南寧市 2024 - 2025 學(xué)年小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期語文期末模擬卷(附答案及解析)_第1頁
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南寧市2024-2025學(xué)年小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期語文期末模擬卷(附答案及解析)小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期語文期末模擬卷一、基礎(chǔ)積累(40分)(一)看拼音,寫詞語。(10分)màozhewēnnuǎnliúxiàbōwényóuxì()()()()()píngguǒjīnglíngyǔsǎnshǐjìnrènao()()()()()(二)用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(6分)1.爺爺在山坡上種(zhǒngzhòng)了許多花種(zhǒngzhòng)。2.洪水淹沒(mòméi)了村莊,大家沒(mòméi)處安身。3.盡(jǐnjìn)管天氣很熱,交警叔叔還是盡(jǐnjìn)力指揮著交通。(三)比一比,再組詞。(8分)波()桃()該()灑()披()跳()刻()酒()(四)把下列詞語補(bǔ)充完整。(6分)()空如()()人()目()顏()色()()不舍()()圖強(qiáng)()()隔絕(五)按要求寫句子。(10分)1.例:田野蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。天上的白云雪白雪白的,像_____________________________________。2.例:他把禾苗一棵一棵往高里拔。禾苗被他一棵一棵往高里拔。農(nóng)民伯伯把玉米收下來了。_____________________________________3.連詞成句,并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。①快樂地②在③小鳥④歌唱⑤枝頭_____________________________________4.用“一邊……一邊……”寫一句話。_____________________________________5.照樣子,把句子寫具體。例:他在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。小魚在水里游來游去。小魚在水里______________________游來游去。二、閱讀理解(30分)(一)課內(nèi)閱讀(15分)《雷雨》節(jié)選閃電越來越亮,雷聲越來越響。嘩,嘩,嘩,雨下起來了。雨越下越大。往窗外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。天亮起來了。打開窗戶,清新的空氣迎面撲來。雨停了。太陽出來了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了,青蛙也叫起來了。1.從選文中找出下列詞語的近義詞。(3分)慢慢——()新鮮——()清楚——()2.用“____”畫出描寫雷雨由大變小的句子。(2分)3.雨停了以后,出現(xiàn)了哪些景象?(5分)_____________________________________4.文中“一條彩虹掛在天空”中的“掛”字用得真好,好在哪里?(5分)_____________________________________(二)課外閱讀(15分)有趣的小刺猬刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。它的身體活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常鋒利,門牙特別長。刺猬的四(肢枝)很短,跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利,那么有力。除了腹部,刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺,又短又密。遇到強(qiáng)敵時(shí),它就把身體蜷(quánjuǎn)成一團(tuán),成為一個(gè)可怕的刺球,連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不僅用硬刺(保護(hù)保衛(wèi))自己,還用它來搬東西呢!夏天,正當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,它悄悄地從洞中爬出來,趁著月光,竄到瓜地里,用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷,然后在地上打個(gè)滾,把硬刺扎進(jìn)瓜皮,一翻身就背(bēibèi)著瓜溜走了。1.選擇括號(hào)里正確的字詞或讀音,用“√”畫出來。(4分)2.文章是圍繞哪句話來寫的?用“﹏﹏”畫出來。(2分)3.刺猬的硬刺有什么作用?(5分)_____________________________________4.仿照文中畫“____”的句子寫一句話。(4分)_____________________________________三、寫話表達(dá)(30分)仔細(xì)觀察下面的圖畫,圖中都有誰?他們?cè)谑裁吹胤剑孔鍪裁??發(fā)揮你的想象,寫一段話。要求語句通順,內(nèi)容完整,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不少于150字。答案及解析一、基礎(chǔ)積累(一)看拼音,寫詞語。