【語文】湖北省武漢市武漢小學(xué)小學(xué)二年級上冊期末試卷（含答案）(1)1．看拼音寫詞語。shíwù

tiányě

bàozhǐ

zāinàn

jímáng

shēnchù

zhànshì

qínglǎng

2．給下列加點(diǎn)的字選擇正確讀音并打“√”。捕（pǔbǔ）食

仙境（jìnjìng）

盛（chéngshèng）滿仍（léngréng）然

腦袋（dàidai）

淹沒（méimò）3．查字典填空要查的字部首除部首外的筆畫數(shù)音序音節(jié)組詞橋____________________傍____________________4．比一比，組詞。今()

紙()

喝()

帶()令()

低()

渴()

戴()5．我會照樣子或按要求寫句子。例1、爸爸一邊刮胡子，一邊逗露西玩。_______________________。例2、葉子上的蟲還用治？

葉子上的蟲不用治。冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？_______________________。例3、（細(xì)長的）葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵（雪白的）小花。()天空飄著()白云。6．

按要求寫句子。（1）、同學(xué)們()你們在認(rèn)真思考嗎()（加上標(biāo)點(diǎn)符號）（2）、這里的水被它弄臟了。（換成“把”字句）____________________________（3）、小麗一邊走路，一邊唱歌。（用加點(diǎn)詞造句）____________一邊____________，一邊____________。（4）、爺爺

公園里

去

每天

早上

身體

鍛煉（連詞成句）_____________________________7．我會根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）“我”變成小水滴聚在一起落下來，人們叫我_______，“我”變成小硬球打下來，人們叫我_______。（2）湖中央有一個(gè)美麗的小島，把湖水分成兩半，北邊像___________，叫日潭；南邊像___________，叫月潭。（3）看到這座高聳入云的大樓，我想起了李白的詩句“______________，___________?！保?）《玲玲的畫》這篇課文告訴我們___________________。8．我會背課文。（1）銀杏水杉_______，_______滿院香。（2）_____，八九雁來。（3）_____，恐驚天上人。（4）有山皆圖畫，______。（5）北邊像______，叫日潭；南邊像____，叫月潭。（6）______，黃河入海流。（7）《登鸛雀樓》這首詩作者是站在_______這個(gè)位置寫的。詩的后兩句是欲窮_____，_____。（8）夏季里，______，采桑養(yǎng)蠶又插____。早起勤耕作，歸來_____。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。會睡覺的植物一天傍晚，我忽然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一些植物的葉子是合上的，好像在睡覺呢！我就好奇地問媽媽：“媽媽，您看，那些植物為什么會合上葉子睡覺？”媽媽笑著說：“你真是個(gè)善于仔細(xì)觀察的好孩子！這種植物是花生。到了傍晚，花生的葉子就會合上，第二天早上，葉子又會打開。花生是一種愛睡覺的植物，它的葉子從傍晚開始，便慢慢地向上合攏，這種現(xiàn)象被稱為植物的睡眠。葉子在夜間閉合，可以減少熱量的散失和水分的蒸發(fā)，有利于花生的生長?！眿寢層纸又f：“除了花生這種植物愛睡覺，還有白睡蓮這種植物，它會隨著太陽落下，花朵會漸漸關(guān)閉，仿佛花晚上也要睡覺。”媽媽的話讓我又知道了新的知識，我很快樂。植物世界里還有很多這樣的植物，只要你仔細(xì)觀察，就不難發(fā)現(xiàn)它們。9、文章介紹了________、________這兩種會睡覺的植物。10、“我”問了媽媽什么問題？找出來，畫上“”。11、文章告訴我們到了傍晚，花生的葉子___________，好像在睡覺；隨著太陽落下，白睡蓮____________，仿佛花晚上也要睡覺。12、花生的葉子為什么到了傍晚就合上？（

）（填序號）A．葉子不喜歡黑夜。 B．葉子怕蟲子咬它們。C．為了減少熱量的散失和水分的蒸發(fā)，有利于花生的生長。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。畫畫美術(shù)課上，老師教我們畫畫。他讓我們先用水彩筆在紙上畫上一片森林，森林碧綠碧綠的，樹木長得十分茂密。接著又教我們在森林的上方畫上藍(lán)藍(lán)的天空，天空中有朵朵潔白的云。最后，還讓我們在森林中畫上了幾只小鳥，黃黃的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。畫完后，我給圖畫取了個(gè)題目《____________》。13、短文中表示畫畫順序的詞是()()()。我在紙上畫了()()()()。14、根據(jù)生活積累理解加點(diǎn)詞語。茂密：_______________。15、請你在文中用“——”畫出描寫顏色的詞。請?jiān)谙旅娴睦ㄌ柪镌賹懗鰞蓚€(gè)ABAB式的詞語：（

