2022年9月吉安市直遴選面試真題第一部分單選題(5題)1、面試熱點(diǎn)：十年禁捕，長(zhǎng)江生態(tài)恢復(fù)需要多久

【熱點(diǎn)背景】

2020年1月1日起，長(zhǎng)江流域的重點(diǎn)水域?qū)⒎诸?lèi)分階段實(shí)行漁業(yè)禁捕。當(dāng)日零時(shí)起，長(zhǎng)江上游珍稀特有魚(yú)類(lèi)國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)等332個(gè)自然保護(hù)區(qū)和水產(chǎn)種質(zhì)資源保護(hù)區(qū)全面禁止生產(chǎn)性捕撈。根據(jù)部署，2020年年底前，長(zhǎng)江干流，岷江、沱江、赤水河、嘉陵江、烏江、漢江、大渡河等重要支流，以及鄱陽(yáng)湖、洞庭湖等通江湖泊要完成漁民退捕，實(shí)施為期10年的常年禁漁。

【模擬試題】

近日國(guó)家有關(guān)部門(mén)出臺(tái)政策對(duì)長(zhǎng)江流域的重點(diǎn)水域?qū)⒎诸?lèi)分階段實(shí)行漁業(yè)禁捕。對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā?/p>

【答案】：1.分析政策目的。(1)保護(hù)長(zhǎng)江流域物種的繁衍和發(fā)展，避免出現(xiàn)諸如白鱀豚、白鱘等生物滅絕的事件發(fā)生。通過(guò)禁止捕撈，給長(zhǎng)江流域物種以恢復(fù)發(fā)展的時(shí)間和空間，保護(hù)我國(guó)自然資源，讓長(zhǎng)江重新?lián)Q發(fā)光彩。(2)養(yǎng)護(hù)魚(yú)類(lèi)資源，保證漁業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展。禁漁十年，可以讓長(zhǎng)江流域的魚(yú)類(lèi)資源得到恢復(fù)，重新達(dá)到可供捕撈的水平線上，增加漁業(yè)收入，延長(zhǎng)長(zhǎng)江流域漁業(yè)生存的年限。(3)改善漁民生活現(xiàn)狀。長(zhǎng)江流域魚(yú)類(lèi)資源縮減，漁民收入普遍較低，部分存在貧、困、殘、病情況。禁捕期間，漁民上岸，更改職業(yè)，配合脫貧攻堅(jiān)工程，改善生活境遇。(4)恢復(fù)長(zhǎng)江自然、航運(yùn)生態(tài)。長(zhǎng)期以來(lái)，廣泛存在的長(zhǎng)江漁民大捕大撈，影響了長(zhǎng)江流域污染工程、航運(yùn)工程、生態(tài)修復(fù)工程的推進(jìn)。十年禁捕，可以促進(jìn)長(zhǎng)江自然、航運(yùn)生態(tài)的發(fā)展。2、分析政策不足(1)漁民上岸后的就業(yè)解決。長(zhǎng)江流域漁民規(guī)模龐大，十年禁捕，部分身無(wú)長(zhǎng)技的漁民上岸后如何就業(yè)，附近地區(qū)能否提供充足的就業(yè)崗位，是干系漁民生存、政策實(shí)現(xiàn)的主要因素。(2)政策貫徹執(zhí)行力的短缺。多年來(lái)，長(zhǎng)江流域都有相關(guān)禁捕政策，一直未能貫徹主要是由于長(zhǎng)江流域面積大、漁民多，相關(guān)部門(mén)人手不夠。十年禁捕，勢(shì)必會(huì)帶來(lái)更持久、更廣泛的執(zhí)行力短缺。特別是幾年后，魚(yú)類(lèi)資源短暫恢復(fù)，對(duì)退捕漁民的利益誘惑更大，管理難度更大。(3)配套解決措施不完善。十年禁捕，只是改善長(zhǎng)江流域魚(yú)類(lèi)資源的措施之一，相關(guān)的污染治理、工程管理等措施，都是影響長(zhǎng)江漁業(yè)資源的重要因素，配套措施不能同步跟上，仍不能解決長(zhǎng)江自然生態(tài)受損的問(wèn)題。3、政策的完善舉措(1)重點(diǎn)恢復(fù)珍稀物種。對(duì)中華鱘、江豚等珍稀物種，要采取人工繁育、擴(kuò)大人工群體資源、強(qiáng)化就地保護(hù)、加強(qiáng)遷地保護(hù)和人工增殖放流等措施，使珍稀瀕危物種瀕危狀況得到明顯緩解。加大重要水域生態(tài)修復(fù)力度，實(shí)施一批重要生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)和修復(fù)重大工程，構(gòu)建生態(tài)廊道和生物多樣性保護(hù)網(wǎng)絡(luò)。(2)加強(qiáng)水域執(zhí)法力度。重點(diǎn)水域配置一批漁政執(zhí)法船艇、無(wú)人機(jī)和視頻監(jiān)控系統(tǒng)，提升執(zhí)法能力和效果。引導(dǎo)退捕漁民參與巡查監(jiān)督工作，建立“護(hù)魚(yú)員”隊(duì)伍，配備必要執(zhí)法監(jiān)管裝備。(3)探索長(zhǎng)江漁業(yè)資源有償使用制度。根據(jù)生態(tài)環(huán)境承載力和漁業(yè)資源恢復(fù)情況，適時(shí)組織研究新的保護(hù)管理政策，探索建立長(zhǎng)江漁業(yè)資源有償使用制度。

