小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)發(fā)表論文第一章確立研究方向與選題

1.研究背景

隨著我國教育改革的不斷推進(jìn)，小學(xué)數(shù)學(xué)教育越來越受到廣泛關(guān)注。作為教師，我們不僅要關(guān)注學(xué)生的數(shù)學(xué)成績，還要注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和創(chuàng)新能力。為了更好地進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)，教師們需要不斷地進(jìn)行教學(xué)研究，并將研究成果發(fā)表出來，以供同行參考。那么，如何撰寫一篇高質(zhì)量的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論文呢？

2.確定研究方向

首先，我們需要確定研究方向。研究方向應(yīng)緊密結(jié)合我國小學(xué)數(shù)學(xué)教育現(xiàn)狀，關(guān)注教學(xué)過程中的實(shí)際問題。以下是一些建議的研究方向：

-小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法研究

-小學(xué)數(shù)學(xué)課程設(shè)計(jì)與實(shí)施

-小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)評價(jià)體系構(gòu)建

-小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與信息技術(shù)融合

-小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展

3.選題原則

在確定研究方向后，我們需要選擇一個(gè)具體的課題進(jìn)行深入研究。以下是一些建議的選題原則：

-選題具有針對性：課題應(yīng)針對當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，具有實(shí)際意義。

-選題具有創(chuàng)新性：課題應(yīng)具有一定的創(chuàng)新性，能夠提出新的觀點(diǎn)、方法或理論。

-選題具有可操作性：課題應(yīng)具有實(shí)際操作價(jià)值，能夠在實(shí)際教學(xué)中得到應(yīng)用。

4.選題實(shí)例

-基于核心素養(yǎng)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法研究

-小學(xué)數(shù)學(xué)課程整合策略研究

-小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)評價(jià)體系構(gòu)建與應(yīng)用

-小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與信息技術(shù)融合實(shí)踐研究

-小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展路徑探究

第二章收集資料與文獻(xiàn)綜述

1.確定資料來源

確定了研究方向和選題之后，下一步就是收集資料了。這個(gè)階段，你需要廣泛搜集與課題相關(guān)的資料，包括書籍、期刊文章、網(wǎng)絡(luò)資源、教學(xué)案例等。資料來源可以從以下幾個(gè)渠道獲?。?/p>

-圖書館：查找數(shù)學(xué)教育相關(guān)的書籍、期刊。

-學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫：如CNKI、萬方數(shù)據(jù)等，檢索相關(guān)論文。

-教育部門官方網(wǎng)站：獲取政策文件、教學(xué)指導(dǎo)文件。

-網(wǎng)絡(luò)搜索引擎：使用關(guān)鍵詞搜索相關(guān)資料。

2.整理資料

收集到的資料需要進(jìn)行整理，以便后續(xù)撰寫文獻(xiàn)綜述。你可以按照以下步驟進(jìn)行：

-分類整理：將資料按照類型（如書籍、論文、案例等）分類。

-摘錄要點(diǎn)：閱讀資料，將關(guān)鍵信息、觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)等摘錄出來。

-建立資料庫：將摘錄的信息進(jìn)行歸納，建立自己的資料庫。

3.撰寫文獻(xiàn)綜述

文獻(xiàn)綜述是對已有研究成果的總結(jié)和評價(jià)。在撰寫文獻(xiàn)綜述時(shí)，注意以下幾點(diǎn)：

-梳理研究脈絡(luò)：按照時(shí)間順序或研究主題，梳理國內(nèi)外相關(guān)研究的發(fā)展脈絡(luò)。

-分析研究現(xiàn)狀：對當(dāng)前研究的成果、不足和趨勢進(jìn)行總結(jié)。

-提煉研究觀點(diǎn)：從已有研究中提煉出對你的研究有啟發(fā)性的觀點(diǎn)。

-指出研究空白：發(fā)現(xiàn)已有研究的不足，為你的研究提供切入點(diǎn)。

4.實(shí)操細(xì)節(jié)

