常寧市2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期語文期中模擬試卷_第1頁
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文檔簡介

常寧市2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期語文期中模擬試卷考試時(shí)間:90分鐘,滿分:100分一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用(共20分)1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A.祈禱(qí)騷動(dòng)(sāo)糾正(jiū)鮮為人知(xiān)B.躊躇(chóu)狡黠(xiá)沮喪(jǔ)隱隱作痛(yǐn)C.氣氛(fēn)憔悴(qiáo)憎惡(zēng)雷聲大作(léi)D.勻稱(chèn)哀求(āi)拮據(jù)(jié)鍥而不舍(qiè)2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A.墨守成規(guī)不可告人誠心誠意B.一愁莫展莫不關(guān)心歷歷在目C.相影成趣心安理得再接再勵(lì)D.欽佩不已氣宇軒昂歷害非常3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()(2分)A.通過大家的努力,我們學(xué)校的校風(fēng)校貌有了很大的改善。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。C.他不但學(xué)習(xí)好,而且熱愛集體,樂于助人。D.老師和同學(xué)們都夸獎(jiǎng)他樂于助人,關(guān)心集體。4.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)(1)老舍先生的作品以北京為背景,富有濃郁的_________。(2)這位科學(xué)家為了研究問題,常常_________地工作。(3)這幅畫的色彩非常和諧,給人一種_________的感覺。(4)在大家的共同努力下,我們終于_________了這次挑戰(zhàn)。A.風(fēng)格埋頭歡愉克服B.特色埋首欣欣向上C.特色埋頭歡愉向上D.風(fēng)格埋首欣欣克服5.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說法,有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.《背影》的作者是朱自清,他是現(xiàn)代著名的散文家、詩人。B.《阿長與〈山海經(jīng)〉》選自魯迅先生的散文集《朝花夕拾》。C.《老王》的作者是楊絳,她是現(xiàn)代著名的作家、翻譯家。D.《桃花源記》是唐代文學(xué)家陶淵明的代表作之一。6.用一句話概括下面這段文字的主要內(nèi)容。()(2分)小華最近學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,成績下滑。他意識(shí)到問題后,開始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并主動(dòng)向老師請(qǐng)教。同時(shí),他也在課余時(shí)間參加了學(xué)習(xí)小組,和同學(xué)們一起討論問題。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,小華的學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高。7.古詩默寫。()(6分)(1)_________,病樹前頭萬木春。(2)_________,隨風(fēng)潛入夜。(3)莫愁前路無知己,_________。(4)_________,誰言寸草心。(5)________________,化作春泥更護(hù)花。二、閱讀理解(共40分)(一)閱讀下面的文字,完成8-12題。(共16分)白楊禮贊(節(jié)選)我愛白楊樹,不只是它孤直、挺拔、樸質(zhì)、嚴(yán)肅的形態(tài),更愛它那倔強(qiáng)的生命力。它anywhere,anytime,growingfirmlyinthedesertsandmountains.Nomatterhowharshtheenvironmentis,itneveryields.Itstandstallandfirm,likeaguard,protectingthelandandpeople.白楊樹不僅是自然的造化,更是精神的象征。它象征著堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神。在艱難困苦的環(huán)境中,它依然堅(jiān)強(qiáng)地生長,不屈不撓地與命運(yùn)抗?fàn)帯_@種精神,正是中華民族的脊梁。它激勵(lì)著我們?cè)谌魏卫щy和挑戰(zhàn)面前,都要保持堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志,勇往直前。8.“anywhere,anytime”在文中的意思是_________。()(2分)9.白楊樹有哪些形態(tài)特點(diǎn)?()(2分)10.作者為什么愛白楊樹?()(2分)11.這段文字表達(dá)了作者怎樣的思想感情?()(4分)12.你認(rèn)為白楊樹象征了怎樣的精神?()(4分)(二)閱讀下面的文字,完成13-17題。(共24分)一碗陽春面(節(jié)選)那天,我放學(xué)回家,肚子餓得咕咕叫。路過一家面館,我走進(jìn)去點(diǎn)了一碗陽春面。面館里人很多,我等了好一會(huì)兒才輪到。面條很細(xì),湯很清,上面飄著幾滴麻油和蔥花。我慢慢地吃著,突然,一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起:“小朋友,你吃飯嗎?”我抬頭一看,原來是我的鄰居張奶奶。她頭發(fā)花白,臉上布滿了皺紋,但眼睛卻很慈祥。她對(duì)我說:“看你吃得這么香,一定餓了吧?來,我給你加些面?!蔽疫B忙說:“謝謝奶奶,我自己來就好?!睆埬棠滩挥煞终f,給我加了一大碗面。我看著她,心里很感動(dòng)。張奶奶以前是個(gè)面館老板,后來退休了,就住在附近。她心地善良,樂于助人,大家都喜歡她。吃完面,我準(zhǔn)備回家。張奶奶送我到門口,對(duì)我說:“小朋友,要好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,說:“奶奶,我會(huì)的。”13.文中“我”放學(xué)回家后做了什么?()(2分)14.張奶奶給“我”加了什么?()(2分)15.從張奶奶的語言和行動(dòng)中,可以看出她是一個(gè)怎樣的人?()(4分)16.這篇文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情?()(4分)17.你認(rèn)為“一碗陽春面”的標(biāo)題有什么含義?()(4分)三、寫作(共40分)18.題目:那一次,我明白了_________要求:①先把題目補(bǔ)充完整;②不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名;④書寫工整,卷面整潔。---簡要答案一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用1.B2.A3.C4.C5.D6.小華通過努力提高了學(xué)習(xí)成績。7.(1)沉舟側(cè)畔千帆過(2)隨風(fēng)潛入夜(3)莫愁前路無知己(4)誰言寸草心(5)沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春二、閱讀理解(一)閱讀下面的文字,完成8-12題。8.無論什么地方,無論什么時(shí)候9.孤直、挺拔、樸質(zhì)、嚴(yán)肅10.因?yàn)樗轮?、挺拔、樸質(zhì)、嚴(yán)肅的形態(tài),更愛它那倔強(qiáng)的生命力。11.作者表達(dá)了喜愛白楊樹的思想感情,并贊美了它象征的堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神。12.堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神(二)閱讀下面的文字,完成13-17題。13.“我”放學(xué)回家后路過一家面館,點(diǎn)了一碗陽春面。14.張奶奶給“我”加了面。15.張奶奶是一個(gè)心地善良、樂于助人的人。16.這篇文章表達(dá)了作者對(duì)張奶奶的感激和敬佩之情。17.“一碗陽春面”的標(biāo)題含義是,這碗面不僅填飽了“我”的肚子,更溫暖了“我”的心,體現(xiàn)了人與人之間的關(guān)愛。三、寫作18.那一次,我明白了父愛的偉大那一次,我明白了父愛的偉大。從小到大,父親一直是我生命中最重要的人。他不像母親那樣溫柔,但他用他的行動(dòng)詮釋了什么是真正的愛。記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我因?yàn)樯]有去上學(xué)。那天,我發(fā)高燒,渾身無力。父親看在眼里,急在心里。他立刻請(qǐng)假回來照顧我。他給我量體溫,喂我吃藥,還不停地給我講故事,試圖讓我忘記身體的疼痛。那天晚上,我迷迷糊糊地醒來,發(fā)現(xiàn)父親坐在我的床邊,手里拿著一把扇子,不停地給我扇風(fēng)。我問他為什么不去睡覺,他笑著說:“你發(fā)燒了,我怎么能睡得著呢?”那一刻,我

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