【解析】對(duì)面試題目的分析本題聚焦國(guó)家對(duì)長(zhǎng)江流域重點(diǎn)水域分類(lèi)分階段實(shí)行漁業(yè)禁捕政策，要求考生闡述看法。這考察考生對(duì)國(guó)家政策的理解、分析能力，以及對(duì)生態(tài)保護(hù)、民生保障等多方面問(wèn)題的綜合考量。答案解析#政策目的分析保護(hù)生物多樣性：禁捕能夠避免長(zhǎng)江流域物種滅絕，為物種提供恢復(fù)發(fā)展的時(shí)空，保護(hù)自然資源，助力長(zhǎng)江生態(tài)煥發(fā)生機(jī)。這體現(xiàn)了政府對(duì)生態(tài)保護(hù)的重視，致力于維護(hù)生態(tài)平衡，確保長(zhǎng)江這一重要生態(tài)系統(tǒng)的可持續(xù)性。保障漁業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展：通過(guò)十年禁漁，使長(zhǎng)江魚(yú)類(lèi)資源得以恢復(fù)，達(dá)到可捕撈水平，增加漁業(yè)收入并延長(zhǎng)漁業(yè)生存年限。這是從長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略角度出發(fā)，保障漁業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，避免過(guò)度捕撈導(dǎo)致資源枯竭。改善漁民生活：長(zhǎng)江魚(yú)類(lèi)資源減少使?jié)O民收入降低，部分存在貧困等問(wèn)題。禁捕促使?jié)O民上岸轉(zhuǎn)行，與脫貧攻堅(jiān)工程相配合，改善其生活境遇，體現(xiàn)了政策對(duì)民生的關(guān)懷。恢復(fù)長(zhǎng)江生態(tài)與航運(yùn)環(huán)境：長(zhǎng)期的過(guò)度捕撈影響了長(zhǎng)江流域污染治理、航運(yùn)工程和生態(tài)修復(fù)推進(jìn)。十年禁捕有助于促進(jìn)長(zhǎng)江自然和航運(yùn)生態(tài)的良性發(fā)展，實(shí)現(xiàn)生態(tài)與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)共進(jìn)。#政策不足分析漁民就業(yè)難題：長(zhǎng)江流域漁民眾多，禁捕后部分缺乏技能的漁民就業(yè)成問(wèn)題，當(dāng)?shù)啬芊裉峁┳銐驆徫皇怯绊憹O民生存和政策落實(shí)的關(guān)鍵因素。這反映出政策實(shí)施過(guò)程中對(duì)民生保障的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。政策執(zhí)行困境：過(guò)去長(zhǎng)江禁捕政策執(zhí)行不力，原因在于流域面積大、漁民多、執(zhí)法人員不足。十年禁捕時(shí)間長(zhǎng)，后續(xù)魚(yú)類(lèi)資源恢復(fù)可能帶來(lái)更大利益誘惑，管理難度進(jìn)一步增加，考驗(yàn)政策的執(zhí)行力。配套措施缺失：?jiǎn)渭兊慕吨皇歉纳启~(yú)類(lèi)資源的措施之一，相關(guān)的污染治理、工程管理等配套措施若不能同步跟進(jìn)，難以解決長(zhǎng)江自然生態(tài)受損問(wèn)題，說(shuō)明政策需要系統(tǒng)性和全面性。#政策完善舉措珍稀物種保護(hù)：針對(duì)中華鱘、江豚等珍稀物種，采取人工繁育、加強(qiáng)就地和遷地保護(hù)及人工增殖放流等措施，加大生態(tài)修復(fù)力度，構(gòu)建生物多樣性保護(hù)網(wǎng)絡(luò)。這體現(xiàn)了對(duì)生物多樣性保護(hù)的精準(zhǔn)施策和科學(xué)規(guī)劃。強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)管：在重點(diǎn)水域配備執(zhí)法船艇、無(wú)人機(jī)和監(jiān)控系統(tǒng)，提升執(zhí)法能力。引導(dǎo)退捕漁民參與巡查監(jiān)督，建立“護(hù)魚(yú)員”隊(duì)伍并配備裝備，形成多元化執(zhí)法監(jiān)管機(jī)制，確保政策有效執(zhí)行。探索資源使用制度：根據(jù)生態(tài)承載力和資源恢復(fù)情況，適時(shí)研究新政策，探索建立長(zhǎng)江漁業(yè)資源有償使用制度，實(shí)現(xiàn)資源的科學(xué)合理利用。這有助于在保護(hù)資源的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)開(kāi)發(fā)。2、你有一個(gè)大學(xué)同學(xué)，家境十分貧困，好不容易湊齊了學(xué)費(fèi)卻在回學(xué)校的火車(chē)上被小偷偷走，你作為學(xué)生會(huì)的主席會(huì)采取什么樣的方式幫助這位同學(xué)？