-閱讀資料時(shí)，可以使用筆記軟件記錄關(guān)鍵信息，方便后續(xù)整理。

-在整理資料時(shí)，注意保持資料的完整性，避免遺漏重要信息。

-撰寫文獻(xiàn)綜述時(shí)，可以采用表格、流程圖等形式呈現(xiàn)信息，增加可讀性。

-在撰寫過程中，注意遵循學(xué)術(shù)規(guī)范，正確引用文獻(xiàn)。

第三章設(shè)計(jì)研究方法與方案

1.確定研究方法

在收集了足夠的資料后，接下來要設(shè)計(jì)研究方法和方案。首先，要根據(jù)課題的特點(diǎn)和研究目的，選擇合適的研究方法。常用的研究方法有問卷調(diào)查、訪談、觀察、實(shí)驗(yàn)、案例研究等。比如，如果你想了解學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的態(tài)度，可以選擇問卷調(diào)查；如果你想探究某種教學(xué)方法的實(shí)際效果，可以選擇實(shí)驗(yàn)法。

2.制定研究方案

確定了研究方法后，需要制定詳細(xì)的研究方案。以下是一些建議：

-明確研究對象：確定研究的對象是哪些學(xué)生、哪些班級(jí)或者哪些教師。

-設(shè)計(jì)研究工具：根據(jù)研究方法設(shè)計(jì)問卷、訪談提綱、觀察記錄表等。

-制定研究流程：詳細(xì)規(guī)劃研究的步驟，包括數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)分析等。

-安排時(shí)間表：為每個(gè)研究階段設(shè)定一個(gè)大致的時(shí)間表。

3.實(shí)操細(xì)節(jié)

-在設(shè)計(jì)問卷時(shí)，問題要簡潔明了，避免歧義，并且要注意問題的順序，從一般到具體，從簡單到復(fù)雜。

-進(jìn)行訪談時(shí)，要提前預(yù)約，確保訪談對象的配合，并且在訪談過程中要做好錄音或筆記，以便后續(xù)分析。

-如果是觀察法，要確保觀察的客觀性，避免主觀偏見影響結(jié)果。

-實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)，要控制好變量，確保實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性和有效性。

-在研究過程中，要注重?cái)?shù)據(jù)的真實(shí)性，避免造假或篡改數(shù)據(jù)。

4.落實(shí)研究方案

-將研究方案細(xì)化，制定具體的操作步驟。

-在實(shí)施研究前，對研究工具進(jìn)行預(yù)測試，確保其可靠性和有效性。

-在研究過程中，及時(shí)記錄遇到的問題和解決方案，以便后續(xù)改進(jìn)。

-研究結(jié)束后，對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，得出初步結(jié)論。

第四章實(shí)施研究過程與數(shù)據(jù)收集

1.研究實(shí)施

研究方案制定好后，就進(jìn)入了研究實(shí)施的階段。這個(gè)階段，你需要按照方案一步步來，實(shí)地進(jìn)行調(diào)查、觀察或者實(shí)驗(yàn)。比如，如果是問卷調(diào)查，你需要打印問卷，找到學(xué)生進(jìn)行填寫；如果是實(shí)驗(yàn)，你需要按照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行教學(xué)，并記錄數(shù)據(jù)。

2.數(shù)據(jù)收集

數(shù)據(jù)收集是研究過程中非常關(guān)鍵的一步。以下是一些數(shù)據(jù)收集的實(shí)操細(xì)節(jié)：

-問卷調(diào)查：確保問卷的發(fā)放和回收順利進(jìn)行，可以請班主任幫忙組織學(xué)生填寫，同時(shí)要保證填寫的匿名性，讓學(xué)生放心地表達(dá)真實(shí)想法。

-訪談：預(yù)約訪談時(shí)間，準(zhǔn)備錄音設(shè)備，訪談時(shí)要耐心傾聽，不要打斷受訪者的回答。

-觀察：制定觀察記錄表，記錄觀察到的行為和事件，注意保持客觀，不要讓自己的主觀意識(shí)影響記錄。

-實(shí)驗(yàn)：按照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行教學(xué)，記錄學(xué)生的反應(yīng)、學(xué)習(xí)效果等數(shù)據(jù)，確保實(shí)驗(yàn)條件一致，以減少誤差。

3.注意事項(xiàng)

