郴州市2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期語文期中模擬試卷考試時間：120分鐘，滿分：150分一、基礎(chǔ)積累與運用（共30分）1.下列加點字注音完全正確的一項是（）（3分）A.潸然落下（shān）惟妙惟肖（xiāo）恍然大悟（wù）B.鍥而不舍（qiè）拈輕怕重（niān）相形見絀（chù）C.翩翩起舞（piān）膾炙人口（kuài）心無旁騖（wù）D.鴻鵠之志（hú）咄咄逼人（duō）美輪美奐（huàn）2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）（3分）A.按步就班深惡痛絕氣宇軒昂B.鬼鬼祟祟毛骨悚然惟妙惟肖C.欽佩不已相形見絀歷歷在目D.惟妙惟肖疲憊不堪鍥而不舍3.下列句子沒有語病的一項是（）（3分）A.通過這次活動，使我深受教育，提高了我的思想覺悟。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。C.讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，他那堅強不屈的精神深深感動了我。D.我們應(yīng)該以科學(xué)的態(tài)度，去分析問題、解決問題。4.古詩文默寫。（每空1分，共10分）（1）________________，志在千里。（2）________________，淺草才能沒馬蹄。（3）人生自古誰無死，________________。（4）________________，化作春泥更護花。（5）落霞與孤鶩齊飛，________________。（6）________________，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。（7）________________，病樹前頭萬木春。（8）________________，誰言寸草心，報得三春暉。（9）出師表中的“________________，________________”體現(xiàn)了諸葛亮對后主劉禪的殷切期望。（10）________________，________________，道出作者對人生哲理的深刻思考。5.綜合性學(xué)習(xí)。（共7分）班級要舉辦“弘揚傳統(tǒng)文化”的主題班會，請你完成以下任務(wù)：（1）請為本次班會設(shè)計一個主題。（2分）（2）請列舉兩項可以開展的活動形式。（2分）（3）請寫出一句與傳統(tǒng)文化有關(guān)的名言警句。（3分）二、閱讀理解與鑒賞（共45分）（一）閱讀下面的文言文，完成6-9題。（共15分）《望梅止渴》曹操北征烏桓，道逢梅林，盛梅子，甘酸。軍士皆渴，乃令曰：“前有梅林，饒甘酸，急行尚可至，緩行不可得，今行，疾如風(fēng)，則不渴矣。”士聞之，竟相疾進，三軍皆渴。6.解釋下列加點詞語在文中的意思。（每小題1分，共4分）（1）曹操北征烏桓：________（2）道逢梅林：________（3）軍士皆渴：________（4）令曰：________7.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（每小題2分，共4分）（1）前有梅林，饒甘酸，急行尚可至，緩行不可得，今行，疾如風(fēng)，則不渴矣。（2）士聞之，竟相疾進，三軍皆渴。8.這則故事主要說明了什么道理？（3分）9.結(jié)合你的生活實際，談?wù)勀銖倪@個故事中獲得了什么啟示？（3分）（二）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成10-15題。（共30分）走一步，再走一步馬克·吐溫那年我十歲，住在賓夕法尼亞州的鄉(xiāng)村。一個夏天的傍晚，我和幾個伙伴在河邊玩。我們決定去爬懸崖，那是一個約有六七十英尺高的石灰?guī)r峭壁。我們沿著懸崖頂上的一道窄徑往下走，越走越遠，直到發(fā)現(xiàn)一處可以攀爬的巖縫。