2023年9月云陽縣稅務(wù)系統(tǒng)遴選面試真題第一部分單選題(5題)1、談?wù)勀銓Α皩W(xué)問勤中得。富裕儉中來”的理解。

【答案】：勤和儉是學(xué)問進步和致富的必要手段,歷史的經(jīng)驗對此給予了反復(fù)證明,古代我們有“成由勤儉敗由奢”的說法,這是歷朝歷代總結(jié)的經(jīng)驗教訓(xùn)。勤勞可以讓我們創(chuàng)造更多的成果、更多的財富,而節(jié)儉則可以使我們的成果和財富得以最大限度地保持,也就是通常說的開源和節(jié)流兩個方面。當(dāng)前社會知識爆炸、信息倍增,求學(xué)問,勤不可少,方向、方法和途徑更重要。致富中節(jié)儉是節(jié)流,但前提是要開源,開源和節(jié)流結(jié)合好,才能致富。無論是勤還是儉都要方法得當(dāng)、要有度。管理學(xué)上有做正確的事與正確做事的說法,就是這個道理。做正確的事情是選擇方向要正確,這需要方法、膽識、經(jīng)驗和魄力;而正確地做事則需要勤勞、態(tài)度和技巧。兩者相輔相成,缺一不可。節(jié)儉很必要,也要與時俱進,在節(jié)儉中注重品牌、形象管理。有的地方為了開發(fā)當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源投入重金進行品牌廣告宣傳,起初大家都懷疑這樣一個經(jīng)濟并不發(fā)達的地區(qū)投入這么大的資金做廣告是否值得。后來的事實證明正是這當(dāng)初的大投入換來了當(dāng)?shù)芈糜谓?jīng)濟的大發(fā)展。另一個例子是巨人史玉柱在創(chuàng)業(yè)的初期孤注一擲投入廣告,在市場競爭中搶得了先機?，F(xiàn)代營銷和管理在這方面有很多研究成果,我們要多學(xué)習(xí)、多借鑒、多應(yīng)用。總之,對于勤勞節(jié)儉的精神我們必須保持,同時要善于應(yīng)用現(xiàn)代化的管理方法。答題思路是：解釋內(nèi)涵+辯證看待+結(jié)合自身

