生為好。
3.宣布本次活動內容。
4.教師帶領學生做準備活動。
二、基本部分:
1.復習墊球基本動作及基本步法。
2.復習對墻墊球及墊拋過來的球。。
教
3.教師提示上手發(fā)球的動作方法與要領。
學4.組織學生對墻練習上手發(fā)球。
5.教師提出問題,集體商討解決問題的方法,糾正錯誤。
過
6.組織學生再次練習,教師巡回指導,糾正錯誤動作。
三、結束部分:
程
1.教師小結。
2.教師帶領學生放松,并歸還器材。
(排球)興趣小組備課記錄
授課時間第卜周記錄人張琪
活動主題學習上手發(fā)球
教學準備排球若干
教L掌握上手發(fā)球的動作方法與要領。
學
2.全身協(xié)調用力,揮臂快速有力。
口
一、準備部分:
1.常規(guī):整隊,檢查常規(guī)。
2.師生為好。
3.宣布本次活動內容。
4.教師帶領學生做準備活動。
二、基本部分:
1.復習墊球基本動作及基本步法。
2.復習對墻墊球及墊拋過來的球。。
教
3.教師提示上手發(fā)球的動作方法與要領。
學4.組織學生對墻練習上手發(fā)球。
5.教師提出問題,集體商討解決問題的方法,糾正錯誤。
過
6.組織學生再次練習,教師巡回指導,糾正錯誤動作。
三、結束部分:
程
1.教師小結。
2.教師帶領學生放松,并歸還器材。
(排球)興趣小組備課記錄
授課時間第卜一周記錄人張琪
活動主題練習上手發(fā)球
教學準備排球若干
教1.能夠熟練運用上手發(fā)球技術技術。
學
2.揮臂快速有力c
口
一、準備部分:
1.常規(guī):整隊,檢查常規(guī)。
2.師生為好。
3.宣布本次活動內容。
4.教師帶領學生做準備活動。
二、基本部分:
1.復習墊球基本動作及基本步法。
2.復習對墻墊球及墊拋過來的球。。
教
3.復習上手發(fā)球動作方法。
學4.教師集中講解注意要點。
5.組織學生再次練習,教師糾正錯誤動作。
過
6.繼續(xù)進行游戲比賽。
三、結束部分:
程
1.教師小結。
2.教師帶領學生放松,并歸還器材。
(排球)興趣小組備課記錄
授課時間第卜一周記錄人張琪
活動主題練習上手發(fā)球
教學準備排球若干
教1.能夠熟練運用上手發(fā)球技術。
學
2.全身協(xié)調用力,揮臂快速有力。
口
一、準備部分:
1.常規(guī):整隊,檢查常規(guī)。
2.師生為好。
3.宣布本次活動內容。
4.教師帶領學生做準備活動。
二、基本部分:
1.復習墊球基本動作及基本步法。
2.復習對墻墊球及墊拋過來的球。。
教
3.復習上手發(fā)球動作方法。
學4.教師講解上手發(fā)球用力方法。
5.組織學生進行練習,教師巡回指導,糾正錯誤。
過6.繼續(xù)進行游戲比賽。
三、結束部分:
程
1.教師小結。
2.教師帶領學生放松,并歸還器材。
(排球)興趣小組備課記錄
授課時間第卜一周記錄人張琪
活動主題練習上手發(fā)球
教學準備排球若干
教1.能夠熟練運用上手發(fā)球技術。
學
2.全身協(xié)調用力,揮臂快速有力。
口
一、準備部分:
1.常規(guī):整隊,檢查常規(guī)。
2.師生為好。
3.宣布本次活動內容。
4.教師帶領學生做準備活動。
二、基本部分:
1.復習墊球基本動作及基本步法。
2.復習對墻墊球及墊拋過來的球。。
教
3.復習上手發(fā)球動作方法。
學4.教師講解上手發(fā)球用力方法。
5.組織學生進行練習,教師巡回指導,糾正錯誤。
