2025年幼兒園近視防控宣傳月倡議書親愛的家長、老師們、小朋友們：在孩子們天真爛漫的成長旅程中，明亮的雙眸是他們探索世界的窗戶。然而，近年來，隨著電子設備的普及和生活方式的改變，幼兒近視問題日益凸顯，成為影響孩子們身心健康的重要因素。2025年[具體月份]是全國幼兒園近視防控宣傳月，我們在此發(fā)出倡議，希望大家共同努力，為孩子們的視力健康保駕護航。一、近視對幼兒的危害幼兒時期是視覺發(fā)育的關鍵階段。近視不僅會影響孩子的學習和生活，還可能對其身心健康產生長期的負面影響。從學習方面來看，近視會導致孩子看黑板、書本模糊，影響學習效果。在閱讀、書寫等近距離用眼活動中，近視孩子更容易出現(xiàn)疲勞、注意力不集中等問題，從而降低學習效率。而且，近視度數(shù)的不斷加深，還可能影響孩子未來的專業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展。一些對視力有要求的專業(yè)，如航空航天、軍事、醫(yī)學等，近視孩子可能會受到限制。在生活中，近視給孩子帶來諸多不便。比如，在進行體育活動時，眼鏡可能會掉落、損壞，影響孩子的運動表現(xiàn)，甚至可能造成意外傷害。而且，近視孩子在戶外活動時，眼睛更容易受到紫外線、風沙等外界因素的傷害。從身心健康角度而言，近視可能會影響孩子的自信心和社交能力。有些孩子因為戴眼鏡而被同伴取笑，從而產生自卑心理，不愿意參加集體活動。長期的近視還可能引發(fā)一系列眼部并發(fā)癥，如視網膜脫離、青光眼等，嚴重威脅孩子的視力健康。二、幼兒園在近視防控中的責任與行動（一）優(yōu)化環(huán)境，提供適宜的視覺條件幼兒園要確保教室采光和照明符合國家標準。定期對教室的燈具進行檢查和維護，保證光線均勻、柔和，避免過強或過暗的光線對孩子眼睛造成刺激。同時，合理安排教室的座位，定期輪換，讓每個孩子都能在良好的視覺環(huán)境中學習和生活。在教學設施方面，選用適合幼兒年齡特點的桌椅，保證孩子坐姿端正。根據(jù)孩子的身高調整桌椅高度，使孩子的眼睛與書本保持適當?shù)木嚯x。此外，幼兒園的墻面、地面顏色應選擇柔和、舒適的色調，減少視覺疲勞。（二）科學安排課程，控制用眼時間合理規(guī)劃幼兒的一日生活，減少連續(xù)近距離用眼時間。每節(jié)課的時間不宜過長，課間要安排足夠的休息時間，讓孩子到室外活動，放松眼睛。在教學過程中，盡量采用多樣化的教學方法，如游戲、實踐活動等，避免長時間讓孩子盯著書本或電子屏幕。增加戶外活動時間是預防近視的關鍵。每天保證孩子有2小時以上的戶外活動時間，讓孩子充分接觸陽光。陽光可以刺激視網膜分泌多巴胺，抑制眼軸的增長，從而有效預防近視。幼兒園可以組織各種戶外活動，如體育游戲、郊游等，讓孩子在享受陽光和大自然的同時，保護好視力。（三）開展視力健康教育，培養(yǎng)良好用眼習慣將視力健康教育納入幼兒園的課程體系，通過生動有趣的教學活動，向孩子們傳授保護眼睛的知識和方法。例如，通過兒歌、故事、動畫等形式，讓孩子們了解眼睛的結構和功能，知道如何正確用眼。教導孩子養(yǎng)成良好的用眼習慣，如保持正確的讀寫姿勢、不在強光或弱光下看書、控制使用電子設備的時間等。同時，培養(yǎng)孩子勤洗手、不揉眼睛的衛(wèi)生習慣，預防眼部感染。（四）定期進行視力檢查，建立視力檔案定期組織幼兒進行視力檢查，及時發(fā)現(xiàn)孩子的視力問題。每學期至少進行一次視力篩查，對于視力異常的孩子，要及時通知家長，并建議家長帶孩子到正規(guī)醫(yī)院進行進一步的檢查和治療。為每個孩子建立視力檔案，記錄孩子的視力變化情況。通過對視力檔案的分析，了解幼兒視力發(fā)展的趨勢，為制定個性化的近視防控措施提供依據(jù)。