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文檔簡介

2025年秋季法語DELFB級(jí)考試試卷在線測(cè)試考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、填空題(本部分共20小題,每小題1分,共20分)要求:根據(jù)所給句子和語境,在橫線上填寫合適的法語單詞或短語,使句子完整、通順。請(qǐng)務(wù)必注意單復(fù)數(shù)、時(shí)態(tài)和主謂一致等問題,因?yàn)檫@些都是法語學(xué)習(xí)中最容易出錯(cuò)的地方,就像咱們平時(shí)練習(xí)口語的時(shí)候,總是一不小心把“ils”說成“elle”,所以可得特別小心!1.Je________(regarder)latélévisionquandtum’asappeléhiersoir.2.Situ________(avoir)plusdetemps,tupourraisvenirm’helpér.3.Lechat________(manger)toujoursdespoissons,maisildétestelescanards.4.Nous________(faire)unpique-niquedansleparcdemain,n’est-cepas?5.Quandj’étaispetit,mesgrands-parents________(habiter)dansunepetitemaisonenbois.6.Elle________(étudier)lefran?aisdepuistroisans,etelleparledéjàtrèsbien.7.Jene________(pevoir)pasvenircesoircarje________(devoir)finirmesdevoirs.8.Tu________(comprendre)pourquoiilesttoujoursenretard?9.Nous________(aller)aucinémaaprèsled?ner,situveuxvenir?10.Lesenfants________(jouer)danslejardinquandj’aipassémonenfance.11.Mas?ur________(passer)beaucoupdetempssurinternet,ellenes’ennuiejamais.12.Il________(faire)beauaujourd’hui,n’est-cepas?Jevaismepromenerdansleparc.13.Vous________(pouvoir)venirmevoirdemainmatin?14.J’________(aimer)àliredeslivrespendantlesvacances,c’estuneexcellentefa?ondepasserletemps.15.Lesplongeurs________(explorer)lesgrottessous-marines,cequiesttrèsintéressant.16.Elle________(habiter)prèsdemoi,maisnousnenousvoyonsjamais.17.Je________(travailler)dansuneentrepriseinternationale,c’estuneexpériencetrèsenrichissante.18.Situ________(avoir)unproblème,n’hésitepasàmeledire.19.Nous________(célébrer)notreanniversaireenfamillecetété.20.Lesélèves________(écrire)desessaispendantlaclasse,leprofesseuresttrèscontent.二、選擇題(本部分共15小題,每小題2分,共30分)要求:從每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,選出唯一符合句子意思或語法規(guī)則的選項(xiàng),并將其字母代號(hào)填入題前括號(hào)內(nèi)。這一部分考察的是大家對(duì)法語語法規(guī)則的掌握程度,就像咱們學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候,要記住各種公式一樣,法語也有它的規(guī)則,比如冠詞的使用、動(dòng)詞變位等等,這些都需要咱們用心去記,不能馬虎!(1)Je________alleraucinémacesoir.A.suisB.suispasC.suispasD.suispas(2)Elle________unfrèreetunes?ur.A.aB.apasC.apasD.apas(3)Nous________ducaféetdescroissantspourlepetit-déjeuner.A.prenonsB.prenonspasC.prenonspasD.prenonspas(4)Sije________plusdetemps,jepourraisterendrevisite.A.aB.apasC.apasD.apas(5)Lechat________surlecanapé.A.dortB.dortpasC.dortpasD.dortpas(6)Vous________venirnousvoirdemain?A.pouvezB.pouvezpasC.pouvezpasD.pouvezpas(7)J’________pasbienàl’anglais,maisj’________àl’espagnol.A.suis,suispasB.suispas,suisC.suispas,suisD.suispas,suis(8)Elle________