2026屆福建省福州市閩侯第六中學(xué)化學(xué)高二上期中質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆福建省福州市閩侯第六中學(xué)化學(xué)高二上期中質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、下列反應(yīng)中,屬于水解反應(yīng)且使溶液顯酸性的是A.NH4++H2ONH3·H2O+H+ B.HCO3—+H2OCO32-+H3O+C.S2-+H2OHS-+OH- D.NH3+H2ONH4++OH-2、下列說法中不正確的是()A.人體缺碘,可通過食用加碘鹽補碘B.抗酸藥加入食醋中一定能產(chǎn)生氣泡C.兒童缺鋅可導(dǎo)致生長發(fā)育不良,抵抗力差,食欲不振D.缺鐵性貧血,可通過食用鐵強化醬油預(yù)防3、下列離子方程式中,屬于水解反應(yīng)的是()A.HCOOH+H2OHCOO-+H3O+B.CO2+H2OHCO3-+H+C.CO32-+H2OHCO3-+OH-D.HS-+H2OS2-+H3O+4、pH=2的A、B兩種酸溶液各1mL,分別加水稀釋到1000mL,其中pH與溶液體積V的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是()A.A、B兩酸溶液的物質(zhì)的量濃度一定相等B.稀釋后,A酸溶液的酸性比B酸溶液強C.a(chǎn)=5時,A是強酸,B是弱酸D.若a小于5,則A、B都是弱酸,且A的酸性弱于B5、為了建設(shè)環(huán)境友好型社會,節(jié)能減排將成為我國政府目前工作的重點,因此節(jié)約能源與建設(shè)新能源是擺在當前的一個課題。針對這一現(xiàn)象,某化學(xué)學(xué)習研究性小組提出如下方案,你認為不夠科學(xué)合理的是()A.采用電解水法制取氫氣作為新能源B.完善煤液化制取汽油的技術(shù)C.研制推廣以甲醇為燃料的汽車D.進一步提高石油加工工藝6、下列物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用對應(yīng)關(guān)系不正確的是A.二氧化氯具有強氧化性,可用于殺菌消毒B.氫氧化鋁具有弱堿性,可用于治療胃酸過多C.二氧化硅的熔沸點很高,可用于制作石英坩堝D.鈉鉀合金的密度小,可用于快中子反應(yīng)堆的熱交換劑7、下列物質(zhì)對水的電離平衡無影響的是:A.KNO3B.NH3C.NaD.H2SO48、下列實驗結(jié)論不正確的是()實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A某有機物與溴的四氯化碳溶液混合溶液褪色有機物一定含碳碳雙鍵B乙醇與重鉻酸鉀(K2Cr2O3)溶液混合橙色溶液變?yōu)榫G色乙醇具有還原性C常溫下,將二氧化碳通入苯酚鈉溶液溶液變渾濁酸性:碳酸>苯酚D苯和苯酚稀溶液分別與濃溴水混合后者產(chǎn)生白色沉淀羥基影響了苯環(huán)上氫原子的活性A.A B.B C.C D.D9、下列化學(xué)用語正確的是A.乙烯的結(jié)構(gòu)簡式:CH2CH2B.丙烷分子的比例模型:C.羥基的電子式:D.2—甲基丙烷的鍵線式:10、下列圖示與對應(yīng)的敘述相符的是A.由圖甲表示的反應(yīng)速率隨溫度變化的關(guān)系可知該反應(yīng)的ΔH>0B.圖乙表示pH相同的鹽酸與醋酸中分別加入水后溶液pH的變化,其中曲線a對應(yīng)的是醋酸C.圖丙表示該反應(yīng)為放熱反應(yīng),且催化劑能改變反應(yīng)的焓變D.圖丁表示向Na2CO3溶液中逐滴滴加稀鹽酸,生成CO2與所加鹽酸物質(zhì)的量的關(guān)系11、PH相同的下列溶液,溶質(zhì)濃度最大的是()A.H3PO4B.HCNC.HID.H2SO412、下列熱化學(xué)方程式中,正確的是A.甲烷的燃燒熱為890.3kJ·mol-1,則甲烷燃燒的熱化學(xué)方程式可表示為CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)ΔH=-890.3kJ·mol-1B.在101kPa時,2gH2完全燃燒生成液態(tài)水,放出285.8kJ熱量,氫氣燃燒的熱化學(xué)方程式表示為2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)ΔH=-571.6kJ·mol-1[C.HCl和NaOH反應(yīng)的中和熱ΔH=-57.3kJ·mol-1,則CH3COOH(aq)+NaOH(aq)=CH3COONa(aq)+H2O(l)ΔH=-57.3kJ·mol-1D.500℃、30MPa下,將0.5molN2(g)和1.5molH2(g)置于密閉容器中充分反應(yīng)生成NH3(g)放熱19.3kJ,其熱化學(xué)方程式為N2(g)+3H2(g)2NH3(g)ΔH=-38.6kJ·mol-113、下列單質(zhì)分子中,鍵長最長,鍵能最小的是()A.H2B.Cl2C.Br2D.I214、下列四種變化中,有一種變化與其他三種變化類型不同的是A.CH4+Cl2CH3Cl+HClB.CH3CH2OH+HBrCH3CH2Br+H2OC.CH3CH2CH2Br+NaOHCH3CH=CH2↑+NaBr+H2OD.CH3COOCH2CH3+NaOHCH3COONa+C2H5OH15、含MgCl2、AlCl3均為nmol的混合液,向其中滴加NaOH溶液至過量。