【答案】：樂(lè)于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德，尤其在同學(xué)遇到困難時(shí)，我們更應(yīng)該雪中送炭。作為學(xué)生會(huì)主席，我要?jiǎng)訂T全校師生，奉獻(xiàn)自己一片愛(ài)心，幫助這位同學(xué)順利籌到學(xué)費(fèi)繼續(xù)學(xué)習(xí)。因此我要盡力組織好一次集體募捐活動(dòng)。首先，與這位同學(xué)做好溝通，了解他的想法，征求他的同意后組織募捐。通過(guò)校宣傳部聯(lián)合校廣播電臺(tái)、校園網(wǎng)、宣傳海報(bào)等，在校園里提前做好通知，讓全校師生了解，并做好動(dòng)員。其次，確定募捐活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)，準(zhǔn)備好募捐箱及桌子、音響等設(shè)備，安排學(xué)生干部分工配合，責(zé)任到人，并做好監(jiān)督工作，形成書(shū)面計(jì)劃，報(bào)老師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。再次，募捐過(guò)程中，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好監(jiān)督工作。積極聽(tīng)取其他同學(xué)的意見(jiàn)和建議，群策群力，想出更多更好的辦法幫助同學(xué)。注意被幫助同學(xué)的情緒變化，安慰他，讓他不要有思想包袱，保持良好心態(tài)，正視面前所遇到的困難，在大家的幫助下，一定會(huì)度過(guò)難關(guān)的。積極想些其他辦法，比如聯(lián)系校勤工助學(xué)辦公室，為這位同學(xué)安排合適的勤工助學(xué)工作,建立大家互助的長(zhǎng)效機(jī)制。最后，活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)總結(jié)，將募捐款的具體數(shù)額向全校師生通報(bào)，并與這位同學(xué)一起發(fā)表感謝信，感謝大家的幫助。將活動(dòng)總結(jié)成文字資料上交老師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