【解析】題目理解“學(xué)問勤中得。富裕儉中來”這一題目意在考查考生對于勤勞獲取學(xué)問、節(jié)儉積累財富這一傳統(tǒng)理念的理解，以及能否站在現(xiàn)代社會的視角進行全面、深入且辯證的分析，同時體現(xiàn)出結(jié)合自身實際情況靈活運用這些理念的能力，以此來判斷考生的價值觀、思維能力和實際應(yīng)用知識的水平。答案解析1.解釋內(nèi)涵：答案開篇指出“勤和儉是學(xué)問進步和致富的必要手段”，并引用“成由勤儉敗由奢”的古語，強調(diào)了勤勞和節(jié)儉在歷史進程中對于個人和社會發(fā)展的重要性。進一步闡述道，勤勞能創(chuàng)造更多成果和財富，這相當(dāng)于“開源”；而節(jié)儉可使成果和財富得以最大限度保持，即“節(jié)流”，清晰地解釋了題干中“勤”與“學(xué)問”、“儉”與“富?！敝g的內(nèi)在邏輯關(guān)系，讓考官明確了解考生對這一理念的基本理解。2.辯證看待：求學(xué)問方面：答案指出在當(dāng)前知識爆炸、信息倍增的社會環(huán)境下，求學(xué)問不僅需要“勤”，更要重視方向、方法和途徑。這體現(xiàn)了考生能夠結(jié)合時代特點，認(rèn)識到單純的勤奮在現(xiàn)代社會已不足以滿足獲取學(xué)問的需求，必須要有正確的方法和方向指引，反映出考生具有與時俱進的思維和全面分析問題的能力。致富方面：強調(diào)致富中節(jié)儉雖為“節(jié)流”，但前提是要“開源”，且要將開源和節(jié)流結(jié)合好。同時提出無論是“勤”還是“儉”都要方法得當(dāng)、有“度”，并以管理學(xué)中“做正確的事與正確做事”為例，說明選擇正確方向和正確執(zhí)行的相輔相成關(guān)系，展示了考生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性和邏輯性，能夠辯證地看待勤勞和節(jié)儉在致富過程中的作用。節(jié)儉理念方面：答案提到節(jié)儉要與時俱進，注重品牌、形象管理，并列舉了地方旅游資源開發(fā)投入廣告和史玉柱創(chuàng)業(yè)初期投入廣告獲得成功的例子，說明在現(xiàn)代社會中，不能一味地節(jié)儉，要在適當(dāng)?shù)臅r候進行合理投入以實現(xiàn)更大的發(fā)展，體現(xiàn)了考生能夠突破傳統(tǒng)觀念的束縛，用發(fā)展的眼光看待節(jié)儉，具有創(chuàng)新意識和商業(yè)思維。3.結(jié)合自身：答案結(jié)尾總結(jié)強調(diào)“對于勤勞節(jié)儉的精神我們必須保持，同時要善于應(yīng)用現(xiàn)代化的管理方法”，這表明考生能夠?qū)⑸鲜龇治雎鋵嵉阶陨?，意識到在實際生活和工作中既要傳承勤勞節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng)，又要結(jié)合現(xiàn)代社會的特點，運用科學(xué)的管理方法來實現(xiàn)自身的發(fā)展和進步，體現(xiàn)了考生知行合一的意識和能力。總結(jié)該答案緊扣答題思路，從解釋內(nèi)涵到辯證看待，再到結(jié)合自身進行闡述，邏輯清晰，內(nèi)容豐富，既體現(xiàn)了對傳統(tǒng)理念的尊重和理解，又能結(jié)合現(xiàn)代社會的實際情況進行深入分析和拓展，同時展現(xiàn)了自身將這些理念應(yīng)用于實踐的能力，是一個較為優(yōu)秀的面試回答?？忌诿鎸Υ祟愵}目時，可借鑒這種全面、辯證且聯(lián)系實際的分析方法，以展現(xiàn)自己的綜合素質(zhì)和能力。2、面試熱點：當(dāng)老師變成主播后

【熱點背景】

停學(xué)不停課，對于學(xué)生和老師來說，這都是一個別樣的假期。這么一個“別樣”的假期，我們?nèi)匀徊荒芡Ｖ惯M步，所以就算大家都待在家里，對于學(xué)生來說也是很充實的，并且在這種特殊的日子里，也對自己的老師有了一個新的認(rèn)識。這就是本次要談?wù)摰臒狳c話題：當(dāng)老師變成主播后。那么對于這個熱點，我們來具體的分析一下，找出最好的作答方式。

【模擬題】

在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的今天，不僅僅是方便了我們的生活，也能夠在社會出現(xiàn)突發(fā)問題時幫助我們解決很多工作和學(xué)習(xí)的問題?！爱?dāng)老師變成主播以后”就是我們利用互聯(lián)網(wǎng)解決學(xué)習(xí)和工作問題的典型，這種全國老師網(wǎng)上直播教學(xué)的方式也確實受到了家長和學(xué)生的歡迎。對此，你怎么看?

