2025年成人高等學校招生考試《語文》古詩詞格律知識鞏固試題集考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的，請將正確選項的字母填在答題卡上。）1.下列詩句中，平仄使用完全正確的一項是（）A.白日依山盡，黃河入海流。B.秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。C.寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。D.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。2.“大漠孤煙直，長河落日圓”這兩句詩的押韻方式屬于（）A.押平聲韻B.押仄聲韻C.非韻句D.假押韻3.“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”這兩句詩的平仄格式是（）A.仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平B.平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平C.仄仄平平仄仄仄，平平仄仄平平平D.平平仄仄仄平平，仄仄平平平平仄4.下列詩句中，對仗最為工整的一項是（）A.風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。B.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。C.大漠孤煙直，長河落日圓。D.青青子衿，悠悠我心。5.“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”這句詩的節(jié)奏劃分是（）A.兩個三字節(jié)奏B.一個五字節(jié)奏C.一個三字節(jié)奏，一個二字節(jié)奏D.一個五字節(jié)奏，一個三字節(jié)奏6.下列詩句中，使用了“對”的修辭手法的一項是（）A.靜夜思，床前明月光，疑是地上霜。B.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。C.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。D.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。7.“黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山”這兩句詩的平仄格式是（）A.平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平B.仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平C.仄仄平平仄仄仄，平平仄仄平平平D.平平仄仄仄平平，仄仄平平平平仄8.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”這兩句詩的押韻方式屬于（）A.押平聲韻B.押仄聲韻C.非韻句D.假押韻9.下列詩句中，平仄使用有誤的一項是（）A.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。B.野火燒不盡，春風吹又生。C.感時花濺淚，恨別鳥驚心。D.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。10.“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”這兩句詩的平仄格式是（）A.平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平B.仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平C.仄仄平平仄仄仄，平平仄仄平平平D.平平仄仄仄平平，仄仄平平平平仄11.下列詩句中，使用了“比”的修辭手法的一項是（）A.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。B.靜夜思，床前明月光，疑是地上霜。C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。D.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。12.“大漠孤煙直，長河落日圓”這兩句詩的對仗情況是（）A.完全對仗B.部分對仗C.不對仗D.工對13.下列詩句中，節(jié)奏劃分不正確的一項是（）A.靜夜思，床前明月光，疑是地上霜。