過6.繼續(xù)進行游戲比賽。
三、結束部分:
程
1.教師小結。
2.教師帶領學生放松,并歸還器材。
(排球)興趣小組備課記錄
授課時間第卜二周記錄人張琪
活動主題學習扣球
教學準備排球若干
教1.學習排球運動的扣球技術。
學
2.上步正確,動作協(xié)調。
口
一、準備部分:
1.常規(guī):整隊,檢查常規(guī)。
2.師生為好。
3.宣布本次活動內容。
4.教師帶領學生做準備活動。
二、基本部分:
1.復習墊球基本動作及基本步法。
2.復習對墻墊球及墊拋過來的球。。
教
3.復習上手發(fā)球動作方法。
學4.教師講解、示范上步扣球的動作方法與要領。
5.組織學生進行練習,教師巡回指導,糾正錯誤。
過6.繼續(xù)進行游戲比賽。
三、結束部分:
程
1.教師小結。
2.教師帶領學生放松,并歸還器材。
(排球)興趣小組備課記錄
授課時間第卜二周記錄人張琪
活動主題學習扣球
教學準備排球若干
教1.學習排球運動的扣球技術。
學
2.上步正確,動作協(xié)調。
口
一、準備部分:
1.常規(guī):整隊,檢查常規(guī)。
2.師生為好。
3.宣布本次活動內容。
4.教師帶領學生做準備活動。
二、基本部分:
1.復習墊球基本動作及基本步法。
2.復習對墻墊球及墊拋過來的球。。
教
3.復習上手發(fā)球動作方法。
學4.教師講解、示范上步扣球的動作方法與要領。
5.組織學生扣固定球練習,教師巡回指導,糾正錯誤。
過6.繼續(xù)進行游戲比賽。
三、結束部分:
程
1.教師小結。
2.教師帶領學生放松,并歸還器材。
(排球)興趣小組備課記錄
授課時間第卜二周記錄人張琪
活動主題學習扣球
教學準備排球若干
教1.學習排球運動的扣球技術。
學
2.上步正確,動作協(xié)調。
口
一、準備部分:
1.常規(guī):整隊,檢查常規(guī)。
2.師生為好。
3.宣布本次活動內容。
4.教師帶領學生做準備活動。
二、基本部分:
1.復習墊球基本動作及基本步法。
2.復習對墻墊球及墊拋過來的球。。
教
3.復習上手發(fā)球動作方法。
學4.教師講解、示范上步扣球的動作方法與要領。
5.組織學生扣固定球練習,教師巡回指導,糾正錯誤。
過6.繼續(xù)進行游戲比賽。
三、結束部分:
程
1.教師小結。
2.教師帶領學生放松,并歸還器材。
(排球)興趣小組備課記錄
授課時間第十三周記錄人張琪
活動主題學習扣球
教學準備排球若干
教1.學習排球運動的扣球技術。
學
2.起跳時機正確,位置保持較好。
口
一、準備部分:
1.常規(guī):整隊,檢查常規(guī)。
2.師生為好。
3.宣布本次活動內容。
4.教師帶領學生做準備活動。
二、基本部分:
1.復習墊球基本動作及基本步法。
2.復習對墻墊球及墊拋過來的球。。
教
3.復習上手發(fā)球動作方法。
學4.教師講解、示范上步扣球的動作方法與要領。
5.組織學生扣教師拋起球的練習,教師巡叵指導,糾正錯誤。
過6.繼續(xù)進行游戲比賽。
三、結束部分:
程
1.教師小結。
2.教師帶領學生放松,并歸還器材。
(排球)興趣小組備課記錄
授課時間第十三周記錄人張琪
活動主題學習扣球
教學準備排球若干
教1.學習排球運動的扣球技術。
學
2.起跳時機正確,位置保持較好。
口
一、準備部分:
1.常規(guī):整隊,檢查常規(guī)。
2.師生為好。
3.宣布本次活動內容。
4.教師帶領學生做準備活動。
