物理人教八年級(jí)下冊(cè)期末題目(比較難)解析一、選擇題1．下列是小明對(duì)日常生活的估測(cè)，其中說(shuō)法不正確的是（）A．一本物理課本受到的重力是3NB．兩顆雞蛋的質(zhì)量是100gC．此時(shí)太浮山山頂?shù)臍鈮杭s為9.8×104PaD．自行車是多種機(jī)械的組合，這個(gè)組合的機(jī)械效率可以達(dá)到100%2．如圖所示是共享單車，在大城市上班族間很流行，環(huán)保且鍛煉身體，下列有關(guān)自行車的許多物理知識(shí)中，正確的是（）A．自行車把手上有花紋是為了增大摩擦B．自行車坐墊做得寬大是為了增大壓強(qiáng)C．自行車停放在水平地面上時(shí)，自行車所受重力與其對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力D．向前騎行的自行車前后輪都受到地面的摩擦力，且方向都向后3．有關(guān)力和運(yùn)動(dòng)的描述，下列說(shuō)法中不正確的是（）A．滾動(dòng)的足球停下來(lái)是因?yàn)榍蚴艿阶枇．勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受平衡力，勻速轉(zhuǎn)彎的物體受非平衡力C．豎直上拋的物體在最高點(diǎn)為靜止?fàn)顟B(tài)受平衡力D．物體不受力的情況下也可能是運(yùn)動(dòng)的4．下列說(shuō)法不正確的是（）A．坐在行駛的車?yán)锏某丝驼f(shuō)“房屋、樹(shù)木在后退”是以地面為參照物的B．火車車輪跟鋼軌之間鋪設(shè)軌枕、道床是為了增大受力面積，減小路基上承受的壓強(qiáng)C．利用托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)量大氣壓時(shí)若玻璃管傾斜了，管內(nèi)外液面的高度差仍保持不變D．在高山上用密閉的高壓鍋煮飯可以節(jié)省時(shí)間，是因?yàn)楦邏哄伩梢允顾姆悬c(diǎn)升高5．如圖、體積相同的兩物體A、B用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線系住，放入水中后，A有五分之一體積露出水面，細(xì)線被拉直。已知A重，B受到的浮力為，A、B密度之比為，以下說(shuō)法正確的是（）A．A、B所受的重力之比為 B．A、B所受的浮力之比為C．細(xì)線對(duì)A的拉力大小為 D．B對(duì)容器底部的壓力為6．如圖是小龍?zhí)骄俊案軛U平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置，用彈簧測(cè)力計(jì)在A處豎直向上拉，杠桿保持平衡。若彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜，仍然使杠桿保持平衡，拉力F的變化情況是（）A．變小 B．變大 C．不變 D．無(wú)法確定7．如圖所示，水平桌面上有兩個(gè)完全相同的溢水杯甲和乙、杯中裝滿了水，將兩個(gè)體積相同、材料不同的實(shí)心小球A和B分別放入溢水杯中．則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量B．小球A受到的浮力等于小球B受到的浮力C．甲杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)等于乙杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)D．水對(duì)甲杯底的壓強(qiáng)等于水對(duì)乙杯底的壓強(qiáng)8．“蹦極”是運(yùn)動(dòng)員將一端固定的長(zhǎng)彈性繩綁在躁關(guān)節(jié)處，從高處豎直跳下的一種極限運(yùn)動(dòng)。某運(yùn)動(dòng)員做蹦極運(yùn)動(dòng)時(shí)，其所受繩子的拉力F大小隨時(shí)間t變化的圖像如圖所示，由此可知運(yùn)動(dòng)員（）A．to時(shí)刻重力勢(shì)能最小B．從起跳到to彈性繩的彈性勢(shì)能一直變大C．所受拉力F對(duì)運(yùn)動(dòng)員始終做功D．to到tn過(guò)程中動(dòng)能不變二、填空題9．網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員擊球瞬間網(wǎng)球迅速被壓扁并反彈出去，這說(shuō)明力既可以改變物體的______，又可以改變物體的______；網(wǎng)球?qū)η蚺牡膲毫κ怯捎赺_____（選填“網(wǎng)球”或“球拍”）發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的。10．我國(guó)擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的大型民用客機(jī)?？蜋C(jī)起飛時(shí)，乘客上身會(huì)緊貼在座椅靠背上，是因?yàn)槌丝途哂衉_____。機(jī)翼被設(shè)計(jì)成“上凸下平”的形狀，是利用流體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，即：流速越大的位置壓強(qiáng)越______，獲得的升力。11．用刀切菜時(shí)，刀鈍了切不動(dòng)，在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了，這是利用減小受力面積的方法來(lái)______壓強(qiáng)；或者可以使勁切，這是利用______的方法來(lái)增大壓強(qiáng)。12．司機(jī)開(kāi)車上坡前，往往加大油門(mén)，以提高車速，這是為了增大汽車的______能。清掃路面垃圾的清潔車，能通過(guò)吸塵器將路面上的垃圾吸入車內(nèi)容器中，清潔車沿街道勻速行駛，在清掃垃圾過(guò)程中，車的動(dòng)能將______（選填“變大”、“變小”或“保持不變”）。13．如圖所示，一輕質(zhì)杠桿水平支在支架上，OA∶OC＝2∶1，G1重為60N，G2重為20N，則繩子對(duì)G1的拉力為_(kāi)_____N，此時(shí)G1對(duì)地面的壓力為_(kāi)_____N。14．