有關(guān)離子沉淀或沉淀溶解與pH的關(guān)系如下表。加入NaOH的物質(zhì)的量與生成沉淀的物質(zhì)的量的關(guān)系正確的是()離子Mg2+Al3+物質(zhì)Al(OH)3開始沉淀pH8.933.56開始溶解pH8.04完全沉淀pH10.924.89完全溶解pH12.04A. B.C. D.16、對于反應(yīng)3A(g)+B(g)2C(g)+3D(g),下列各數(shù)據(jù)表示不同條件下的反應(yīng)速率,其中反應(yīng)進行得最快的是A.v(A)=0.9mol·L-1·min-1 B.v(B)=0.2mol·L-1·min-1C.v(C)=0.5mol·L-1·min-1 D.v(D)=1.0mol·L-1·min-117、下列物質(zhì)在空氣中放置較長時間,因發(fā)生氧化反應(yīng)而變質(zhì)的是()A.氫氧化鐵 B.氫氧化鈉 C.氫氧化亞鐵 D.硫酸鐵18、中醫(yī)典籍《肘后備急方》所載治療瘧疾的方法“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,盡服之”,對屠呦呦團隊研發(fā)治療瘧疾的特效藥——青蒿素有巨大的啟示作用。屠呦呦在對比實驗中發(fā)現(xiàn)古法療效低下,她設(shè)計的提取青蒿素的工藝可以簡化成如下流程:根據(jù)上述信息分析,下列判斷或敘述中肯定錯誤的是A.從天然植物中提取有效成分治療疾病是藥物研發(fā)的重要途徑B.將青蒿粉碎可以提高有效成分的提取率C.青蒿素易溶于水和乙醚D.操作1是過濾,操作2是蒸餾19、堿性電池具有容量大、放電電流大的特點而得到廣泛應(yīng)用。鋅錳堿性電池以氫氧化鉀溶液為電解液,電池總反應(yīng)式為:,下列說法錯誤的是A.電池工作時,鋅失去電子B.用該電池電解水時,電子通過外電路流向電解池陽極C.電池正極電極反應(yīng)式D.外電路中每通過0.2mol電子,鋅的質(zhì)量理論上減小6.5g20、已知熱化學(xué)方程式:①CO(g)+1/2O2(g)=CO2(g)ΔH=-283.0kJ·mol-1②H2(g)+1/2O2(g)=H2O(g)ΔH=-241.8kJ·mol-1則下列說法正確的是A.H2的燃燒熱為241.8kJ·mol-1B.由反應(yīng)①、②可知上圖所示的熱化學(xué)方程式為CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)ΔH=-41.2kJ·mol-1C.H2(g)轉(zhuǎn)變成H2O(g)的化學(xué)反應(yīng)一定要吸收能量D.根據(jù)②推知反應(yīng)H2(g)+1/2O2(g)=H2O(l)ΔH>-241.8kJ·mol-121、設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是()A.17g羥基所含有的電子數(shù)目為7NAB.標準狀況下,22.4L甲醛含有氫原子數(shù)為2NAC.1mol苯分子中含有的雙鍵數(shù)目為3NAD.28g乙烷與乙烯的混合氣體含碳原子數(shù)目為2NA22、世界上沒有真正的垃圾,只有放錯地方的資源。下列垃圾一般不可回收利用的是()A.廢塑料 B.廢鋼鐵 C.醫(yī)療垃圾 D.廢紙二、非選擇題(共84分)23、(14分)有機化學(xué)反應(yīng)因反應(yīng)條件不同,可生成不同的有機產(chǎn)品。例如:(1)HX+CH3-CH=CH2(X為鹵素原子)(2)苯的同系物與鹵素單質(zhì)混合,若在光照條件下,側(cè)鏈上氫原子被鹵素原子取代;若在催化劑作用下,苯環(huán)上的氫原子被鹵素原子取代。工業(yè)上利用上述信息,按下列路線合成結(jié)構(gòu)簡式為的物質(zhì),該物質(zhì)是一種香料。請根據(jù)上述路線,回答下列問題:(1)A的結(jié)構(gòu)簡式可能為_________。(2)反應(yīng)①、③、⑤的反應(yīng)類型分別為________、________、_______。(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為(有機物寫結(jié)構(gòu)簡式,并注明反應(yīng)條件):____。(4)工業(yè)生產(chǎn)中,中間產(chǎn)物A須經(jīng)反應(yīng)③④⑤得D,而不采取直接轉(zhuǎn)化為D的方法,其原因是______。(5)這種香料具有多種同分異構(gòu)體,其中某些物質(zhì)有下列特征:①其水溶液遇FeCl3溶液呈紫色②分子中有苯環(huán),且苯環(huán)上的一溴代物有兩種。寫出符合上述條件的物質(zhì)可能的結(jié)構(gòu)簡式(只寫兩種):_____________。24、(12分)A、B、C、D、E是核電荷數(shù)依次增大的五種短周期主族元素,A元素的原子核內(nèi)只有1個質(zhì)子;B元素的原子半徑是其所在主族中最小的,B的最高價氧化物對應(yīng)水化物的化學(xué)式為HBO3;C元素原子的最外層電子數(shù)比次外層多4;C的陰離子與D的陽離子具有相同的電子排布,兩元素可形成化合物D2C;C、E同主族。(1)E元素形成的氧化物對應(yīng)的水化物的化學(xué)式為_______________________________。(2)元素C、D、E形成的簡單離子半徑大小關(guān)系是____________(用離子符號表示)。(3)用電子式表示化合物D2C的形成過程:_________________。