【解析】本題模擬了一個(gè)情境，即大學(xué)同學(xué)湊齊的學(xué)費(fèi)在回校火車(chē)上被偷，作為學(xué)生會(huì)主席需采取措施幫助該同學(xué)。這主要考查考生在面對(duì)實(shí)際問(wèn)題時(shí)的組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力以及解決問(wèn)題的思維邏輯。破題點(diǎn)分析-核心問(wèn)題是幫助家庭貧困且學(xué)費(fèi)被盜的同學(xué)籌集學(xué)費(fèi)，繼續(xù)學(xué)業(yè)。-考生需要站在學(xué)生會(huì)主席的角度，通過(guò)合理有效的方式組織大家提供幫助。答案的可行性分析1.前期溝通與計(jì)劃制定：答案中強(qiáng)調(diào)與同學(xué)溝通并征求同意，體現(xiàn)了對(duì)當(dāng)事人意愿的尊重。通過(guò)多種校內(nèi)宣傳渠道提前通知和動(dòng)員師生，能有效擴(kuò)大活動(dòng)影響力，為募捐活動(dòng)的開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。確定募捐活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)，準(zhǔn)備相關(guān)設(shè)備，安排學(xué)生干部分工配合并做好監(jiān)督，形成書(shū)面計(jì)劃報(bào)老師和領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，這些步驟確保了募捐活動(dòng)的有序進(jìn)行，體現(xiàn)了較強(qiáng)的組織規(guī)劃能力。2.募捐過(guò)程管理：在募捐過(guò)程中維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序和做好監(jiān)督，保證了活動(dòng)的規(guī)范和公正。積極聽(tīng)取其他同學(xué)的意見(jiàn)和建議，群策群力，有助于想出更多更好的辦法幫助同學(xué)，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和開(kāi)放包容的工作態(tài)度。同時(shí)關(guān)注被幫助同學(xué)的情緒變化，進(jìn)行安慰，讓其正視困難，有助于緩解同學(xué)的心理壓力，體現(xiàn)了人文關(guān)懷。此外，聯(lián)系校勤工助學(xué)辦公室為同學(xué)安排工作，建立互助長(zhǎng)效機(jī)制，不僅解決了當(dāng)前的學(xué)費(fèi)問(wèn)題，還為同學(xué)提供了長(zhǎng)期的經(jīng)濟(jì)支持途徑。3.后期總結(jié)與反饋：活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)總結(jié)，將募捐款數(shù)額向全校師生通報(bào)，并與同學(xué)一起發(fā)表感謝信，體現(xiàn)了公開(kāi)透明和感恩的態(tài)度。將活動(dòng)總結(jié)成文字資料上交老師和領(lǐng)導(dǎo)，便于學(xué)校對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估和存檔，也有助于今后類(lèi)似活動(dòng)的開(kāi)展。整體評(píng)價(jià)該答案全面、系統(tǒng)地闡述了作為學(xué)生會(huì)主席幫助同學(xué)的具體措施，從前期準(zhǔn)備到活動(dòng)開(kāi)展，再到后期總結(jié)，各個(gè)環(huán)節(jié)緊密相連，邏輯清晰，既解決了眼前的學(xué)費(fèi)問(wèn)題，又考慮到了長(zhǎng)期的幫助機(jī)制，具有較強(qiáng)的可行性和實(shí)用性。同時(shí)，在整個(gè)過(guò)程中注重溝通、動(dòng)員、監(jiān)督和人文關(guān)懷，展現(xiàn)了良好的組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力，符合公務(wù)員處理實(shí)際問(wèn)題的要求。"3、一艘滿載化學(xué)物品的輪船撞上橋墩，輪船上面的化學(xué)物品流入河中。有人傳言，其造成的污染非常嚴(yán)重，會(huì)對(duì)附近居民的人身安全造成危害。民眾聽(tīng)說(shuō)后非?？只?，謠言四起。領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備組織一場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)來(lái)辟謠.此事交給你來(lái)做。你該怎么辦？