如圖所示，取兩張大小相同、彼此正對(duì)且自然下垂的白紙，如果從兩張紙中間的上端向下吹氣，那么，這兩張紙將會(huì)出現(xiàn)______（選填“互相靠攏”或“彼此遠(yuǎn)離”）的現(xiàn)象，此實(shí)驗(yàn)表明：氣體在流速大的地方壓強(qiáng)較______（選填“大”或“小”）。15．如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA可繞O點(diǎn)無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng)，B點(diǎn)處施加一個(gè)豎直向上的力F=60N，杠桿在水平位置平衡，且OB:AB=3:2，則A點(diǎn)處所掛物體的重力為G=______N；當(dāng)重物從A端往O點(diǎn)水平移動(dòng)時(shí)，則F的大小將變______。16．如圖甲圖所示，水平面上一物塊受水平推力F的作用做直線運(yùn)動(dòng)，力F的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示，物塊的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙所示，第2s時(shí)物塊受到水平面的摩擦力大小為_(kāi)_____N，此時(shí)推力對(duì)物體做功的功率是______W；與第2s時(shí)相比，第4s時(shí)物塊受到的摩擦力的大小將______（選填“增大”、“減小”或“不變”）。三、解答題17．在圖中，物體A靜止在斜面上，對(duì)斜面的壓力為6牛，請(qǐng)用力的圖示法畫(huà)出物體對(duì)斜面的壓力F。18．如圖所示，支點(diǎn)為O的杠桿在力F1和F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，請(qǐng)作出力F1的力臂L1和力臂L2的力F2。19．如圖，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代表繩子畫(huà)出既省力又能改變力的方向的繞線方法。20．小瑾同學(xué)在“探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中得到下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。被測(cè)物體質(zhì)量m（kg）重力G（N）比值G/m（N/kg）物體10.10.999.9物體20.21.969.8物體30.32.919.7（1）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，需要的兩個(gè)測(cè)量工具：______、______；（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，為得到重力與質(zhì)量關(guān)系，多次測(cè)量的目的是______；（3）小華同學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí)，知道重力與質(zhì)量的比值g＝9.8N/kg；她在分析了小瑾的測(cè)量數(shù)據(jù)后，認(rèn)為小瑾的測(cè)量數(shù)據(jù)有問(wèn)題，接著便直接修改了數(shù)據(jù)，質(zhì)量0.1kg，重力0.99N改成0.98N；質(zhì)量0.3kg，重力2.91N改成2.94N；你認(rèn)為小華的做法______（選填“合理”或“不合理”），其理由是______。21．小宇要探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”，他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有：.接觸面所受的壓力大小.接觸面的粗糙程度.物體運(yùn)動(dòng)的速度接下來(lái)小宇通過(guò)如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作開(kāi)展探究。（1）進(jìn)行甲、乙、丙圖實(shí)驗(yàn)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)必須沿水平方向拉著物體做___________運(yùn)動(dòng)；（2）要驗(yàn)證猜想，需按照___________兩個(gè)圖（選填“甲”“乙”或“丙”）進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)；（3）比較甲、乙圖的實(shí)驗(yàn)，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是___________；（4）小穎發(fā)現(xiàn)小宇上述實(shí)驗(yàn)操作中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)并不穩(wěn)定，于是改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)裝置，如圖丁所示。改進(jìn)后長(zhǎng)木板___________（選填“一定”或“不一定”）要做勻速直線運(yùn)動(dòng)。進(jìn)一步分析可知木板受到木塊對(duì)它的水平向___________（選填“左”或“右”）的摩擦力；（5）將物塊沿豎直方向切去一半后重復(fù)甲操作，發(fā)現(xiàn)此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小。小宇由此得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論是_______（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，原因是___________。二22．如圖甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海綿、砝碼等器材探究影響壓力作用效果的因素：（1）本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)比較海綿的___________來(lái)比較壓力作用效果的。