）（

）。16、你能給這幅畫取個(gè)名字嗎？請寫在文中的橫線上。17、讀了本文，再回憶《畫楊桃》一文，老師的教誨讓我終生難忘的是_____________11．

看圖寫話。仔細(xì)觀察，圖上有誰？他們在干什么？結(jié)果怎么樣？請你用一段話寫下來。1．食物田野報(bào)紙災(zāi)難急忙深處戰(zhàn)士晴朗2．bǔjìngchéngréngdaimò3．B【解析】

木

6

Q

qiáo

小橋

亻

10

B

bàng

傍晚4．

今天

白紙

喝水

帶走

口令

低頭

口渴

戴著【詳解】本題考查形近字組詞?！敖瘛弊挚梢越M詞為：今日“令”字比“今”多一點(diǎn)，可以組詞為：命令“紙”字是絞絲旁，可以組詞為：紙巾“低”字是單人旁，且下面多一點(diǎn)，可以組詞為：高低“喝”字是口字旁，可以組詞為：喝茶“渴”字是三點(diǎn)水，可以組詞為：渴求“帶”字表示隨身攜帶?？梢越M詞為：帶領(lǐng)“戴”字泛指把物品放在頭、面、胸、臂、頸等處。可以組詞為：愛戴5．

小明一邊看電視，一邊吃飯。

冬天來了，春天不會遠(yuǎn)。

藍(lán)藍(lán)的

棉花糖似的【解析】本題主要考查改寫句子以及詞語造句。例1、用“一邊……一邊”造句。如：早上爸爸一邊看著報(bào)紙上的新聞，一邊吃著早餐。例2、“葉子上的蟲還用治？

葉子上的蟲不用治?！崩涓臑榱岁愂鼍?，仿寫時(shí)注意。如：把“還會”改為“不會”，結(jié)尾用句號。即：冬天來了，春天不會遠(yuǎn)。例3、“（細(xì)長的）葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵（雪白的）小花?！崩浼由闲揎椩~，仿寫時(shí)，需要注意。如：蔚藍(lán)的天空飄著軟軟的白云。6．

，

？

它把這里的水弄臟了。

媽媽

聽音樂

做飯

爺爺每天早上去公園里鍛煉身體。7．

雨

冰雹

圓圓的太陽

彎彎的月亮

危樓高百尺

手可摘星辰

只要肯動腦筋，壞事有時(shí)也能變成好事?！窘馕觥勘绢}主要考查對課文的默寫。（1）“我”變成小水滴聚在一起落下來，人們叫我“雨”；“我”變成小硬球打下來，人們叫我“冰雹”。出自《我是什么》是一篇科學(xué)短文，文章以樸實(shí)而生動的語言，講述了水的變化及其利與害。（2）“湖中央有個(gè)美麗的小島，把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭?！闭Z段選自《日月潭》。本文用優(yōu)美的文字描述了我國臺灣省日月潭的美麗風(fēng)景。作者以日月潭的具體位置，名字的來歷，以及清晨、黃昏、晴天和雨天的特寫鏡頭展示了日月潭的秀麗風(fēng)光，表達(dá)了作者對寶島臺灣和祖國大好河山的熱愛之情。（3）“危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人?！背鲎蕴拼畎住兑顾奚剿隆芬馑迹荷缴纤略旱母邩钦娓甙。孟裼幸话俪叩臉幼?，人在樓上好像一伸手就可以摘下天上的星星。站在這里，我不敢大聲說話，唯恐（害怕）驚動天上的神仙。（4）《玲玲的畫》這篇課文講述了玲玲準(zhǔn)備參加評獎的畫不小心被弄臟，已經(jīng)沒有時(shí)間重畫一張，玲玲著急地哭了。但是在爸爸的啟發(fā)下，她開動腦筋，在弄臟的地方畫了一只小花狗，不僅巧妙地掩蓋了污漬，還給作品平添了幾分家的溫馨。學(xué)習(xí)了這篇課文，我明白一個(gè)道理，“只要肯動腦筋，壞事往往能變好事?！?．

