物理初中人教版八年級下冊期末測試試題經典套題解析一、選擇題1．下列數(shù)據(jù)最接近實際的是（）A．八年級物理書的重力約為8NB．一名普通中學生雙腳站立時對地面的壓強約為1×104PaC．一臺起重機的機械效率一般為90%D．優(yōu)秀運動員短時間運動的功率約為100W2．汽車在平直公路上勻速行駛，下列說法正確的是（）A．汽車對地面的壓力和汽車的重力是一對平衡力B．汽車的牽引力和它所受的阻力是一對平衡力C．汽車的重力和它所受到的阻力是一對平衡力D．汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力是一對平衡力3．圖小車上表面水平足夠長且無摩擦，上面放置的物塊A、B與小車一起以相同速度v向右勻速直線運動，不計空氣阻力。小車遇到障礙物立刻停止，A、B會否在車上相撞？（）A．不會，與A、B質量無關 B．可能會，與A、B質量有關C．可能會，與A、B初始間距有關 D．一定會，與A、B初始間距無關4．如圖展示了幾種我國古代勞動人民的智慧成果，下列說法錯誤的是（）A．孔明燈加速上升是因為燈內熱氣的密度小于燈外界的冷空氣密度B．桿秤是利用二力平衡條件進行測量的C．碾谷物的石磨選用厚重的石材，是為了增大石磨對谷物的壓強D．古代搗谷工具利用了杠桿原理5．關于物體沉浮條件及應用實例，下列分析合理的是（）A．同一密度計在不同液體中漂浮時，所受浮力大小不同B．輪船從長江駛入東海，排開液體的體積變小C．橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面，是通過改變自身重力實現(xiàn)的D．潛水艇靠改變排開水的體積來改變浮力，從而實現(xiàn)上浮和下沉6．如圖是一種切甘蔗用的鍘刀示意圖；下列有關說法正確的是（）A．鍘刀實質上是一種費力杠桿B．刀刃很薄是為減少受力面積從而增大壓力C．甘蔗放在a點比b點更易被切斷D．手沿F1方向用力比沿F2方向更省力7．水平臺上放有兩個完全相同的燒杯，分別盛有甲、乙兩種液體。將質量相等、體積不等的正方體物塊M、N分別放入兩杯中，靜止時如圖所示，液面剛好相平。則（）A．M受到的浮力大于N受到的浮力B．M的密度小于N的密度C．甲液體對杯底的壓強大于乙液體對杯底的壓強D．若將N也放入甲液體中靜止時，N沉在杯底8．如圖所示，木塊以一定的速度滑過AB點，到C點滑出下落至D點。A和B，C和D之間的垂直距離均為h，則木塊在運動過程中能量變化的分析，正確的是（）A．D點與C點相比，機械能不變B．B點的動能一定大于A點的動能C．B點的動能可能等于D點的動能D．A點到B點減少的重力勢能小于C點到D點減少的重力勢能二、填空題9．網(wǎng)球運動員揮拍擊球時，球拍的網(wǎng)面凹陷，說明力可以改變物體的______；網(wǎng)球在離開網(wǎng)面時，球網(wǎng)的______轉化為網(wǎng)球的動能。10．跳遠運動員快速助跑后，飛身一躍，利用自身的________，在空中繼續(xù)前進以提高成績；足球運動員能踢出香蕉球，說明力的作用效果與力的方向和________有關。11．少林功夫馳名中外，一武術愛好者在以圖中所示的姿勢練功時，他對水平地面的壓力是由于___發(fā)生形變而產生的；若他對地面的壓強為p，則其中一只腳對地面的壓強為__．12．如圖所示，三輛汽車分別停在紅綠燈前A、B、C三條機動車道上，綠燈亮起后，坐在甲車上的乘客身體突然向左傾斜，則甲車原來停在______車道上；在道路上對汽車進行限速，實際上是限制汽車的______（選填“動能”或“重力勢能”）。13．重為600N的人站在靜止的電梯里不動時，電梯對人的支持力______600N；當人和電梯以1.5m/s的速度勻速下降時，電梯對人的支持力______600N（均選填“大于”、“等于”或“小于”）。14．如圖所示，是一款新型跑車，當它在水平路面上疾駛時，跑車對地面的壓力______（選填“大于”、“等于”或“小于”）跑車自身受到的重力；“漂移”是一種危險的汽車表演項目，即在汽車急駛過程中突然剎車，汽車由于______仍要向前運動，同時轉動方向盤，汽車急轉彎，就會達到預期的表演效果。