二、基本部分:
1.復習墊球基本動作及基本步法。
2.復習對墻墊球及墊拋過來的球。。
教
3.復習上手發(fā)球動作方法。
學4.教師講解、示范上步扣球的動作方法與要領。
5.組織學生扣教師拋起球的練習,教師巡叵指導,糾正錯誤。
過6.繼續(xù)進行游戲比賽。
三、結束部分:
程
1.教師小結。
2.教師帶領學生放松,并歸還器材。
(排球)興趣小組備課記錄
授課時間第十三周記錄人張琪
活動主題學習扣球
教學準備排球若干
教1.學習排球運動的扣球技術。
學
2.起跳時機正確,位置保持較好。
口
一、準備部分:
1.常規(guī):整隊,檢查常規(guī)。
2.師生為好。
3.宣布本次活動內容。
4.教師帶領學生做準備活動。
二、基本部分:
1.復習墊球基本動作及基本步法。
2.復習對墻墊球及墊拋過來的球。。
教
3.復習上手發(fā)球動作方法。
學4.教師講解、示范上步扣球的動作方法與要領。
5.組織學生扣教師拋起球的練習,教師巡叵指導,糾正錯誤。
過6.繼續(xù)進行游戲比賽。
三、結束部分:
程
1.教師小結。
2.教師帶領學生放松,并歸還器材。
(排球)興趣小組備課記錄
授課時間第十四周記錄人張琪
活動主題練習接發(fā)球組織進攻
教學準備排球若干
教1.能夠靈活運用墊球技術進行接發(fā)球。
學
2.合理組織,有下撤準備進攻的意識。
口
一、準備部分:
1.常規(guī):整隊,檢查常規(guī)。
2.師生為好。
3.宣布本次活動內容。
4.教師帶領學生做準備活動。
二、基本部分:
1.復習墊球基本動作及基本步法。
2.復習對墻墊球及墊拋過來的球。。
教
3.教師講解接發(fā)球組織進攻的方法。
學4.組織學生3人一組,教師發(fā)球,學生接發(fā)球組織進攻。
5.指導、糾正學生的接發(fā)球動作,傳授組織進攻的意識。
過6.繼續(xù)練習。
三、結束部分:
程
1.教師小結。
2.教師帶領學生放松,并歸還器材。
(排球)興趣小組備課記錄
授課時間第十四周記錄人張琪
活動主題練習接發(fā)球組織進攻
教學準備排球若干
教1.能夠靈活運用墊球技術進行接發(fā)球。
學
2.合理組織,有下撤準備進攻的意識。
口
一、準備部分:
1.常規(guī):整隊,檢查常規(guī)。
2.師生為好。
3.宣布本次活動內容。
4.教師帶領學生做準備活動。
二、基本部分:
1.復習墊球基本動作及基本步法。
2.復習對墻墊球及墊拋過來的球。。
教
3.教師講解接發(fā)球組織進攻的要求。
學4.組織學生3人一組,教師發(fā)球,學生接發(fā)球到位。
5.教師講解組織進攻分配思路。
過6.組織學生進行練習,引導學生合理分配球。
三、結束部分:
程
1.教師小結。
2.教師帶領學生放松,并歸還器材。
(排球)興趣小組備課記錄
授課時間第十四周記錄人張琪
活動主題練習接發(fā)球組織進攻
教學準備排球若干
教1.能夠靈活運用墊球技術進行接發(fā)球。
學
2.合理組織,有下撤準備進攻的意識。
口
一、準備部分:
1.常規(guī):整隊,檢查常規(guī)。
2.師生為好。
3.宣布本次活動內容。
4.教師帶領學生做準備活動。
二、基本部分:
1.復習墊球基本動作及基本步法。
2.復習對墻墊球及墊拋過來的球。。
教
3.教師講解接發(fā)球組織進攻的方法。
學4.組織學生3人一組,教師發(fā)球,學生接發(fā)球后進攻意識及扣球動作.