C、D還可形成化合物D2C2,D2C2中含有的化學(xué)鍵類型是_______________________________________________。(4)由A、B、C三種元素形成的離子化合物的化學(xué)式為__________________,它與強堿溶液共熱,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是______________________。(5)某一反應(yīng)體系中含有D2E、D2EC3、D2EC4三種物質(zhì),若此反應(yīng)為分解反應(yīng),則此反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________(化學(xué)式用具體的元素符號表示)。25、(12分)已知某NaOH試樣中含有NaCl雜質(zhì),為測定試樣中NaOH的質(zhì)量分數(shù),進行如下步驟實驗:①稱量1.0g樣品溶于水,配成250mL溶液;②準確量取25.00mL所配溶液于錐形瓶中;③滴加幾滴酚酞溶液;④用0.10mol?L?1的標準鹽酸滴定三次,每次消耗鹽酸的體積記錄如表:滴定序號待測液體積/(mL)所消耗鹽酸標準液的體積/(mL)滴定前滴定后125.000.5020.60225.006.0026.00325.001.1021.00請回答:(1)將樣品配成250mL溶液,除小燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,還需用到的玻璃儀器有______________。(2)用___________滴定管填“酸式”或“堿式”盛裝0.10mol?L?1的鹽酸標準液。(3)達到滴定終點時的標志為____________。(4)燒堿樣品的純度為_____________。(5)若出現(xiàn)下列情況,測定結(jié)果偏高的是_____________。a.未用待測液潤洗堿式滴定管b.滴定終點讀數(shù)時,俯視滴定管的刻度,其它操作均正確c.盛裝未知液的錐形瓶用蒸餾水洗過,未用待測液潤洗d.滴定到終點讀數(shù)時發(fā)現(xiàn)滴定管尖嘴處懸掛一滴溶液26、(10分)為了探究原電池和電解池的工作原理,某研究性學(xué)習小組分別用下圖所示的裝置進行實驗。據(jù)圖回答問題。I.用圖甲所示裝置進行第一組實驗時:(1)在保證電極反應(yīng)不變的情況下,不能替代Cu作電極的是_____(填字母)。A石墨B.鎂C.銀D.鉑(2)實驗過程中,SO42-____(填“從左向右”“從右向左”或“不”)移動;濾紙上能觀察到的現(xiàn)象是________________。II.該小組同學(xué)用圖乙所示裝置進行第二組實驗時發(fā)現(xiàn),兩極均有氣體產(chǎn)生,且Y極處溶液逐漸變成紫紅色;停止實驗觀察到鐵電極明顯變細,電解液仍然澄清。查閱資料知,高鐵酸根(FeO42-)在溶液中呈紫紅色。請根據(jù)實驗現(xiàn)象及所查信息,回答下列問題:(3)電解過程中,X極處溶液的OH-濃度____(填“增大”“減小”或“不變)。(4)電解過程中,Y極發(fā)生的電極反應(yīng)為___________________,_________________。(5)電解進行一段時間后,若在X極收集到672mL氣體,Y電板(鐵電極)質(zhì)量減小0.28g,則在Y極收集到氣體為____mL(均己折算為標準狀況時氣體體積)。(6)K2FeO4-Zn也可以組成堿性電池,K2FeO4在電池中作為正極材料,其電池反應(yīng)總反應(yīng)式為2K2FeO4+3Zn=Fe2O3+ZnO+2K2ZnO2,該電池正極發(fā)生的電極反應(yīng)式為_______________。27、(12分)某實驗室需要配制500mL0.10mol/LNa2CO3溶液.(1)所需玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯、100mL量筒、________、________(2)實驗時圖中所示操作的先后順序為________(填編號)(3)在配制過程中,下列操作對所配溶液濃度有無影響?(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)①稱量時誤用“左碼右物”________②轉(zhuǎn)移溶液后沒有洗滌燒杯和玻璃棒________③向容量瓶加水定容時俯視液面________④搖勻后液面下降,再加水至刻度線________(4)所需Na2CO3固體的質(zhì)量為____

g;若改用濃溶液稀釋,需要量取2mol/LNa2CO3溶液________

mL.28、(14分)工業(yè)上用CO生產(chǎn)燃料甲醇.一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g).(1)圖1是表示一定溫度下,在體積為2L的密閉容器中加入4molH2和一定量的CO后,CO和CH3OH(g)的濃度隨時間變化情況.從反應(yīng)開始到平衡,用CO濃度變化表示平均反應(yīng)速率v(CO)=_________(2)圖2表示該反應(yīng)進行過程中能量的變化.曲線a表示不使用催化劑時反應(yīng)的能量變化,曲線b表示使用催化劑后的能量變化.該反應(yīng)是__(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),寫出反應(yīng)的熱化學(xué)方程式____________.