三、家長在近視防控中的重要作用（一）關注孩子的用眼行為，營造良好家庭環(huán)境家長要時刻關注孩子的用眼行為，及時糾正孩子不良的用眼習慣。比如，當孩子看書、寫字時，提醒孩子保持正確的坐姿和握筆姿勢，眼睛與書本保持一尺的距離。控制孩子使用電子設備的時間，避免孩子長時間沉迷于手機、電視、平板電腦等。在家中，為孩子創(chuàng)造一個良好的視覺環(huán)境。合理布置孩子的房間，保證充足的光線。選擇適合孩子身高的桌椅，讓孩子在舒適的環(huán)境中學習和生活。同時，家長要以身作則，減少自己使用電子設備的時間，為孩子樹立良好的榜樣。（二）增加孩子戶外活動時間，鼓勵親子運動家長要重視孩子的戶外活動，每天抽出時間陪孩子到戶外玩耍。可以選擇公園、郊外等空氣清新、視野開闊的地方，讓孩子盡情享受陽光和大自然。戶外活動不僅可以預防近視，還能增強孩子的體質，促進孩子的身心健康發(fā)展。鼓勵孩子參加各種親子運動，如跑步、跳繩、踢毽子等。親子運動不僅可以增進親子關系，還能讓孩子在運動中放松眼睛，緩解學習壓力。同時，運動還可以促進孩子的血液循環(huán)，為眼睛提供充足的營養(yǎng)。（三）合理安排孩子的飲食，保證營養(yǎng)均衡合理的飲食對于孩子的視力健康至關重要。家長要為孩子提供多樣化的食物，保證營養(yǎng)均衡。多給孩子吃富含維生素A、C、E和葉黃素的食物，如胡蘿卜、橙子、藍莓、菠菜等。這些食物有助于保護孩子的眼睛，預防近視?？刂坪⒆犹鹗车臄z入，過多的甜食會影響孩子體內鈣的吸收，而鈣是維持眼球正常結構和功能的重要元素。如果孩子缺鈣，眼球壁的彈性會降低，眼軸容易變長，從而增加近視的風險。（四）配合幼兒園和醫(yī)院，做好視力監(jiān)測和干預家長要積極配合幼兒園的視力篩查工作，及時了解孩子的視力情況。如果孩子的視力出現(xiàn)異常，要按照幼兒園的建議，帶孩子到正規(guī)醫(yī)院進行進一步的檢查和治療。定期帶孩子到醫(yī)院進行視力檢查，建立孩子的視力健康檔案。與醫(yī)生保持密切溝通，了解孩子的視力發(fā)展情況，根據(jù)醫(yī)生的建議采取相應的干預措施。四、教師在近視防控中的關鍵角色（一）加強日常管理，督促幼兒養(yǎng)成良好用眼習慣教師要在日常教學和生活中，加強對幼兒用眼習慣的管理。時刻關注幼兒的讀寫姿勢，及時糾正不正確的姿勢。在課堂上，提醒幼兒每隔一段時間休息一下眼睛，看看遠處或進行眼保健操。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，教育幼兒勤洗手、不揉眼睛，防止眼部感染。在幼兒集體活動中，教師要合理安排活動內容和時間，避免幼兒長時間連續(xù)用眼。（二）開展視力教育活動，提高幼兒護眼意識教師要結合幼兒的年齡特點，開展豐富多彩的視力教育活動。通過主題班會、游戲、手工制作等形式，向幼兒傳授保護眼睛的知識和方法。讓幼兒在輕松愉快的氛圍中，了解眼睛的重要性，提高護眼意識。例如，組織幼兒制作“愛護眼睛”的手抄報，讓幼兒通過自己動手，加深對保護眼睛的理解。還可以開展“護眼小能手”評選活動，鼓勵幼兒養(yǎng)成良好的用眼習慣。（三）與家長密切溝通，形成家園共育合力教師要與家長保持密切的溝通，及時反饋幼兒在園的用眼情況。定期召開家長會，向家長宣傳近視防控的知識和方法，提高家長對孩子視力健康的重視程度。與家長共同制定幼兒在家的用眼計劃，形成家園共育的合力。例如，教師可以建議家長控制孩子在家使用電子設備的時間，增加孩子的戶外活動時間等。同時，教師要聽取家長的意見和建議，不斷改進幼兒園的近視防控工作。五、幼兒自身在近視防控中的努力（一）養(yǎng)成良好用眼習慣，自覺保護眼睛小朋友們要記住，保護眼睛是自己的事情。在看書、寫字時，要坐端正，眼睛離書本一尺遠，身體離桌子一拳遠，手指離筆尖一寸遠。