實(shí)驗(yàn)中用到的研究方法有轉(zhuǎn)換法和___________；（2）通過(guò)比較圖甲、乙，說(shuō)明___________時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；（3）通過(guò)比較圖___________（填序號(hào)），說(shuō)明壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；（4）將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，則圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p′的大小關(guān)系為p___________p′（選填“>”、“<”或“=”）。（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們做了進(jìn)一步的交流、討論和分析得出：靜止在水平桌面上的固體，它對(duì)桌面的壓力和它受到的重力大小相等，這是因?yàn)樗鼘?duì)桌面的壓力與桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)___________力；它受到的重力與桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)___________力。二23．明明探究浮力大小與哪些因素實(shí)驗(yàn)時(shí)，提出如下幾種猜想：①浮力大小可能與物體的重有關(guān)；②浮力大小可能與物體浸入液體體積有關(guān)；③浮力大小可能與物體浸入液體深度有關(guān)；④浮力大小可能與液體密度有關(guān)。（1）他在彈簧測(cè)力計(jì)下端掛一鐵塊，依次把鐵塊緩緩浸入水中不同位置，如圖甲所示。由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及數(shù)據(jù)可知：猜想______是正確的，猜想______是錯(cuò)誤的；（2）圖乙中能正確表示鐵塊所受浮力大小與浸入液體深度關(guān)系的是______；（3）明明將重3N的石塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端，先后浸沒(méi)在水和鹽水中，石塊靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖丙所示，是為了驗(yàn)證浮力大小與______的關(guān)系。由測(cè)得數(shù)據(jù)可得鹽水密度為_(kāi)_____kg/m3，已知水的密度為1.0×103kg/m3。24．小清在學(xué)習(xí)物理過(guò)程中善于歸納和總結(jié)，他發(fā)現(xiàn)在力學(xué)中有很多實(shí)驗(yàn)有相似之處，于是他來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，找到了如下器材：①表面平整的長(zhǎng)木板（帶斜面）；②刻度尺；③彈簧測(cè)力計(jì)；④小車；⑤帶鉤的木塊；⑥毛巾；⑦棉布；⑧鉤碼。（1）小清選擇了一些器材如圖所示，探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”，讓小車從同一斜面相同高度由靜止滑下，是為了使小車______相同。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)水平表面越光滑，小車速度減小得越慢，經(jīng)過(guò)推理得出：運(yùn)動(dòng)的物體如果不受力將_____。（2）探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，在丙圖實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上只需要再選擇序號(hào)⑤的器材就可以探究動(dòng)能的大小與運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)中通過(guò)對(duì)___的觀察和比較來(lái)反映動(dòng)能的大小。忽略小車與斜面間的摩擦及空氣阻力，當(dāng)小車從斜面上由靜止滑下過(guò)程中，_____能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能。（3）探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，小清在丙圖實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上又選擇了器材③和⑤，用來(lái)探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系，請(qǐng)你完成實(shí)驗(yàn)步驟。步驟①：用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使木塊在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，分析下圖甲、乙可以得到的結(jié)論是______；②分析圖______可以得到的結(jié)論是：壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越大。③圖丁中將B放A上，測(cè)出勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)拉力大小為F4，則AB之間的摩擦力是______。25．