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湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招《職業(yè)適應(yīng)性測試》預(yù)測復(fù)習(xí)考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題70分)一、單選題(20小題,每小題3分,共計60分)1、在WPS文字中,使用“格式刷”按鈕,可以()A.快速移動文字或段落B.快速復(fù)制文字或段落C.快速復(fù)制文字或段落的格式信息D.快速刪除文字或段落的格式信息答案:C解析:這道題考查對WPS文字中“格式刷”功能的理解。在WPS文字操作中,“格式刷”主要用于復(fù)制格式。A選項(xiàng)移動文字或段落并非其功能;B選項(xiàng)復(fù)制文字或段落內(nèi)容不對;D選項(xiàng)刪除格式信息也不正確。所以,“格式刷”的作用是快速復(fù)制文字或段落的格式信息,答案選C。2、Word2010處理的文檔內(nèi)容輸出時與頁面顯示模式顯示的()。A.完全相同B.大部分相同C.一部分相同D.完全不同答案:A解析:這道題考查對Word2010文檔輸出與頁面顯示模式的理解。在Word2010中,其設(shè)計原則是確保處理的文檔內(nèi)容輸出時與頁面顯示模式完全相同,以保證用戶所見即所得。這是Word2010的基本特性,所以答案是A選項(xiàng)。3、使用彈簧測力計時,下列說法中錯誤的是()A.所測量的力不能超過量程B.使用前輕輕拉動掛鉤來回運(yùn)動幾次C.使用前應(yīng)校零D.使用彈簧測力計必須豎直拉著答案:D解析:這道題考查彈簧測力計的正確使用方法。彈簧測力計所測力不能超量程,使用前應(yīng)校零,輕輕拉動掛鉤可防止卡殼。而在實(shí)際使用中,彈簧測力計不一定要豎直拉著,可根據(jù)力的方向靈活使用。所以選項(xiàng)D說法錯誤。4、若一個幾何體的正視圖和側(cè)視圖都是等腰三角形,俯視圖是帶圓心的圓,則這個幾何體可能是()A.圓柱B.三棱柱C.圓錐D.球體答案:C解析:這道題考查對常見幾何體三視圖的理解。圓錐的正視圖和側(cè)視圖都是等腰三角形,俯視圖是帶圓心的圓。圓柱的正視圖和側(cè)視圖是矩形,三棱柱的三視圖不符合,球體的三視圖都是圓。所以綜合判斷,答案是C選項(xiàng)。5、關(guān)于自由落體運(yùn)動,下列說法中正確的是()A.不考慮空氣阻力的運(yùn)動是自由落體運(yùn)動B.物體做自由落體運(yùn)動時不受任何外力作用C.被運(yùn)動員推出去的鉛球的運(yùn)動是自由落體運(yùn)動D.自由落體運(yùn)動是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動答案:D解析:這道題考查對自由落體運(yùn)動概念的理解。自由落體運(yùn)動是初速度為零,只受重力作用的勻加速直線運(yùn)動。A選項(xiàng),不考慮空氣阻力但初速度不為零不是自由落體;B選項(xiàng),物體做自由落體運(yùn)動只受重力;C選項(xiàng),被推出去的鉛球初速度不為零,不是自由落體。所以D選項(xiàng)正確,它準(zhǔn)確概括了自由落體運(yùn)動的特點(diǎn)。6、在Windows中,用戶建立的文件默認(rèn)具有的屬性是()A.系統(tǒng)B.只讀C.存檔D.隱藏答案:C解析:在Windows操作系統(tǒng)中,文件屬性有系統(tǒng)、只讀、存檔和隱藏等。用戶新建文件時,默認(rèn)具有的屬性是存檔。存檔屬性常用于標(biāo)識文件是否已備份或需要進(jìn)行某種處理。系統(tǒng)屬性一般是系統(tǒng)文件才有;只讀屬性限制文件修改;隱藏屬性使文件不被輕易看到。所以本題答案選C。7、東漢時期《考工記·弓人》中記載“假令弓力勝三石,引之中三尺,弛其弦,以繩緩擐之,每加物一石,則張一尺”這表明,在彈性限度內(nèi)()A.