B.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。C.大漠孤煙直，長河落日圓。D.關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。14.“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”這兩句詩的押韻方式屬于（）A.押平聲韻B.押仄聲韻C.非韻句D.假押韻15.下列詩句中，使用了“擬人”的修辭手法的一項是（）A.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。B.靜夜思，床前明月光，疑是地上霜。C.感時花濺淚，恨別鳥驚心。D.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。請將答案寫在答題卡上。）1.李白《靜夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜”這兩句詩，平仄格式完全相同，這種手法叫做“”。2.杜甫《登高》中的“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”這兩句詩，對仗非常工整，屬于“”對。3.“大漠孤煙直，長河落日圓”這兩句詩，節(jié)奏劃分都是“”。4.王之渙《登鸛雀樓》中的“白日依山盡，黃河入海流”這兩句詩，押的是“”韻。5.“感時花濺淚，恨別鳥驚心”這兩句詩，運用了“”的修辭手法，將花和鳥賦予了人的情感。6.“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”這兩句詩，節(jié)奏劃分分別是“”和“”。7.李清照《如夢令》中的“知否，知否？應是綠肥紅瘦”這三句詩，平仄格式完全相同，這種手法叫做“”。8.“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”這兩句詩，對仗非常工整，屬于“”對。9.“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”這句詩，節(jié)奏劃分是“”和“”。10.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”這兩句詩，運用了“”的修辭手法，將空間距離縮小。三、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。請將答案寫在答題卡上。對的請?zhí)睢癟”，錯的請?zhí)睢癋”。）1.“大漠孤煙直，長河落日圓”這兩句詩的平仄格式完全相同。（）2.“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”這兩句詩屬于“流水對”對仗。（）3.“感時花濺淚，恨別鳥驚心”這兩句詩的平仄格式完全相同。（）4.王之渙《登鸛雀樓》中的“白日依山盡，黃河入海流”這兩句詩押的是“平水韻”中的“十一真”韻。（）5.“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”這句詩運用了“反復”的修辭手法。（）6.李白《靜夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜”這兩句詩，節(jié)奏劃分都是“三字節(jié)奏+二字節(jié)奏”。（）7.杜甫《登高》中的“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”這兩句詩，押的是“平水韻”中的“十二侵”韻。（）8.“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”這兩句詩屬于“鄰對”對仗。（）9.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”這兩句詩的平仄格式完全相同。（）10.李清照《如夢令》中的“知否，知否？應是綠肥紅瘦”這三句詩，節(jié)奏劃分都是“三字節(jié)奏”。（）四、簡答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。請將答案寫在答題卡上。）1.請簡述什么是“對仗”。在詩歌創(chuàng)作中，對仗有什么作用？2.請簡述什么是“平水韻”。在詩歌創(chuàng)作中，如何運用“平水韻”來押韻？3.請簡述什么是“節(jié)奏”。詩歌中的節(jié)奏有哪些常見的類型？4.請簡述什么是“比喻”。在詩歌創(chuàng)作中，比喻有哪些常見的類型？5.請簡述什么是“平仄”。在詩歌創(chuàng)作中，如何正確使用平仄？五、分析題（本大題共5小題，每小題6分，共30分。請將答案寫在答題卡上。）