15．體育老師要求學生采用如圖17所示站姿鍛煉手臂力量：雙腳并攏，腳尖O觸地，腳后跟踮起，手臂水平，手掌支撐在豎直墻壁上的A點，B為人體重心所在位置。鍛煉時，軀體伸直，手臂伸直和彎曲動作交替進行。（1）圖示狀態(tài)的人體可看作以O為支點的杠桿。畫出其動力、動力臂及阻力、阻力臂_______。此時，人體相當于一個________杠桿（選填：“省力”、“費力”、“等臂”）。（2）若要估測手臂伸直時手掌對墻壁的總壓力F?？捎皿w重計稱量出人體的體重（質量）m：用卷尺分別測量出_________和______。則壓力=_________（用測得的物理量和已知量表示，g為已知量）。（3）小芳力氣小，鍛煉時想減小手掌對墻壁的壓力，合理的做法是___________。16．某運動員在某次射擊比賽中，使用的氣槍的槍膛長30cm，高壓空氣在槍膛內對子彈的推力是100N，子彈離開槍膛后前進了50m在槍膛內高壓空氣對子彈所做的功是___________J。子彈射出了槍膛后，由于___________，還能繼續(xù)向前飛行，在這個過程中，高壓空氣對子彈做的功是___________J。三、解答題17．重為10牛的物體漂浮在液面上，請用力的圖示法在圖中畫出物體受到的浮力F浮。18．如圖所示，用輕質桿將一電燈吊起，O點是支點，作出動力F1的力臂。19．如圖所示，請畫出滑輪組最省力的繞法。20．下表是小明在探究“重力的大小跟什么因素有關”實驗中得到的實驗數(shù)據(jù)。測量對象質量m/kg重力G/N比值g/N?kg-1物體10.10.989.8物體20.21.969.8物體30.32.949.8（1）實驗中，需要的測量工具是______和______；（2）分析表中數(shù)據(jù)，可以得出的結論是：______；（3）在通常情況下，我們將值取為，但經過精確測量，發(fā)現(xiàn)在某些不同的地理位置，值存在著微小差異。下表列出了一些城市和地區(qū)的值大小。地點赤道廣州武漢上海北京紐約莫斯科北極值大小9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.832地理緯度根據(jù)表中提供的信息，回答下列問題：①造成值不同的原因可能是：______；②我國與許多國家之間的貿易往來頻繁，在這些往來的貨物運輸中，發(fā)貨單上所標示的“貨物重量”，實質上應該是貨物的______。21．在探究“阻力對物體運動的影響”實驗時，所用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小車，如圖所示。（1）實驗時要固定斜面，并讓小車從斜面上_______（選填“同一”或“不同”）位置由靜止滑下，目的是使小車到達水平面的初始_______相同，實驗過程中分別選用毛巾、棉布和木板進行實驗，目的是_______；（2）正確操作后，觀察到的實驗現(xiàn)象如圖甲、乙、丙所示，可知小車受到阻力越小，小車運動距離越________；（3）下列物理觀點或規(guī)律可以由該實驗結論直接說明的是_______。A．靜止的物體在不受力時將保持靜止B．沒有力的作用物體就不能運動C．力可以改變物體的運動狀態(tài)D．牛頓第一定律二22．小明同學利用砝碼、小桌、海綿等實驗器材，做“探究壓力作用的效果”實驗，如圖甲所示；（1）保持小桌對海綿的壓力不變，改變小桌與海綿的接觸面積，小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大；小桌陷入海綿越淺，說明壓力的作用效果與______有關；（2）保持小桌與海綿的接觸面積不變，改變小桌對海綿的壓力，小明發(fā)現(xiàn)壓力越大，小桌陷入海綿越深，說明壓力的作用效果與______有關；（3）實驗過程中，壓力的作用效果是通過______表現(xiàn)出來的；（4）小明將小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖乙所示，設圖（甲）中小桌對海綿的壓強是p甲，圖（乙）中小桌對木板的壓強是p乙，則p甲______p乙。