我們順著巖縫往下爬，越爬越深，直到最后發(fā)現(xiàn)一處無法再下去的地方。這時，我們才發(fā)現(xiàn)自己迷路了，天色也漸漸暗了下來。我們開始感到害怕，尤其是當我發(fā)現(xiàn)自己竟然在懸崖上時，恐懼感更是油然而生。我感到一陣眩暈，手腳冰涼，幾乎要哭出來。就在這時，我父親來了。他看到我們，先是驚訝，然后又安慰我們說：“別擔(dān)心，孩子們，你們現(xiàn)在所處的地方并不像你們想象的那么危險。你們只需要走一步，再走一步，就一定能找到出路。”父親的話給了我信心。我開始一步一步地往下走，每走一步都感覺自己在前進。雖然很慢，但我一直在堅持。最終，我成功地找到了出路，回到了家。這次經(jīng)歷讓我明白了一個道理：無論遇到多大的困難，只要我們一步一步地去克服，就一定能找到解決的辦法。10.文章圍繞“走一步，再走一步”主要寫了哪件事？（4分）11.文中劃線的句子“我感到一陣眩暈，手腳冰涼，幾乎要哭出來”運用了什么描寫？有什么作用？（5分）12.父親的話“別擔(dān)心，孩子們，你們現(xiàn)在所處的地方并不像你們想象的那么危險。你們只需要走一步，再走一步，就一定能找到出路。”對“我”有什么作用？（6分）13.結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Α白咭徊剑僮咭徊健边@句話的理解。（7分）14.生活中，你有沒有遇到過類似“我”這樣感到害怕和困難的情況？你是如何克服的？請簡要寫出你的經(jīng)歷。（6分）15.這篇文章給你帶來了什么啟示？請結(jié)合自身實際談?wù)?。?分）三、作文（共75分）16.題目：那一次，我懂得了_______要求：請將題目補充完整，寫一篇600字左右的記敘文。要求：①思想健康，感情真摯；②內(nèi)容具體，有細節(jié)描寫；③語言通順，書寫工整；④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。---參考答案一、基礎(chǔ)積累與運用（共30分）1.B2.B3.C4.（1）老驥伏櫪（2）亂花漸欲迷人眼（3）留取丹心照汗青（4）落紅不是無情物（5）秋水共長天一色（6）隨風(fēng)潛入夜（7）沉舟側(cè)畔千帆過（8）誰言寸草心（9）親賢臣，遠小人（10）不積跬步，無以至千里5.（1）示例：弘揚傳統(tǒng)文化，傳承中華文明（2）示例：演講比賽、詩詞朗誦、書法展示（3）示例：溫故而知新，可以為師矣二、閱讀理解與鑒賞（共45分）（一）閱讀下面的文言文，完成6-9題。（共15分）6.（1）征討（2）遇到（3）口渴（4）命令說7.（1）前面有梅林，很多都是甘甜酸爽的梅子，趕快走還能到達，慢走就到不了，現(xiàn)在我們趕路，像風(fēng)一樣快，那么就不會渴了。（2）士兵們聽了，都加快腳步前進，三軍都渴了。8.這則故事主要說明了在困難面前，要堅定信念，想辦法克服困難。9.示例：這個故事告訴我們，面對困難時，不要害怕，要冷靜思考，一步一步地解決問題。只要我們有信心，就一定能夠戰(zhàn)勝困難。（二）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成10-15題。（共30分）10.文章圍繞“走一步，再走一步”主要寫了“我”和幾個伙伴在河邊玩時迷路，在懸崖上感到害怕，在父親的鼓勵下一步一步走下懸崖的故事。11.運用了動作描寫和神態(tài)描寫。作用：生動形象地寫出了“我”當時害怕、恐懼的心情，以及“我”在懸崖上的危險處境。12.父親的話給了“我”信心和勇氣，讓“我”不再害怕，開始一步一步地往下走，最終找到了出路。13.“走一步，再走一步”這句話的意思是，無論遇到多大的困難，只要我們一步一步地去克服，就一定能找到解決的辦法。它告訴我們，面對困難時，不要害怕，要冷靜思考，一步一步地解決問題。14.示例：我曾經(jīng)在一次考試中遇到了很大的困難，好幾門功課都考得很差。當時我感到非常沮喪，甚至不想再學(xué)習(xí)了。但是，我想起了“走一步，再走一