【答案】：“當(dāng)老師變成主播后”是我們社會應(yīng)對疫情時期的一個教學(xué)方式，全國老師都本著認(rèn)真負責(zé)的精神為學(xué)生答疑解惑，這能夠體現(xiàn)出老師有極高的職業(yè)操守。而互聯(lián)網(wǎng)作為一個當(dāng)代傳播媒介，對于老師來說，也能夠看出來老師們有很強的教學(xué)創(chuàng)新意識。不論是老師和還是學(xué)生，都可以從中獲益。首先，對于整個社會來看，有利于在緊張的氛圍中改善老師與學(xué)生的關(guān)系，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，以一種更為靈活開心的方式改善教師“不敢管”的問題。其次，在這種直播方式的影響下，能夠提高老師的創(chuàng)新意識，為老師們的創(chuàng)新教學(xué)擴展新的思路;而由于其網(wǎng)絡(luò)的限制性，這樣也可以提高老師的授課水平。然后，新型的學(xué)習(xí)方式也可以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，每天在家里面用直播吸引學(xué)生，在一定程度上也夠引導(dǎo)學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)去學(xué)習(xí)，而不是打游戲和看劇。最后，直播學(xué)習(xí)方式也能順應(yīng)教改，推動教改更好的落實下去，不斷優(yōu)化教學(xué)，真正起到改革的目的。直播式的教學(xué)確實得到了大家的認(rèn)可，但是為了能夠讓這種創(chuàng)新更好的落實下去，我們也應(yīng)該不斷完善該種授課。一方面，互聯(lián)網(wǎng)穩(wěn)定性是影像授課效果一個原因，那么國家、學(xué)校和運營商應(yīng)該擔(dān)負起責(zé)任，努力維護好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;而各種直播平臺也應(yīng)該大力提高自己服務(wù)器的承載能力，為教學(xué)提供一個舒適的環(huán)境。另一方面，直播教學(xué)畢竟是讓學(xué)生面對電子產(chǎn)品，長時間面對電腦會影響學(xué)生的身體健康，所以學(xué)校和老師應(yīng)該合理安排教學(xué)實踐，以及在授課的同時也多加入一些關(guān)于社會健康常識的指導(dǎo)，真正起到我們教學(xué)的目的，提高知識與培養(yǎng)優(yōu)良品格?；ヂ?lián)網(wǎng)是一個開放式的環(huán)境，既然能夠打破時空限制，為了能夠保證效果，學(xué)校與學(xué)校間也可以加強聯(lián)系，合理分配平臺的使用，互相學(xué)習(xí)授課方式，間接的宣傳也能夠更好的推動這種良好的氛圍和方式的傳播。

【解析】題干分析本題圍繞“當(dāng)老師變成主播”這一熱點話題展開，背景是疫情期間“停學(xué)不停課”，全國老師進行網(wǎng)上直播教學(xué)，這是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展在應(yīng)對突發(fā)問題時解決學(xué)習(xí)問題的典型體現(xiàn)，且受到家長和學(xué)生歡迎。題目要求考生對這一現(xiàn)象發(fā)表看法，屬于綜合分析類題目，考查考生對社會現(xiàn)象的分析、理解和評價能力。答案解析1.積極意義闡述社會層面：有利于改善師生關(guān)系，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，緩解教師“不敢管”問題。在緊張的疫情氛圍下，直播教學(xué)以靈活開心的方式讓師生互動更加密切，有助于和諧師生關(guān)系的構(gòu)建，促進良好學(xué)風(fēng)的形成。教師層面：-體現(xiàn)了教師的職業(yè)操守，面對疫情挑戰(zhàn)，全國教師認(rèn)真負責(zé)地通過直播為學(xué)生答疑解惑。-增強教師的創(chuàng)新意識，推動教學(xué)思路的拓展。直播教學(xué)是一種新的教學(xué)形式，促使教師不斷探索創(chuàng)新教學(xué)方法。-提高教師的授課水平，由于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的局限性，如學(xué)生反饋不及時等，教師需要不斷改進教學(xué)方式以保證教學(xué)效果。學(xué)生層面：-調(diào)動學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)習(xí)效率。直播教學(xué)的形式相對傳統(tǒng)課堂更加新穎，能夠吸引學(xué)生的注意力。-引導(dǎo)學(xué)生正確利用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)，避免沉迷游戲和看劇，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。教育改革層面：順應(yīng)教改潮流，推動教改更好地落實。直播教學(xué)作為一種新型教學(xué)方式，可以促使教學(xué)不斷優(yōu)化，實現(xiàn)教育改革的目標(biāo)。2.改進措施提出網(wǎng)絡(luò)環(huán)境保障：國家、學(xué)校和運營商應(yīng)共同擔(dān)負起責(zé)任，維護好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；直播平臺要提高服務(wù)器承載能力，確保教學(xué)的順利進行，因為網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性直接影響授課效果。學(xué)生健康關(guān)注：學(xué)校和老師要合理安排教學(xué)時間，避免學(xué)生長時間面對電子產(chǎn)品影響身體健康；同時在授課中加入社會健康常識指導(dǎo)，實現(xiàn)知識傳授與品格培養(yǎng)的雙重目標(biāo)。3.學(xué)校合作推進：學(xué)校之間加強聯(lián)系，合理分配平臺使用，互相學(xué)習(xí)授課方式。這樣不僅可以提高教學(xué)質(zhì)量，還能通過間接宣傳推動直播教學(xué)這種良好的教學(xué)氛圍和方式的傳播，保證教學(xué)效果的同時，擴大其影響力。3、如何理解“多個朋友多條路”?