1.請分析王之渙《登鸛雀樓》中的“白日依山盡，黃河入海流”這兩句詩的平仄格式、押韻方式以及對仗情況。2.請分析杜甫《登高》中的“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”這兩句詩的平仄格式、押韻方式以及對仗情況。3.請分析李白《靜夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜”這兩句詩的平仄格式、押韻方式、節(jié)奏劃分以及修辭手法。4.請分析李清照《如夢令》中的“知否，知否？應是綠肥紅瘦”這三句詩的平仄格式、節(jié)奏劃分以及修辭手法。5.請分析陸游《游山西村》中的“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”這兩句詩的平仄格式、節(jié)奏劃分以及對仗情況。本次試卷答案如下一、選擇題1.A解析：A項，“白日”平仄正確，“依”字為平聲，“山”字為平聲，“盡”字為仄聲，符合平仄規(guī)則。黃河”平仄正確，“入”字為仄聲，“海”字為仄聲，“流”字為平聲，符合平仄規(guī)則。整句詩平仄為“平平仄仄仄，平平仄仄平”，符合五言絕句的平仄格式。B項，“秦時”平仄正確，“明”字為平聲，“月”字為仄聲，“漢”字為仄聲，“關(guān)”字為平聲，不符合平仄規(guī)則。C項，“寒雨”平仄正確，“連”字為平聲，“江”字為平聲，“夜”字為仄聲，“入”字為仄聲，“吳”字為平聲，不符合平仄規(guī)則。D項，“兩個”平仄正確，“黃”字為平聲，“鸝”字為平聲，“鳴”字為平聲，“翠”字為仄聲，“柳”字為仄聲，“一”字為平聲，“行”字為平聲，“白”字為平聲，“鷺”字為仄聲，“上”字為仄聲，“青”字為平聲，不符合平仄規(guī)則。2.A解析：這兩句詩押的是“平水韻”上平聲的“一東”韻，韻腳為“流（liú）”。3.A解析：這兩句詩的平仄格式為“仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平”，符合五言絕句的平仄格式。4.B解析：B項，“兩個黃鸝鳴翠柳”對“一行白鷺上青天”，顏色對顏色（黃對白），形態(tài)對形態(tài)（鸝對鷺），動作對動作（鳴對上），地點對地點（翠柳對青天），對仗工整。5.D解析：這句詩的節(jié)奏劃分是“一個五字節(jié)奏，一個三字節(jié)奏”。6.D解析：D項，“落霞與孤鶩齊飛”對“秋水共長天一色”，顏色對顏色（落霞對秋水），形態(tài)對形態(tài)（孤鶩對長天），動作對動作（齊飛對共），地點對地點（落霞對長天），對仗工整。7.A解析：這兩句詩的平仄格式為“平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平”，符合五言絕句的平仄格式。8.A解析：這兩句詩押的是“平水韻”上平聲的“一東”韻，韻腳為“圓（yuán）”。9.C解析：C項，“感時”平仄正確，“花”字為平聲，“濺”字為仄聲，“淚”字為仄聲，“恨別”平仄正確，“鳥”字為仄聲，“驚”字為平聲，“心”字為平聲，不符合平仄規(guī)則。10.A解析：這兩句詩的平仄格式為“平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平”，符合五言絕句的平仄格式。11.C解析：C項，“海內(nèi)存知己”對“天涯若比鄰”，“知己”對“比鄰”，運用了“比”的修辭手法，將空間距離縮小。12.B解析：這兩句詩對仗不夠工整，“大漠”對“長河”是名詞對名詞，“孤煙直”對“落日圓”是偏正短語對偏正短語，詞性相對，但“大漠”和“長河”詞義上不是嚴格的反義或近義關(guān)系，且“孤煙直”和“落日圓”的意境和結(jié)構(gòu)略有差異，所以屬于部分對仗。13.A解析：A項，“靜夜思，床前明月光，疑是地上霜”的節(jié)奏劃分應為“五字節(jié)奏+五字節(jié)奏+五字節(jié)奏”。14.A解析：這兩句詩押的是“平水韻”上平聲的“一東”韻，韻腳為“天（tiān）”。15.C解析：C項，“感時花濺淚”運用了“擬人”的修辭手法，將花賦予了人的情感。二、填空題1.押韻解析：這兩句詩的平仄格式完全相同，這種手法叫做“押韻”。2.領字解析：杜甫《登高》中的“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”這兩句詩，對仗非常工整，屬于“領字”對。3.三字節(jié)奏解析：這兩句詩的節(jié)奏劃分都是“三字節(jié)奏”。4.東解析：王之渙《登鸛雀樓》中的“白日依山盡，黃河入海流”這兩句詩，押的是“平水韻”中的“十一真”韻。5.擬人解析：這兩句詩運用了“擬人”的修辭手法，將花和鳥賦予了人的情感。6.三字節(jié)奏+三字節(jié)奏解析：這兩句詩的節(jié)奏劃分分別是“三字節(jié)奏”和“三字節(jié)奏”。