5.教師講解、示范上步扣球動作。
過6.學生練習上步扣球工作。
三、結束部分:
程
1.教師小結。
2.教師帶領學生放松,并歸還器材。
(排球)興趣小組備課記錄
授課時間第十五周記錄人張琪
活動主題組織“一攻”練習
教學準備排球若干
教1.掌握扣球的技術動作與要領。
學
2.合理組織,有進攻的意識。
口
一、準備部分:
1.常規(guī):整隊,檢查常規(guī)。
2.師生為好。
3.宣布本次活動內容。
4.教師帶領學生做準備活動。
二、基本部分:
1.兩人?組對墊球練習,摸地自墊球。
2.教師講解上步扣球的動作方法與要領。
教
3.教師拋球,組織學生練習上步扣球練習。
學4.指導、糾正學生上步落點與起跳扣球時機。
5.再次練習上步扣球。
過6.組織學生3人一組,接輕發(fā)球,組織進攻。
三、結束部分:
程
1.教師小結。
2.教師帶領學生放松,并歸還器材。
(排球)興趣小組備課記錄
授課時間第十五周記錄人張琪
活動主題組織“一攻”練習
教學準備排球若干
教1.掌握扣球的技術動作與要領。
學
2.接發(fā)球后,主動下撤準備進攻。
口
一、準備部分:
1.常規(guī):整隊,檢查常規(guī)。
2.師生為好。
3.宣布本次活動內容。
4.教師帶領學生做準備活動。
二、基本部分:
1.兩人?組對墊球練習,摸地自墊球。
2.教師講解上步扣球的動作方法與要領。
教
3.教師拋球,組織學生練習上步扣球練習。
學4.指導、糾正學生上步落點與起跳扣球時機。
5.指導學生接發(fā)球后,下撤準備進攻的移動方式。
過
6.組織學生進行練習。
三、結束部分:
程
1.教師小結。
2.教師帶領學生放松,并歸還器材。
(排球)興趣小組備課記錄
授課時間第十五周記錄人張琪
活動主題組織“一攻”練習
教學準備排球若干
教1.掌握扣球的技術動作與要領。
學
2.接發(fā)球后,主動下撤準備進攻。
口
一、準備部分:
1.常規(guī):整隊,檢查常規(guī)。
2.師生為好。
3.宣布本次活動內容。
4.教師帶領學生做準備活動。
二、基本部分:
1.兩人?組對墊球練習,摸地自墊球。
2.教師講解上步扣球的動作方法與要領。
教
3.教師拋球,組織學生練習上步扣球練習。
學4.指導、糾正學生上步落點與起跳扣球時機。
5.指導學生接發(fā)球后,下撤準備進攻的移動方式。
過
6.組織學生進行練習。
三、結束部分:
程
1.教師小結。
2.教師帶領學生放松,并歸還器材。
(排球)興趣小組備課記錄
授課時間第卜六周記錄人張琪
活動主題學習防守站位及防反球組織
教學準備排球若干
教1.知道防守時的站位,及各自防守的區(qū)域。
學
2.能夠合理運用移動步伐與墊球技術進行防守訓練。
口
一、準備部分:
1.常規(guī):整隊,檢查常規(guī)。
2.師生為好。
3.宣布本次活動內容。
4.教師帶領學生做準備活動。
二、基本部分:
1.兩人?組對墊球練習,摸地自墊球。
2.復習上步扣球的動作方法與要領。
教
3.教師講解、指導防守站位及各自防守區(qū)域劃分。
學4.組織學生進行防守站位輪轉。
5.指導學生防守站位中各自區(qū)域的劃分。
過6.組織學生進行防守練習。
三、結束部分:
程
1.教師小結。
2.教師帶領學生放松,并歸還器材。
(排球)興趣小組備課記錄
授課時間第卜六周記錄人
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