（選填“大于”、“等于”或“小于”）二23．小明用彈簧測力計、合金塊、燒杯和水進行了“探究浮力的大小與哪些因素有關”的實驗，如圖所示。（g取10N/kg）（1）根據(jù)乙、丙、丁可得出的結論______；（2）合金塊的重力是______，合金塊浸沒在水中時，受到的浮力是______N，合金塊的密度是______；（3）實驗時應先測物體的重力再放入水中測浮力，改變操作先后順序會使浮力的測量結果偏______（選填“大”或“小”）；（4）下圖中能正確反映彈簧測力計示數(shù)F和圓柱體下表面到水面距離h關系的圖象是______。24．在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中，如圖：（1）讓同一小車從斜面上同一位置由靜止開始下滑的目的______；（2）實驗中同一小車在木板表面上運動的距離最長，表明它在該表面受到的阻力最小，假設水平面絕對光滑，小車不受任何阻力，則它會在水平面上做______運動；（3）實驗中，小車在毛巾、木板上克服阻力做的功W1______W2，功率P1______P2。（均選填“＞”、“＜”或“＝”）25．在”探究杠桿平衡條件的實驗”中：（1）如圖甲所示，實驗前，杠桿左端下沉，則應將平衡螺母向________調節(jié)（選填“左”或“右”），直到杠桿在___________位置平衡。（2）如圖乙所示，杠桿上的刻度均勻，在A點掛4個鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應在B點掛_________個相同的鉤碼，當杠桿平衡后，在A、B兩點下方各取下一個鉤碼，則杠桿___________（選填“左”或“右”）端下沉。（3）如圖丙所示，若不在B點掛鉤碼，改用彈簧測力計在B點向下拉杠桿，使杠桿仍在水平位置，當測力計從a位置轉到b位置時，其示數(shù)大小將___________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。在探究過程中，需要測量和記錄動力、動力臂、阻力、阻力臂四個物理量，在進行多次實驗的過程中，小明___________（選填“可以”或“不可以”）同時改變4個量進行探究測量。（4）實驗結束后，小明提出了新的探究問題：”若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學利用如圖丁所示裝置進行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于水平平衡狀態(tài)時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符，其原因是：___________。（5）小紅回家后利用筷子，秤鉤，輕質細繩，秤砣自制了桿秤。如圖戊所示，秤鉤掛在A點，改變物體M懸掛點的位置至B，使木筷在水平位置靜止，OA的長度為5cm，OB的長度為2cm；OC的長度為10cm，物體M的質量為50g，則B點作為桿秤對應的質量刻度值為_______g，該桿秤所能測量的物體質量的最大值為___________g。26．把一個重力為10牛的小球豎直向上拋出，小球在上升時還受到了空氣阻力的作用，其阻力大小始終為小球重力的0.02倍，方向與小球運動方向相反，求：(1)小球在上升時受到空氣阻力的大小及方向。(2)小球在上升過程中受到的合力的大小及方向。27．小明將一物塊懸掛在彈簧測力計下端，彈簧測力計示數(shù)如圖甲所示。如圖乙所示，水平地面上有一圓柱形容器，容器中水深10cm。當將物塊浸沒在水中時（物塊不接觸容器底面和側面），容器內水深由10cm上升到12cm，彈簧測力計的示數(shù)如圖丙所示。（已知ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）求：（1）物塊放入水中前后，水對容器底的壓強變化量；（2）物塊浸沒在水中時受到的浮力；（3）物塊的密度?28．如圖所示，在斜面上將一個重4.5N的物體勻速拉到高處，沿斜面向上的力為1.8N，斜面長1.2m、高0.3m。