2024年11月黔東南苗族侗族自治州稅務(wù)系統(tǒng)遴選面試真題第一部分單選題(5題)1、和兩個(gè)同事共事，一個(gè)能力強(qiáng)但比較目中無(wú)人，一個(gè)好相處但是能力一般，你怎樣處理好同事關(guān)系把工作做好?

【答案】：良好的同事關(guān)系有利于在團(tuán)隊(duì)中更好地發(fā)揮協(xié)調(diào)和配合作用，提升工作效率，促進(jìn)工作的順利開(kāi)展。然而在團(tuán)隊(duì)中，每位成員的性格和能力卻不盡相同，所以同事間要相互了解，互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。同事能力強(qiáng)，對(duì)于單位來(lái)講是筆寶貴的財(cái)富，我們應(yīng)該多向能力出眾的同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)，更好地提升彼此工作能力；目中無(wú)人，也許只是同事不善于交際，不知道如何更好地處理與同事的關(guān)系，但是這會(huì)給其他同事留下不好的印象，影響同事關(guān)系的和諧，對(duì)于其今后開(kāi)展工作也可能會(huì)造成影響，對(duì)此我會(huì)善意的提醒，同時(shí)本著虛心、誠(chéng)懇的工作態(tài)度與同事溝通配合，相互促進(jìn)相互幫助，改正彼此不足。同事好相處，表明同事性格和善，人際交往能力強(qiáng)，有利于在單位內(nèi)營(yíng)造出和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍，提高工作效率，值得我們肯定與效仿，不僅對(duì)工作有利，對(duì)于生活也會(huì)帶來(lái)很大益處；能力一般，則會(huì)對(duì)工作及今后的發(fā)展造成一定的限制因素，在工作中同事遇到困難我會(huì)給予力所能及的幫助，同時(shí)建議同事遇到問(wèn)題多思考，多請(qǐng)教，多學(xué)習(xí)，提升工作能力。工作中這兩位同事就能很好地互補(bǔ)，所以我會(huì)多營(yíng)造相處的機(jī)會(huì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不僅能使我們彼此具備良好的交際能力，同時(shí)具備更強(qiáng)的工作能力。

【解析】這是一道公務(wù)員面試中關(guān)于人際關(guān)系與工作協(xié)調(diào)處理的題目。破題點(diǎn)在于如何針對(duì)不同性格和能力特點(diǎn)的同事，采取合適的方式處理關(guān)系并推動(dòng)工作開(kāi)展。題干分析題目設(shè)定了一個(gè)工作場(chǎng)景，考生需和兩位不同特點(diǎn)的同事共事，一個(gè)能力強(qiáng)但目中無(wú)人，一個(gè)好相處但能力一般，考查考生處理復(fù)雜人際關(guān)系以及在這種情況下保障工作質(zhì)量的能力。答案解析1.強(qiáng)調(diào)同事關(guān)系重要性：答案開(kāi)篇指出良好的同事關(guān)系有利于團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)配合、提升工作效率和促進(jìn)工作順利開(kāi)展，這是處理同事關(guān)系的基礎(chǔ)認(rèn)知，凸顯了對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的重視，符合公務(wù)員團(tuán)隊(duì)協(xié)作的工作要求。2.針對(duì)能力強(qiáng)但目中無(wú)人的同事肯定能力價(jià)值：認(rèn)識(shí)到能力強(qiáng)的同事是單位的寶貴財(cái)富，表明考生具備客觀(guān)看待同事優(yōu)勢(shì)的意識(shí)，懂得珍惜團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀資源。分析性格缺點(diǎn)：將目中無(wú)人歸結(jié)為不善于交際，體現(xiàn)了考生能夠以理解和包容的心態(tài)去看待同事的不足，避免了簡(jiǎn)單的批評(píng)指責(zé)。提出應(yīng)對(duì)策略：一方面善意提醒同事其行為可能帶來(lái)的不良影響，另一方面以虛心、誠(chéng)懇的態(tài)度與其溝通配合，展現(xiàn)了考生在處理人際關(guān)系時(shí)的積極主動(dòng)性和高情商溝通能力。