同學(xué)們用一個(gè)滑輪、鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)等器材分別做了以下實(shí)驗(yàn)探究定滑輪工作時(shí)的特點(diǎn)（1）如圖甲，為了使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)盡可能接近繩子受到的實(shí)際拉力，實(shí)驗(yàn)中提升的鉤碼質(zhì)量應(yīng)取______（選填“大”或“小”）些；（2）測(cè)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率①實(shí)驗(yàn)中要分別記下鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的起始位置；②某同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中邊拉動(dòng)邊讀數(shù)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定，應(yīng)該靜止讀數(shù)，你認(rèn)為她的想法是______（選填“正確”或“不正確”）的，因?yàn)樗龥](méi)有考慮到______對(duì)滑輪組機(jī)械效率的影響。如果這樣做，測(cè)得的機(jī)械效率將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）；（3）另一組用如圖所示的動(dòng)滑輪提升鉤碼，改變鉤碼的數(shù)量，正確操作，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下。實(shí)驗(yàn)序號(hào)鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/cm拉力F/N繩端移動(dòng)的距離s/cm①1.020.00.740.0②2.020.01.240.0③3.020.01.740.0a第①次實(shí)驗(yàn)測(cè)得動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為_(kāi)_____，第②次實(shí)驗(yàn)的有用功是______J；b第③次實(shí)驗(yàn)時(shí)，鉤碼上升的速度為0.05m/s，則拉力的功率為_(kāi)_____W；c由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知，同一動(dòng)滑輪，所提升物重增大，機(jī)械效率將______（選填“增大”、“減小”或“不變”）；d要研究動(dòng)滑輪機(jī)械效率高低是否與物體提升高度有關(guān)，應(yīng)該選用______（選填“同一”或“不同”）滑輪，提升______（選填“相同”或“不同”）的高度去研究。26．如圖所示在一個(gè)重2N，底面積為的容器里裝8N的水，容器中水的深度為0.05m。把它放在水平桌面上，不計(jì)容器厚度。求：（1）水對(duì)容器底的壓強(qiáng)；（2）水對(duì)容器底的壓力；（3）桌面受到的壓強(qiáng)。27．如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)下面掛一實(shí)心圓柱體，將圓柱體從盛有水的容器上方離水面某一高度處緩緩下降（其底面始終與水面平行），使其逐漸浸沒(méi)入水中某一深度處，如圖是整個(gè)過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的數(shù)據(jù)圖像（容器厚度不計(jì)，忽略液面變化，g＝10N/kg），求：（1）圓柱體的重力為_(kāi)_____N，圓柱體完全浸沒(méi)時(shí)受到的浮力為_(kāi)_____N；（2）圓柱體的密度？______（3）圓柱體在剛浸沒(méi)時(shí)下表面受到的水的壓強(qiáng)？______（4）若盛水容器的底面積為100cm2，當(dāng)圓柱體完全浸沒(méi)時(shí)與圓柱體未浸入水前相比較（水未溢出），水對(duì)容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)增加了多少？______28．小明家陽(yáng)臺(tái)上有一種升降晾衣架，如圖所示，它是由4個(gè)定滑輪和2個(gè)動(dòng)滑輪及橫梁組成，拉動(dòng)繩子的末端可以使晾衣架升降，假設(shè)在升降過(guò)程中衣架橫梁始終保持水平。晾曬衣物時(shí)，小明在20s內(nèi)將重70N的衣物勻速提起0.8m，小明對(duì)繩子的拉力為20N。求在這個(gè)過(guò)程中：（1）所做的有用功多大？（2）拉力所做的總功多大？（3）拉力的功率多大？（4）晾衣架的機(jī)械效率是多少？【參考答案】一、選擇題1．D解析：D【詳解】A．一本物理課本的質(zhì)量約0.3kg，受到的重力為G＝mg＝0.3kg×10N/kg＝3N故A正確，不符合題意；B．10顆雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤＝500g所以兩顆雞蛋的質(zhì)量在100g左右；故B正確，不符合題意；C．大氣壓強(qiáng)隨海拔高度的增加而減小，海平面處的氣壓約105Pa，太浮山海拔高度在600m左右，山頂?shù)臍鈮郝孕∮?05Pa，約為9.8×104Pa；故C正確，不符合題意；D．使用任何機(jī)械不可避免地做額外功，所以任何機(jī)械的效率都小于100%；自行車是多種機(jī)械的組合，這個(gè)組合的機(jī)械效率更要小于100%；故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。2．A解析：A【詳解】A．自行車把手上有花紋是為了在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故A正確；B．自行車坐墊做得寬大是為了是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，故B錯(cuò)誤；C．自行車停放在水平地面上時(shí)，自行車所受重力與其對(duì)地面的壓力方向相同，并且是作用在不同物體上的兩個(gè)力，則二力不是平衡力，故C錯(cuò)誤；D．因?yàn)檐囼?qū)動(dòng)輪在后，前輪是從動(dòng)輪；勻速行駛時(shí)，后輪相對(duì)地面有向后運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，則地面給后輪一個(gè)水平向前的摩擦力，這個(gè)摩擦力驅(qū)動(dòng)車向前運(yùn)動(dòng)；當(dāng)前輪向前運(yùn)動(dòng)時(shí)，地面的摩擦力將阻礙它向前運(yùn)動(dòng)；故地面對(duì)前輪的摩擦力方向是水平向后，故D錯(cuò)誤。