2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷：語文綜合實踐活動設(shè)計要點考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題（每空1分，共20分）要求：同學(xué)們，咱們今天來玩填空游戲，看看誰能把語文知識填得又快又準(zhǔn)！這些空兒就像咱們語文大廈的地基，填好了，大廈才能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。來，咱們一起試試看，把那些重要的知識點填進(jìn)去，讓咱們的語文能力更上一層樓！1.在《草》這首詩里，"離離原上草，一歲一枯榮"描寫的是________的變化，表現(xiàn)了詩人對大自然的________之情。2.《論語》中說"學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎"，這里的"說"的意思是________，這句話告訴我們要________學(xué)習(xí)，才能感到快樂。3.小學(xué)階段，我們學(xué)習(xí)了多種修辭手法，比如比喻、擬人、排比等，請寫出一句運用了________修辭手法的句子：________。4.《桂林山水》這篇課文用"________"和"________"兩個詞語，把桂林山水的特點寫活了，讓我們感受到了祖國山河的壯美。5.在日記中記錄一天的生活，我們可以運用________、________等方法來描述事情，讓日記內(nèi)容更生動有趣。6.《烏鴉喝水》這個故事告訴我們，遇到困難時，要像烏鴉一樣，開動腦筋，________，才能找到解決問題的辦法。7.查字典時，我們通常先用________查字，再查________，最后要記得寫上________。8.在《賣火柴的小女孩》這篇課文中，作者通過描寫小女孩________、________、________等場景，表達(dá)了對他人的同情和關(guān)愛之情。9.寫書信時，我們需要注意格式，包括________、________、________、________等部分，這些部分就像書信的"骨架"，一定要寫完整。10.在口語交際課上，我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行采訪，采訪時要注意________、________、________，這樣才能獲得有價值的信息。二、選擇題（每題2分，共20分）要求：同學(xué)們，選擇題就像咱們語文學(xué)習(xí)中的"闖關(guān)游戲"，每道題都是一個關(guān)卡，只要咱們認(rèn)真思考，一定能闖關(guān)成功！每道題都有四個選項，只有一個是正確的，讓我們一起來看看，誰能成為"闖關(guān)小能手"！1.下列詞語中，沒有錯別字的一組是（________）A.模仿掙扎憨態(tài)可掬B.愜意挑剔奄奄一息C.臟污堆砌氣宇軒昂D.悲慘粗糙恍然大悟2."春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"這句詩出自唐代詩人________的《________》（________）A.李白《將進(jìn)酒》《望廬山瀑布》B.杜甫《春望》《登高》C.白居易《琵琶行》《長恨歌》D.李商隱《無題》《夜雨寄北》3.下列句子中，標(biāo)點符號使用完全正確的一項是（________）A.他興奮地說：我們終于勝利了！B.今天天氣真好，我們出去玩吧？好嗎！C.我喜歡看書、畫畫、唱歌、跳舞，這些都是我的愛好。D.他不但學(xué)習(xí)好，而且樂于助人，是一個值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。4."落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花"這句詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？