3.針對(duì)好相處但能力一般的同事肯定性格優(yōu)點(diǎn)：看到好相處的同事性格和善、人際交往能力強(qiáng)，肯定其對(duì)營(yíng)造和諧團(tuán)隊(duì)氛圍和提高工作效率的積極作用，體現(xiàn)了考生對(duì)團(tuán)隊(duì)氛圍的關(guān)注和對(duì)同事優(yōu)點(diǎn)的敏銳捕捉。分析能力短板：指出能力一般會(huì)對(duì)工作和發(fā)展造成限制，說(shuō)明考生對(duì)工作質(zhì)量和同事職業(yè)發(fā)展有一定的思考。提供幫助建議：表示會(huì)在工作中給予力所能及的幫助，并建議同事多思考、多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)以提升能力，反映出考生樂(lè)于助人且具備引導(dǎo)同事進(jìn)步的意識(shí)。4.促進(jìn)同事互補(bǔ)合作：答案提出要多營(yíng)造兩位同事相處的機(jī)會(huì)，讓他們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，既提升彼此的交際能力又增強(qiáng)工作能力，這體現(xiàn)了考生統(tǒng)籌協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)資源、優(yōu)化團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)的能力，有助于打造一個(gè)更具凝聚力和戰(zhàn)斗力的工作團(tuán)隊(duì)。總體而言，答案全面且合理地闡述了應(yīng)對(duì)策略，既體現(xiàn)了良好的人際關(guān)系處理能力，又突出了保障工作順利進(jìn)行的核心目標(biāo)，符合公務(wù)員面試的要求和期望。"2、上海啟動(dòng)新一輪社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)綜合改革，明確將社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)置于整個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系的基礎(chǔ)與核心位置，通過(guò)機(jī)制調(diào)整與制度設(shè)計(jì)，夯實(shí)與健全社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，打造社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)平臺(tái)功能，建立家庭醫(yī)生制度，從而推動(dòng)整個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系的高效有序。對(duì)于“簽約家庭醫(yī)生”你怎么看?

【答案】：“簽約家庭醫(yī)生”是上海新一輪社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)綜合改革的重要舉措，意義重大。從居民角度看，它能讓民眾擁有專(zhuān)屬的健康管理顧問(wèn)，可享受定期健康指導(dǎo)、疾病預(yù)防等服務(wù)，有利于提升居民健康素養(yǎng)和預(yù)防疾病能力。對(duì)于醫(yī)療體系而言，可實(shí)現(xiàn)分級(jí)診療，引導(dǎo)患者合理分流，減輕大醫(yī)院壓力，使資源合理分配。不過(guò)，推行中也面臨一些挑戰(zhàn)。部分居民對(duì)其認(rèn)知不足、信任度不高，擔(dān)心服務(wù)質(zhì)量。家庭醫(yī)生數(shù)量有限、能力參差不齊也會(huì)影響服務(wù)效果。因此，要加大宣傳力度，提高居民認(rèn)知和信任；加強(qiáng)家庭醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè)，提升其專(zhuān)業(yè)能力；完善激勵(lì)機(jī)制，穩(wěn)定人才隊(duì)伍，讓這一制度更好地服務(wù)大眾。