故選A。3．C解析：C【詳解】A．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，滾動(dòng)的足球停下來(lái)是因?yàn)榍蚴艿阶枇?，故A正確，A不符合題意；B．勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受平衡力，勻速轉(zhuǎn)彎的物體因運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，受非平衡力的作用，故B正確，B不符合題意；C．豎直上拋的物體在最高點(diǎn)為靜止?fàn)顟B(tài)，但要受到豎直向下的重力作用，即受非平衡力的作用，故C不正確，C符合題意；D．根據(jù)牛頓第一定律，原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體，若物體不受力的作用，要以原來(lái)的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，即物體不受力的情況下也可能是運(yùn)動(dòng)的，故D正確，D不符合題意。故選C。4．A解析：A【詳解】A．車?yán)锏某丝驼f(shuō)“房屋、樹(shù)木在后退”時(shí)，是以向前運(yùn)動(dòng)的車為參照物，故A錯(cuò)誤，符合題意；B．火車的鐵軌鋪在枕木上，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，保護(hù)路基，故B正確，不符合題意；C．在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的，在玻璃管頂端真空的情況下，管內(nèi)外水銀柱的高度差一般不會(huì)改變，故C正確，不符合題意；D．液體的沸點(diǎn)隨氣壓的增大而升高，高壓鍋容易將食物煮熟，是因?yàn)橛酶邏哄佒笫澄飼r(shí)鍋內(nèi)液體表面上方的氣壓增大（外界大氣壓不變），水的沸點(diǎn)升高，故D正確，不符合題意。故選A。5．D解析：D【詳解】A．A、B密度之比ρA∶ρB=1∶5AB體積相同，體積之比VA∶VB=1∶1由G=mg=ρVg可得A、B所受的重力之比GA∶GB=ρAVAg∶ρBVBg=ρA∶ρB=1∶5故A錯(cuò)誤；B．已知A、B的體積相同，設(shè)均為V，A有五分之一體積露出水面，則A排開(kāi)水的體積V排A=V，B排開(kāi)水的體積V排B=V，A、B所受的浮力之比F浮A∶F浮B=ρ水V排Ag∶ρ水V排Bg=V∶V=4∶5故B錯(cuò)誤；C．由題知，B受到的浮力F浮B=10N，A受到的浮力F浮A=F浮B=×10N=8NA受到向上的浮力、向下的重力和拉力，由力的平衡條件可得細(xì)線對(duì)A的拉力大小F拉=F浮A-GA=8N-4N=4N故C錯(cuò)誤；D．因?yàn)镚A∶GB=1∶5且GA=4N，所以GB=5GA=5×4N=20NB對(duì)容器底部的壓力和容器底對(duì)B的支持力是相互作用力，兩個(gè)力的大小相等，B對(duì)容器底的壓力F壓=F支持=GB-(F浮B+F拉)=20N-(10N+4N)=6N故D正確。故選D。6．B解析：B【分析】在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，要求使杠桿在水平位置平衡，同時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的拉力方向也要求在豎直方向，這是為了能在杠桿上直接讀出力臂的長(zhǎng)，如果力的方向不豎直，則力臂會(huì)相應(yīng)變小，力會(huì)變大。【詳解】讀圖可知，原來(lái)的力臂為CA，若彈簧測(cè)力計(jì)向右傾斜時(shí)，拉力不再與杠桿垂直，力臂為CD，這樣力臂會(huì)相應(yīng)變短，如下所示：而G與BC不變，根據(jù)杠桿的平衡條件F×AB＝G×BC力會(huì)相應(yīng)增大，才能使杠桿仍保持平衡。故B符合題意。故選B。7．B解析：B【分析】（1）根據(jù)A漂浮，B懸浮，可根據(jù)物體浮沉條件確定小球A和B的密度關(guān)系，又知小球A和B的體積關(guān)系，由m＝ρV分析它們的質(zhì)量關(guān)系；（2）漂浮和懸浮都有F?。紾，由此分析兩球的浮力關(guān)系；（3）根據(jù)p＝ρgh判斷水對(duì)甲杯底的壓強(qiáng)與水對(duì)乙杯底的壓強(qiáng)關(guān)系；根據(jù)分析兩容器底受到水的壓力關(guān)系；然后比較甲燒杯對(duì)桌面的壓力與乙燒杯對(duì)桌面的壓力的大小關(guān)系，再根據(jù)分析解答．【詳解】由圖知A漂浮，所以ρA＜ρ水；B懸浮，所以ρB＝ρ水，則ρA＜ρB．A、ρA＜ρB，小球A和B的體積相同．由知，小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量，故A正確；B、漂浮和懸浮時(shí)，F(xiàn)浮＝G物，由于小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量，故小球A的重力小于小球B的重力，所以小球A受到的浮力小于小球B受到的浮力，故B錯(cuò)誤；CD、由圖可知，兩杯水面高度相等，根據(jù)P＝ρgh知，水對(duì)甲杯底的壓強(qiáng)等于水對(duì)乙杯底的壓強(qiáng)；兩容器相同，則底面積相同，根據(jù)知兩容器底受到水的壓力相等，容器重力相同，容器對(duì)桌面的壓力相同，根據(jù)知甲杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)等于乙杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)，故CD正確．【點(diǎn)睛】本題考查了浮沉條件、密度公式、壓強(qiáng)公式的應(yīng)用，綜合性強(qiáng)，關(guān)鍵是用好浮沉條件，靈活運(yùn)用公式進(jìn)行判斷．8．A解析：A【詳解】做蹦極運(yùn)動(dòng)時(shí)，重力勢(shì)轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，當(dāng)繩子被拉伸時(shí)，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能。