弓的彈力與弓的形變量成正比B.弓的彈力與弓的形變量成反比C.弓的彈力與弓的形變量的平方成正比D.弓的彈力與弓的形變量的平方成反比答案:A解析:這道題考查對彈性限度內(nèi)彈力與形變量關(guān)系的理解。在物理學(xué)中,彈性限度內(nèi),彈力與形變量成正比是基本規(guī)律。題中所述“每加物一石,則張一尺”,清晰表明隨著加物增多(彈力增大),弓張開的長度增加(形變量增大),體現(xiàn)了弓的彈力與弓的形變量成正比的關(guān)系,所以答案選A。8、放在水平桌面上的茶杯,對桌面有壓力,下列說法正確的是()A.茶杯對桌面的壓力就是重力B.茶杯對桌面壓力是由于茶杯發(fā)生形變而產(chǎn)生的C.茶杯對桌面壓力是作用在茶杯上的D.茶杯對桌面壓力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的答案:B解析:這道題考查對壓力產(chǎn)生原因的理解。物體發(fā)生形變會產(chǎn)生彈力。茶杯放在桌面,茶杯發(fā)生形變從而對桌面產(chǎn)生壓力。A選項(xiàng),壓力和重力不是同一概念。C選項(xiàng),壓力作用在桌面上。D選項(xiàng),是茶杯形變產(chǎn)生壓力,而非桌面。所以選B。9、在同一燈光下,小明的影子比小強(qiáng)的影子長,則下列說法正確的是()A.小明比小強(qiáng)高B.小明比小強(qiáng)矮C.小明和小強(qiáng)一樣高D.無法判斷誰高答案:D解析:這道題考查影子與實(shí)際身高的關(guān)系。在同一燈光下,影子長度不僅取決于身高,還與人和光源的距離、角度等有關(guān)。僅根據(jù)影子長度無法準(zhǔn)確判斷實(shí)際身高。所以僅知道小明影子比小強(qiáng)長,無法確定誰高,答案選D。10、一輕質(zhì)彈簧原長為8cm,在4N的拉力作用下伸長了2cm,彈簧未超出彈性限度,則該彈簧的勁度系數(shù)為()A.40m/NB.40N/mC.200m/ND.200N/m答案:D解析:這道題考查胡克定律。胡克定律指出,彈簧的彈力與彈簧的伸長量成正比。已知拉力為4N時伸長2cm,即0.02m。根據(jù)勁度系數(shù)k=F/x,可得k=4/0.02=200N/m。選項(xiàng)A、C單位錯誤,B計算結(jié)果錯誤,所以答案選D。11、如圖所示,水平拉動木塊在粗糙程度不變的水平桌面上做加速運(yùn)動。以下說法中正確的是()A.若只改變拉力的大小,則摩擦力的大小也會隨之改變B.測力計示數(shù)發(fā)生變化,說明摩擦力與運(yùn)動速度有關(guān)C.木塊受到的摩擦力大小等于它受到的拉力D.繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對相互作用力答案:D解析:AC.木塊放在粗糙程度相同的水平桌面上,壓力一定,接觸面的粗糙程度一定,摩擦力大小不變,又因?yàn)槲矬w做加速運(yùn)動,所以,拉力大于摩擦力,故AC錯誤;
B.影響摩擦力的因素是壓力的大小和接觸面的粗糙程度,與測力計示數(shù)發(fā)生變化及運(yùn)動速度無關(guān),故B錯誤;
D.繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力大小相等,方向相反,在同一條直線上,繩對木塊的拉力作用在木塊上,木塊對繩的拉力作用在繩上,是作用力與反作用力,故D正確。