【解析】作為全國(guó)的特大型城市，上海的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)面臨著深度老齡化、人口高度聚集、資源配置與利用浪費(fèi)突出等挑戰(zhàn)?！凹彝メt(yī)生”使市民在家門(mén)口就能享受貼心服務(wù)，去三級(jí)醫(yī)院看病有“綠色通道”，回到社區(qū)還能繼續(xù)享受一系列便利，“簽約醫(yī)生”是一項(xiàng)惠民政策，值得點(diǎn)贊?！昂灱s醫(yī)生”一方面，能夠?qū)崿F(xiàn)醫(yī)生和市民的面對(duì)面對(duì)接，讓醫(yī)生更加熟悉自己的患者，對(duì)他們的疾病、健康進(jìn)行動(dòng)態(tài)、跟蹤掌控，這對(duì)于對(duì)癥治療和健康指導(dǎo)來(lái)說(shuō)有著積極意義。另一方面，患者可通過(guò)家庭醫(yī)生綠色轉(zhuǎn)診通道優(yōu)先轉(zhuǎn)診至上級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，幫助預(yù)約會(huì)診專(zhuān)家，提高會(huì)診效果。當(dāng)然，簽約醫(yī)生服務(wù)在落實(shí)過(guò)程中也遇到一些亟待解決的問(wèn)題：一是當(dāng)前醫(yī)療資源的失衡和缺失，可能“僧多粥少”;二是醫(yī)務(wù)人員尤其是專(zhuān)家滿(mǎn)負(fù)荷甚至超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，可能遇到時(shí)間和精力不足的問(wèn)題;對(duì)策：要想讓簽約醫(yī)生制度能夠順利成行，還需要多方努力，做到真正的便民、利民、惠民。首先，加大“簽約醫(yī)生”的培養(yǎng)力度，不斷提高基層醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療水平，使其成為合格的“簽約醫(yī)生”。通過(guò)工作量標(biāo)化形成各項(xiàng)目間可比對(duì)的杠桿與標(biāo)尺，不斷規(guī)范家庭醫(yī)生服務(wù)。其次，各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要為“簽約醫(yī)生”提供時(shí)間上的保障，使他們盡快熟悉每個(gè)簽約家庭成員的基本健康狀況，為每個(gè)居民建立起電子化的健康檔案，以便能高效及時(shí)地為簽約居民提供健康管理服務(wù)。再次，各級(jí)政府和相關(guān)部門(mén)在推行“簽約醫(yī)生”制度時(shí)，要采取現(xiàn)身說(shuō)法等形式引導(dǎo)居民認(rèn)識(shí)到該制度的積極意義，自覺(jué)繳費(fèi)，享受全方位的醫(yī)療服務(wù)。最后，賦予家庭醫(yī)生更多可調(diào)配的衛(wèi)生資源，家庭醫(yī)生可幫助已簽約的居民，優(yōu)先掛到市級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)號(hào)源，還可對(duì)簽約居民在所有醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)生的診療費(fèi)用進(jìn)行監(jiān)管審核，讓家庭醫(yī)生的職責(zé)逐步從協(xié)助管理轉(zhuǎn)為直接管理。"3、某村民在某酒店舉辦婚宴，參加婚宴的村民卻不同程度地出現(xiàn)了腹瀉等食物中毒癥狀，經(jīng)檢查確定為食物中毒?；檠缟习l(fā)生食物中毒后，村民們到酒店討要說(shuō)法，酒店負(fù)責(zé)人不知去向，村民準(zhǔn)備砸酒店。假如你是社會(huì)治安員，請(qǐng)問(wèn)你怎么辦？

【答案】：婚宴上發(fā)生食物中毒后，村民們到酒店討要說(shuō)法時(shí)酒店負(fù)責(zé)人卻不知去向，，此時(shí)村民們情緒激動(dòng)、異常氣憤是可以理解的，但村民準(zhǔn)備因此就砸酒店卻是萬(wàn)萬(wàn)不可的。作為社會(huì)治安員，我會(huì)這樣處理：首先，我會(huì)安撫村民激動(dòng)的情緒，并視事態(tài)的發(fā)展情況，尋求同事支援。面對(duì)因氣憤而失去理智的村民，我會(huì)高聲呼喊，讓他們能夠聽(tīng)到我的聲音，并冷靜下來(lái)聽(tīng)我說(shuō)話(huà)。