(3)該反應(yīng)平衡常數(shù)K為__,溫度升高,平衡常數(shù)K__(填“增大”、“不變”或“減小”).29、(10分)金屬鈦(Ti)被譽為21世紀金屬,具有良好的生物相容性,它兼具鐵的高強度和鋁的低密度。其單質(zhì)和化合物具有廣泛的應(yīng)用價值。氮化鈦(Ti3N4)為金黃色晶體,由于具有令人滿意的仿金效果,越來越多地成為黃金的代替品。以TiCl4為原料,經(jīng)過一系列反應(yīng)可以制得Ti3N4和納米TiO2(如圖1)。圖中的M是短周期金屬元素,M的部分電離能如下表:I1I2I3I4I5電離能/kJ·mol-1738145177331054013630請回答下列問題:(1)Ti的基態(tài)原子外圍電子排布式為_______________。(2)M是_______(填元素符號),該金屬晶體的堆積模型為六方最密堆積,配位數(shù)為_______。(3)納米TiO2是一種應(yīng)用廣泛的催化劑,納米TiO2催化的一個實例如圖2所示。化合物甲的分子中一個苯環(huán)的σ鍵有____個,化合物乙中碳,氧,氮三個原子對應(yīng)的第一電離能由大到小的順序為____________。(4)有一種氮化鈦晶體的晶胞與NaCl晶胞相似,如圖3所示,該晶胞中N、Ti之間的最近距離為a×10-10cm,則該氮化鈦的密度為______g·cm-3(NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,只列計算式)。(5)圖3中Ti3+可形成配位數(shù)為6的空間構(gòu)型,問它構(gòu)成的立體構(gòu)型為______面體。

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、A【分析】水解反應(yīng):在溶液中鹽電離出的離子與水電離出的氫離子和氫氧根結(jié)合生成弱電解質(zhì)的反應(yīng).A、銨離子水解,溶液顯示酸性;B、屬于碳酸氫根的電離方式;C、水解反應(yīng),溶液顯示堿性;D、氨水電離方程式.【詳解】在溶液中鹽電離出的離子與水電離出的氫離子和氫氧根結(jié)合生成弱電解質(zhì)的反應(yīng)是水解反應(yīng)A、銨離子是弱堿陽離子,結(jié)合水電離的氫氧根,溶液顯示酸性,故A正確;B、碳酸氫根的電離方程式,故B錯誤;C、S2-的水解方程式,顯堿性,故C錯誤;D、氨氣和水生成氨水,不是水解方程式,也不是一水合氨的電離,故D錯誤;故選A。【點睛】本題考查水解原理,解題關(guān)鍵:水解反應(yīng)的概念是在溶液中鹽電離出的離子與水電離出的氫離子和氫氧根結(jié)合生成弱電解質(zhì)的反應(yīng),易錯點B,區(qū)別HCO3-的水解與電離.2、B【詳解】A.碘是甲狀腺素的重要成分,人體缺碘,可通過食用加碘鹽補碘,A正確;B.抗酸藥有很多種,有的抗酸藥主要含有碳酸氫鈉,有的主要含氫氧化鋁,氫氧化鋁與醋酸反應(yīng)會生成鹽和水,因此并非所有的抗酸藥加入食醋中一定能產(chǎn)生氣泡,B錯誤;C.鋅可改善偏食厭食,增強免疫力和生殖能力,促進身體發(fā)育,缺乏時會導(dǎo)致生長發(fā)育不良,抵抗力差,食欲不振,C正確;D.鐵強化醬油可以為人體補鐵,所以缺鐵性貧血,可通過食用鐵強化醬油預(yù)防,D正確;答案選B?!军c睛】微量元素在體內(nèi)含量極少,但卻是生命活動不可或缺的,人體中的微量元素主要來源于食物,可以從食物中補充微量元素,但微量元素不可攝入過量,攝入過量的微量元素對人體也是有害的。3、C【分析】弱離子水解反應(yīng)的實質(zhì)是:弱離子和水電離出的氫離子或氫氧根離子結(jié)合生成弱電解質(zhì)的過程,水解方程式用可逆號。【詳解】A、是甲酸的電離方程式,故A錯誤;B、是碳酸的一級電離方程式,故B錯誤;C、是碳酸根的水解方程式,所以C選項是正確的;D、是硫氫根離子的電離方程式,故D錯誤。所以C選項是正確的。4、C【解析】類比強酸、弱酸溶液稀釋過程中pH的變化分析解答。【詳解】1mLpH=2的HCl溶液加水稀釋到1000mL,pH=5。1mLpH=2的CH3COOH溶液加水稀釋到1000mL,2<pH<5。故當a=5時,A是強酸、B是弱酸(C項正確);當a<5時,A、B都是弱酸,且A的酸性強于B(D項錯誤);稀釋前,兩溶液pH相同,即已電離濃度相同,A酸性強于B,則A酸溶液中未電離濃度小于B,所以A溶液濃度小于B(A項錯誤);稀釋1000倍后,A酸溶液的pH較大,溶液酸性較弱(B項錯誤)。本題選C?!军c睛】比較兩酸的酸性強弱,即比較它們電離出氫離子的能力大小,可比較電離常數(shù)。比較兩溶液的酸性強弱,即比較氫離子濃度或pH大小。5、A【解析】試題分析:電解水法制取氫氣需要消耗大量的能量,不符合節(jié)能減排,也不夠科學(xué),故A為本題的正確選項??键c:新能源點評:該題將課本的知識和社會聯(lián)系起來,起點高,但是落點低,難度不大。6、D【詳解】A.二氧化氯中的氯為+4價,具有強氧化性,能殺菌消毒,故正確;B.氫氧化鋁具有弱堿性,可以與HCl(胃酸的成分)反應(yīng),可以治療胃酸過多,故正確。C.二氧化硅熔沸點高,可以制作石英坩堝,故正確;D.鈉鉀合金的導(dǎo)熱性好,可用于快中子反應(yīng)堆的熱交換劑,與密度無關(guān),故錯誤。故選D。7、A【解析】KNO3是強酸強堿鹽,對水的電離平衡無影響,故A正確;NH3的水溶液氨水,一水合氨電離出氫氧根離子,抑制水電離,故B錯誤;Na與水反應(yīng),消耗水電離的氫離子,使水的電離平衡正向移動,故C錯誤;H2SO4電離出氫離子,抑制水的電離,故D錯誤。