A．有圖像可知，to時(shí)刻，繩子拉力最大，繩子被拉伸最長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)員在最低處，此時(shí)彈性勢(shì)能最大，重力勢(shì)能最小，故A項(xiàng)符合題意；B．從起后到運(yùn)動(dòng)員到達(dá)繩子自然長(zhǎng)度時(shí)，繩子沒(méi)有被拉伸，繩子拉力為零，彈性勢(shì)能為零，超過(guò)自然長(zhǎng)度后，繩子被拉伸，彈性勢(shì)能增加，故B項(xiàng)不符合題意；C．從起后到運(yùn)動(dòng)員到達(dá)繩子自然長(zhǎng)度時(shí)，繩子沒(méi)有被拉伸，拉力為零，所以該過(guò)程拉力對(duì)運(yùn)動(dòng)員不做功，故C項(xiàng)不符合題意；D．to到tn過(guò)程中，拉力F變小，即彈性勢(shì)能減小，說(shuō)明動(dòng)能在減小，故D項(xiàng)不符合題意。故選A。二、填空題9．形狀運(yùn)動(dòng)狀態(tài)網(wǎng)球【詳解】[1][2]力的作用效果有兩個(gè)：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變。②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。擊球瞬間網(wǎng)球迅速被壓扁并反彈出去，這說(shuō)明力既可以改變物體的形狀，又可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[3]物體發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫彈力。網(wǎng)球?qū)η蚺牡膲毫κ怯捎诰W(wǎng)球發(fā)生形變產(chǎn)生的彈力。10．慣性小【詳解】[1]客機(jī)起飛時(shí)，乘客的下半身會(huì)隨飛機(jī)向前加速，但乘客上身由于慣性，仍然保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以乘客會(huì)向右仰，即會(huì)緊貼在座椅靠背上。[2]機(jī)翼的形狀上凸下平，飛機(jī)起飛或滑行時(shí)，機(jī)翼上方的空氣流速大、壓強(qiáng)較小，機(jī)翼下方的空氣流速小、壓強(qiáng)大，所以機(jī)翼受到一個(gè)向上的壓強(qiáng)差，從而產(chǎn)生向上的升力。11．增大增大壓力【詳解】[1][2]根據(jù)壓強(qiáng)公式p=可知，刀鈍了切不動(dòng)，在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了，這是利用減小受力面積的方法來(lái)增大壓強(qiáng)；或者可以使勁切，利用增大壓力的方法來(lái)增大壓強(qiáng)。12．動(dòng)變大【詳解】[1]開(kāi)車上坡，車的質(zhì)量不變，如果提高車速，則車的動(dòng)能會(huì)增大。[2]因清潔車沿街道勻速行駛，車的速度不變，在清掃垃圾過(guò)程中，車的質(zhì)量增加，所以車的動(dòng)能將變大。13．G解析：50【詳解】[1]由圖知，O為支點(diǎn)，G2在C點(diǎn)，設(shè)繩子對(duì)A端的拉力為FA，已知OA∶OC＝2∶1則OA＝2OC由杠桿平衡條件得FA×OA＝G2×OC即FA×2OC＝20N×OC解得FA＝10N。[2]G1受豎直向下的重力G1、地面向上的支持力F′、繩子向上的拉力FA，物體G1靜止，處于平衡狀態(tài)，由力的平衡條件得F′＝G1﹣FA＝60N﹣10N＝50N根據(jù)相互作用力可得，G1對(duì)地面的壓力F＝F′＝50N14．相互靠攏小【詳解】[1]流體壓強(qiáng)與流速有關(guān)，流速大的地方壓強(qiáng)小，所以從兩張紙的中間上端向下吹氣時(shí)，中間的空氣流速大，壓強(qiáng)小，所以兩張紙將會(huì)出現(xiàn)相互靠攏的現(xiàn)象。[2]此實(shí)驗(yàn)表明氣體在流速大的地方壓強(qiáng)較小。15．小【詳解】[1]因?yàn)镺B:AB=3:2所以O(shè)B:OA=OB:(OB+AB)=3:(2+3)=3:5由杠桿平衡的條件可得F?OB=G?OA則G===36N[2]當(dāng)重物從A端解析：小【詳解】[1]因?yàn)镺B:AB=3:2所以O(shè)B:OA=OB:(OB+AB)=3:(2+3)=3:5由杠桿平衡的條件可得F?OB=G?OA則G===36N[2]當(dāng)重物從A端往O點(diǎn)水平移動(dòng)時(shí)，阻力不變，阻力臂變小，動(dòng)力臂不變，根據(jù)杠桿的平衡條件可知，F(xiàn)將變小。16．24不變【詳解】由v﹣t圖象丙可知，0﹣3s內(nèi)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)（處于平衡狀態(tài)）速度為6m/s，在3﹣6s內(nèi)物體做減速直線運(yùn)動(dòng)，在6﹣9s內(nèi)物體做加速直線運(yùn)動(dòng)。[1][2]由F解析：24不變【詳解】由v﹣t圖象丙可知，0﹣3s內(nèi)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)（處于平衡狀態(tài)）速度為6m/s，在3﹣6s內(nèi)物體做減速直線運(yùn)動(dòng)，在6﹣9s內(nèi)物體做加速直線運(yùn)動(dòng)。[1][2]由F﹣t圖象乙可知，0﹣3s過(guò)程拉力F1＝4N，由二力平衡條件可知，第2s時(shí)物塊受到水平面的摩擦力大小為4N；此時(shí)推力對(duì)物體做功的功率是PFv4N6m/s24W[3]因物體受到的滑動(dòng)摩擦力只與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與物體運(yùn)動(dòng)的速度無(wú)關(guān)，所以4s時(shí)物體做減速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力仍然為4N，即與第2s時(shí)相比，第4s時(shí)物塊受到的摩擦力的大小不變。三、解答題17．