-在數(shù)據(jù)收集過程中，要注意保護(hù)學(xué)生的隱私，不泄露個(gè)人信息。

-確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性和有效性，不要因?yàn)閭€(gè)人偏好而選擇性地記錄或忽略數(shù)據(jù)。

-數(shù)據(jù)收集過程中可能會(huì)遇到一些突發(fā)情況，比如問卷丟失、訪談對象未能按時(shí)參加等，要有應(yīng)對措施，比如備用問卷、重新預(yù)約時(shí)間等。

-收集到的數(shù)據(jù)要進(jìn)行初步整理，比如問卷的錄入、訪談?dòng)涗浀恼淼?，為后續(xù)分析做好準(zhǔn)備。

4.實(shí)操細(xì)節(jié)

-數(shù)據(jù)收集前，要對學(xué)生或教師進(jìn)行簡單的培訓(xùn)，讓他們了解研究的目的和意義，以及如何正確填寫問卷或參與訪談。

-在收集數(shù)據(jù)時(shí)，要確保環(huán)境的安靜和舒適，減少外界干擾。

-如果是電子問卷，可以使用在線問卷平臺(tái)，方便數(shù)據(jù)的收集和管理。

-數(shù)據(jù)收集結(jié)束后，及時(shí)備份，避免數(shù)據(jù)丟失。

第五章數(shù)據(jù)整理與分析

1.數(shù)據(jù)整理

收集完數(shù)據(jù)后，接下來就是數(shù)據(jù)整理了。這個(gè)步驟很重要，因?yàn)橹挥姓砗玫臄?shù)據(jù)才能進(jìn)行有效的分析。首先，要把所有的問卷、訪談?dòng)涗浕蛘哂^察記錄進(jìn)行分類和編號(hào)，然后錄入到電腦里。如果是紙質(zhì)的問卷，可能需要手動(dòng)錄入到表格或者專門的統(tǒng)計(jì)軟件中。

-對于問卷調(diào)查，要把每個(gè)問題的答案按照題號(hào)和選項(xiàng)整理好，確保數(shù)據(jù)格式一致。

-對于訪談?dòng)涗?，要把錄音轉(zhuǎn)錄成文字，然后按照主題或者問題進(jìn)行分類。

-對于觀察數(shù)據(jù)，要把記錄表中的信息進(jìn)行編碼，方便后續(xù)分析。

2.數(shù)據(jù)分析

數(shù)據(jù)整理完畢后，就可以開始分析了。數(shù)據(jù)分析的方法有很多，常用的有描述性統(tǒng)計(jì)分析、相關(guān)性分析、回歸分析等。

-描述性統(tǒng)計(jì)分析：通過計(jì)算平均值、中位數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差等統(tǒng)計(jì)量，來描述數(shù)據(jù)的分布和特征。

-相關(guān)性分析：用來研究兩個(gè)變量之間是否存在線性關(guān)系，常用的方法有皮爾遜相關(guān)系數(shù)等。

-回歸分析：如果想要預(yù)測一個(gè)變量的值，可以根據(jù)其他變量的值來建立回歸模型。

3.實(shí)操細(xì)節(jié)

-在數(shù)據(jù)整理時(shí)，要注意檢查數(shù)據(jù)的完整性，看是否有遺漏或者錯(cuò)誤的記錄，及時(shí)更正。

-使用電子表格或者統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入和分析時(shí)，要熟悉軟件的操作，避免操作錯(cuò)誤。

-在分析數(shù)據(jù)時(shí)，不要只看數(shù)字，還要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行解釋，看看數(shù)據(jù)背后的意義是什么。

-分析結(jié)果要清晰地呈現(xiàn)出來，可以用圖表的形式，讓人一目了然。

-分析完數(shù)據(jù)后，要撰寫數(shù)據(jù)分析報(bào)告，把分析的過程和結(jié)果詳細(xì)地寫下來，為寫論文做準(zhǔn)備。

第六章撰寫論文初稿

1.構(gòu)建論文框架

數(shù)據(jù)分析完成后，就可以開始撰寫論文初稿了。首先，要構(gòu)建一個(gè)清晰的論文框架，這就像搭房子的骨架一樣，有了框架，論文的大體結(jié)構(gòu)就出來了。一般來說，論文包括以下幾個(gè)部分：摘要、關(guān)鍵詞、引言、研究方法、研究結(jié)果、討論、結(jié)論、參考文獻(xiàn)。