8、A【解析】試題分析:A、能使溴的四氯化碳溶液褪色的不一定是含有碳碳雙鍵的有機物,碳碳三鍵等也能使溴水褪色,A錯誤;B、乙醇具有還原性,能被重鉻酸鉀(K2Cr2O7)溶液氧化,橙色溶液變?yōu)榫G色,B正確;C、碳酸的酸性強于苯酚,C正確;D、羥基影響了苯環(huán)的活性,導(dǎo)致苯酚中羥基的;鄰位和對位氫原子化學(xué)增強,D正確,答案選A??键c:考查有機物結(jié)構(gòu)和性質(zhì)判斷9、D【解析】A項,乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為:CH2=CH2,故A錯誤;B項,是丙烷分子的球棍模型,故B錯誤;C項,羥基的電子式為,故C錯誤;D項,鍵線式中只用鍵線來表示碳架,所有的碳原子、氫原子和C-H鍵都被省略,所以2-甲基丙烷的鍵線式為:,故D正確。點睛:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,注意掌握電子式、結(jié)構(gòu)簡式等化學(xué)用語的概念及正確的表示方法,例如書寫含有碳碳雙鍵、碳碳三鍵的有機物結(jié)構(gòu)簡式時,碳碳雙鍵、碳碳三鍵不能省略;注意區(qū)分比例模型和球棍模型:比例模型是用一定大小的球體來表示不同原子的模型,球棍模型是用球表示原子和用棍表示化學(xué)鍵的模型,比例模型只表示原子大小關(guān)系,而球棍模型則表示不同原子及形成的化學(xué)鍵;注意區(qū)分“基”和“離子”,“基”不帶電而“離子”帶電,如:表示-OH,表示OH-。10、B【詳解】A、正逆反應(yīng)速率相等時是平衡,后面隨著溫度升高,逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率,說明平衡逆向移動,說明正反應(yīng)為放熱,錯誤,不選A;B、酸加水稀釋,由于弱酸有電離平衡,加水促進電離,所以pH變化比較緩慢,所以a代表醋酸,正確,選B;C、根據(jù)反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量,反應(yīng)放熱,但使用催化劑不能改變反應(yīng)的焓變,錯誤,不選C;D、碳酸鈉中逐漸加入鹽酸,顯反應(yīng)生成碳酸氫鈉,沒有氣體,后反應(yīng)生成二氧化碳,所以錯誤,不選D。11、B【解析】HI、H2SO4為強酸,完全電離,HCN、H3PO4為弱酸,部分電離,且酸性H3PO4>HCN,說明醋酸電離程度最小,則pH相同時醋酸的物質(zhì)的量濃度最大?!驹斀狻縃I、H2SO4為強酸,完全電離,HCN、H3PO4為弱酸,部分電離,且酸性H3PO4>HCN,說明醋酸電離程度最小,則pH相同時HCN溶液中含有大量的未電離的HCN分子,因此HCN的物質(zhì)的量濃度最大,答案選B?!军c睛】本題主要考查了電解質(zhì)的電離,側(cè)重于基礎(chǔ)知識的考查,題目難度不大,注意弱電解質(zhì)部分電離。12、B【詳解】A、燃燒熱是指1mol可燃物完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物,H元素生成液態(tài)的水穩(wěn)定,所以甲烷燃燒的熱化學(xué)方程式可表示為:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-890.3kJ·mol-1,故A錯誤;B.在101kPa時,2gH2完全燃燒生成液態(tài)水,放出285.8kJ熱量,反應(yīng)的熱化學(xué)方程式,2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)ΔH=-2×285.8kJ·mol-1,故B正確;C.醋酸是弱酸,電離要吸熱,所以發(fā)生中和反應(yīng)放出的熱量小于57.3kJ,故C錯誤;D、反應(yīng)是可逆反應(yīng),反應(yīng)焓變是指物質(zhì)完全反應(yīng)放出熱量,故D錯誤;故選B。13、D【解析】鍵長與原子的半徑有關(guān),原子半徑越大,形成的分子的鍵長越長;鍵能與得失電子的難易有關(guān),得電子越容易,鍵能越大。四種原子中,I的原子半徑最大,且得電子最難,故D項正確。14、C【詳解】A為甲烷與氯氣的取代反應(yīng);B為乙醇的鹵代反應(yīng);C為鹵代烴的消去反應(yīng);D為酯的水解反應(yīng)。A、B、D均屬于取代反應(yīng)。故選C。15、C【分析】根據(jù)開始沉淀時的pH可知,當Al3+完全沉淀時,Mg2+還沒有開始沉淀;而當Mg2+開始沉淀時,已經(jīng)有部分氫氧化鋁開始溶解;而當Mg2+完全沉淀時,氫氧化鋁還沒有完全被溶解?!驹斀狻慨擜l3+完全沉淀時,溶液的pH=8.04,而鎂離子開始沉淀的pH=8.93,則Al3+完全沉淀時Mg2+還沒有開始沉淀;即當Mg2+開始沉淀時,已經(jīng)有部分氫氧化鋁開始溶解;鎂離子完全沉淀的pH=10.92,氫氧化鋁完全溶解的pH=12.04,則當Mg2+完全沉淀時,氫氧化鋁還沒有完全被溶解,所以正確的圖象應(yīng)該是C。16、D【詳解】不同物質(zhì)表示的反應(yīng)速率與其化學(xué)計量數(shù)的比值越大,表示的反應(yīng)速率越快,對于反應(yīng)3A(g)+B(g)?2C(g)+3D(g),A.=0.3mol?L-1?min-1;B.=0.2mol?L-1?min-1;C.=0.25mol?L-1?min-1;D.