如果村民聽(tīng)到我的呼喊能夠冷靜下來(lái)，我會(huì)對(duì)村民的情緒進(jìn)行安撫，表示對(duì)他們的理解，并說(shuō)明我會(huì)想方設(shè)法幫助他們；如果村民對(duì)我的呼喊置若罔聞，我會(huì)立即聯(lián)系同事前來(lái)支援，同時(shí)盡自己最大努力勸說(shuō)村民，避免事態(tài)嚴(yán)重化。其次，待村民的情緒穩(wěn)定后，我會(huì)向他們說(shuō)明砸酒店行為的不妥之處，并為他們指引解決此事的正確途徑。無(wú)論是村民聽(tīng)了我的呼喊還是在同事的協(xié)助下最終冷靜下來(lái)，我都會(huì)在他們情緒穩(wěn)定后，向他們講明他們討要說(shuō)法，維護(hù)自身權(quán)益的想法是正確的，但在這種情況下砸酒店是違法的，他們這樣的沖動(dòng)行為不僅于事無(wú)補(bǔ)，還會(huì)給自己帶來(lái)麻煩，受到法律的懲處。在向他們說(shuō)明此行為的危害后，我會(huì)告訴他們正確的維權(quán)渠道，并帶領(lǐng)這些村民中的代表到相關(guān)部門(mén)進(jìn)行反映，此外，我也會(huì)與村民一起到派出所進(jìn)行報(bào)案，追查酒店負(fù)責(zé)人的下落。最后，在帶領(lǐng)村民辦完上述事情后，我會(huì)讓村民回家等待相關(guān)部門(mén)的調(diào)查及處理結(jié)果，并勸說(shuō)他們不要再私自做出沖動(dòng)的行為，要通過(guò)合法途徑維護(hù)自己的權(quán)益。同時(shí)，我也會(huì)留下村民代表的聯(lián)系方式，隨時(shí)關(guān)注事態(tài)的處理情況，在村民遇到困難時(shí)提供幫助。

【解析】題干分析本題是一道應(yīng)急應(yīng)變類(lèi)面試題，設(shè)定了一個(gè)在酒店婚宴上發(fā)生食物中毒事件后，村民討要說(shuō)法無(wú)果欲砸酒店的場(chǎng)景，要求考生以社會(huì)治安員的身份進(jìn)行處理，考查考生在突發(fā)緊急且沖突性較強(qiáng)的情況下，能否迅速響應(yīng)、有效溝通以及合理解決問(wèn)題，體現(xiàn)出應(yīng)急處理能力、溝通協(xié)調(diào)能力和法治意識(shí)。答案解析#整體思路答案采用了“穩(wěn)定局面-解決問(wèn)題-后續(xù)跟進(jìn)”的邏輯順序，全面且合理地處理了該突發(fā)事件，既關(guān)注到村民的情緒和訴求，又遵循了合法合規(guī)的處理方式，有效避免了事態(tài)的惡化并推動(dòng)問(wèn)題的解決。#具體步驟1.穩(wěn)定局面-答案首先明確認(rèn)識(shí)到村民情緒激動(dòng)是正常反應(yīng)，但砸酒店行為不可取，體現(xiàn)出對(duì)事件中不同主體情緒和行為的理解與判斷。-采用靈活的處理方式，根據(jù)村民對(duì)呼喊的反應(yīng)決定是否尋求同事支援。若村民能冷靜，及時(shí)安撫其情緒并表明幫助解決問(wèn)題的態(tài)度，建立與村民的溝通基礎(chǔ)；若村民不冷靜，迅速聯(lián)系支援并繼續(xù)勸說(shuō)，防止事態(tài)擴(kuò)大，展現(xiàn)出應(yīng)對(duì)復(fù)雜情況的能力和應(yīng)變策略。2.解決問(wèn)題-在村民情緒穩(wěn)定后，向他們說(shuō)明砸酒店行為的違法性及危害，從法律角度進(jìn)行解釋和引導(dǎo)，讓村民明白沖動(dòng)行為的后果，起到普法和理智引導(dǎo)的作用。-為村民指引正確的維權(quán)途徑，帶領(lǐng)村民代表到相關(guān)部門(mén)反映情況并到派出所報(bào)案追查酒店負(fù)責(zé)人下落，積極推動(dòng)問(wèn)題的合法解決，體現(xiàn)出社會(huì)治安員的職責(zé)和專(zhuān)業(yè)處理方法。3.后續(xù)跟進(jìn)-安排村民回家等待處理結(jié)果，再次強(qiáng)調(diào)通過(guò)合法途徑維權(quán)，避免村民再次做出沖動(dòng)行為，鞏固穩(wěn)定局面的成果。-留下村民代表聯(lián)系方式，持續(xù)關(guān)注事態(tài)處理情況并在村民遇到困難時(shí)提供幫助，體現(xiàn)出全程負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和對(duì)村民權(quán)益的持續(xù)保障。