不在走路、乘車、躺著的時候看書或看電子屏幕?？措娨?、玩電子游戲的時間不能太長，每次不要超過20分鐘。看完后，要看看遠處的東西，讓眼睛休息一下。還要注意保持眼睛的衛(wèi)生，不用臟手揉眼睛。（二）積極參與戶外活動，享受陽光樂趣小朋友們要喜歡到戶外去玩耍，每天都要保證有足夠的時間在外面活動?？梢院托』锇閭円黄鹋懿健⑻K、踢球，也可以在公園里看看花草樹木、聽聽鳥兒唱歌。陽光可以讓我們的眼睛更健康，所以不要總是待在屋子里哦。（三）認真做好眼保健操，緩解眼睛疲勞學會做眼保健操，并且每天認真地做。眼保健操可以幫助我們放松眼睛周圍的肌肉，緩解眼睛疲勞。在做眼保健操的時候，要閉上眼睛，按照正確的方法和節(jié)奏進行按摩。六、社會各界在近視防控中的責任與支持（一）醫(yī)療衛(wèi)生機構的專業(yè)指導與服務醫(yī)療衛(wèi)生機構要發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，為幼兒園和家長提供近視防控的技術支持和指導。定期到幼兒園開展視力篩查和健康教育活動，為幼兒建立視力健康檔案。為視力異常的幼兒提供個性化的治療方案，開展近視防控的科研工作，探索更有效的近視防控方法。同時，加強對眼科醫(yī)生的培訓，提高他們的業(yè)務水平和服務能力。（二）教育部門的政策引導與監(jiān)管教育部門要將近視防控工作納入學校教育質量評價體系，加強對幼兒園近視防控工作的指導和監(jiān)管。制定相關政策，保障幼兒園的采光、照明等環(huán)境條件符合國家標準。開展近視防控的宣傳教育活動，提高全社會對幼兒近視問題的重視程度。鼓勵幼兒園和學校開展豐富多彩的戶外活動，減少學生的學業(yè)負擔，為幼兒的視力健康創(chuàng)造良好的政策環(huán)境。（三）媒體的宣傳與推廣媒體要發(fā)揮宣傳引導作用，通過各種渠道宣傳幼兒近視防控的重要性和相關知識。制作公益廣告、專題節(jié)目等，向家長、教師和社會公眾普及近視防控的科學方法。報道近視防控的先進經驗和成功案例，營造全社會關心支持幼兒視力健康的良好氛圍。同時，媒體要加強對電子產品市場的監(jiān)督，呼吁企業(yè)生產更健康、更適合幼兒使用的電子產品。（四）企業(yè)的社會責任相關企業(yè)要履行社會責任，生產符合國家標準的學習用品和電子設備。例如，生產適合幼兒年齡特點的桌椅、書本、文具等，減少這些產品對幼兒眼睛的傷害。開發(fā)有利于幼兒視力健康的電子產品，如具有防藍光功能的電子屏幕、智能用眼提醒設備等。同時，企業(yè)可以通過捐贈、贊助等方式，支持幼兒園開展近視防控工作。七、近視防控的長期規(guī)劃與持續(xù)推進（一）建立長效機制，確保防控工作常態(tài)化近視防控是一項長期而艱巨的任務，需要建立長效機制，確保防控工作常態(tài)化。幼兒園要制定近視防控的長期規(guī)劃和年度工作計劃，明確工作目標和任務，將近視防控工作納入日常管理。建立健全近視防控的工作制度，如視力檢查制度、健康教育制度、用眼衛(wèi)生管理制度等。加強對近視防控工作的監(jiān)督和評估，及時發(fā)現(xiàn)問題并采取措施加以解決。（二）加強科研合作，探索更有效的防控方法鼓勵科研機構和高校開展近視防控的科研工作，加強與幼兒園、醫(yī)療衛(wèi)生機構的合作。通過研究，探索更有效的近視防控方法和干預措施。例如，研究開發(fā)新的近視防控藥物、醫(yī)療器械等。同時，加強對近視發(fā)生發(fā)展機制的研究，為近視防控提供理論支持。（三）持續(xù)開展宣傳教育，提高全社會的防控意識近視防控需要全社會的共同參與，因此要持續(xù)開展宣傳教育活動，提高全社會的防控意識。通過多種形式，如舉辦講座、發(fā)放宣傳資