2.撰寫各部分內(nèi)容

-摘要：簡要概括論文的研究目的、方法、主要結(jié)果和結(jié)論，字?jǐn)?shù)一般在200-300字左右。

-關(guān)鍵詞：選擇3-5個(gè)與研究主題密切相關(guān)的詞，便于讀者檢索和理解論文內(nèi)容。

-引言：介紹研究的背景、目的、意義和現(xiàn)狀，引出研究問題。

-研究方法：詳細(xì)描述研究的設(shè)計(jì)、對象、工具和分析方法。

-研究結(jié)果：呈現(xiàn)數(shù)據(jù)分析的結(jié)果，可以用圖表來輔助說明。

-討論：對研究結(jié)果進(jìn)行解釋，與已有研究進(jìn)行比較，討論研究的局限性和未來的研究方向。

-結(jié)論：總結(jié)研究的主要發(fā)現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)研究的貢獻(xiàn)和意義。

-參考文獻(xiàn)：列出論文中引用的所有文獻(xiàn)，按照規(guī)定的格式排列。

3.實(shí)操細(xì)節(jié)

-撰寫論文時(shí)，要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性，避免使用口語化表達(dá)。

-論文中的數(shù)據(jù)和分析結(jié)果要真實(shí)可靠，不要夸大或縮小。

-在討論部分，要誠實(shí)地討論研究的局限性和可能的誤差。

-撰寫過程中，可以參考一些優(yōu)秀的論文，學(xué)習(xí)他們的表達(dá)方式和結(jié)構(gòu)安排。

-論文完成后，要進(jìn)行多次修改和潤色，確保論文的質(zhì)量。

-可以請同行或?qū)煄兔忛喺撐?，聽取他們的意見和建議，進(jìn)行進(jìn)一步的修改。

第七章反復(fù)修改與完善論文

1.論文修改

寫完論文初稿后，并不意味著工作就結(jié)束了。接下來，需要對論文進(jìn)行多次的修改和完善。這個(gè)過程中，可能會(huì)涉及到對論文內(nèi)容的調(diào)整、語言的潤色、邏輯的梳理等方面。

2.實(shí)操細(xì)節(jié)

-首先，對照論文的要求和標(biāo)準(zhǔn)，逐段逐句地審閱論文，檢查是否有語病、錯(cuò)別字或者邏輯不清晰的地方。

-對于數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)，要確保圖表清晰，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤，并且與文字描述相符合。

-在討論部分，要確保對研究結(jié)果的解釋合理，與文獻(xiàn)綜述中的理論框架相呼應(yīng)。

-對于論文的結(jié)構(gòu)，要檢查每一部分是否緊密相連，是否有遺漏或者重復(fù)的內(nèi)容。

-可以將論文打印出來，逐字逐句地閱讀，這樣更容易發(fā)現(xiàn)一些在電腦屏幕上不易察覺的問題。

-在修改過程中，對于不確定的地方，可以查找相關(guān)的資料或者咨詢專業(yè)人士的意見。

3.求助與反饋

-將修改后的論文拿給導(dǎo)師或者同行專家看，聽取他們的意見和建議。

-根據(jù)反饋，對論文進(jìn)行進(jìn)一步的修改，可能會(huì)有大幅度的調(diào)整，也可能只是細(xì)節(jié)上的修正。

-在這個(gè)階段，要有耐心，因?yàn)樾薷暮屯晟剖且粋€(gè)反復(fù)的過程。

4.定稿與準(zhǔn)備發(fā)表

-當(dāng)論文修改到自己和導(dǎo)師都滿意的程度后，就可以準(zhǔn)備定稿了。

-定稿前，再次檢查論文的格式，確保符合發(fā)表期刊的要求。

-準(zhǔn)備論文的發(fā)表，包括選擇合適的期刊、準(zhǔn)備投稿材料、了解投稿流程等。

第八章選擇合適的期刊與投稿

1.期刊選擇

論文定稿后，就需要選擇一個(gè)合適的期刊進(jìn)行投稿。選擇期刊時(shí)，要考慮以下幾個(gè)方面：

-期刊的學(xué)術(shù)影響力：選擇那些在數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域內(nèi)有一定影響力的期刊。