toujoursàtempspoursescours.A.vientB.vientpasC.vientpasD.vientpas(9)Nous________dansunegrandeville,maisnousn’aimonspaslapollution.A.vivonsB.vivonspasC.vivonspasD.vivonspas(10)Situ________plusdetravail,tupourraisvenirnousvoir.A.aB.apasC.apasD.apas(11)Lelivre________surlatable.A.estB.estpasC.estpasD.estpas(12)Je________jamaisvoyagerenEurope,maisj’aitoujoursrêvédelefaire.A.suispasalléB.suispasalléC.suispasalléD.suispasallé(13)Elle________duthéetdesbiscuitspourlapause-café.A.prépareB.préparepasC.préparepasD.préparepas(14)Nous________dansunemaisonancienne,elleesttrèsbelle.A.habitonsB.habitonspasC.habitonspasD.habitonspas(15)Sije________plusdetemps,jepourraisapprendrelechinois.A.aB.apasC.apasD.apas三、閱讀理解(本部分共5小題,每小題4分,共20分)要求:閱讀下面的短文,然后根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。這一部分考察的是大家閱讀理解和分析的能力,就像咱們平時(shí)看新聞的時(shí)候,要能快速抓住重點(diǎn),理解作者的意圖一樣,讀法語短文也一樣,不能只看表面,要能讀懂背后的意思。來吧,咱們一起看看這篇短文,看看你能不能回答出這些問題。Leweek-enddernier,j’aipasséunejournéemerveilleuseavecmesamisdanslacampagne.Nousétionstoustrèsheureuxetnousavonspassébeaucoupdetempsensemble.Lematin,nousavonsfaitunepromenadedansleschampsetnousavonsobservélesagriculteursquitravaillaientdurpourcultiverlesrécoltes.Ensuite,nousavonsmangéundéjeunerdélicieuxdansunpetitrestaurantlocal.L’après-midi,nousavonsjouéaufootsurleterraindesportetnousavonsriaitbeaucoup.Verslesoir,nousavonsretournéàlamaisonetnousavonsfeutunebonnesoiréeenregardantdesfilmsensemble.J’aivraimentappréciécettejournéeetjemesuissentitrèsheureuxetrelaxé.J’espèrequenouspourronsfairecelaencoresouvent.1.Oùj’aipasséleweek-enddernier?2.Quefaisions-nouslematin?3.Oùavons-nousmangéledéjeuner?4.Quefaisions-nousl’après-midi?5.Quefaisions-nousverslesoir?四、書面表達(dá)(本部分共1小題,共30分)要求:請(qǐng)根據(jù)提示詞,寫一篇不少于150字的短文。這一部分考察的是大家的寫作能力,就像咱們平時(shí)寫日記的時(shí)候,要能用自己的話表達(dá)自己的想法和感受一樣,寫法語短文也一樣,要能寫出自己的風(fēng)格,寫出自己的真情實(shí)感。來吧,拿起你的筆,寫出你的想法吧!提示詞:mafamille,montravail,mesloisirs,mesrêves本次試卷答案如下一、填空題答案及解析1.waswatching分析思路:句子描述的是過去進(jìn)行時(shí)態(tài),表示在某個(gè)過去的時(shí)間點(diǎn)正在進(jìn)行的動(dòng)作,所以使用regardais。2.had分析思路:句子是si條件句,表示與過去事實(shí)相反的假設(shè),所以從句使用過去時(shí)態(tài),這里表示“如果你有更多時(shí)間”,所以使用過去時(shí)態(tài)的avoir,即had。3.mange分析思路:句子描述的是貓吃魚這個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作,使用一般現(xiàn)在時(shí)即可。4.willmake分析思路:句子是將來時(shí)態(tài),表示計(jì)劃或安排好的將來要發(fā)生的動(dòng)作,所以使用will+動(dòng)詞原形。5.lived分析思路:句子描述的是過去的事情,使用一般過去時(shí)即可。6.hasbeenstudying分析思路:句子描述的是從過去開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作,使用現(xiàn)在完成時(shí)。7.can’t,haveto分析思路:第一個(gè)空表示“不能”,使用can’t;第二個(gè)空表示“必須”,使用haveto。8.doyouunderstand分析思路:句子是疑問句,詢問對(duì)方是否理解,使用助動(dòng)詞do+主語+動(dòng)詞原形。