【答案】：化學(xué)物品流入河中，可能會(huì)對(duì)附近民眾的日常生活造成影響。此時(shí)謠言四起，造成民眾恐慌，不利于我們整個(gè)社會(huì)和諧安定。領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備組織一場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)，消除民眾恐慌。此事交給我來(lái)辦，我決定從以下幾個(gè)方面來(lái)人手：首先，我會(huì)馬上走訪被污染河流附近的民眾，向他們了解謠言內(nèi)容，并據(jù)此設(shè)計(jì)一份科學(xué)的調(diào)查問(wèn)卷，在附近的社區(qū)進(jìn)行調(diào)查。內(nèi)容包括民眾對(duì)化學(xué)物品的認(rèn)識(shí)、對(duì)河流水質(zhì)的了解情況、對(duì)謠言的相信程度以及其擔(dān)心所在。同時(shí)，請(qǐng)水質(zhì)監(jiān)測(cè)部門(mén)專(zhuān)家進(jìn)行樣本采集檢測(cè)。檢測(cè)結(jié)束后，我會(huì)整理科學(xué)的數(shù)據(jù)形成報(bào)告。其次，我會(huì)馬上組織新聞發(fā)布會(huì)的召開(kāi)。第一，匯總各方收集上來(lái)的信息，擬訂新聞發(fā)布會(huì)的工作方案，整理會(huì)議所用材料，上交給領(lǐng)導(dǎo)審批。第二，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)審批的工作方案，開(kāi)展具體的會(huì)議籌備工作：確定會(huì)議召開(kāi)的時(shí)間、地點(diǎn)，通過(guò)網(wǎng)站、電視、廣播電臺(tái)等媒介及時(shí)下發(fā)通知，以便得到廣大民眾的關(guān)注：確定上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)保部門(mén)以及水質(zhì)監(jiān)測(cè)部門(mén)的專(zhuān)家為此次新聞發(fā)布會(huì)的主要發(fā)言人，并提前做好邀請(qǐng)、會(huì)議材料下發(fā)的工作；邀請(qǐng)各大媒體前來(lái)參加，為信息的公開(kāi)做好準(zhǔn)備。第三，此次新聞發(fā)布會(huì)采取新聞發(fā)言人做報(bào)告、民眾與專(zhuān)家互動(dòng)交流相結(jié)合的方式。在會(huì)議召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，我會(huì)針對(duì)大部分民眾不了解的問(wèn)題，請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家作明確的解釋?zhuān)蛳罕姷念檻]。合理安排群眾提問(wèn)順序，做好會(huì)議記錄，并和其他同事一起維持會(huì)場(chǎng)秩序，保證會(huì)議有序進(jìn)行。最后，我會(huì)做好信息的反饋工作，了解民眾還存在哪些疑慮，以便徹底解決謠言問(wèn)題。