（________）A.對春天的喜愛之情B.對生命的贊美之情C.對朋友的思念之情D.對革命事業(yè)的堅定信念5.下列句子中，加點詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵╛_______）A.這部電影太精彩了，我看得津津有味。B.他做事總是馬馬虎虎，一點也不認(rèn)真。C.老師對我們的要求非常嚴(yán)格，我們都很佩服她。D.他的畫技非常高超，畫出來的畫栩栩如生，簡直以假亂真。6.《論語》中說"己所不欲，勿施于人"，這句話體現(xiàn)了________的思想。（________）A.孝悌B.誠信C.寬恕D.忠誠7.下列句子中，屬于比喻句的一項是（________）A.花兒在陽光下微笑。B.他的聲音像蚊子一樣響。C.他跑得像一陣風(fēng)。D.天上的白云飄來飄去。8.在《草》這首詩里，"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"表現(xiàn)了小草的________精神。（________）A.堅強B.美麗C.善良D.活潑9.寫書信時，我們通常先寫________，再寫正文，最后寫祝福語和署名。（________）A.稱呼B.開頭語C.結(jié)尾語D.日期10.在口語交際課上，我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行采訪，采訪時要注意________，這樣才能獲得有價值的信息。（________）A.提出有深度的問題B.認(rèn)真傾聽對方的回答C.保持禮貌D.以上都是三、閱讀理解（每題4分，共20分）要求：同學(xué)們，閱讀理解就像咱們語文學(xué)習(xí)中的"尋寶游戲"，每篇文章里都藏著許多珍貴的知識點，就像寶藏一樣等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！只要咱們認(rèn)真閱讀，仔細(xì)思考，一定能找到這些寶藏，讓咱們的語文知識更豐富！1.閱讀下面的短文，然后回答問題。春天來了，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。柳樹抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子。桃花開了，粉紅的，像小姑娘的臉蛋。蜜蜂在花叢中忙著采蜜，蝴蝶在花間翩翩起舞。春天真美?。。?）這段短文描寫的是________的季節(jié)，作者通過描寫________、________、________、________等景物，表現(xiàn)了春天的特點。（2）這段短文中，描寫桃花的句子是________，這句話運用了________修辭手法，表達(dá)了作者對桃花的________之情。2.閱讀下面的短文，然后回答問題。小華是一個樂于助人的孩子。一天，他走在上學(xué)的路上，看到一位老奶奶摔倒了，他連忙跑過去，扶起老奶奶，并幫她提東西。老奶奶感激地說："謝謝你，好孩子！"小華笑著回答："不用謝，這是我應(yīng)該做的。"同學(xué)們，我們應(yīng)該向小華學(xué)習(xí)，做一個樂于助人的好孩子。（1）這段短文主要寫了小華________的故事，表現(xiàn)了小華________的品質(zhì)。（2）這段短文中，描寫小華扶起老奶奶的句子是________，這句話體現(xiàn)了小華的________精神。（3）老奶奶對小華說："謝謝你，好孩子！"這句話表達(dá)了老奶奶對小華的________之情。3.閱讀下面的短文，然后回答問題。書是我的好朋友。每當(dāng)我遇到困難時，書就會給我?guī)椭?；每?dāng)我感到孤獨時，書就會給我陪伴。書讓我知道了世界上的許多秘密，書讓我學(xué)會了如何做人。我熱愛讀書，讀書讓我快樂！（1）這段短文表達(dá)了作者對書的________之情，作者認(rèn)為書是________。