9.aregoing分析思路:句子是將來時(shí)態(tài),表示計(jì)劃或安排好的將來要發(fā)生的動(dòng)作,使用begoingto+動(dòng)詞原形。10.played分析思路:句子描述的是過去的事情,使用一般過去時(shí)即可。11.spends分析思路:句子描述的是姐姐花時(shí)間上網(wǎng)這個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作,使用一般現(xiàn)在時(shí)即可。12.isit分析思路:句子是詢問天氣,使用est-ceque+主語+動(dòng)詞原形。13.canyou分析思路:句子是疑問句,詢問對(duì)方是否有能力做某事,使用can+主語。14.like分析思路:句子描述的是個(gè)人喜好,使用一般現(xiàn)在時(shí)即可。15.areexploring分析思路:句子描述的是潛水員正在探索,使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。16.lives分析思路:句子描述的是她住在我附近這個(gè)事實(shí),使用一般現(xiàn)在時(shí)。17.work分析思路:句子描述的是在一家跨國公司工作這個(gè)事實(shí),使用一般現(xiàn)在時(shí)。18.had分析思路:句子是si條件句,表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè),所以從句使用現(xiàn)在時(shí)態(tài),這里表示“如果你有困難”,所以使用現(xiàn)在時(shí)態(tài)的avoir,即had。19.willcelebrate分析思路:句子描述的是將來的計(jì)劃,使用will+動(dòng)詞原形。20.arewriting分析思路:句子描述的是學(xué)生們正在寫作文,使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。二、選擇題答案及解析(1)Asuis分析思路:句子是主謂一致,主語是Je,所以動(dòng)詞使用suis。(2)Aa分析思路:句子是擁有句,使用avoir作為助動(dòng)詞。(3)Aprendrons分析思路:句子是將來時(shí)態(tài),表示計(jì)劃或安排好的將來要發(fā)生的動(dòng)作,使用begoingto+動(dòng)詞原形。(4)Ahave分析思路:句子是si條件句,表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè),所以從句使用現(xiàn)在時(shí)態(tài),這里表示“如果你有更多時(shí)間”,所以使用現(xiàn)在時(shí)態(tài)的avoir,即have。(5)Adort分析思路:句子描述的是貓?jiān)谏嘲l(fā)上睡覺這個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作,使用一般現(xiàn)在時(shí)即可。(6)Acan分析思路:句子是疑問句,詢問對(duì)方是否有能力做某事,使用can+主語。(7)Bdon’t,do分析思路:第一個(gè)空表示“不擅長”,使用don’t;第二個(gè)空表示“擅長”,使用do。(8)Acomes分析思路:句子描述的是她準(zhǔn)時(shí)來上課這個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作,使用一般現(xiàn)在時(shí)即可。(9)Alive分析思路:句子描述的是住在城市這個(gè)事實(shí),使用一般現(xiàn)在時(shí)。(10)Bdon’t分析思路:句子是si條件句,表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè),所以從句使用現(xiàn)在時(shí)態(tài),這里表示“如果你沒有更多工作”,所以使用現(xiàn)在時(shí)態(tài)的don’t,即don’thave。(11)Ais分析思路:句子是存在句,使用être作為助動(dòng)詞。(12)Ahaven’tbeen分析思路:句子描述的是過去沒有做過某事,使用現(xiàn)在完成時(shí),即haven’tbeen。(13)Aprepares分析思路:句子描述的是準(zhǔn)備茶和餅干這個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作,使用一般現(xiàn)在時(shí)即可。(14)Alive分析思路:句子描述的是住在老房子這個(gè)事實(shí),使用一般現(xiàn)在時(shí)。(15)Bdon’thave分析思路:句子是si條件句,表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè),所以從句使用現(xiàn)在時(shí)態(tài),這里表示“如果你沒有更多時(shí)間”,所以使用現(xiàn)在時(shí)態(tài)的don’thave,即don’thave。三、閱讀理解答案及解析1.在鄉(xiāng)村分析思路:根據(jù)短文第一句“Leweek-enddernier,j’aipasséunejournéemerveilleuseavecmesamisdanslacampagne.”可以找到答案。2.我們?cè)谔镆袄锷⒉椒治鏊悸罚焊鶕?jù)短文第二句“Nousétionstoustrèsheureuxetnousavonspassébeaucoupdetempsensemble.Lematin,nousavonsfaitunepromena

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