故選D。12、信息的智能化加工是指()。A.利用人工智能技術(shù)加工信息B.Excel電子表格數(shù)據(jù)處理C.Flash制作的動畫D.電腦游戲答案:A解析:這道題考查對信息智能化加工概念的理解。在信息技術(shù)領(lǐng)域,信息的智能化加工是借助人工智能技術(shù)來處理信息。選項(xiàng)B的Excel電子表格數(shù)據(jù)處理屬于常規(guī)的數(shù)據(jù)處理方式;選項(xiàng)C的Flash動畫制作是多媒體創(chuàng)作;選項(xiàng)D的電腦游戲主要是娛樂。而利用人工智能技術(shù)加工信息才符合信息智能化加工的定義,所以答案是A。13、Windows7中,如果刪除了桌面上某應(yīng)用程序的圖標(biāo),那么()A.該應(yīng)用程序再也不能運(yùn)行B.再也找不回該應(yīng)用程序的圖標(biāo)C.還能重新建立該應(yīng)用程序的快捷方式D.該應(yīng)用程序圖標(biāo)在回收站中找不到答案:C解析:這道題考查對Windows7操作系統(tǒng)中桌面圖標(biāo)與應(yīng)用程序關(guān)系的理解。在Windows7中,刪除桌面應(yīng)用程序圖標(biāo)只是刪除了快捷方式,并非刪除應(yīng)用程序本身。所以還能重新建立該應(yīng)用程序的快捷方式,A選項(xiàng)應(yīng)用程序仍能運(yùn)行,B選項(xiàng)可重新建立圖標(biāo),D選項(xiàng)桌面圖標(biāo)刪除不會進(jìn)入回收站。綜上所述,答案選C。14、在Windows中,Alt+Tab鍵的作用是()A.應(yīng)用程序之間相互切換B.打開應(yīng)用程序的控制菜單C.關(guān)閉應(yīng)用程序D.打開“開始”菜單答案:A解析:這道題考查對Windows中快捷鍵功能的了解。在Windows操作系統(tǒng)中,Alt+Tab鍵是用于在運(yùn)行的應(yīng)用程序之間進(jìn)行切換的快捷鍵。B選項(xiàng)打開應(yīng)用程序控制菜單的快捷鍵不是Alt+Tab;C選項(xiàng)關(guān)閉應(yīng)用程序通常不是通過Alt+Tab實(shí)現(xiàn);D選項(xiàng)打開“開始”菜單的快捷鍵是Ctrl+Esc或Windows鍵。所以答案是A。15、下列過程中,力的作用效果與其他三個不同的是()A.把橡皮泥捏成不同造型B.進(jìn)站的火車受阻力緩緩?fù)O翪.蘋果受重力豎直下落D.用力把鉛球推出答案:A解析:這道題考查力的作用效果。力的作用效果包括改變物體的形狀和改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。B中火車受阻力停下、C中蘋果受重力下落、D中鉛球被推出,都是力改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。而A把橡皮泥捏成不同造型,是力改變物體的形狀,與其他三個選項(xiàng)不同。16、Excel處理的對象是()。A.工作簿B.文檔C.程序D.圖形答案:A解析:這道題考查對Excel處理對象的了解。在Excel中,工作簿是其基本的處理單元,包含多個工作表。文檔一般指文字處理軟件處理的對象,程序和圖形并非Excel主要處理的核心對象。所以,Excel處理的對象是工作簿。17、進(jìn)入Word的編輯狀態(tài)后,進(jìn)行中文與英文標(biāo)點(diǎn)符號之間切換的快捷鍵是()A.Shift+CtrlB.Shift+.C.Ctrl+.D.Shift+空格答案:C解析:這道題考查對Word中快捷鍵的熟悉程度。在Word編輯中,Ctrl+.這個快捷鍵可用于中文與英文標(biāo)點(diǎn)符號的切換。A選項(xiàng)Shift+Ctrl常用于切換輸入法;B選項(xiàng)Shift+.并非切換標(biāo)點(diǎn)的快捷鍵;D選項(xiàng)Shift+空格一般用于全角和半角的切換。所以答案選C。18、在一個倉庫里堆放有若干個相同的正方體貨箱,這堆貨箱的三視圖如圖所示,則這堆貨箱共有()A.4個B.5個C.6個D.7個答案:B解析:由俯視圖易得最底層有4個正方體,再由主視圖和左視圖可得第二層有1個貨箱,
故共有5個貨箱組成,