【答案】：不可否認(rèn),這話有一定道理。就如人們所言,朋友多了路好走。但我認(rèn)為,交友還是要慎重。一是要多與領(lǐng)導(dǎo)和同事交朋友,多交流、多談心、多溝通、多了解,互相支持,形成合力,加強團結(jié),促進工作。同時,正確衡量自己,取人之長,補己之短。二是要多與相關(guān)單位的同志交朋友,以誠為本,虛懷若谷,以誠相待、以禮相待,一切從大局出發(fā),肝膽相照,求同存異,大事講原則,小事講風(fēng)格。這樣才會深交朋友和廣交朋友。三是不交或少交生意場上的酒肉朋友和吃喝朋友,對這種朋友可以一言以蔽之——“小人之交甘如醴”。四是交友如果不慎,交的所謂“友”如果不是好人而是壞人,那么多個朋友就不是多條路而是多分危險、多條歧途。作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要慎交朋友,自己不能以交友為幌子搞權(quán)錢交易、權(quán)情交易,進行權(quán)力尋租,也不能讓有目的、有企圖的小人鉆空子。

【解析】題目分析該題圍繞“多個朋友多條路”這一俗語展開，旨在考查考生對交友觀念的正確理解以及在公務(wù)員工作場景下如何交友的思考，要求考生既能認(rèn)識到俗語的合理性，又能結(jié)合工作實際提出科學(xué)合理的交友原則。答案解析1.觀點合理性判斷：答案首先指出“多個朋友多條路”有一定道理，就像人們常說的“朋友多了路好走”，這種表述既認(rèn)可了俗語的普遍認(rèn)知，又為后續(xù)闡述自己的觀點做了鋪墊，體現(xiàn)出思維的全面性。2.交友原則闡述與領(lǐng)導(dǎo)和同事交友：強調(diào)要多與領(lǐng)導(dǎo)和同事交朋友，通過多交流、多溝通等方式，互相支持、形成合力、加強團結(jié)以促進工作。這體現(xiàn)了公務(wù)員在工作環(huán)境中注重團隊協(xié)作、通過建立良好人際關(guān)系提升工作效率的重要性。同時，提出正確衡量自己、取人之長補己之短，展現(xiàn)了不斷自我提升的積極態(tài)度。與相關(guān)單位同志交友：主張與相關(guān)單位的同志交朋友時要以誠為本，虛懷若谷，從大局出發(fā)，求同存異，在大事上講原則、小事上講風(fēng)格。這符合公務(wù)員在處理跨部門事務(wù)時應(yīng)具備的大局觀和合作精神，有助于營造良好的工作協(xié)作氛圍。不交或少交酒肉朋友：明確指出不交或少交生意場上的酒肉朋友，引用“小人之交甘如醴”形象地說明了這類朋友的特點。這反映出公務(wù)員應(yīng)保持清醒的頭腦，避免陷入不良社交圈子，防止因交友不慎影響自身職業(yè)形象和工作作風(fēng)。交友不慎的危害：進一步強調(diào)交友如果不慎，交了壞人會帶來危險和歧途，特別是作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，要慎交朋友，杜絕以交友為幌子進行權(quán)錢交易、權(quán)情交易和權(quán)力尋租等行為，防止被有不良企圖的小人利用。這體現(xiàn)了公務(wù)員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部在交友問題上應(yīng)堅守的廉潔自律底線和職業(yè)操守?？偨Y(jié)該答案緊扣題目，既認(rèn)可俗語的合理性，又從不同角度詳細闡述了公務(wù)員在交友時應(yīng)遵循的原則和需注意的問題，整體觀點明確、邏輯清晰，符合公務(wù)員崗位對人際交往和職業(yè)素養(yǎng)的要求，能夠為公務(wù)員面試作答提供良好的示范。4、“茍日新，日日新，又日新?！闭堈?wù)勀銓@句話的理解。

