小學數學五年級下冊第四單元分數的意義和性質-分數和小數的互化（第十二課時）（人教版）_第1頁
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第四單元分數的意義和性質6.分數和小數的互化第課時分數和小數的互化1.填一填。（1）分別用小數和分數表示下面每個圖形中涂色部分的大小。（2）里面有()個，用小數表示是()；里面有()個，用小數表示是()。（3）0.33里面有()個，它表示()分之()，化成分數是()。（4）0.015寫成分數是，化成最簡分數是，這個最簡分數的分數單位是。2.把下面的小數化成最簡分數。0.6=0.26=0.4=1.04=3.把下面的分數化成小數。（除不盡的保留兩位小數）4.填表。用分數表示用小數表示240gkg（）kg45cmdm（）dm80cm2dm2（）dm21600dm3m3（）m35.200m賽跑，誰是冠軍？6.一個分數化成小數后，比0.24大且比0.25小，如果它的分母是一個整百數，這個分數可能是多少？（寫出一種答案即可）7.【拓思維】一個分數化成小數后是0.32，將這個分數的分子擴大到原來的4倍，分母除以2，變化后的分數化成小數是多少？答案解析1.（1）0.3=0.5=0.29=0.25=（2）90.990.09（3）33百三十三（4）10000.20.562.3750.240.8880.080.781.151.670.0254.0.244.50.81.65.0.6<0.8<0.875所以，小貓用的時間最少。答：小貓是冠軍。0.32=

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