指南解讀試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.《指南》從幾個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展？A.4個(gè)B.5個(gè)C.6個(gè)D.7個(gè)答案：B2.幼兒的學(xué)習(xí)是以什么為基礎(chǔ)的？A.間接經(jīng)驗(yàn)B.直接經(jīng)驗(yàn)C.書本知識D.教師講授答案：B3.以下哪個(gè)不屬于《指南》健康領(lǐng)域的子領(lǐng)域？A.身心狀況B.動(dòng)作發(fā)展C.生活習(xí)慣與生活能力D.安全教育答案：D4.3-4歲幼兒能單腳連續(xù)向前跳多遠(yuǎn)？A.2米左右B.3米左右C.5米左右D.8米左右答案：A5.4-5歲幼兒能快跑多少米？A.15米B.20米C.25米D.30米答案：B6.《指南》語言領(lǐng)域包括幾個(gè)子領(lǐng)域？A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)答案：B7.5-6歲幼兒能說出所閱讀幼兒文學(xué)作品的主要內(nèi)容和什么？A.部分情節(jié)B.感受C.人物特點(diǎn)D.故事背景答案：C8.科學(xué)領(lǐng)域中幼兒探究能力發(fā)展不包括以下哪方面？A.親近自然，喜歡探究B.具有初步的探究能力C.感知和理解數(shù)、量及數(shù)量關(guān)系D.在探究中認(rèn)識周圍事物和現(xiàn)象答案：C9.社會(huì)領(lǐng)域中幼兒人際交往不包括以下哪項(xiàng)目標(biāo)？A.愿意與人交往B.能與同伴友好相處C.關(guān)心尊重他人D.遵守基本的行為規(guī)范答案：D10.藝術(shù)領(lǐng)域強(qiáng)調(diào)幼兒在感受與欣賞的基礎(chǔ)上，發(fā)展什么能力？A.表現(xiàn)與創(chuàng)造B.審美C.觀察D.模仿答案：A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.《指南》的目標(biāo)部分分別對3-4歲、4-5歲、5-6歲三個(gè)年齡段末期幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么，大致可以達(dá)到什么發(fā)展水平提出了合理期望，指明了幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的（）。A.具體方向B.年齡特點(diǎn)C.指導(dǎo)要點(diǎn)D.基本規(guī)律答案：AB2.健康領(lǐng)域中，幼兒動(dòng)作發(fā)展包括（）。A.身體協(xié)調(diào)性B.大肌肉動(dòng)作C.小肌肉動(dòng)作D.平衡能力答案：BC3.語言領(lǐng)域中，幼兒傾聽與表達(dá)的目標(biāo)有（）。A.認(rèn)真聽并能聽懂常用語言B.愿意講話并能清楚地表達(dá)C.具有文明的語言習(xí)慣D.喜歡閱讀答案：ABC4.科學(xué)領(lǐng)域中，幼兒探究能力發(fā)展目標(biāo)包含（）。A.親近自然，喜歡探究B.具有初步的探究能力C.感知形狀與空間關(guān)系D.在探究中認(rèn)識周圍事物和現(xiàn)象答案：ABD5.社會(huì)領(lǐng)域中，幼兒社會(huì)適應(yīng)的目標(biāo)有（）。A.喜歡并適應(yīng)群體生活B.遵守基本的行為規(guī)范C.具有初步的歸屬感D.關(guān)心尊重他人答案：ABC6.藝術(shù)領(lǐng)域中，幼兒感受與欣賞的目標(biāo)包括（）。A.喜歡自然界與生活中美的事物B.喜歡欣賞多種多樣的藝術(shù)形式和作品C.具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造能力D.能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)答案：AB7.實(shí)施《指南》應(yīng)把握以下幾個(gè)方面（）。A.關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性B.尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異C.理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)D.重視學(xué)習(xí)品質(zhì)答案：ABCD8.《指南》健康領(lǐng)域身心狀況子領(lǐng)域包含以下目標(biāo)（）。A.具有健康的體態(tài)B.