南京市高淳區(qū)數(shù)學(xué)試卷_第1頁(yè)
南京市高淳區(qū)數(shù)學(xué)試卷_第2頁(yè)
南京市高淳區(qū)數(shù)學(xué)試卷_第3頁(yè)
南京市高淳區(qū)數(shù)學(xué)試卷_第4頁(yè)
南京市高淳區(qū)數(shù)學(xué)試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

南京市高淳區(qū)數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(每題1分,共10分)

1.若集合A={x|1<x<3},B={x|x>2},則集合A∩B等于()

A.{x|1<x<2}

B.{x|2<x<3}

C.{x|1<x<3}

D.{x|x>2}

2.函數(shù)f(x)=log?(x+1)的圖像不經(jīng)過()

A.第一象限

B.第二象限

C.第三象限

D.第四象限

3.已知等差數(shù)列{a?}中,a?=5,d=2,則a?的值為()

A.9

B.11

C.13

D.15

4.在△ABC中,若角A=60°,角B=45°,則角C等于()

A.75°

B.105°

C.120°

D.135°

5.函數(shù)f(x)=sin(x+π/4)的最小正周期為()

A.2π

B.π

C.π/2

D.π/4

6.已知點(diǎn)P(x,y)在直線y=2x+1上,則點(diǎn)P到原點(diǎn)的距離最小值為()

A.1/2

B.1

C.√5/2

D.√5

7.若復(fù)數(shù)z=1+i,則|z|等于()

A.1

B.√2

C.2

D.1/√2

8.在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(1,2)關(guān)于直線y=x對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為()

A.(1,2)

B.(2,1)

C.(-1,-2)

D.(-2,-1)

9.已知圓O的半徑為3,圓心O到直線l的距離為2,則直線l與圓O的位置關(guān)系為()

A.相交

B.相切

C.相離

D.無(wú)法確定

10.若函數(shù)f(x)是奇函數(shù),且f(1)=2,則f(-1)等于()

A.-2

B.1

C.0

D.2

二、多項(xiàng)選擇題(每題4分,共20分)

1.下列函數(shù)中,在其定義域內(nèi)是奇函數(shù)的是()

A.f(x)=x3

B.f(x)=sin(x)

C.f(x)=x2

D.f(x)=log?(-x)

2.在等比數(shù)列{a?}中,若a?=6,a?=54,則該數(shù)列的公比q等于()

A.2

B.3

C.-2

D.-3

3.下列命題中,真命題是()

A.若a>b,則a2>b2

B.若a2>b2,則a>b

C.若a>b,則1/a<1/b

D.若a>b,則|a|>|b|

4.在直角坐標(biāo)系中,直線l?:ax+by+c=0與直線l?:mx+ny+p=0互相平行的充要條件是()

A.am=bn

B.an=bm

C.a/m=b/n

D.c=p

5.已知函數(shù)f(x)=e?,則下列說(shuō)法中正確的是()

A.f(x)在R上單調(diào)遞增

B.f(x)的值域?yàn)?0,+∞)

C.f(x)是偶函數(shù)

D.f(x)的反函數(shù)為ln(x)

三、填空題(每題4分,共20分)

1.已知向量a=(3,-1),向量b=(-1,2),則向量a·b等于______。

2.不等式|2x-1|<3的解集為______。

3.拋物線y2=8x的焦點(diǎn)坐標(biāo)為______。

4.已知圓C的方程為(x-2)2+(y+3)2=16,則圓C的圓心到原點(diǎn)的距離為______。

5.若lim(x→2)(x2-4)/(x-2)=______。

四、計(jì)算題(每題10分,共50分)

1.解方程組:

```

2x+y-z=1

3x-2y+z=8

x+y+2z=-1

```

2.求函數(shù)f(x)=√(x+3)+ln(x-1)的定義域。

3.計(jì)算:lim(x→0)(sin(3x)/x)