把重物直接提升0.3m所做的功作為有用功，求：（1）斜面的機械效率；（2）此過程所做的額外功；（3）物塊沿斜面向上滑動時所受的摩擦力大小。【參考答案】一、選擇題1．B解析：B【詳解】A．八年級物理書的質量約250g＝0.25kg受到的重力為G＝mg＝0.25kg×10N/kg＝2.5N故A不符合題意；B．中學生的體重在G＝500N左右，雙腳站立時與水平地面的接觸面積在0.05m2左右，雙腳對水平地面的壓強在p＝＝1×104Pa左右；故B符合題意；C．起重機雖然功率較大，但需要做的額外功很多，所以機械效率遠小于90%；故C不符合題意；D．優(yōu)秀運動員短時間運動的功率約為200W以上；故D不符合題意。故選B。2．B解析：B【詳解】A．汽車對地面的壓力和汽車的重力，方向都是豎直向下，不符合二力平衡條件，故A錯誤；B．汽車的牽引力和它所受的阻力，大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、且作用在同一條直線上，符合二力平衡條件，故B正確；C．汽車的重力和它所受到的阻力，不是作用在同一條直線上，不符合二力平衡條件，故C錯誤；D．汽車對地面的壓力作用在地面上，地面對汽車的支持力作用在汽車上，不符合二力平衡條件，故D錯誤。故選B。3．A解析：A【詳解】小車遇到障礙物立刻停止時，由于小車上表面無摩擦，所以物塊A、B在水平方向上不受力。根據(jù)牛頓第一定律可知，物塊A、B會保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)以相同的速度向右做勻速直線運動，所以A、B不會在車上相撞；故B、C、D錯誤不符合題意，故A正確，符合題意。故選A。4．B解析：B【詳解】A．孔明燈加速上升是因為燈罩內的氣體被加熱，體積膨脹，密度減小，燈內熱氣的密度小于燈外界的冷空氣密度，故A正確，A不符合題意；B．桿秤是利用杠桿平衡條件（動力×動力臂＝阻力×阻力臂）進行測量的，不是利用二力平衡條件，故B錯誤，B符合題意；C．碾谷物的石磨選用厚重的石材，是用增大壓力的方法來增大石磨對谷物的壓強，故C正確，C不符合題意；D．由圖知古代搗谷工具利用了杠桿原理，故D正確，C不符合題意。故選B。5．B解析：B【詳解】A．同一密度計在不同液體中漂浮時，浮力等于重力，重力不變，故所受浮力大小相同，故A不符合題意；B．輪船從長江駛入東海，輪船漂浮，浮力等于重力，液體的密度變大，故排開液體的體積變小，故B符合題意；C．橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面，是通過改變排開液體的體積實現(xiàn)的，故C不符合題意；D．潛水艇靠改變自身的重力，從而實現(xiàn)上浮和下沉，故D不符合題意。故選B。6．C解析：C【詳解】A．鍘刀在使用時，動力臂大于阻力臂，實質上是一種省力杠桿，故A錯誤；B．刀刃很薄，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故B錯誤；C．由圖知，甘蔗放在a點比b點時的阻力臂更小，在動力臂和阻力不變時，根據(jù)杠桿平衡條件可知，動力會更小，所以甘蔗放在a點更易被切斷，故C正確；D．圖中F1方向豎直向下，F(xiàn)2方向垂直于杠桿向下，由動力臂的定義可知，手沿F1方向用力比沿F2方向用力時的動力臂要小，由杠桿平衡條件可知，動力更大，即F1>F2所以手沿F1方向用力比沿F2方向更費力，故D錯誤。故選C。7．C解析：C【詳解】A．物塊M在甲中漂浮，則F浮M=GM物塊N在乙中懸浮，則F浮N=GN而兩物塊質量相等，由G=mg可知GM=GN所以M受到的浮力等于N受到的浮力，不符合題意；B．M的體積小于N的體積，兩物塊質量相等，根據(jù)ρ=可知，M的密度大于N的密度，不符合題意；C．M排開液體的體積小于N排開液體的體積，又知M受到的浮力等于N受到的浮力；根據(jù)F浮=ρ液gV排可知，甲液體的密度大于乙液體的密度，即ρ甲＞ρ乙兩液面相平，深度相等，根據(jù)p=ρ液gh可知，甲液體對杯底的壓強大于乙液體對懷底的壓強，符合題意；D．