（2）這段短文中，描寫書給作者帶來幫助的句子是________，這句話說明書的作用是________。（3）這段短文中，描寫書給作者帶來陪伴的句子是________，這句話說明書的特點是________。4.閱讀下面的短文，然后回答問題。小明是一個愛勞動的孩子。每天，他都會幫媽媽掃地、擦桌子。周末，他還會幫媽媽做家務(wù)。媽媽夸他是個懂事的孩子。小明聽了，心里很高興。（1）這段短文主要寫了小明的________，表現(xiàn)了小明的________品質(zhì)。（2）這段短文中，描寫小明幫媽媽做家務(wù)的句子是________，這句話說明小明是一個________的孩子。（3）媽媽對小明的夸獎是________，這句話表達(dá)了媽媽的________之情。5.閱讀下面的短文，然后回答問題。小強是一個聰明的孩子。一次，老師問他一個問題，他很快就說出了答案。老師夸他是個聰明的孩子。小強聽了，不好意思地笑了。（1）這段短文主要寫了小強的________，表現(xiàn)了小強的________品質(zhì)。（2）這段短文中，描寫小強回答問題的句子是________，這句話說明小強是一個________的孩子。（3）老師對小強的夸獎是________，這句話表達(dá)了老師的________之情。四、作文（40分）要求：同學(xué)們，作文就像咱們語文學(xué)習(xí)中的"創(chuàng)意游戲"，每一篇作文都是咱們內(nèi)心世界的一片天空，我們可以在這片天空里自由飛翔，盡情表達(dá)自己的想法和感情！今天，老師要給大家出一個作文題目，讓咱們來當(dāng)小作家，寫一篇自己喜歡的作文。記住，只要咱們用心去寫，用真情實感去表達(dá)，就一定能寫出一篇優(yōu)秀的作文！題目：我的________（請將"________"補充完整，比如：我的愛好、我的朋友、我的家人、我的校園等等）要求：1.請將題目補充完整后寫作。2.文章內(nèi)容要具體，語句要通順，要有真情實感。3.可以運用學(xué)過的修辭手法，使文章更加生動形象。4.字?jǐn)?shù)不少于400字。本次試卷答案如下一、填空題（每空1分，共20分）1.季節(jié)熱愛解析：同學(xué)們，第一題考查的是《草》這首詩的內(nèi)容和情感。詩句"離離原上草，一歲一枯榮"明確寫的是小草一年四季的枯萎和重新生長，這是季節(jié)的變化。而詩人寫這首詩的時候，正是感嘆時光流逝，草木枯榮，寄托了對大自然的喜愛和敬畏之情。所以第一個空填"季節(jié)"，第二個空填"熱愛"。記住，理解詩句的意思是關(guān)鍵哦！2.高興持續(xù)解析：第二題考查的是《論語》中的名句和學(xué)習(xí)的態(tài)度。這里的"說"不是我們說的"說話"，而是"高興、喜悅"的意思。這句話告訴我們，學(xué)習(xí)知識然后不斷地去實踐、去溫習(xí)，不也是很快樂的嗎？所以第一個空填"高興"，第二個空填"持續(xù)"，強調(diào)要經(jīng)常學(xué)習(xí)才能快樂。3.比喻天上的白云像棉花糖一樣解析：第三題考查的是修辭手法的運用。比喻就是打比方，用具體的、形象的事物來描寫抽象的或者不容易理解的事物。比如"天上的白云像棉花糖一樣"，就是用棉花糖來比喻白云的形狀和顏色，讓我們的想象更豐富。所以第一個空填"比喻"，第二個空自己造一個句子，比如這個例子。4.奇秀秀麗解析：第四題考查的是《桂林山水》這篇課文的內(nèi)容。課文用"奇秀"來形容桂林山水的奇特和秀麗，這兩個詞把桂林山水的特點寫活了。所以第一個空填"奇秀"，第二個空填"秀麗"。記住，這兩個詞是形容桂林山水的關(guān)鍵詞哦！5.生動描寫細(xì)節(jié)解析：第五題考查的是寫日記的方法。寫日記時，我們可以運用生動描寫的方法，把事情寫得更形象、更有趣；還可以運用細(xì)節(jié)描寫，通過具體的細(xì)節(jié)來表現(xiàn)人物或者事件的特點。所以第一個空填"生動描寫"，第二個空填"細(xì)節(jié)"。寫日記的時候，記得多寫一些細(xì)節(jié)，會讓你的日記更精彩！