【詳解】由受力分析可知，物體靜止在斜面上，對(duì)斜面的壓力F方向垂直于接觸面，作用點(diǎn)也在接觸面上，壓力的大小為6N，選取標(biāo)度為3N，則所畫(huà)線段長(zhǎng)度為標(biāo)度的兩倍，如下圖所示：解析：【詳解】由受力分析可知，物體靜止在斜面上，對(duì)斜面的壓力F方向垂直于接觸面，作用點(diǎn)也在接觸面上，壓力的大小為6N，選取標(biāo)度為3N，則所畫(huà)線段長(zhǎng)度為標(biāo)度的兩倍，如下圖所示：18．【詳解】杠桿中，力臂是過(guò)支點(diǎn)與力的作用線的垂線，力F1的力臂L1和力臂L2的力F2如圖所示：解析：【詳解】杠桿中，力臂是過(guò)支點(diǎn)與力的作用線的垂線，力F1的力臂L1和力臂L2的力F2如圖所示：19．【詳解】由題意知，拉力方向應(yīng)向下，故繩子先連接定滑輪的下端的掛鉤，然后依次繞過(guò)動(dòng)滑輪、定滑輪，如圖所示：解析：【詳解】由題意知，拉力方向應(yīng)向下，故繩子先連接定滑輪的下端的掛鉤，然后依次繞過(guò)動(dòng)滑輪、定滑輪，如圖所示：20．彈簧測(cè)力計(jì)天平使結(jié)論具有普遍性，避免偶然性不合理實(shí)驗(yàn)的誤差不可避免，應(yīng)尊重事實(shí)【詳解】（1）[1][2]在探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中解析：彈簧測(cè)力計(jì)天平使結(jié)論具有普遍性，避免偶然性不合理實(shí)驗(yàn)的誤差不可避免，應(yīng)尊重事實(shí)【詳解】（1）[1][2]在探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，需要測(cè)量重力及質(zhì)量的大小，所以需要用到彈簧測(cè)力計(jì)及天平。（2）[3]實(shí)驗(yàn)時(shí)，多次測(cè)量的目的是使結(jié)論具有普遍性，避免偶然性。（3）[4][5]實(shí)驗(yàn)中難免會(huì)出現(xiàn)誤差，但是絕不能隨意修改數(shù)據(jù)，應(yīng)以實(shí)驗(yàn)測(cè)量的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)，若出現(xiàn)誤差較大的情況，可以多測(cè)幾次，故小華修改數(shù)據(jù)的做法是不正確的，理由是：實(shí)驗(yàn)的誤差不可避免，應(yīng)尊重事實(shí)。21．勻速直線甲、丙接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大不一定左錯(cuò)誤沒(méi)有控制壓力不變【詳解】（1）[1]進(jìn)行甲、乙、丙圖實(shí)驗(yàn)時(shí)，彈簧測(cè)解析：勻速直線甲、丙接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大不一定左錯(cuò)誤沒(méi)有控制壓力不變【詳解】（1）[1]進(jìn)行甲、乙、丙圖實(shí)驗(yàn)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)必須沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這樣物體才處于平衡狀態(tài)，拉力等于摩擦力。（2）[2]要驗(yàn)證猜想，摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)，故需要改變接觸面的粗糙程度，故接觸面的粗糙程度不同，壓力相同，故選擇甲、丙兩個(gè)圖。（3）[3]比較甲、乙圖的實(shí)驗(yàn)，接觸面的粗糙程度相同，壓力變大，摩擦力變大，故得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。（4）[4][5]如圖改進(jìn)后的長(zhǎng)木板不一定要?jiǎng)蛩僦本€運(yùn)動(dòng)，因?yàn)橹灰瓌?dòng)長(zhǎng)木板，木塊所受的的摩擦力就是滑動(dòng)摩擦力，其大小與速度無(wú)關(guān)，故不需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板；進(jìn)一步分析可知木板受到木塊對(duì)它的水平向左的摩擦力，因?yàn)閷?duì)木塊進(jìn)行受力分析，其在水平方向上受到了向左的拉力，而此時(shí)木塊處于靜止，故受平衡力，根據(jù)二力平衡的知識(shí)可知，木板對(duì)木塊的摩擦力的方向是向右的，而木塊對(duì)木板的摩擦力與木板對(duì)木塊的摩擦力是相互作用力，故木板受到了木塊給其向左的摩擦力。（5）[6][7]將物塊沿豎直方向切去一半后重復(fù)甲操作，壓力變小了，接觸面積也變小了，多個(gè)變量，無(wú)法判斷，故結(jié)論是錯(cuò)誤的；原因是沒(méi)有控制影響摩擦力大小的關(guān)鍵因素壓力相同。二22．凹陷程度控制變量法受力面積相同乙、丙=相互作用力平衡力【詳解】（1）[1][2]該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)比較海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力的作用效果，該實(shí)驗(yàn)解析：凹陷程度控制變量法受力面積相同乙、丙=相互作用力平衡力【詳解】（1）[1][2]該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)比較海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力的作用效果，該實(shí)驗(yàn)用到的研究方法有控制變量法和轉(zhuǎn)化法。（2）[3]對(duì)比甲、乙兩圖，接觸面積相同，壓力大小不同，乙圖壓力更大，凹陷程度更大，則說(shuō)明當(dāng)接觸面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。（3）[4]為探究壓力相同時(shí)，壓力的作用效果與接觸面積的關(guān)系，由控制變量法可知，應(yīng)保證壓力相同，接觸面積不同，故應(yīng)對(duì)比實(shí)驗(yàn)乙、丙。