【解析】這是一道關(guān)于應(yīng)對(duì)公共危機(jī)事件并組織新聞發(fā)布會(huì)辟謠的應(yīng)急處理類(lèi)公務(wù)員面試題。破題點(diǎn)在于全面調(diào)研掌握情況，精心組織新聞發(fā)布會(huì)，做好信息公開(kāi)和答疑工作，最終消除民眾恐慌，解決謠言問(wèn)題。題干分析一艘滿載化學(xué)物品的輪船撞上橋墩，化學(xué)物品流入河中，這是事件的起因，屬于公共安全和環(huán)境突發(fā)狀況。有人傳言污染嚴(yán)重危害居民安全，民眾恐慌且謠言四起，這凸顯了問(wèn)題的嚴(yán)重性和緊迫性，影響社會(huì)穩(wěn)定。領(lǐng)導(dǎo)要求組織新聞發(fā)布會(huì)辟謠，這是考生需要完成的核心任務(wù)。答案要點(diǎn)及解析1.前期調(diào)研：走訪被污染河流附近民眾，了解謠言具體內(nèi)容，設(shè)計(jì)科學(xué)問(wèn)卷在附近社區(qū)調(diào)查。涵蓋民眾對(duì)化學(xué)物品認(rèn)知、河流水質(zhì)了解、對(duì)謠言相信程度及擔(dān)心所在。同時(shí)請(qǐng)水質(zhì)監(jiān)測(cè)部門(mén)專(zhuān)家進(jìn)行樣本采集檢測(cè)，整理科學(xué)數(shù)據(jù)形成報(bào)告。此舉是為了全面掌握民眾的關(guān)注點(diǎn)和實(shí)際污染情況，為辟謠提供準(zhǔn)確依據(jù)，做到有的放矢。2.組織新聞發(fā)布會(huì)制定方案：匯總各方信息，擬訂新聞發(fā)布會(huì)工作方案，整理會(huì)議材料并上交領(lǐng)導(dǎo)審批。這體現(xiàn)了工作的規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性，確保新聞發(fā)布會(huì)的整體安排符合領(lǐng)導(dǎo)要求和實(shí)際情況。具體籌備：確定會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)，通過(guò)多種媒介下發(fā)通知，擴(kuò)大公眾知曉度。邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)保部門(mén)及水質(zhì)監(jiān)測(cè)部門(mén)專(zhuān)家作為主要發(fā)言人，并提前邀請(qǐng)和下發(fā)會(huì)議材料。邀請(qǐng)各大媒體參加，保障信息公開(kāi)傳播。這些措施是為了保證新聞發(fā)布會(huì)的順利進(jìn)行和信息的有效傳達(dá)。會(huì)議開(kāi)展：采用新聞發(fā)言人報(bào)告與民眾專(zhuān)家互動(dòng)交流結(jié)合的方式。針對(duì)民眾普遍不了解的問(wèn)題請(qǐng)專(zhuān)家明確解釋?zhuān)蛳檻]。合理安排群眾提問(wèn)順序，做好會(huì)議記錄，維持會(huì)場(chǎng)秩序。這樣能確保民眾的疑問(wèn)得到解答，會(huì)議有序進(jìn)行，增強(qiáng)新聞發(fā)布會(huì)的效果。3.信息反饋：做好信息反饋工作，了解民眾尚存的疑慮，以便徹底解決謠言問(wèn)題。這體現(xiàn)了工作的完整性和持續(xù)性，確保民眾的所有擔(dān)憂都能得到妥善處理，真正消除恐慌和謠言?？偨Y(jié)該答案條理清晰，全面涵蓋了調(diào)查、組織、反饋等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，符合應(yīng)對(duì)此類(lèi)公共危機(jī)事件并組織新聞發(fā)布會(huì)的工作流程和要求。通過(guò)科學(xué)調(diào)研獲取準(zhǔn)確信息，精心組織新聞發(fā)布會(huì)進(jìn)行信息公開(kāi)和答疑，最后關(guān)注民眾反饋，能有效解決民眾恐慌和謠言問(wèn)題，展示了較強(qiáng)的應(yīng)急處理和組織協(xié)調(diào)能力。"4、你到機(jī)場(chǎng)去接你的親友，途中領(lǐng)導(dǎo)打電話給你叫你回單位有事，對(duì)此，你怎么處理?