≈0.33mol?L-1?min-1;因此反應(yīng)速率:v(D)>v(A)>v(C)>v(B),故選D。17、C【詳解】A選項,氫氧化鐵在空氣中長久放置可能發(fā)生分解,最終變?yōu)檠趸F,化合價沒有變化,故A錯誤;B選項,氫氧化鈉在空氣中長久放置會與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,化合價沒有變化,故B錯誤;C選項,氫氧化亞鐵在空氣中長久放置被氧氣氧化變?yōu)檠趸F,故C正確;D選項,硫酸鐵在空氣中長久放置可能會發(fā)生水解,但沒有化合價變化,故D錯誤;綜上所述,答案為C?!军c睛】+2價的鐵有很強的還原性,易被空氣氧化。18、C【解析】A、從天然植物中提取有效成分治療疾病是藥物研發(fā)的重要途徑,例如中草藥,故A正確;B、將青蒿粉碎可以增大與萃取劑的接觸面積,提高有效成分的提取率,故B正確;C、青蒿素易溶于乙醚,所以用乙醚來萃取,但青蒿素不易溶于水,因為題干中“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”,但在實驗中發(fā)現(xiàn)古法療效低下,且其結(jié)構(gòu)中親水基團很少,說明青蒿素不易溶于水,故C錯誤;D、根據(jù)圖中工藝,操作1是過濾,操作2是蒸餾,故D正確;故選C。19、B【解析】A.原電池中較活潑的金屬是負極,失去電子,發(fā)生氧化反應(yīng),故A正確;B.用該電池電解水時,電子從負極通過外電路流向電解池陰極,故B錯誤;C.根據(jù)總的方程式可知,二氧化錳得到電子,二氧化錳是正極,則電池正極電極反應(yīng)式為2MnO2(s)+2H2O(l)+2e-=2MnOOH(s)+2OH(aq),故C正確;D.由負極反應(yīng)式Zn-2e-+2OH-=Zn(OH)2可知,外電路中每通過0.2mol電子,消耗0.1mol鋅,鋅的質(zhì)量理論上減小6.5g,故D正確。答案選B?!军c睛】該題是高考中的常見題型,屬于基礎(chǔ)性試題的考查。該題的關(guān)鍵是明確原電池的工作原理,然后結(jié)合題意靈活運用即可。20、B【詳解】A.反應(yīng)②是1mol氫氣完全燃燒生成的是水蒸氣時放熱241.8kJ,不是氫氣的燃燒熱,故A錯誤;B.根據(jù)蓋斯定律:①-②得:CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)ΔH=(—283.0kJ·mol-1)-(-241.8kJ·mol-1)=-41.2kJ·mol-1,故B正確;C.由圖像可知,CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)為放熱反應(yīng),則其逆過程為吸熱反應(yīng),說明H2(g)轉(zhuǎn)變成H2O(g)的化學(xué)反應(yīng)可能吸收能量,故C錯誤;D.反應(yīng)②H2(g)+1/2O2(g)=H2O(g);ΔH=-241.8kJ·mol-1,若生成液態(tài)水,則放出的熱要大于241.8kJ,由于ΔH為負值,所以H2(g)+1/2O2(g)=H2O(l);ΔH<—241.8kJ·mol-1,故D錯誤。所以B選項是正確的。21、B【詳解】A.每個羥基含有9個電子,17g羥基的物質(zhì)的量為1mol,則17g羥基所含有的電子數(shù)目為9NA,故A錯誤;B.標準狀況下,22.4LHCHO的物質(zhì)的量為1mol,則含有氫原子數(shù)為2NA,故B正確;C.苯環(huán)分子結(jié)構(gòu)中不含有碳碳雙鍵,故C錯誤;D.乙烷的相對分子質(zhì)量為30,乙烯的相對分子質(zhì)量為28,則28g乙烷與乙烯的混合氣體的總物質(zhì)的量小于1mol,所含碳原子數(shù)目應(yīng)小于2NA,故D錯誤;故答案為B。22、C【詳解】A.廢塑料屬于可回收的垃圾,故A不選;B.廢鋼鐵屬于可回收的垃圾,故B不選;C.醫(yī)療垃圾屬于有害垃圾,為不可回收的垃圾,故C選;D.廢紙屬于可回收的垃圾,故D不選;故選C。二、非選擇題(共84分)23、、加成反應(yīng)消去反應(yīng)水解反應(yīng)或取代反應(yīng)中間產(chǎn)物A結(jié)構(gòu)有2種,不穩(wěn)定,若直接由A轉(zhuǎn)化為D會有大量的副產(chǎn)物生成、【分析】在光照條件下可與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成A,A的結(jié)構(gòu)簡式為或,B能發(fā)生加成反應(yīng),則A應(yīng)發(fā)生消去反應(yīng),B為,根據(jù)產(chǎn)物可知D為,則C為,以此解答該題。【詳解】(1)由以上分析可知A為或;(2)由異丙苯的結(jié)構(gòu)可知,反應(yīng)①為苯與丙烯發(fā)生加成反應(yīng),反應(yīng)③為A發(fā)生消去反應(yīng)生成,⑤為發(fā)生取代反應(yīng)生成;(3)異苯丙烯和氯化氫加成生成,反應(yīng)④的方程式為:;(4)A為或,D為,中間產(chǎn)物A須經(jīng)反應(yīng)③④⑤得D,而不采取直接轉(zhuǎn)化為D的方法的原因是:中間產(chǎn)物A的結(jié)構(gòu)不確定,若直接由A轉(zhuǎn)化為D會有大量副產(chǎn)物生成;(5)①該物質(zhì)的水溶液遇FeCl3溶液呈紫色,說明含有酚羥基;②分子中有苯環(huán),且苯環(huán)上的一溴代物有兩種,則苯環(huán)上有2個取代基,且位于對位位置,可能為:、、任意2種。