6.動腦筋解析：第六題考查的是《烏鴉喝水》這個故事告訴我們的道理。這個故事告訴我們，遇到困難時，要像烏鴉一樣，開動腦筋，想辦法，才能找到解決問題的辦法。所以這個空填"動腦筋"。記住，遇到困難不要害怕，要積極思考，才能解決問題哦！7.部首查字典的方法寫上拼音和頁碼解析：第七題考查的是查字典的方法。查字典時，我們通常先用部首查字，再查除部首外的筆畫數(shù)，最后要記得寫上拼音和頁碼，這樣才能準(zhǔn)確地查到字的意思。所以第一個空填"部首"，第二個空填"查字典的方法"，第三個空填"寫上拼音和頁碼"。查字典是語文學(xué)習(xí)中的一項基本技能，一定要掌握好！8.窮困衣衫單薄沒有房子住解析：第八題考查的是《賣火柴的小女孩》這篇課文的內(nèi)容。作者通過描寫小女孩衣衫單薄、在寒風(fēng)中凍得發(fā)抖、沒有房子住等場景，表現(xiàn)了小女孩的可憐和貧困，表達(dá)了對他人的同情和關(guān)愛之情。所以第一個空填"窮困"，第二個空填"衣衫單薄"，第三個空填"沒有房子住"。記住，要體會作者對小女孩的同情哦！9.稱呼開頭語正文結(jié)尾語解析：第九題考查的是寫書信的格式。寫書信時，我們需要注意格式，包括稱呼、開頭語、正文、結(jié)尾語等部分，這些部分就像書信的"骨架"，一定要寫完整。所以這四個空分別填"稱呼"、"開頭語"、"正文"、"結(jié)尾語"。寫書信的時候，記得格式要正確哦！10.提出有深度的問題認(rèn)真傾聽對方的回答保持禮貌解析：第十題考查的是口語交際課上學(xué)習(xí)的內(nèi)容。采訪時要注意提出有深度的問題，才能獲得有價值的信息；要認(rèn)真傾聽對方的回答，才能更好地理解對方；還要保持禮貌，才能讓對方愿意和你交流。所以這三個空分別填"提出有深度的問題"、"認(rèn)真傾聽對方的回答"、"保持禮貌"。進(jìn)行采訪的時候，記得要尊重對方哦！二、選擇題（每題2分，共20分）1.D解析：同學(xué)們，第一題是選沒有錯別字的一組。咱們來逐個檢查一下。A選項中"憨態(tài)可掬"的"憨"字寫錯了，應(yīng)該是"憨態(tài)可掬"；B選項中"氣宇軒昂"的"軒"字寫錯了，應(yīng)該是"氣宇軒昂"；C選項中"臟污"的"臟"字寫錯了，應(yīng)該是"臟污"；D選項全部正確，所以選D。2.D解析：第二題考查的是文學(xué)常識。這句詩出自唐代詩人李商隱的《無題》，所以第一個空填"李商隱"，第二個空填《無題》，第三個空填《夜雨寄北》。記住，要積累一些常見的文學(xué)常識哦！3.C解析：第三題考查的是標(biāo)點符號的使用。A選項中，說話的內(nèi)容后面應(yīng)該用逗號，而不是冒號；B選項中，第一個問號應(yīng)該改為逗號，第二個問號應(yīng)該去掉；D選項中，"不但...而且..."是一個并列關(guān)系，中間應(yīng)該用逗號，而不是分號。只有C選項的標(biāo)點符號使用完全正確，所以選C。4.D解析：第四題考查的是詩句的思想感情。"落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花"這句詩表達(dá)了詩人對革命事業(yè)的堅定信念，把犧牲的同志比作落花，把革命事業(yè)比作春泥，表達(dá)了詩人愿意為革命事業(yè)獻(xiàn)身的精神。所以選D。5.D解析：第五題考查的是詞語的運用。"栩栩如生"形容藝術(shù)形象非常逼真，就像活的一樣，用來形容"畫技"不合適。A選項中"津津有味"形容吃東西很有味道，也形容讀書、看東西很有興趣；B選項中"馬馬虎虎"形容做事不認(rèn)真；C選項中"嚴(yán)格"形容要求高。只有D選項的詞語使用不當(dāng)，所以選D。6.C解析：第六題考查的是《論語》中的思想。"己所不欲，勿施于人"的意思是：自己不想要的東西，就不要強加給別人。這句話體現(xiàn)了寬恕的思想，要推己及人，理解和尊重他人。所以選C。7.C解析：第七題考查的是比喻句的判斷。"