答案:冒著溫暖留下波紋游戲蘋果精靈雨傘使勁熱鬧解析:本題主要考查學(xué)生對(duì)本學(xué)期重點(diǎn)字詞的書寫能力,需要學(xué)生準(zhǔn)確拼讀拼音并正確書寫漢字,注意“冒”“暖”“波”等字的寫法。(二)用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。答案:1.zhòng√zhǒng√2.mò√méi√3.jǐn√jìn√解析:本題考查多音字的讀音。“種”讀“zhòng”時(shí)表示把種子或幼苗等埋在泥土里使生長,讀“zhǒng”時(shí)表示物種的簡稱或泛指生物傳代繁殖的物質(zhì);“沒”讀“mò”時(shí)有淹沒、隱藏的意思,讀“méi”時(shí)表示無、沒有;“盡”讀“jǐn”有盡量、力求達(dá)到最大限度的意思,讀“jìn”有完、達(dá)到極端等意思。(三)比一比,再組詞。答案:波浪桃花應(yīng)該灑水披肩跳高時(shí)刻喝酒解析:本題通過形近字組詞,考查學(xué)生對(duì)字形的辨析和詞語的積累。學(xué)生要注意區(qū)分每組字的不同之處,再結(jié)合平時(shí)的積累進(jìn)行組詞。(四)把下列詞語補(bǔ)充完整。答案:碧洗引注五六戀戀發(fā)憤與世解析:本題考查學(xué)生對(duì)詞語的積累和記憶。這些詞語都是本學(xué)期學(xué)過的重點(diǎn)詞語,需要學(xué)生熟練掌握。(五)按要求寫句子。1.答案:示例:一群可愛的棉花糖解析:本題考查比喻句的仿寫。要根據(jù)白云“雪白雪白”的特點(diǎn),找到與之相似的事物進(jìn)行比喻。2.答案:玉米被農(nóng)民伯伯收下來了。解析:本題考查“把”字句和“被”字句的轉(zhuǎn)換。“把”字句的基本結(jié)構(gòu)是:主語+把+賓語+動(dòng)作;“被”字句的基本結(jié)構(gòu)是:賓語+被+主語+動(dòng)作。3.答案:③②⑤①④。小鳥在枝頭快樂地歌唱。解析:本題考查連詞成句。先確定句子的主語“小鳥”,再按照“在哪里做什么”的順序排列詞語,最后加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。4.答案:示例:媽媽一邊看電視,一邊織毛衣。解析:本題考查用關(guān)聯(lián)詞造句?!耙贿叀贿叀北硎緝蓚€(gè)動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行,學(xué)生要結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行造句。5.答案:示例:自由自在地解析:本題考查把句子寫具體。要根據(jù)小魚在水里的狀態(tài),添加合適的修飾詞語。二、閱讀理解(一)課內(nèi)閱讀1.答案:漸漸清新看清解析:本題考查近義詞的查找。要在選文中仔細(xì)尋找與所給詞語意思相近的詞語。2.答案:漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。解析:本題考查對(duì)文本內(nèi)容的篩選。通過閱讀選文,找到描寫雷雨由大變小的句子。3.答案:太陽出來了,一條彩虹掛在天空,蟬叫了,蜘蛛又坐在網(wǎng)上,池塘里水滿了,青蛙也叫起來了。解析:本題考查對(duì)文本內(nèi)容的提取。在“雨停了”之后的段落中,找出出現(xiàn)的景象。4.答案:“掛”字生動(dòng)形象地寫出了彩虹像一條彩帶一樣高高地懸在天空的樣子,給人一種直觀、形象的感覺,仿佛彩虹真的被掛在了天空中,讓畫面更加生動(dòng)有趣。解析:本題考查對(duì)字詞的賞析?!皰臁弊仲x予了彩虹動(dòng)態(tài)的美感,使讀者能更好地想象出雨后彩虹的樣子。(二)課外閱讀1.答案:肢√quán√保護(hù)√bēi√解析:本題考查對(duì)字詞讀音和用法的辨析。“肢”指人的手足、四肢,“枝”指由植物主干上分出來的莖條;“蜷”讀“quán”,表示身體彎曲;“保護(hù)”指盡力照顧,使自身(或他人、或其他事物)的權(quán)益不受損害,“保衛(wèi)”指保護(hù)使不受侵犯;“背”讀“bēi”時(shí)表示背負(fù),讀“bèi”時(shí)指背部。2.答案:刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。解析:本題考查對(duì)文章中心句的把握。文章圍繞刺猬的有趣展開描述,這句話起到了總領(lǐng)全文的作用。3.答案:刺猬的硬刺不僅可以在遇到強(qiáng)敵時(shí)保護(hù)自己,把身體蜷成刺球讓敵人無法攻擊,還可以用來搬東西,在瓜地里把硬刺扎進(jìn)瓜皮,背著瓜溜走。解析:本題考查對(duì)文本內(nèi)容的理解。在文中找到關(guān)于刺猬硬刺作用的相關(guān)描述并進(jìn)行概括。4.答案:示例:秋天,正當(dāng)人們沉浸在豐收的喜悅中的時(shí)候,它悄悄地從樹上飄落下來,趁著秋風(fēng),飄到小河里,用它那輕盈的身體隨著水流,一轉(zhuǎn)身就順著河水漂走了。解析:本題考查句子的仿寫。要仿照例句的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,結(jié)合自己的生活觀察進(jìn)行創(chuàng)作。三、寫話表達(dá)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1.內(nèi)容完整,能準(zhǔn)確描述圖中的人物、地點(diǎn)和事件,想象合理,得2030分。2.語句通順,表達(dá)清晰,無明顯錯(cuò)別字和語病,得1525分。3.正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),格式規(guī)范,得510分。示例:周末的公園里,陽光明媚,景色宜人。小紅

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