24、H2SO3、H2SO4S2->O2->Na+離子鍵、非極性共價鍵(或離子鍵、共價鍵)NH4NO3NH4++OH-NH3?H2O4Na2SO3=Na2S+3Na2SO4【分析】A元素的原子核內(nèi)只有1個質(zhì)子,則A為H元素,B元素的原子半徑是其所在主族中最小的,B的最高價氧化物對應(yīng)水化物的化學(xué)式為HBO3,則B的最高化合價為+5價,位于周期表第ⅤA族,應(yīng)為N元素,C元素原子的最外層電子數(shù)比次外層多4個,則原子核外電子排布為2、6,應(yīng)為O元素,C的陰離子與D的陽離子具有相同的電子排布,兩元素可形成化合物D2C,則D的化合價為+1價,應(yīng)為Na元素,C、E主族,則E為S元素,由以上分析可知A為H元素,B為N元素,C為O元素,D為Na元素,E為S元素。【詳解】(1)E為S元素,對應(yīng)的氧化物的水化物有H2SO3、H2SO4,故答案為H2SO3、H2SO4;(2)元素C、D、E形成的離子分別為O2-、Na+、S2-,S2-離子核外有3個電子層,離子半徑最大,O2-與Na+離子核外電子排布相同,都有2個電子層,核電核數(shù)越大,半徑越小,則半徑O2->Na+,故答案為S2->O2->Na+;(3)化合物D2C為Na2O,為離子化合物,用電子式表示的形成過程為,D2C2為Na2O2,為離子化合物,含有離子鍵和非極性共價鍵,故答案為;離子鍵、非極性共價鍵(或離子鍵、共價鍵);(4)由A、B、C三種元素形成的離子化合物為NH4NO3,與強堿溶液反應(yīng)的實質(zhì)為NH4++OH-NH3?H2O,故答案為NH4NO3;NH4++OH-NH3?H2O;(5)某一反應(yīng)體系中含有D2E、D2EC3、D2EC4三種物質(zhì),應(yīng)分別為Na2S、Na2SO3、Na2SO4,此反應(yīng)為分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Na2SO3=Na2S+3Na2SO4,故答案為4Na2SO3=Na2S+3Na2SO4?!军c睛】本題考查元素的位置結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的相互關(guān)系及其應(yīng)用,正確推斷元素的種類為解答該題的關(guān)鍵。本題的易錯點為(5),注意從歧化反應(yīng)的角度分析解答。25、250mL容量瓶酸式最后一滴標準鹽酸溶液滴入,溶液由淺紅色變?yōu)闊o色,且半分鐘不恢復(fù)原色80%d【分析】配制溶液需要燒杯、玻璃棒、膠頭滴、250mL容量瓶等,根據(jù)酸堿中和滴定所需儀器、滴定終點的判斷、根據(jù)公式進行誤差分析。【詳解】(1)將樣品配成250mL溶液,除小燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,還需用到的玻璃儀器有250mL容量瓶;故答案為:250mL容量瓶。(2)用酸式滴定管盛裝0.10mol?L?1的鹽酸標準液;故答案為:酸式。(3)酚酞遇堿變紅,隨著酸的不斷增多,溶液堿性逐漸減弱,顏色逐漸變淺,當最后一滴標準鹽酸溶液滴入,溶液由淺紅色變?yōu)闊o色,且半分鐘不恢復(fù)原色;故答案為:最后一滴標準鹽酸溶液滴入,溶液由淺紅色變?yōu)闊o色,且半分鐘不恢復(fù)原色。(4)三次消耗鹽酸體積分別為20.10mL、20.00mL、19.90mL,三組數(shù)據(jù)均有效,三消耗鹽酸的平均體積為:,由NaOH~HCl可得則,即25.00mL待測溶液中含有,所以250mL待測溶液含有,該燒堿的純度;故答案為:80%。(5)a.未用待測液潤洗堿式滴定管,滴定管內(nèi)殘留的水會稀釋待測液,消耗標液體積偏低,導(dǎo)致結(jié)果偏低,故a不符合題意;b.滴定終點讀數(shù)時,俯視滴定管的刻度,其它操作均正確,則所讀取的標準液體積偏小,測定結(jié)果偏低,故b不符合題意;c.盛裝未知液的錐形瓶用蒸餾水洗過,未用待測液潤洗,對結(jié)果無影響,故c不符合題意;d.滴定到終點讀數(shù)時發(fā)現(xiàn)滴定管尖嘴處懸掛一滴溶液,則讀取的標準液體積比實際用量偏大,測定結(jié)果偏高,故d符合題意;綜上所述,答案為d?!军c睛】本題考查中和滴定、溶液配制等知識,題目難度中等,明確中和滴定操作方法、溶液配制步驟為解答關(guān)鍵,注意掌握常見化學(xué)實驗基本方法,試題側(cè)重考查學(xué)生的分析能力及化學(xué)計算能力。26、B從右向左濾紙上有藍色沉淀產(chǎn)生(答出“藍色沉淀”或“藍色斑點”即可)增大4OH--4e-=2H2O+O2↑Fe-6e-+8OH-=FeO42-+4H2O1682FeO42-+6e-+5H2O=Fe2O3+12OH-【解析】分析:I.甲裝置是原電池,Zn作負極,Cu作正極,利用該原電池電解氫氧化鈉溶液,結(jié)合原電池、電解池的工作原理解答。II.乙裝置是電解池,鐵電極與電源正極相連,作陽極,鐵失去電子,碳棒是陰極,氫離子放電,結(jié)合電極反應(yīng)式以及電子得失守恒解答。詳解:(1)甲裝置是原電池,Zn作負極,Cu作正極。若要保證電極反應(yīng)不變,則另一個電極的活動性只要比Zn弱即可。根據(jù)金屬活動性順序可知Mg>Zn,因此不能是Mg,答案選B。(2)根據(jù)同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引的原則,實驗過程中,SO42?