4.在△ABC中,已知角A=60°,角B=45°,邊a=√6,求邊b的長(zhǎng)度。

5.求不定積分:∫(x2+2x+3)/(x+1)dx

本專業(yè)課理論基礎(chǔ)試卷答案及知識(shí)點(diǎn)總結(jié)如下

一、選擇題答案及解析

1.B

解析:A∩B表示既屬于集合A又屬于集合B的元素構(gòu)成的集合。A={x|1<x<3},B={x|x>2},所以A∩B={x|2<x<3}。

2.D

解析:函數(shù)f(x)=log?(x+1)的定義域?yàn)閤>-1,圖像經(jīng)過第一、二、三象限,不經(jīng)過第四象限。

3.C

解析:等差數(shù)列{a?}的通項(xiàng)公式為a?=a?+(n-1)d。a?=5+(5-1)×2=5+8=13。

4.A

解析:三角形內(nèi)角和為180°。角C=180°-60°-45°=75°。

5.A

解析:正弦函數(shù)sin(x)的最小正周期為2π。函數(shù)f(x)=sin(x+π/4)的周期與sin(x)相同,為2π。

6.B

解析:點(diǎn)P到原點(diǎn)的距離為√(x2+y2)。將y=2x+1代入,得距離d=√(x2+(2x+1)2)=√(5x2+4x+1)。當(dāng)x=-2/5時(shí),d取最小值√(5*(-2/5)2+4*(-2/5)+1)=1。

7.√2

解析:復(fù)數(shù)z=1+i的模|z|=√(12+12)=√2。

8.B

解析:點(diǎn)A(1,2)關(guān)于直線y=x對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為互換A點(diǎn)的橫縱坐標(biāo),得(2,1)。

9.A

解析:圓心O到直線l的距離為2,小于圓的半徑3,所以直線l與圓O相交。

10.A

解析:奇函數(shù)滿足f(-x)=-f(x)。所以f(-1)=-f(1)=-2。

二、多項(xiàng)選擇題答案及解析

1.A,B,D

解析:f(x)=x3是奇函數(shù);f(x)=sin(x)是奇函數(shù);f(x)=x2是偶函數(shù);f(x)=log?(-x)是奇函數(shù)(定義域?yàn)閤<0)。

2.B,D

解析:a?=a?q2,即54=6q2,得q2=9,q=±3。故選B,D。

3.C

解析:A錯(cuò)誤,如a=2,b=-1;B錯(cuò)誤,如a=2,b=-3;C正確,若a>b>0,則1/a<1/b;D錯(cuò)誤,如a=2,b=-3。

4.A,B,C

解析:直線l?與l?平行的充要條件是斜率相等,即a/m=b/n或an=bm。故選A,B,C。

5.A,B

解析:指數(shù)函數(shù)f(x)=e?在R上單調(diào)遞增,值域?yàn)?0,+∞)。f(x)是奇函數(shù)。故選A,B。

三、填空題答案及解析

1.1

解析:向量a·b=(3,-1)·(-1,2)=3*(-1)+(-1)*2=-3-2=-5。

2.(-1,2)

解析:|2x-1|<3,得-3<2x-1<3,解得-1<x<2。

3.(2,0)

解析:拋物線y2=8x的焦點(diǎn)在x軸正半軸,焦點(diǎn)坐標(biāo)為(焦點(diǎn)到準(zhǔn)線的距離,0)。準(zhǔn)線方程為x=-2p,這里8=4p,p=2。焦點(diǎn)坐標(biāo)為(2,0)。

4.5

解析:圓C的圓心為(2,-3),到原點(diǎn)的距離為√(22+(-3)2)=√(4+9)=√13。

5.4

解析:lim(x→2)(x2-4)/(x-2)=lim(x→2)((x-2)(x+2))/(x-2)=lim(x→2)(x+2)=2+2=4。

四、計(jì)算題答案及解析

1.解:

```

第一步:用①×2+③得5z=3,解得z=3/5。

第二步:把z=3/5代入①得2x+y-3/5=1,即10x+5y=8③'。

第三步:用③'-②×2得9y=-10,解得y=-10/9。

第四步:把y=-10/9,z=3/5代入①得2x-10/9-3/5=1,即2x=1+10/9+3/5=45/45+50/45+27/45=122/45,解得x=61/45。

答案:(x,y,z)=(61/45,-10/9,3/5)