-期刊的投稿要求：查看期刊的投稿指南，確保你的論文符合期刊的要求。

-期刊的審稿周期：了解期刊的審稿周期，選擇審稿周期較短的期刊，以便更快地得到反饋。

-期刊的讀者群體：選擇讀者群體與你的研究主題相符的期刊。

2.投稿準(zhǔn)備

-在投稿前，要確保論文的格式符合期刊的要求，包括字體、行距、頁邊距等。

-準(zhǔn)備投稿信：在投稿信中簡要介紹你的研究背景、目的和意義，并說明為什么選擇這個(gè)期刊。

-準(zhǔn)備論文的版權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議：有些期刊要求作者簽署版權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議。

3.投稿流程

-登錄期刊的投稿系統(tǒng)，按照系統(tǒng)的指引進(jìn)行投稿。

-投稿后，會(huì)收到一個(gè)投稿編號(hào)，要妥善保存，以便查詢投稿狀態(tài)。

-投稿后，耐心等待審稿結(jié)果。如果論文被錄用，會(huì)收到錄用通知；如果需要修改，會(huì)收到修改意見；如果被拒絕，可以查找原因，進(jìn)行改進(jìn)后投遞其他期刊。

4.實(shí)操細(xì)節(jié)

-在選擇期刊時(shí)，可以咨詢導(dǎo)師或者同行專家的意見，他們可能會(huì)給你一些有用的建議。

-在投稿前，可以請導(dǎo)師或者同行幫忙審閱論文，確保論文的質(zhì)量。

-投稿后，要定期登錄投稿系統(tǒng)查看審稿進(jìn)度，如果有問題，要及時(shí)與編輯部聯(lián)系。

-如果論文被拒絕，不要?dú)怵H，要根據(jù)審稿意見進(jìn)行修改，并選擇其他合適的期刊繼續(xù)投稿。

第九章應(yīng)對審稿意見與修改論文

1.收到審稿意見

投稿后，經(jīng)過一段時(shí)間的等待，你會(huì)收到期刊編輯部的審稿意見。審稿意見可能是對論文的肯定，也可能是指出論文中存在的問題和需要改進(jìn)的地方。

2.分析審稿意見

收到審稿意見后，首先要仔細(xì)閱讀，理解審稿人的觀點(diǎn)和建議?？梢詫徃逡庖娺M(jìn)行分類，比如分為需要修改的地方、需要補(bǔ)充的內(nèi)容、需要解釋的問題等。

3.制定修改計(jì)劃

根據(jù)審稿意見，制定一個(gè)詳細(xì)的修改計(jì)劃。計(jì)劃中要明確每一條意見的修改方式、修改時(shí)間以及責(zé)任人。

4.修改論文

按照修改計(jì)劃，對論文進(jìn)行修改。修改過程中，要保持論文的整體結(jié)構(gòu)和邏輯不變，同時(shí)確保每一項(xiàng)修改都有充分的依據(jù)和解釋。

5.實(shí)操細(xì)節(jié)

-在修改論文時(shí)，要注意保持論文的學(xué)術(shù)性和嚴(yán)謹(jǐn)性，不要因?yàn)榧庇谇蟪啥档驼撐馁|(zhì)量。

-對于審稿人提出的問題，要耐心解答，如果有不同的觀點(diǎn)，也要禮貌地表達(dá)，并給出合理的解釋。

-修改完成后，要再次檢查論文，確保所有問題都已經(jīng)得到妥善處理。

-在回復(fù)審稿意見時(shí)，要按照期刊的要求，清晰地列出每一條意見的修改情況，并提供相應(yīng)的頁面和段落號(hào)。

6.提交修改稿

修改完成后，將修改稿和回復(fù)審稿意見的文檔一同提交給編輯部。提交時(shí)，要注