自考專業(yè)(教育管理)題庫試題考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題55分）一、單選題（10小題，每小題5分，共計(jì)50分）1、（單選題）下面哪一個(gè)不屬于幼兒的特性

A.幼兒是自然性和社會性相統(tǒng)一的完整個(gè)體

B.幼兒是具有巨大發(fā)展?jié)撃艿娜?/p>

C.幼兒的發(fā)展具有差異性

D.幼兒的發(fā)展必須聽從成人的安排

正確答案：D

2、（單選題）教育投資只有通過培養(yǎng)出來的勞動力以及再生產(chǎn)出來的科學(xué)技術(shù)進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域，才能創(chuàng)造社會物質(zhì)財(cái)富，說明教育投資具有

A.周期性長特點(diǎn)

B.彈性大特點(diǎn)

C.間接性特點(diǎn)

D.長效性特點(diǎn)

正確答案：C

3、（單選題）確立教育具有社會經(jīng)濟(jì)價(jià)值的理論基礎(chǔ)是()。

A.擴(kuò)大再生產(chǎn)理論

B.人力資本理論

C.社會再生產(chǎn)理論

D.勞動價(jià)值學(xué)說

正確答案：C

4、（單選題）從根本上講，教育結(jié)構(gòu)主要受()。

A.社會生產(chǎn)關(guān)系制約

B.政治制度制約

C.生產(chǎn)力水平制約

D.社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)制約

正確答案：D

5、（單選題）教育發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo)中，最重要的規(guī)劃目標(biāo)是

A.學(xué)生質(zhì)量目標(biāo)

B.學(xué)生質(zhì)量目標(biāo)

C.管理水平目標(biāo)

D.辦學(xué)條件目標(biāo)

正確答案：A

6、（單選題）為完成共同目標(biāo)而相互聯(lián)系的若干部分組成的有機(jī)整體指的是()。

A.預(yù)測

B.決策

C.系統(tǒng)

D.計(jì)劃

正確答案：C

7、（單選題）漢代太學(xué)的學(xué)生有正式生和非正式生之分，其中正式生稱為“博士弟子”，而非正式生被稱為（）。

A.“諸生”

B.“弟子”

C.“生員”

D.“附學(xué)生”

正確答案：A

8、（單選題）科學(xué)預(yù)測的出現(xiàn)是在()。

A.18世紀(jì)

B.19世紀(jì)

C.20世紀(jì)

D.21世紀(jì)

正確答案：C

9、（單選題）“嵌入程度”是指個(gè)人在實(shí)踐一種觀點(diǎn)中()。

A.投入的程度

B.認(rèn)同的程度

C.努力的程度

D.理解的程度

正確答案：B

10、（單選題）教育管理活動必須科學(xué)地組織和調(diào)動教育系統(tǒng)內(nèi)外各方面辦學(xué)的積極性，從而更好地推動教育事業(yè)的發(fā)展，這體現(xiàn)了教育管理的

A.科學(xué)性原則

B.規(guī)范性原則

C.方向性原則

D.綜合性原則

正確答案：D

二、多選題（1小題，每小題5分，共計(jì)5分）1、（多選題）法約爾提出的管理活動的一般職能有()。

A.計(jì)劃

B.組織

C.指揮

D.協(xié)調(diào)

E.控制

正確答案：ABCDE

第Ⅱ卷（非選擇題45分）三、填空題（1小題，每小題5分，共計(jì)5分）1、（填空題）西歐中世紀(jì)大學(xué)按領(lǐng)導(dǎo)體制可以分為兩種類型：學(xué)生大學(xué)和_____大學(xué)。

正確答案：先生

四、判斷題（2小題，每小題5分，共計(jì)10分）1、（判斷題）1994年，我們國家成立的中央一級的教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)是.國家教育督導(dǎo)團(tuán)。

正確答案：

正確

2、（判斷題）差異系數(shù)是相對差異量。

正確答案：

正確

5、簡答題（3小題，每小題10分，共計(jì)30分）1、（問答題）德爾菲預(yù)測法。

正確答案：德爾菲預(yù)測法:是采用同時(shí)向多位專家發(fā)函征詢預(yù)測意見，并經(jīng)過多輪反饋而使預(yù)測意見趨于一致的預(yù)測方法。這種方法不是采用專家會議的形式，而是采用向?qū)＜野l(fā)函調(diào)查，這樣就能有充足的時(shí)間讓專家們對所預(yù)測的問題提出設(shè)想，然后將他們的設(shè)想進(jìn)行整理、歸納，匿名反饋給各位專家，再次征求意見，回收后再加以綜合、反饋。這樣經(jīng)過多次反復(fù)，最后就能得到一個(gè)比較一致的、可靠性較大的預(yù)測意見。

2、（問答題）教育科學(xué)研究方法

正確答案：教育科學(xué)研究方法是按照某種途徑，有目的、有計(jì)劃地、系統(tǒng)地進(jìn)行教育研究和構(gòu)建教育理論的方式。

3、（問答題）簡述教育預(yù)測的基本作用

正確答案：教育預(yù)測對教育具有積極作用，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

(1)在教育決策中的作用。為科學(xué)的教育決策提供技術(shù)上的支持。

(2)在教育