【答案】：“茍日新，日日新，又日新”出自《禮記·大學(xué)》，意在激勵人們不斷追求革新進步。對于個人而言，在知識快速迭代的時代，需時刻保持學(xué)習(xí)熱情，不斷更新知識體系，提升綜合能力，才能適應(yīng)社會發(fā)展需求，實現(xiàn)自我價值。對政府部門來說，這句話同樣具有重要指導(dǎo)意義。面對日益復(fù)雜的社會治理難題和民眾多元需求，政府應(yīng)積極創(chuàng)新工作方法，優(yōu)化服務(wù)機制，提升治理效能。比如在政務(wù)服務(wù)中推進數(shù)字化轉(zhuǎn)型，讓數(shù)據(jù)多跑路、群眾少跑腿。企業(yè)也需秉持這種革新精神。在激烈的市場競爭中，唯有不斷創(chuàng)新產(chǎn)品和服務(wù)，改進生產(chǎn)技術(shù)與管理模式，才能提高市場競爭力，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。無論是個人、政府還是企業(yè)，都應(yīng)當(dāng)牢記“茍日新，日日新，又日新”，以創(chuàng)新為動力，持續(xù)進步，方能在時代浪潮中勇立潮頭。

【解析】文中三個“新”字，本義是指洗澡除去肌膚上的污垢，使身體煥然一新，在此引申為精神上的棄舊圖新。因此，這句話的意思是：如果能每天除舊更新，就要持之以恒。習(xí)近平同志在與青年代表座談、全國政協(xié)新年茶話會、布魯日歐洲學(xué)院演講、院士大會等多個場合引用了這句古語，生動深刻地強調(diào)了不斷創(chuàng)新的重要性。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭源泉，也是中華民族最鮮明的民族稟賦。因為創(chuàng)新，袁隆平研制出了超級水稻，解決了億萬國人的吃飯問題;因為創(chuàng)新，夏明憲利用“鐵棍門”防盜的原理提出了“美心防盜門”的概念，一舉奠定了美心在門業(yè)市場的地位，繼而又利用“安全門”的概念，開發(fā)出了系列化產(chǎn)品，將營銷機構(gòu)開到了美國紐約時代廣場;因為創(chuàng)新，在國內(nèi)手機功能漸趨同質(zhì)化的當(dāng)下，蘋果公司開創(chuàng)性地研發(fā)出了“操作系統(tǒng)+硬件+APPStore+產(chǎn)業(yè)鏈合作”的模式，將手機打造成移動化的數(shù)字娛樂平臺，迅速俘獲了大批粉絲，占據(jù)了較高比例的市場份額;因為創(chuàng)新，載人航天、探月工程、載人深潛、超級計算機等國家重大科技項目才成為可能。創(chuàng)新是改革開放之原意，是與時俱進之根本，是科學(xué)發(fā)展之要義。創(chuàng)新如此重要，國內(nèi)創(chuàng)新的現(xiàn)狀卻令人擔(dān)憂。第一，企業(yè)對科技創(chuàng)新投入積極性還不夠高，有限的投入目標(biāo)還不夠集中。第二，企業(yè)作為科技創(chuàng)新的主體地位還不突出。不少企業(yè)目光短淺，創(chuàng)新動力不足。第三，在與創(chuàng)新相關(guān)的市場上，信息流動不夠活躍。大學(xué)與科研院所尋求合作的積極性比較高，但許多企業(yè)創(chuàng)新意識不強，仍單打獨斗。第四，創(chuàng)新型人才缺乏，使得創(chuàng)新缺乏智力支持。青年是社會上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體，理應(yīng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造前列。一方面，我們要有敢為人先的銳氣，勇于解放思想、與時俱進，敢于上下求索、開拓進取，樹立在繼承前人的基礎(chǔ)上超越前人的雄心壯志。另一方面，我們要以求知為愉悅，把學(xué)習(xí)看作充實自己、不斷前進的重要途徑，做到“真學(xué)、善思、會用”。同時積極將自身所學(xué)運用于日常的工作生活當(dāng)中，以實踐促改變，以改變求發(fā)展。"5、村里要引進一個經(jīng)濟合作項目，需要征用土地。但是有些村民以土地承包合同還沒有到期為由，不愿意簽署征地合約。你作為村委會負責(zé)人，如何對他們進行勸說？