（4）[5]對(duì)比丙、丁兩圖，接觸面積相同，壓力相同，所以對(duì)底面的壓強(qiáng)相同。（5）[6][7]靜止于桌面的物體，其對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)其的支持力，大小相等，方向相反，作用在不同物體，同一直線上，為相互作用力；由于物體靜止合力為零，則它受到的重力與桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力。二23．②③D液體密度1.2×103【詳解】（1）[1]由圖甲知，鐵塊排開(kāi)水的體積不同，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也不同，即鐵塊受到的浮力不同，這說(shuō)明猜想②是正確的。[2解析：②③D液體密度1.2×103【詳解】（1）[1]由圖甲知，鐵塊排開(kāi)水的體積不同，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也不同，即鐵塊受到的浮力不同，這說(shuō)明猜想②是正確的。[2]圖甲中的3、4次探究中，鐵塊浸沒(méi)水中的深度不同，但測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同，即鐵塊所受的浮力相同，這說(shuō)明猜想③是錯(cuò)誤的。（2）[3]鐵塊未浸沒(méi)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)隨著深度的增加而減小，即此時(shí)鐵塊所受的浮力隨著深度的增加而增加；鐵塊浸沒(méi)后，隨著深度變化，測(cè)力計(jì)示數(shù)不變，即鐵塊所受的浮力保持不變，那么正確的圖像是D圖。（3）[4]圖丙中，分別將石塊浸沒(méi)在水和鹽水中的同一深度，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同，則石塊所受的浮力不同，這說(shuō)明浮力大小與液體密度有關(guān)。[5]石塊浸沒(méi)在水中時(shí)，受到的浮力F浮1=G-F示1=3N-2N=1N此時(shí)石塊的體積等于排開(kāi)水的體積，則石塊的體積石塊浸沒(méi)在鹽水中受到的浮力F浮2=G-F示2=3N-1.8N=1.2N此時(shí)排開(kāi)鹽水的體積等于石塊的體積，則水的密度24．滑到斜面底端速度一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)木塊被撞后移動(dòng)的距離重力勢(shì)動(dòng)接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大滑動(dòng)摩擦力越大甲、丙0【詳解】（1）[解析：滑到斜面底端速度一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)木塊被撞后移動(dòng)的距離重力勢(shì)動(dòng)接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大滑動(dòng)摩擦力越大甲、丙0【詳解】（1）[1]探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響的實(shí)驗(yàn)中，讓小車從同一斜面相同高度由靜止滑下，是為了使小車滑到斜面底端速度相同，采用了控制變量法，使小車以相同速度在水平面開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。[2]實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)水平表面越光滑，小車速度減小得越慢，經(jīng)過(guò)推理得出：運(yùn)動(dòng)的物體如果不受力，速度將不會(huì)減小，將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。（2）[3]實(shí)驗(yàn)中小車的動(dòng)能不便于直接比較，所以用小車撞擊木塊，推動(dòng)木塊對(duì)其做功，把小車動(dòng)能大小轉(zhuǎn)換為木塊被推動(dòng)的距離的遠(yuǎn)近，所以，通過(guò)對(duì)木塊被推動(dòng)的距離的觀察和比較來(lái)反映動(dòng)能的大小。[4][5]忽略小車與斜面間的摩擦及空氣阻力，當(dāng)小車從斜面靜止滑下，高度減小，重力勢(shì)能減小，速度增大，動(dòng)能增大，所以是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。（3）[6]用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使木塊在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，拉力和滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等。由圖甲、乙可知，接觸面的粗糙程度相同，壓力不同，壓力較大時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)也較大，即滑動(dòng)摩擦力較大，故可得到的結(jié)論是：接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大滑動(dòng)摩擦力越大。[7]由圖甲、丙可知，壓力的大小保持相同，接觸面的粗糙程度不同，接觸面粗糙程度大的，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也較大，即滑動(dòng)摩擦力也較大，故可得到的結(jié)論是：壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越大。[8]圖丁中將B放A上，A和B一起運(yùn)動(dòng)，A和B之間沒(méi)有相對(duì)滑動(dòng)的趨勢(shì)，故A和B之間的摩擦力是0。25．大不正確摩擦力變大71.4%0.40.17增大同一不同【詳解】（1）[1]鉤碼越重時(shí)，摩擦力和繩子重力在總重中占的解析：大不正確摩擦力變大71.4%0.40.17增大同一不同【詳解】（1）[1]鉤碼越重時(shí)，摩擦力和繩子重力在總重中占的比