情緒安定愉快C.具有一定的適應(yīng)能力D.生活習(xí)慣良好答案：ABC9.語言領(lǐng)域中閱讀與書寫準(zhǔn)備目標(biāo)包括（）。A.喜歡聽故事，看圖書B.具有初步的閱讀理解能力C.具有書面表達(dá)的愿望和初步技能D.能清楚表達(dá)想法答案：ABC10.社會(huì)領(lǐng)域中人際交往目標(biāo)包含（）。A.愿意與人交往B.能與同伴友好相處C.關(guān)心尊重他人D.具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.《指南》是我國學(xué)前教育的綱領(lǐng)性文件，具有強(qiáng)制性。（）答案：×2.幼兒的學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)、漸進(jìn)的過程，同時(shí)也表現(xiàn)出一定的階段性特征。（）答案：√3.為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，教師應(yīng)該包辦代替幼兒的生活自理事務(wù)。（）答案：×4.4-5歲幼兒能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動(dòng)半小時(shí)左右。（）答案：√5.3-4歲幼兒能熟練使用筷子吃飯。（）答案：×6.語言領(lǐng)域重點(diǎn)在于培養(yǎng)幼兒的閱讀書寫技能，而非口語表達(dá)。（）答案：×7.幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)探究興趣，體驗(yàn)探究過程，發(fā)展初步的探究能力。（）答案：√8.社會(huì)領(lǐng)域中引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)接納、尊重和欣賞他人，不包括和自己不同的人。（）答案：×9.藝術(shù)領(lǐng)域強(qiáng)調(diào)要讓幼兒用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。（）答案：√10.《指南》中各年齡段目標(biāo)是每個(gè)幼兒必達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。（）答案：×四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述《指南》的實(shí)施原則。答案：關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性；尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異；理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)；重視學(xué)習(xí)品質(zhì)。2.健康領(lǐng)域?qū)?-6歲幼兒生活習(xí)慣與生活能力有哪些要求？答案：能主動(dòng)保護(hù)眼睛；每天按時(shí)睡覺和起床；能自己穿脫衣服、系鞋帶；能整理和保管好自己的物品；會(huì)自己使用餐具，文明進(jìn)餐。3.簡述語言領(lǐng)域中幼兒閱讀與書寫準(zhǔn)備的目標(biāo)。答案：喜歡聽故事，看圖書；具有初步的閱讀理解能力；具有書面表達(dá)的愿望和初步技能。4.社會(huì)領(lǐng)域中，如何引導(dǎo)幼兒關(guān)心尊重他人？答案：成人以身作則，尊重他人；引導(dǎo)幼兒關(guān)注他人需要；教育幼兒禮貌待人；通過故事等幫助幼兒理解他人感受。五、討論題（每題5分，共20分）1.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾卧谟變簣@一日生活中落實(shí)《指南》健康領(lǐng)域目標(biāo)。答案：在入園、早操、游戲等環(huán)節(jié)，關(guān)注幼兒身心狀況，如情緒等；利用體育活動(dòng)發(fā)展動(dòng)作，如攀爬等；在進(jìn)餐、午睡等培養(yǎng)生活習(xí)慣，如引導(dǎo)自主進(jìn)餐、按時(shí)入睡。2.舉例說明在家庭中如何培養(yǎng)幼兒語言領(lǐng)域的傾聽與表達(dá)能力。答案：家長多與幼兒交流，如睡前講故事，提問引導(dǎo)傾聽；鼓勵(lì)幼兒表達(dá)想法，如讓其描述一天活動(dòng)；創(chuàng)造機(jī)會(huì)，如家庭聚會(huì)讓幼兒表達(dá)觀點(diǎn)。3.闡述科學(xué)領(lǐng)域中培養(yǎng)幼兒探究能力對幼兒發(fā)展的重要性。答案：能激發(fā)幼兒好奇心和