物塊N在乙中懸浮，則ρN=ρ乙又因為ρ甲＞ρ乙所以ρN＜ρ甲故將N放入甲液體中靜止時，N漂浮，不符合題意。故選C。8．C解析：C【分析】本題考查機械能的變化。【詳解】A．D點的機械能比C點的少，因為從C到D有部分的機械能克服空氣阻力做功，轉化為內能，故A不正確；B．木塊以一定的速度滑過AB點，而從A到B的過程，木塊的重力勢能減小，減小的重力勢能雖然轉化為動能和內能，但若接觸面足夠粗糙，摩擦力足夠大，那么木塊可能在AB間做勻速直線運動或減速運動，所以B點的動能可能等于可小于A點的動能，故B不正確；C．木塊從B到C，若木塊與接觸面有摩擦，則C點的動能小于B點的動能，從C到D，木塊的重力勢能減小，動能增加，那么D點動能大于C點動能，所以D點的動能有可能等于B點的動能，故C正確；D．因為A和B，C和D之間的垂直距離均為h，則從A到B和從C到D的重力勢能的減少量都是mgh（設木塊的質量為m），故D不正確。故選C。二、填空題9．形狀彈性勢能【詳解】[1]球拍受到了力的作用，使得球拍的網(wǎng)面凹陷，說明力可以改變物體的形狀。[2]網(wǎng)球在離開網(wǎng)面時，球網(wǎng)的彈性形變程度變小，彈性勢能變小，網(wǎng)球的速度變大，質量不變，動能變大，彈性勢能轉化為網(wǎng)球的動能。10．慣性作用點【詳解】[1]跳遠運動員快速助跑跳起后，身體由于慣性要保持原來起跳前的速度在空中繼續(xù)前進，以此來提高成績。[2]足球比賽中，運動員適當控制作用在足球上的力的作用點和方向，便能踢出“香蕉球”，這說明力的作用效果與力的作用點和方向有關。11．腳p【詳解】對地面的壓力的施力物體是人，人的腳與地面接觸，則產生的壓力是人的腳產生的向下的彈力，故壓力是由于腳發(fā)生形變產生的；人對地面壓強為p，其中一只腳承受一半的壓力，一只腳面積也總面積一半，則由可得，當壓力、面積均減少一半時，壓強不變，仍為p．【點睛】壓強變化抓住壓力及受力面積兩方面．12．C解析：C動能【詳解】[1]汽車停在紅綠燈前面時，乘客的上半身和下半身原來一起處于靜止狀態(tài)，汽車向右轉彎時，下半身由于受車的摩擦力隨汽車向右運動，上半身由于具有慣性繼續(xù)保持靜止狀態(tài)，所以乘客向左傾倒，說明甲車原來停在右轉車道C上。[2]動能的大小與質量、速度有關，在道路上對汽車進行限速，實際上是限制汽車的動能。13．等于等于【詳解】[1]重為600N的人站在靜止的電梯里不動時，電梯對人的支持力與人的重力是一對平衡力，大小相等，支持力等于600N。[2]當人和電梯以1.5m/s的速度勻速下降時，電梯對人的支持力與人的重力仍是一對平衡力，支持力仍等于600N。14．小于慣性【詳解】[1]當汽車在水平地面上疾駛時，空氣流過汽車上方的速度大于流過汽車下方的速度，根據(jù)流速越大壓強越小，汽車受到空氣向上的壓強大于向下的壓強，汽車受到空氣向上的升力作用，所以汽車疾馳時，車對地面的壓力小于汽車受到的重力。[2]在某一瞬間突然剎車，同時轉動方向盤，因汽車具有慣性要保持原來的運動狀態(tài)，仍要向前運動，同時摩擦力改變了汽車的運動狀態(tài)，形成漂移。15．省力動力臂L1阻力臂L2腳尖站得離墻壁近一點【詳解】（1）[1]動力為墻壁對手的支持力，動力臂為支點O到支持力的作用線的距離，阻力為人的重力，阻力解析：省力動力臂L1阻力臂L2腳尖站得離墻壁近一點【詳解】（1）[1]動力為墻壁對手的支持力，動力臂為支點O到支持力的作用線的距離，阻力為人的重力，阻力臂為支點到重力的作用線的距離，如圖所示：[2]從圖中可以看出，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿。（2）[3][4][5]物體間里的作用是相互的，手臂伸直時手掌對墻壁的總壓力F與墻壁對手臂的支持里F1大小相等，由杠桿平衡條件得因此應該還要測出的物理量為動力臂L1、阻力臂L2。（3）[6]腳尖站得離墻壁近一點，小芳重力不變，L1增大，L2減小，墻壁對手的支持里減小，壓力減小。16．慣性0【詳解】[1]在槍膛內高壓空氣對子彈所做的功是在槍膛內高壓空氣對子彈所做的功是30J。