活化石

金桂開花

七九河開

不敢高聲語

無水不文章

圓圓的太陽

彎彎的月亮

白日依山盡

鸛雀樓上

千里目

更上一層樓

農(nóng)事忙

秧

戴月光【解析】本題考查課文內(nèi)容理解與填空。（1）出自《樹之歌》，全文：楊樹高，榕樹壯，梧桐樹葉像手掌。楓樹秋天葉兒紅，松柏四季披綠裝。木棉喜暖在南方，樺樹耐寒守北疆。銀杏水杉活化石，金桂開花滿院香。（2）出自《數(shù)九歌》，全文：一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九，沿河看柳，七九河開，八九雁來，九九加一九，耕牛遍地走。（3）出自唐李白《夜宿山寺》，全詩：危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。（4）“有山皆圖畫，無水不文章”意思是：有山水的地方都像圖畫、文章一樣美麗。形容該地方風(fēng)景優(yōu)美，令人贊嘆。（5）出自《日月潭》，原文：小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。（6）出自唐王之渙《登鸛雀樓》，全詩：白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。（7）《登鸛雀樓》是唐代王之渙所以，全詩：白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。意思是：夕陽依傍著西山慢慢地沉沒，滔滔黃河朝著東海洶涌奔流。若想把千里的風(fēng)光景物看夠，那就要登上更高的一層城樓。這首詩寫詩人登樓所見，是詩人在登高望遠(yuǎn)中表現(xiàn)出來的不凡的胸襟抱負(fù)。所以作者是站在鸛雀樓上這個(gè)位置寫的。（8）出自《田家四季歌》，原文：夏季里，農(nóng)事忙，采了蠶桑又插秧。早起勤耕作，歸來戴月光。C【解析】9、

花生

白睡蓮

10、“媽媽，您看，那些植物為什么會合上葉子睡覺？”

11、

會合上

花朵會漸漸關(guān)閉

12、C【解析】9、本題考查對文章內(nèi)容的理解與信息的提煉。結(jié)合文章“這種植物是花生?！薄俺嘶ㄉ@種植物愛睡覺，還有白睡蓮這種植物”可知，文章主要介紹了花生、白睡蓮兩種會睡覺的植物。10、本題考查對文章信息的提煉。從文章第1段“我就好奇地問媽媽：‘媽媽，您看，那些植物為什么會合上葉子睡覺？’”可知答案。11、本題考查對文章信息的提煉。從第2段“到了傍晚，花生的葉子就會合上”和“還有白睡蓮這種植物，它會隨著太陽落下，花朵會漸漸關(guān)閉，仿佛花晚上也要睡覺”可知答案。12、本題考查對文章的理解。從第2段“葉子在夜間閉合，可以減少熱量的散失和水分的蒸發(fā)，有利于花生的生長”可知花生的葉子到了傍晚就合上是為了減少熱量的散失和水分的蒸發(fā)，有利于花生的生長。13、

先

接著

最后

森林

天空

云

小鳥

14、（草木）茂盛而繁密

15、綠色的

碧綠碧綠的

藍(lán)藍(lán)的

潔白的

黃黃的

彼此彼此

轟隆轟隆

16、美麗的大自然

17、告訴了我們一切要從客觀存在的實(shí)際出發(fā)，做到實(shí)事求是?！窘馕觥?3、本題考查了提取信息。由句子“他讓我們先用水彩筆在紙上畫上一片森林”“接著又教我們在森林的上方畫上藍(lán)藍(lán)的天空”“還讓我們在森林中畫上了幾只小鳥”可知，表示次序的詞是“先、接著、還”，畫的事物有“森林、天空、云、小鳥”。14、本題考查了對詞語的理解?！懊堋钡囊馑际牵ú菽荆┟⒍泵堋?5、本題考查了根據(jù)要求篩選詞語和補(bǔ)寫詞語。題干要求在文中畫出描寫顏色的詞，這樣的詞有“綠色的、碧綠碧綠的、藍(lán)藍(lán)的、潔白的、黃黃的”。根據(jù)自己的日常積累，再寫出兩個(gè)描寫顏色的詞即可，如“打掃打掃、溜達(dá)溜達(dá)、打扮打扮、清醒清醒、攪和攪和”等。16、本題考查了擬寫標(biāo)題。根據(jù)文章內(nèi)容可知，這幅畫描繪了森林、天空、白云、小鳥，這些都是大自然中的美麗景象，故可擬題為《美麗的大自然》。17、本題考查了對文章主旨的理解?！懂嫍钐摇繁疚耐ㄟ^記敘在圖畫課上練習(xí)畫楊桃時(shí)發(fā)生的事，說明了同一個(gè)事物從不同的角度看會有不同的樣子，告訴了我們一切要從客觀存在的實(shí)際出發(fā)，做到實(shí)事求是，所以老師的教誨讓我終生難忘的是告訴我們一切要從客觀存在的實(shí)際出發(fā)，做到實(shí)事求是。11．范