【答案】：作為村委會負責(zé)人，我會充分理解村民的顧慮，并針對村民的種種顧慮，有針對性地與村民進行溝通，爭取村民的理解和支持。第一，針對村民提出的“土地承包合同未到期，不愿意簽署征地合約”問題，我會耐心地向群眾解釋國家的相關(guān)規(guī)定，根據(jù)國家的規(guī)定，土地承包合同解除與否，不影響土地征用方案的實施，因此，土地承包合同未到期，不簽署征地合約，理由并不充分。當(dāng)然，土地征用并非小事，事關(guān)村民的切身利益，因此在征地依法報批前，相關(guān)部門要將擬征地的用途、位置、補償標(biāo)準(zhǔn)、安置途徑告知被征地農(nóng)民：對擬征土地現(xiàn)狀的調(diào)查結(jié)果須經(jīng)被征地農(nóng)村集體經(jīng)濟組織和農(nóng)戶確認(rèn)。目前，我們的征地工作還處于爭取農(nóng)民同意的階段，所以，大家有任何疑問、任何要求都可以提出來，我們會耐心給大家解答。第二，向村民詳細介紹此次征地的補償標(biāo)準(zhǔn)和安置途徑。農(nóng)村土地征地補償費用包括土地補償費、安置補助費、青苗補償費以及附著物補償費等費用。按照國家的最新農(nóng)村土地征收賠償標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合征用范圍內(nèi)的土地實際情況，我們制定了詳細的征地補償標(biāo)準(zhǔn)，具體大家可參照《征地區(qū)片綜合地價表》《青苗補償標(biāo)準(zhǔn)及地上附著物補償辦法》，其中，征收補償區(qū)片綜合價格包括土地補償費、安置補助費兩項。同時，為解除村民日后生活的顧慮，被征地農(nóng)民的基本生活保障將按照市委市政府之前制定的《關(guān)于印發(fā)××市被征地農(nóng)民基本生活保障實施辦法的通知》執(zhí)行，而且項目建成后，也會優(yōu)先安置村農(nóng)民來工作，帶動就業(yè)。上述所有文件我們已張貼在村公告信息欄，大家可以去查詢，有不懂的地方也可來村委咨詢。第三，用通俗易懂的語言向村民詳細介紹引進項目的相關(guān)情況，使村民深刻認(rèn)識到經(jīng)濟合作項目的用途和前景。告知村民通過征用土地，引進經(jīng)濟合作項目，可以把土地集中起來利用，提高土地的利用率，而且還可以創(chuàng)造更多的就業(yè)機會，提高村民的收入。村民都同意之后，通過廣泛宣傳動員，積極鼓勵村民參與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)項目，一起發(fā)展好我村的經(jīng)濟，提高廣大村民的收入水平。

【解析】本題是一道公務(wù)員面試中的情景模擬類題目，主要考察考生在面對實際問題時的溝通協(xié)調(diào)和解決問題的能力。以下從題干分析、答案亮點、存在問題等方面進行解析：題干分析