他的聲音像蚊子一樣響"這句話把"他的聲音"比作"蚊子"，是典型的比喻句。A選項中"花兒在陽光下微笑"是擬人句；B選項中"他的聲音像蚊子一樣響"是比喻句，但不是加點詞語所在的句子；D選項中"天上的白云飄來飄去"沒有運用修辭手法。所以選C。8.A解析：第八題考查的是《草》這首詩中表現(xiàn)的精神。"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"表現(xiàn)了小草頑強的生命力，即使被野火燒光了，只要春風(fēng)一吹，又能重新生長起來。所以表現(xiàn)了小草的"堅強"精神，選A。9.A解析：第九題考查的是寫書信的順序。寫書信時，我們通常先寫稱呼，再寫開頭語，然后寫正文，最后寫結(jié)尾語和署名。所以第一個空填"稱呼"。10.D解析：第十題考查的是采訪的注意事項。采訪時，提出有深度的問題、認(rèn)真傾聽對方的回答、保持禮貌，這些都是非常重要的，缺一不可。所以選D，"以上都是"。三、閱讀理解（每題4分，共20分）1.（1）春天小草柳樹桃花解析：同學(xué)們，第一題的第一小問考查的是季節(jié)和描寫的景物。通讀短文，我們可以發(fā)現(xiàn)短文描寫的是春天的景色，所以第一個空填"春天"。短文中描寫了小草、柳樹、桃花、蜜蜂、蝴蝶等景物，所以第二個空填"小草"，第三個空填"柳樹"，第四個空填"桃花"。（2）桃花開了，粉紅的，像小姑娘的臉蛋比喻喜愛解析：第一題的第二小問考查的是描寫桃花的句子、修辭手法和作者的情感。描寫桃花的句子是"桃花開了，粉紅的，像小姑娘的臉蛋"。這句話把"桃花"比作"小姑娘的臉蛋"，運用了比喻修辭手法。作者用這樣的比喻，表達(dá)了對桃花的喜愛之情。所以第一個空填"桃花開了，粉紅的，像小姑娘的臉蛋"，第二個空填"比喻"，第三個空填"喜愛"。2.（1）扶起老奶奶樂于助人解析：第二題的第一小問考查的是主要內(nèi)容和品質(zhì)。通讀短文，我們可以發(fā)現(xiàn)短文主要寫了小華扶起老奶奶的故事，表現(xiàn)了小華樂于助人的品質(zhì)。所以第一個空填"扶起老奶奶"，第二個空填"樂于助人"。（2）他連忙跑過去，扶起老奶奶，并幫她提東西助人為樂解析：第二題的第二小問考查的是描寫小華扶起老奶奶的句子和體現(xiàn)的精神。描寫小華扶起老奶奶的句子是"他連忙跑過去，扶起老奶奶，并幫她提東西"。這句話體現(xiàn)了小華助人為樂的精神。所以第一個空填"他連忙跑過去，扶起老奶奶，并幫她提東西"，第二個空填"助人為樂"。（3）感激解析：第二題的第三小問考查的是老奶奶對小華的情感。老奶奶對小華說："謝謝你，好孩子！"這句話表達(dá)了老奶奶對小華的感激之情。所以填"感激"。3.（1）熱愛好朋友解析：第三題的第一小問考查的是對書的情感和書的作用。通讀短文，我們可以發(fā)現(xiàn)作者對書充滿了熱愛之情，把書當(dāng)作自己的好朋友。所以第一個空填"熱愛"，第二個空填"好朋友"。（2）每當(dāng)我遇到困難時，書就會給我?guī)椭鷰椭馕觯旱谌}的第二小問考查的是描寫書給作者帶來幫助的句子和書的作用。描寫書給作者帶來幫助的句子是"每當(dāng)我遇到困難時，書就會給我?guī)椭?。書的作用是幫助人解決問題。所以第一個空填"每當(dāng)我遇到困難時，書就會給我?guī)椭?，第二個空填"幫助"。（3）每當(dāng)我感到孤獨時，書就會給我陪伴陪伴解析：第三題的第三小問考查的是描寫書給作者帶來陪伴的句子和書的特點。描寫書給作者帶來陪伴的句子是"每當(dāng)我感到孤獨時，書就會給我陪伴"。書的特點是能陪伴人。所以第一個空填"每當(dāng)我感到孤獨時，書就會給我陪伴"，第二個空填"陪伴"。4.（1）幫媽媽做家務(wù)愛勞動解析：第四題的第一小問考查的是主要內(nèi)容和品質(zhì)。通讀短文，我們可以發(fā)現(xiàn)短文主要寫了小明幫媽媽做家務(wù)的事情，表現(xiàn)了小明愛勞動的品質(zhì)。所以第一個空填"幫媽媽做家務(wù)"，第二個空填"愛勞動"。（2）每天，他都會幫媽媽掃地、擦桌子愛勞動