```

2.解:x+3≥0且x-1>0,解得x>1。定義域?yàn)?1,+∞)。

3.解:lim(x→0)(sin(3x)/x)=lim(x→0)(sin(3x)/(3x)*3)=sin(0)/0*3=1*3=3。

4.解:由正弦定理,a/sinA=b/sinB,即√6/sin60°=b/sin45°?!?/(√3/2)=b/(√2/2),解得b=(√6*√2/2)/(√3/2)=(√12/2)/(√3/2)=√4=2。

5.解:∫(x2+2x+3)/(x+1)dx=∫((x+1)2+2(x+1)+1)/(x+1)dx=∫(x2+2x+1+2x+2+1)/(x+1)dx=∫(x2+4x+4)/(x+1)dx=∫(x2/(x+1)+4x/(x+1)+4/(x+1))dx=∫(x-1+1+4(x+1)/(x+1)+4/(x+1))dx=∫(x-1+1+4+4/(x+1))dx=∫(x+3+4/(x+1))dx=∫xdx+∫3dx+∫4/(x+1)dx=x2/2+3x+4ln|x+1|+C。

各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例:

選擇題:考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)概念、公式、定理的掌握程度和運(yùn)用能力。例如,集合運(yùn)算、函數(shù)性質(zhì)(奇偶性、單調(diào)性、周期性)、數(shù)列求和與通項(xiàng)、三角函數(shù)、解析幾何中的直線與圓、復(fù)數(shù)運(yùn)算、極限等。

多項(xiàng)選擇題:比單項(xiàng)選擇題要求更高,考察學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的全面理解和辨析能力,需要排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。例如,判斷函數(shù)的奇偶性時(shí),不僅要考慮定義域的對(duì)稱性,還要考慮函數(shù)表達(dá)式本身滿足f(-x)=-f(x)或f(-x)=f(x)。

填空題:考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶和簡(jiǎn)單計(jì)算能力,題目通常較為基礎(chǔ),但要求答案準(zhǔn)確無(wú)誤。例如,向量數(shù)量積、解絕對(duì)值不等式、求拋物線焦點(diǎn)、求函數(shù)定義域、求極限等。

計(jì)算題:考察學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力,包括計(jì)算、推理、變形等。例如,解線性方程組(矩陣法或代入消元法)、求函數(shù)定義域(解不等式組)、求極限(利用極限運(yùn)算法則或重要極限)、解三角形(正弦定理、余弦定理)、求不定積分(基本積分公式、湊微分法、換元積分法、分部積分法)等。

試卷所涵蓋的理論基礎(chǔ)部分的知識(shí)點(diǎn)分類總結(jié):

1.集合與常用邏輯用語(yǔ):集合的表示、集合間的基本關(guān)系(包含、相等)、集合的運(yùn)算(交、并、補(bǔ))、命題及其關(guān)系(充分條件、必要條件)、充分條件與必要條件的判斷。

2.函數(shù):函數(shù)的概念、定義域與值域、函數(shù)的基本性質(zhì)(單調(diào)性、奇偶性、周期性)、基本初等函數(shù)(指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、三角函數(shù)、反三角函數(shù))的圖像與性質(zhì)、函數(shù)的應(yīng)用。

3.數(shù)列:數(shù)列的概念、等差數(shù)列與等比數(shù)列的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和公式、數(shù)列的遞推關(guān)系、數(shù)列的綜合應(yīng)用。

4.三角函數(shù):任意角的概念、弧度制、任意角的三角函數(shù)定義、同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式、誘導(dǎo)公式、三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)、解三角形(正弦定理、余弦定理、面積公式)。

5.解析幾何:直線方程的幾種形式、兩直線的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論