7.押韻解析：李清照《如夢令》中的“知否，知否？應是綠肥紅瘦”這三句詩，平仄格式完全相同，這種手法叫做“押韻”。8.領字解析：這兩句詩對仗非常工整，屬于“領字”對。9.三字節(jié)奏+二字節(jié)奏解析：這句詩的節(jié)奏劃分是“三字節(jié)奏”和“二字節(jié)奏”。10.比喻解析：這兩句詩運用了“比喻”的修辭手法，將空間距離縮小。三、判斷題1.F解析：“大漠孤煙直，長河落日圓”這兩句詩的平仄格式不同，第一句是“仄仄平平仄仄平”，第二句是“平平仄仄平平仄”。2.F解析：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”這兩句詩屬于“鄰對”對仗，不是“流水對”。3.F解析：“感時花濺淚，恨別鳥驚心”這兩句詩的平仄格式不同，第一句是“仄平平仄仄仄平”，第二句是“仄仄仄平平平平”。4.F解析：王之渙《登鸛雀樓》中的“白日依山盡，黃河入海流”這兩句詩押的是“平水韻”中的“十二侵”韻。5.F解析：“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”這句詩運用了“對偶”的修辭手法，不是“反復”。6.F解析：李白《靜夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜”這兩句詩，節(jié)奏劃分分別是“三字節(jié)奏+二字節(jié)奏”和“三字節(jié)奏+二字節(jié)奏”。7.F解析：杜甫《登高》中的“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”這兩句詩，押的是“平水韻”中的“一東”韻。8.F解析：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”這兩句詩屬于“對偶”，不是“鄰對”。9.F解析：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”這兩句詩的平仄格式不同，第一句是“仄平平仄仄仄平”，第二句是“平平仄仄平平仄”。10.F解析：李清照《如夢令》中的“知否，知否？應是綠肥紅瘦”這三句詩，節(jié)奏劃分分別是“三字節(jié)奏”和“三字節(jié)奏”和“三字節(jié)奏”。四、簡答題1.請簡述什么是“對仗”。在詩歌創(chuàng)作中，對仗有什么作用？解析：對仗是指詩歌中兩句或兩句以上，字數(shù)相等，結(jié)構(gòu)相同或相似，意義相關(guān)或相反的語句，通過對稱的藝術(shù)形式，增強詩歌的音樂美和節(jié)奏感。在詩歌創(chuàng)作中，對仗的作用主要有：①使詩歌形式更加整齊美觀；②使詩歌內(nèi)容更加豐富多彩；③使詩歌語言更加精煉生動。2.請簡述什么是“平水韻”。在詩歌創(chuàng)作中，如何運用“平水韻”來押韻？解析：“平水韻”是南宋末年劉淵所著的一部韻書，它是根據(jù)《廣韻》分平水韻為十部，每部又分上、中、下三韻，共一百零六韻。在詩歌創(chuàng)作中，運用“平水韻”來押韻，首先要確定詩歌的韻部，然后在韻部中選擇合適的韻字，一般要求韻字的聲調(diào)相同或相近。3.請簡述什么是“節(jié)奏”。詩歌中的節(jié)奏有哪些常見的類型？解析：節(jié)奏是指詩歌中音節(jié)的長短、輕重和停頓的規(guī)律，它是詩歌音樂性的基礎。詩歌中的節(jié)奏常見的類型有：①五言節(jié)奏，每句五個音節(jié)，每三個音節(jié)為一頓；②七言節(jié)奏，每句七個音節(jié)，每三個音節(jié)為一頓；③雜言節(jié)奏，每句音節(jié)數(shù)不等，節(jié)奏變化較多。4.請簡述什么是“比喻”。在詩歌創(chuàng)作中，比喻有哪些常見的類型？解析：比喻是指通過比較的方式，將兩種不同的事物聯(lián)系起來，以表達某種意義或情感。在詩歌創(chuàng)作中，比喻常見的類型有：①明喻，本體、喻體、比喻詞都出現(xiàn)，如“兩個黃鸝鳴翠柳”；②暗喻，本體、喻體都出現(xiàn)，但不用比喻詞，如“落霞與孤鶩齊飛”；③借喻，只出現(xiàn)喻體，本體不出現(xiàn)，如“大漠孤煙直”。5.請簡述什么是“平仄”。在詩歌創(chuàng)作中，如何正確使用平仄？解析：平仄是指漢字的四聲，平聲包括陰平、陽平，仄聲包括上聲、去聲、入聲。在詩歌創(chuàng)作中，正確使用平仄，首先要掌握平仄的規(guī)則，然后在創(chuàng)作時根據(jù)規(guī)則來安排詩句的平仄，一般要求詩句的平仄相對，對句的平仄相反。五、分析題1.請分析王之渙《登鸛雀樓》中的“白日依山盡，黃河入海流”這兩句詩的平仄格式、押韻方式以及對仗情況。解析：這兩句詩的平仄格式分別為“平平仄仄仄”和“平平仄仄平”，押韻方