#優(yōu)點(diǎn)邏輯清晰：按照事件處理的不同階段和需求，依次進(jìn)行情緒安撫、行為引導(dǎo)、問(wèn)題解決和后續(xù)跟進(jìn)，步驟明確，層次分明。方法得當(dāng)：既考慮到村民的情緒和訴求，又堅(jiān)守法律底線(xiàn)，采用合法合規(guī)的方式解決問(wèn)題，兼顧了情理法。態(tài)度積極：從始至終展現(xiàn)出積極主動(dòng)的工作態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任感，積極協(xié)調(diào)各方解決問(wèn)題，保障村民合法權(quán)益。#總結(jié)該答案對(duì)這一應(yīng)急事件的處理全面、合理且有效，符合公務(wù)員在實(shí)際工作中處理類(lèi)似突發(fā)事件的要求，能夠展現(xiàn)出考生良好的應(yīng)急應(yīng)變能力、溝通協(xié)調(diào)能力和法治觀(guān)念，在公務(wù)員面試中屬于比較優(yōu)秀的作答。"4、團(tuán)結(jié)的作用是無(wú)窮的，作為一名剛參加工作的公務(wù)員，你怎樣去團(tuán)結(jié)同事?

【答案】：第一,以謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài)多向同事領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教學(xué)習(xí),多承擔(dān)繁重的工作,能幫助他人的地方盡量幫。第二.多參加單位組織的活動(dòng),如打球、打牌等等.增進(jìn)與同事間的交流。第三,不參加單位的小團(tuán)體、小幫派,對(duì)于同事之間的事情做到不議論不傳播,與同事構(gòu)建和諧的工作關(guān)系。第四,努力做好工作,不折不扣地完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。解題思路：分析+溝通+表態(tài)。此題是溝通協(xié)調(diào)類(lèi)題目。題目是要求評(píng)價(jià)團(tuán)結(jié)的力量，其實(shí)還是在考察考生人際關(guān)系處理的能力。

【解析】這是一道溝通協(xié)調(diào)類(lèi)的公務(wù)員面試題目，重點(diǎn)考查考生在人際關(guān)系處理方面的能力，尤其是新入職公務(wù)員如何團(tuán)結(jié)同事。以下是對(duì)該題答案的詳細(xì)解析：整體思路題目強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)作用無(wú)窮，讓考生結(jié)合自身作為新入職公務(wù)員的身份，闡述團(tuán)結(jié)同事的具體做法。答案整體遵循從自身工作態(tài)度、交流互動(dòng)、團(tuán)隊(duì)氛圍營(yíng)造以及工作任務(wù)完成等多方面來(lái)構(gòu)建團(tuán)結(jié)同事的策略，具有一定的邏輯性和全面性。具體要點(diǎn)分析1.以謙虛態(tài)度學(xué)習(xí)和提供幫助以謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài)多向同事和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教學(xué)習(xí)，并主動(dòng)多承擔(dān)繁重的工作，在力所能及的情況下幫助他人。這體現(xiàn)了新入職公務(wù)員尊重他人經(jīng)驗(yàn)、積極進(jìn)取的態(tài)度，通過(guò)承擔(dān)工作展現(xiàn)自己的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，幫助同事解決困難，能夠增進(jìn)同事之間的好感和信任，從工作層面建立良好的團(tuán)結(jié)基礎(chǔ)。2.積極參與單位活動(dòng)積極參加單位組織的活動(dòng)，如打球、打牌等。這類(lèi)活動(dòng)為同事之間提供了非工作場(chǎng)景下的交流機(jī)會(huì)，有助于打破工作中的隔閡，增進(jìn)彼此之間的了解和熟悉感，在輕松愉快的氛圍中拉近與同事的距離，促進(jìn)團(tuán)結(jié)。3.維護(hù)良好團(tuán)隊(duì)氛圍不參加單位的小團(tuán)體、小幫派，對(duì)于同事之間的事情做到不議論不傳播。