[2]子彈射出了槍膛后，由于慣性，保持原來的運動速度前進。[3]在這個過解析：慣性0【詳解】[1]在槍膛內高壓空氣對子彈所做的功是在槍膛內高壓空氣對子彈所做的功是30J。[2]子彈射出了槍膛后，由于慣性，保持原來的運動速度前進。[3]在這個過程中，高壓空氣對子彈沒有力，故高壓空氣對子彈做的功是0。三、解答題17．【詳解】物體漂浮在液面上，則所受的浮力大小等于重力的大小10N，方向始終豎直向上，作用在物體上，力的作用點可畫在重心位置，如下圖所示解析：【詳解】物體漂浮在液面上，則所受的浮力大小等于重力的大小10N，方向始終豎直向上，作用在物體上，力的作用點可畫在重心位置，如下圖所示18．【詳解】O為支點，從支點O作力F1的作用線的垂線，支點到垂足的距離為力F1的力臂l，如圖所示解析：【詳解】O為支點，從支點O作力F1的作用線的垂線，支點到垂足的距離為力F1的力臂l，如圖所示19．【詳解】對由一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組，可繞線方法有兩股和三股兩種，兩種方法都達到了省力的目的，但拉力的方向不同，有三股繞線的方法拉力方向向上，有兩股繞線的方法拉力方向向下，在不計滑輪自解析：【詳解】對由一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組，可繞線方法有兩股和三股兩種，兩種方法都達到了省力的目的，但拉力的方向不同，有三股繞線的方法拉力方向向上，有兩股繞線的方法拉力方向向下，在不計滑輪自重及摩擦的情況下，動滑輪和重物由幾股繩子承擔，拉力就是滑輪組提升物重的幾分之一。由此可知繩子股數(shù)越多越省力，根據(jù)題意滑輪組最省力的繞法是繩子股數(shù)最多，即三股繞線的方法。具體圖形如下20．天平彈簧測力計重力和質量成正比（重力和質量的比值是個定值或重力和質量的比值是）地理位置質量【詳解】（1）[1][2]實驗中需要測量質量和重力，所以需要的測解析：天平彈簧測力計重力和質量成正比（重力和質量的比值是個定值或重力和質量的比值是）地理位置質量【詳解】（1）[1][2]實驗中需要測量質量和重力，所以需要的測量的工具有天平和彈簧測力計。（2）[3]由表格數(shù)據(jù)知，每組的重力與質量的比值是定值，所以可以得出：物體所受的重力和它的質量成正比。（3）①[4]表格數(shù)據(jù)中，處于在地球上不同的地理位置處，g的大小會不同。②[5]發(fā)貨單上的貨物重量一般以kg或t為單位，所以指的是貨物的質量。21．同一速度改變水平面的粗糙程度遠C【詳解】（1）[1][2]實驗中每次均讓小車從斜面的同一位置由靜止滑下，是為了使小車運動到斜面底端時的速度相等，即使小車到解析：同一速度改變水平面的粗糙程度遠C【詳解】（1）[1][2]實驗中每次均讓小車從斜面的同一位置由靜止滑下，是為了使小車運動到斜面底端時的速度相等，即使小車到達水平面的初始速度相同。[3]實驗中分別選用毛巾、棉布和木板進行實驗，是為了改變水平面的粗糙程度。（2）[4]正確操作后，觀察到毛巾表面最粗糙，小車運動的距離最短，木板表面最光滑，小車運動的距離最大，可得出的結論是：小車速度大小相同時，在水平面受到的阻力越小，運動的距離越遠。（3）[5]A．本實驗研究的對象小車是運動的，不能直接說明“靜止的物體在不受力時將保持靜止”這一結論，故A不符合題意；B．物體不受力時同樣可以做勻速直線運動，因此“沒有力的作用物體就不能運動”的說法是錯誤的，故B不符合題意；C．由運動的小車受到阻力時速度變慢可以直接說明：力可以改變物體的運動狀態(tài)，故C符合題意；D．牛頓第一定律是在大量實驗的基礎上，經過推理得出的，不能通過實驗直接得出，故D不符合題意。故選C。二22．受力面積大小壓力大小海綿形變程度等于【詳解】（1）[1]由題意可知，保持小桌對海綿的壓力不變，改變小桌與海綿的接觸面積，小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大，小桌陷入海綿越淺，說解析：受力面積大小壓力大小海綿形變程度等于【詳解】（1）[1]由題意可知，保持小桌對海綿的壓力不變，改變小桌與海綿的接觸面積，小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大，小桌陷入海綿越淺，說明壓力的作用效果與受力面積大小有關。