【答案】：分清事情輕重緩急:(1)如果領(lǐng)導(dǎo)安排的事情非常緊急,我必須立即回單位處理,我會(huì)以工作為重,同時(shí)聯(lián)系我的其他朋友讓他們替我去機(jī)場(chǎng)接親友,事后向親友解釋原因,我想他們會(huì)理解我的。(2)如果不是很緊急的事情,我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明情況,希望能先去機(jī)場(chǎng)接親友,并承諾回來(lái)加班完成工作,相信領(lǐng)導(dǎo)會(huì)理解的。解題思路：此類(lèi)問(wèn)題比較常見(jiàn)，首先要對(duì)問(wèn)題本身進(jìn)行分析，得出各種可能的情況，然后分別對(duì)各種情況予以妥善處理。不過(guò)要表明態(tài)度，把工作放在第一位。

【解析】本題是一道公務(wù)員面試中的情景處理類(lèi)題目，主要考察考生在面臨工作與私人事務(wù)沖突時(shí)的應(yīng)變能力和處理問(wèn)題的能力。破題點(diǎn)在于準(zhǔn)確判斷事情的緊急程度，并根據(jù)不同情況采取合理的解決措施，同時(shí)要體現(xiàn)以工作為重的原則。題干分析題干描述了一個(gè)常見(jiàn)的生活與工作沖突場(chǎng)景：去機(jī)場(chǎng)接親友途中，領(lǐng)導(dǎo)打電話要求回單位有事?？忌枰谶@種情況下做出合理的決策。答案策略情況一：領(lǐng)導(dǎo)安排的事情非常緊急當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)安排的事情極為緊迫時(shí)，應(yīng)以工作為重。這體現(xiàn)了公務(wù)員應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)和大局意識(shí)。此時(shí)，可聯(lián)系其他朋友代替自己去機(jī)場(chǎng)接親友，這樣既保證了工作的正常開(kāi)展，又能盡量不影響親友的行程。事后向親友解釋原因，表明自己是因?yàn)楣ぷ鞯奶厥馇闆r才無(wú)法親自前往，一般親友能夠理解。情況二：領(lǐng)導(dǎo)安排的事情不是很緊急若事情并非十分緊急，可向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明自己正在去機(jī)場(chǎng)接親友的情況，展現(xiàn)溝通能力和誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。同時(shí)，承諾接完親友回來(lái)后加班完成工作，讓領(lǐng)導(dǎo)明白自己對(duì)工作的重視和負(fù)責(zé)，相信領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給予理解。解題思路總結(jié)對(duì)于這類(lèi)常見(jiàn)的問(wèn)題，考生首先要全面分析問(wèn)題，考慮到各種可能出現(xiàn)的情況。然后針對(duì)不同情況分別制定合理的解決方案，確保問(wèn)題能夠得到妥善處理。在整個(gè)過(guò)程中，始終要明確工作在公務(wù)員職業(yè)中的重要地位，將工作放在第一位，同時(shí)兼顧私人事務(wù)，做到公私兼顧、合理平衡。5、面試熱點(diǎn)：讓基層干部也能“換換肩”

一、熱點(diǎn)背景

防疫工作全面鋪開(kāi)之后，官方媒體每天通報(bào)疫情的最新情況。白衣天使、消防員等一線群體所發(fā)揮的重要作用保障著我們的生命安全。這些可親可敬的群體當(dāng)中，不乏有我們堅(jiān)守在基層防控崗位上的基層干部們。近日許多關(guān)于在疫情當(dāng)中基層干部工作狀況的消息在網(wǎng)絡(luò)上流傳，其中不乏呼吁關(guān)愛(ài)基層干部的文章、基層辛勞工作的現(xiàn)狀的照片、以及流傳的各地村民不配合工作基層干部各種方式解決問(wèn)題的小視頻等等，甚至還有網(wǎng)友畫(huà)了描述疫情期間基層干部三頭六臂的漫畫(huà)。這些消息中不難反映出這次災(zāi)難面前基層干部勞心勞累所做出的貢獻(xiàn)，以及人民群眾的愛(ài)戴，但是也應(yīng)該看到背后仍有一定的問(wèn)題所在。給基層減負(fù)不是一句口號(hào)，災(zāi)難面前更能反映問(wèn)題，點(diǎn)贊支持的同時(shí)看到背后的問(wèn)題并且加以解決是我們的防疫當(dāng)中保護(hù)人民也保護(hù)干部的重要手段，。