故選B.19、在Word的編輯狀態(tài),打開文檔“ABC”,修改后另存為“ABD”,則文檔ABC()A.被文檔ABD覆蓋B.被修改未關(guān)閉C.未修改被關(guān)閉D.被修改并關(guān)閉答案:C解析:這道題考查對Word文檔編輯操作的理解。在Word中,另存為新文檔“ABD”時,原文檔“ABC”不會被覆蓋或修改,而是保持未修改的狀態(tài)并被關(guān)閉。這是Word軟件的常規(guī)操作邏輯,所以答案選C。20、小明同學(xué)利用PowerPoint2010制作一份學(xué)校簡介的演示文稿,他希望將學(xué)校外景圖片作為每張幻燈片的背景,最佳的操作方法是()A.在幻燈片中插入該圖片,不需調(diào)整大小及排列方式B.打開幻燈片,在每張幻燈片中手工插入圖片C.修改幻燈片母版,將該圖片設(shè)置為背景D.在一張幻燈片中插入該圖片,調(diào)整大小及排列方式然后復(fù)制到其他幻燈片答案:C解析:這道題考查在PowerPoint2010中設(shè)置幻燈片背景的方法。幻燈片母版可統(tǒng)一控制所有幻燈片的格式。將學(xué)校外景圖片設(shè)置為幻燈片母版的背景,能一次性應(yīng)用到所有幻燈片,高效便捷。而A選項(xiàng)未考慮整體應(yīng)用,B選項(xiàng)每張手工插入繁瑣,D選項(xiàng)復(fù)制操作較復(fù)雜。所以最佳操作方法是C,修改幻燈片母版設(shè)置背景。二、多選題(2小題,每小題5分,共計10分)1、[多選題]用一水平力F將兩鐵塊A和B緊壓在豎直墻上而靜止,如圖所示,對此,下列說法中正確的是()A.鐵塊A對B的摩擦力可能向上,可能向下,也可能沒有摩擦力B.墻對鐵塊B的摩擦力一定向上C.鐵塊B肯定對A施加豎直向上的摩擦力D.鐵塊B共受到4個力的作用答案:BC解析:AC、處于靜止?fàn)顟B(tài),故受到的合外力為零,在豎直方向上受到豎直向下的重力,故B對A施加的摩擦力方向肯定是豎直向上;根據(jù)作用力和反作用力的關(guān)系可知,B受A給它的摩擦力方向向下;故A錯誤,C正確;
BD、鐵塊B處于靜止?fàn)顟B(tài),故受到的合外力為零,B受A給它的摩擦力方向向下,故墻給它的摩擦力豎直向上;
故B受重力、A對B的壓力,墻壁對B的支持力、對B的靜摩擦力,墻壁對B的靜摩擦力,共5個力,故B正確,D錯誤;
故選:BC2、[多選題]如圖所示,水平力F將物體P壓在豎直墻上,物體P始終處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列判斷中正確的是()A.若增大F,則P所受摩擦力增大B.若增大F,則P所受摩擦力不變C.若在P上放一物體,則P所受摩擦力增大D.若在P上放一物體,則P所受摩擦力不變答案:BC解析:物體在豎直方向上受重力和靜摩擦力,兩個力平衡,增大F,靜摩擦力始終等于重力,保持不變。在P上放一物體,對整體分析,由于靜摩擦力等于總重力,所以摩擦力變大。故B、C正確,A、D錯誤。故選BC.第Ⅱ卷(非選擇題30分)三、判斷題(10小題,每小題3分,共計30分)1、[判斷題]只要相互接觸的物體有相對運(yùn)動的趨勢,就有摩擦力產(chǎn)生。()A.正確B.錯誤答案:B解析:只有相互接觸的物體有相對運(yùn)動的趨勢,且接觸面不光滑時,才有摩擦力產(chǎn)生。2、[判斷題]物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變,一定受到外力的作用。()A.正確B.錯誤答案:A解析:物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變必然是受到外力作用,這是牛頓第一定律的基本內(nèi)容。力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因。3、[判斷題]多面體至少有五個面。A.正確B.錯誤答案:B解析:四個4、[判斷題]通常所說的壓力、支持力和繩的拉力都是彈力。A.正確B.錯誤答案:A解析:因?yàn)閴毫?、支持力和繩的拉力都滿足彈力的定義,它們都是由于物體發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的
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