（2）[2]由題意可知，保持小桌與海綿的接觸面積不變，改變小桌對海綿的壓力，小明發(fā)現(xiàn)壓力越大，小桌陷入海綿越深，說明壓力的作用效果與壓力大小有關。（3）[3]在實驗中，通過海綿的形變程度來反映壓力的作用效果，這是轉換法的運用。（4）[4]壓力的作用效果與壓力和受力面積有關，圖中雖然接觸面不同，但壓力和受力面積均不變，所以產生的壓強相等。二23．物體浸入同種液體中(或液體密度一定)，排開液體的體積越大，所受浮力越大3.6N1.0N大B【詳解】（1）[1]實驗中所用液體均為水。圖甲中，測力解析：物體浸入同種液體中(或液體密度一定)，排開液體的體積越大，所受浮力越大3.6N1.0N大B【詳解】（1）[1]實驗中所用液體均為水。圖甲中，測力計的示數(shù)即為物體的重力，乙、丙、丁圖中，物體排開液體的體積逐漸變大，而測力計示數(shù)逐漸變小，由稱重法測浮力F浮=G-F乙、丙、丁實驗中物體受到的浮力逐漸變大，可得出的結論：物體浸入同種液體中(或液體密度一定)，排開液體的體積越大，所受浮力越大。（2）[2][3][4]由圖甲可知，測力計的分度值為0.2N，合金塊的重力是3.6N；合金塊浸沒在水中時，測力計示數(shù)為2.6N，合金塊浸沒受到的浮力是根據(jù)阿基米德原理，合金塊的體積即合金塊浸沒時排開水的體積①合金塊的密度是②將①代入②，并代入已知量，得合金塊的密度是（3）[5]實驗時應先測物體的重力再放入水中測浮力，若改變操作先后順序，即后測物體的重力，因物體上沾有水，會使測量出的重力偏大，根據(jù)F浮=G-F會使浮力的測量結果偏大。（4）[6]從圓柱體下表面恰好接觸水面到圓柱體剛好浸沒，圓柱體排開水的體積逐漸變大，由阿基米德原理，圓柱體受到的浮力變大，由稱重法測浮力，測力計示數(shù)逐漸變?。粡膱A柱體剛好浸沒到圓柱體在水中的深度繼續(xù)增加的過程中，因其排開水的體積不變，故受到的浮力不變，測力計示數(shù)不變，故能正確反映彈簧測力計示數(shù)F和圓柱體下表面到水面距離h關系的圖象是B。24．使小車到達水平面時的初速度相同勻速直線＝＞【詳解】（1）[1]該實驗中，讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下，是為了使小車到達水平面時的初速度相同。（2）[解析：使小車到達水平面時的初速度相同勻速直線＝＞【詳解】（1）[1]該實驗中，讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下，是為了使小車到達水平面時的初速度相同。（2）[2]由上述實驗可推理可知：若水平面絕對光滑，小車不受任何阻力，則它會在水平面上做勻速直線運動。（3）[3]因小車的質量和初速度都相同，所以兩次實驗中小車最初的動能相同，最終小車靜止時動能為0，則減小的動能相同；因小車減?。〒p失）的動能全部用來克服阻力做功，則克服阻力做的功也相同，即W1＝W2[4]小車在毛巾上所受阻力較大，運動時間較短，由P＝可知，在毛巾上克服阻力做功的功率較大，即P1＞P2。25．右水平6右變大可以杠桿自身重力對杠桿的平衡有影響080【詳解】（1）[1][2]調節(jié)杠桿在水平位置平衡，杠桿右端偏高，說明解析：右水平6右變大可以杠桿自身重力對杠桿的平衡有影響080【詳解】（1）[1][2]調節(jié)杠桿在水平位置平衡，杠桿右端偏高，說明杠桿左側偏重，應將平衡螺母向上翹的右端移動，使杠桿在水平位置平衡，這樣方便測量力臂。（2）[3]設杠桿每個格的長度為L，每個鉤碼的重力為G，根據(jù)杠桿的平衡條件FALA=FBLB即4G3L=FB2L解得FB=6G需掛6個鉤碼|。[4]若在A、B兩點下方各取下一個鉤碼，則左側3G3L=9GL右側5G2L=10GL因為9GL<10GL杠桿不能平衡，右端將下沉。（3）[5]如圖丙所示，杠桿左側力和力臂大小不變，F(xiàn)ALA的乘