小團(tuán)體和幫派容易引發(fā)單位內(nèi)部的分裂和矛盾，而傳播和議論同事的事情可能會(huì)破壞同事關(guān)系、影響團(tuán)隊(duì)和諧。保持中立客觀(guān)的態(tài)度，構(gòu)建和諧的工作關(guān)系，能夠營(yíng)造一個(gè)積極健康的工作環(huán)境，利于團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)。4.認(rèn)真完成工作任務(wù)努力做好工作，不折不扣地完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。這是作為公務(wù)員的基本職責(zé)，個(gè)人工作的高效完成是團(tuán)隊(duì)整體工作順利推進(jìn)的保障。當(dāng)每個(gè)成員都能出色完成自己的任務(wù)時(shí)，團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)才能得以實(shí)現(xiàn)，也能從工作成果的角度增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和團(tuán)結(jié)力?？傮w而言，該答案從多個(gè)維度全面闡述了新入職公務(wù)員團(tuán)結(jié)同事的方法，既注重自身能力提升與合作，也關(guān)注團(tuán)隊(duì)氛圍的維護(hù)和工作任務(wù)的完成，能夠體現(xiàn)考生具備良好的人際關(guān)系處理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。5、你是一個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)，你的下屬里有個(gè)新人，做事讓人不放心，重要緊急的事情常常辦不好，同事們對(duì)他不信任，有意見(jiàn)。請(qǐng)問(wèn)你作為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)采取一些什么樣的措施提高大家的工作積極性?

【答案】：第一,與下屬交流,了解大家具體的工作狀況,重新安排工作。可以把一些不是很重要的事情讓這個(gè)新人做,讓他慢慢熟悉工作情況,找有經(jīng)驗(yàn)的老同事帶帶他。第二,與這位新人溝通,了解他的工作情況,看看他存在的問(wèn)題,若有必要可以安排他去培訓(xùn)。與老同事進(jìn)行溝通,了解他們對(duì)新人的看法和意見(jiàn),并鼓勵(lì)他們多與新人交流,幫助新人進(jìn)步提高。第三,組織一些集體活動(dòng),促進(jìn)新人與老同事之間的了解,讓大家盡快熟識(shí)起來(lái),提高大家的工作熱情。第四,做好大家的思想工作,構(gòu)建和諧的工作環(huán)境?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),在有新同事加入時(shí),要有自己一套合理和適用的工作方法。解題思路：了解情況+予以處理+事后總結(jié)。新人與老同事的相處涉及辦公環(huán)境的和諧與否，也關(guān)系日后工作的順利開(kāi)展，作為領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)團(tuán)結(jié)友好的團(tuán)隊(duì)是任務(wù)完成的必要條件?？忌诨卮鸫祟?lèi)問(wèn)題時(shí)，除了按套路回答之外，在后面不要忘了進(jìn)行總結(jié)歸納。

【解析】題干解析本題設(shè)定了一個(gè)特定的職場(chǎng)場(chǎng)景，即單位中有一位新人做事不讓人放心，重要緊急的事情常辦不好，引發(fā)了同事的不信任和意見(jiàn)，要求考生以領(lǐng)導(dǎo)的身份提出提高大家工作積極性的措施。此問(wèn)題重點(diǎn)考查考生解決實(shí)際工作中團(tuán)隊(duì)協(xié)作問(wèn)題的能力，以及作為領(lǐng)導(dǎo)的組織協(xié)調(diào)、溝通管理等綜合素質(zhì)。在公務(wù)員工作中，團(tuán)隊(duì)的和諧與高效至關(guān)重要，新人融入問(wèn)題處理不當(dāng)可能影響整個(gè)工作的開(kāi)展，因此考生需要展現(xiàn)出合理的應(yīng)對(duì)策略和領(lǐng)導(dǎo)能力。答案解析#了解情況