二、模擬題

2020年春節(jié)，一場(chǎng)疫情侵襲每一塊中國(guó)版圖。這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”行動(dòng)背后，有一個(gè)默默無(wú)聞卻始終堅(jiān)守后方陣地的群體——基層干部。為了不讓病毒在家鄉(xiāng)蔓延，使出渾身解數(shù)，卻也疲憊不堪。村內(nèi)宣傳、設(shè)卡攔截、開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)、填表匯總、上級(jí)匯報(bào)等等事情不不堪重負(fù)。事情迅速傳到網(wǎng)上，有網(wǎng)友留言為基層干部點(diǎn)贊支持，也有網(wǎng)友稱(chēng)“本來(lái)就累，還要天天填表把干部們拖垮了”。對(duì)此你怎么看?

【答案】：1.表明自身觀點(diǎn)：在這場(chǎng)抵抗疫情行動(dòng)中，基層干部們?cè)谧约旱膷徫簧铣浞职l(fā)光發(fā)熱，用自己的力量詮釋著身為黨的好干部和人民的“父母官”應(yīng)盡的職責(zé)。用自己的辛勞守護(hù)了一方百姓的生命安危。但是基層干部并不是三頭六臂，他們也是肉體凡胎，在他們守護(hù)著百姓安全的同時(shí)，我們無(wú)論是站在普通人的角度還是上級(jí)單位的角度也應(yīng)該看到他們的辛勞與困境并且最大限度的保證其身心健康。2.分別分析題干觀點(diǎn)(1)在這場(chǎng)疫情當(dāng)中基層干部們付出了努力卻也收獲了群眾的認(rèn)可和擁護(hù)。，值得我們?yōu)樗麄凕c(diǎn)贊?；鶎痈刹康呐Σ粌H向群眾們普及了疫情的嚴(yán)重性，引起廣大農(nóng)村地區(qū)人民對(duì)于疫情的重視，還用設(shè)卡攔截等手段實(shí)實(shí)在在的防止了春節(jié)走親串戶可能會(huì)帶來(lái)的傳染風(fēng)險(xiǎn);更加用自己的親身行動(dòng)向老百姓交出了一份滿意的答卷，向老百姓彰顯了政府部門(mén)在面臨困難時(shí)積極作為挺身而出的魅力，增進(jìn)了百姓對(duì)于干部的信任，收獲一眾好評(píng)。(2)但是也有人看到了勞累背后的問(wèn)題所在，的確，基層干部勞心勞累的背后確有一定問(wèn)題所在?？陀^上連續(xù)數(shù)日高強(qiáng)度的工作，讓他們疲憊不堪;同時(shí)來(lái)自于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查工作中所增加的表格數(shù)據(jù)工作更是讓基層干部頭疼不已，甚至部分地區(qū)出現(xiàn)“表格戰(zhàn)疫”的形式主義新變種。這樣的狀態(tài)持續(xù)下去一是讓干部本身精力透支，身體免疫力不斷下降更加容易被感染甚至倒下，一旦基層干部到下，那么這第一道一道有力的防線將無(wú)法發(fā)揮作用，更無(wú)法將病毒防控在最小區(qū)域;二是一旦在災(zāi)難面前只是因?yàn)闄z查形式的不妥，出現(xiàn)形式主義新問(wèn)題，這與我黨一直提倡的反四風(fēng)是背道而馳的，傷害的還是人民群眾對(duì)于黨和政府的期待。3.提出對(duì)策(1)增加人力分擔(dān)人均負(fù)擔(dān)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)政府做好規(guī)劃，在各村中廣納征集志愿者，尤其是黨員、機(jī)關(guān)干部、青年志愿者庫(kù)，通過(guò)輪班分工的機(jī)制分擔(dān)基層干部的負(fù)擔(dān)，減輕壓力，讓他們?cè)谕瓿晒ぷ鞯耐瑫r(shí)也能照顧好自己。(2)科學(xué)指揮合理調(diào)度。優(yōu)化考核檢驗(yàn)制度，