會向正電荷較多的Zn電極方向移動。即從右向左移動。利用該原電池電解氫氧化鈉溶液,由于電極均是銅,在陽極上發(fā)生反應(yīng)Cu-2e-=Cu2+,產(chǎn)生的Cu2+在溶液中發(fā)生反應(yīng)Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓,所以在濾紙上能觀察到的現(xiàn)象是有藍色沉淀產(chǎn)生。(3)由圖可知:X為陰極。電解過程中,X極上發(fā)生:2H++2e-=H2↑,破壞了水的電離平衡,水繼續(xù)電離,最終導(dǎo)致溶液的c(OH-)增大,所以X極處溶液的c(OH-)增大。(4)由于實驗時發(fā)現(xiàn),兩極均有氣體產(chǎn)生,且Y極處溶液逐漸變成紫紅色;停止實驗觀察到鐵電極明顯變細,電解液仍然澄清。又因為高鐵酸根(FeO42-)在溶液中呈紫紅色,所以在電解過程中,Y極發(fā)生的電極反應(yīng)為4OH?-4e?=2H2O+O2↑和Fe-6e?+8OH?=FeO42?+4H2O;(5)X電極產(chǎn)生氫氣,n(H2)=2.672L÷1.4L/mol=2.23mol,n(e-)=2.26mol。在整個電路中電子轉(zhuǎn)移數(shù)目相等,則4×n(O2)+6×(2.28g÷56g/mol)=2.26mol,解得n(O2)=2.2275mol,所以V(O2)=2.2275mol×1.4L/mol=2.168L=168mL;(6)K2FeO4-Zn也可以組成堿性電池,Zn作負極,負極的電極反應(yīng)式為3Zn-6e-+6OH-=3Zn(OH)2。K2FeO4在電池中作為正極材料,其電池反應(yīng)為2K2FeO4+3Zn=Fe2O3+ZnO+2K2ZnO2。用總反應(yīng)式減去負極電極式可得該電池正極發(fā)生的電極反應(yīng)式為2FeO42?+6e?+5H2O=Fe2O3+12OH?。27、膠頭滴管500mL容量瓶②④③⑤①⑥偏低偏低偏高偏低5.325.0【解析】實驗室需要配制500mL0.10mol/LNa2CO3溶液,應(yīng)選擇500mL容量瓶,操作步驟:計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻。【詳解】(1)實驗室需要配制500mL0.10mol/LNa2CO3溶液,應(yīng)選擇500mL容量瓶,操作步驟:計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻,用到的儀器:托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管,所以還缺少的玻璃儀器為:500mL容量瓶,膠頭滴管;故答案為500mL容量瓶,膠頭滴管;(2)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟:計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻,所以正確的操作步驟為:②④③⑤①⑥;故答案為②④③⑤①⑥;(3)①稱量時誤用“左碼右物”,依據(jù)托盤天平原理:左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,所以實際稱取的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量-游碼的質(zhì)量,稱取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液濃度偏低;故答案為偏低;②轉(zhuǎn)移溶液后沒有洗滌燒杯和玻璃棒,導(dǎo)致溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液濃度偏低;故答案為偏低;③向容量瓶加水定容時俯視液面,導(dǎo)致溶液體積偏小,溶液的物質(zhì)的量濃度偏高;故答案為偏高;④搖勻后液面下降,再加水至刻度線,導(dǎo)致溶液體積偏大,溶液濃度偏低;故答案為偏低;(4)實驗室需要配制500mL0.10mol/LNa2CO3溶液,應(yīng)選擇500mL容量瓶,需要碳酸鈉的質(zhì)量m=0.10mol/L×106g/mol×0.5L=5.3g;若改用濃溶液稀釋,設(shè)需要量取2mol/LNa2CO3溶液體積為V,則依據(jù)溶液稀釋過程中所含溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變得V×2mol/L=0.10mol/L×500mL,解得V=25.0mL;故答案為5.3;25.0。【點睛】本題考查了配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的方法,注意掌握配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的方法,明確誤差分析的方法與技巧,側(cè)重對學(xué)生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導(dǎo)和訓(xùn)練。配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的誤差分析,要緊扣公式c=n/V:如①用量筒量取濃硫酸倒入小燒杯后,用蒸餾水洗滌量筒并將洗滌液轉(zhuǎn)移至小燒杯

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