2025年寧波市事業(yè)單位招聘考試衛(wèi)生類康復(fù)治療學(xué)專業(yè)知識沖刺試卷_第1頁
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2025年寧波市事業(yè)單位招聘考試衛(wèi)生類康復(fù)治療學(xué)專業(yè)知識沖刺試卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.康復(fù)治療學(xué)的發(fā)展歷程中,哪位科學(xué)家被認為是現(xiàn)代物理治療學(xué)的奠基人?A.WilliamO'SullivanB.JosephPilatesC.BobAinsworthD.Physicaltherapyeducation2.關(guān)于康復(fù)治療的目標(biāo),以下哪項描述最為準(zhǔn)確?A.完全恢復(fù)患者的原始功能B.提高患者的生活質(zhì)量C.使患者盡快回歸工作崗位D.減少患者的醫(yī)療費用3.在康復(fù)評定中,Brunnstrom分期主要用于評估哪種疾病的運動功能恢復(fù)情況?A.脊髓損傷B.帕金森病C.腦卒中D.頸椎病4.關(guān)于Bobath療法,以下哪項描述是正確的?A.強調(diào)主動運動B.重視患者的意志力C.通過抑制異常模式來促進正常運動D.主要用于骨折患者的康復(fù)5.在肌力評定中,哪項測試方法最適合評估肩關(guān)節(jié)外展肌群的肌力?A.手指阻力測試B.直腿抬高試驗C.雷米諾斯測試D.阿爾斯特倫測試6.關(guān)于平衡訓(xùn)練,以下哪項描述是正確的?A.平衡訓(xùn)練只適用于老年人B.平衡訓(xùn)練可以提高患者的本體感覺C.平衡訓(xùn)練不需要輔助設(shè)備D.平衡訓(xùn)練主要用于改善患者的疼痛癥狀7.在心肺康復(fù)中,以下哪項運動方式最適合心功能不全的患者?A.快速跑步B.游泳C.低強度有氧運動D.高強度間歇訓(xùn)練8.關(guān)于神經(jīng)肌肉促進技術(shù),以下哪項描述是正確的?A.通過主動運動來促進神經(jīng)肌肉的恢復(fù)B.主要用于骨折患者的康復(fù)C.通過抑制異常模式來促進正常運動D.需要患者具備較高的運動能力9.在康復(fù)治療中,哪項技術(shù)最適合用于改善患者的吞咽功能?A.面具療法B.吞咽訓(xùn)練C.震動療法D.生物反饋療法10.關(guān)于康復(fù)治療的倫理問題,以下哪項是最重要的?A.保護患者的隱私B.尊重患者的自主權(quán)C.避免醫(yī)療糾紛D.提高醫(yī)療費用11.在康復(fù)評定中,哪項測試方法最適合評估患者的認知功能?A.路徑測試B.韋氏成人智力量表C.格拉斯哥昏迷評分D.阿爾茨海默病評定量表12.關(guān)于作業(yè)治療,以下哪項描述是正確的?A.作業(yè)治療只適用于心理疾病患者B.作業(yè)治療可以提高患者的日常生活活動能力C.作業(yè)治療不需要專業(yè)的設(shè)備D.作業(yè)治療主要用于改善患者的疼痛癥狀13.在康復(fù)治療中,哪項技術(shù)最適合用于改善患者的呼吸功能?A.氣道壓力訓(xùn)練B.肺功能測試C.呼吸肌訓(xùn)練D.氣道濕化14.關(guān)于康復(fù)治療的療效評估,以下哪項是最重要的?A.患者的主觀感受B.客觀評定指標(biāo)C.醫(yī)療費用D.治療時間15.在康復(fù)評定中,哪項測試方法最適合評估患者的疼痛程度?A.數(shù)字評分法B.視覺模擬評分法C.阿爾茨海默病評定量表D.格拉斯哥昏迷評分16.關(guān)于康復(fù)治療的團隊協(xié)作,以下哪項描述是正確的?A.康復(fù)治療團隊只需要醫(yī)生和護士B.康復(fù)治療團隊需要多學(xué)科專業(yè)人員C.康復(fù)治療團隊不需要患者參與D.康復(fù)治療團隊只需要物理治療師和作業(yè)治療師17.在康復(fù)治療中,哪項技術(shù)最適合用于改善患者的語言功能?A.語言訓(xùn)練B.物理治療C.生物反饋療法D.震動療法18.關(guān)于康復(fù)治療的長期規(guī)劃,以下哪項是最重要的?A.制定合理的康復(fù)目標(biāo)B.選擇合適的康復(fù)方法C.避免醫(yī)療糾紛D.提高醫(yī)療費用19.在康復(fù)評定中,哪項測試方法最適合評估患者的心理狀態(tài)?A.抑郁自評量表B.焦慮自評量表C.阿爾茨海默病評定量表D.格拉斯哥昏迷評分20.關(guān)于康復(fù)治療的健康教育,以下哪項描述是正確的?A.健康教育只適用于慢性病患者B.健康教育可以提高患者的健康意識C.健康教育不需要專業(yè)的設(shè)備D.健康教育主要用于改善患者的疼痛癥狀21.在康復(fù)治療中,哪項技術(shù)最適合用于改善患者的平衡功能?A.平衡板訓(xùn)練B.坐位轉(zhuǎn)移訓(xùn)練C.站立轉(zhuǎn)移訓(xùn)練D.步行訓(xùn)練22.關(guān)于康復(fù)治療的疼痛管理,以下哪項描述是正確的?A.疼痛管理只適用于慢性疼痛患者B.疼痛管理可以提高患者的疼痛閾值C.疼痛管理不需要專業(yè)的設(shè)備D.疼痛管理主要用于改善患者的疼痛癥狀23.在康復(fù)評定中,哪項測試方法最適合評估患者的日常生活活動能力?A.格拉斯哥評估量表B.阿爾茨海默病評定量表C.日常生活活動能力評估量表D.疼痛評估量表24.關(guān)于康復(fù)治療的運動療法,以下哪項描述是正確的?A.運動療法只適用于骨折患者B.運動療法可以提高患者的運動能力C.運動療法不需要專業(yè)的設(shè)備D.運動療法主要用于改善患者的疼痛癥狀25.在康復(fù)治療中,哪項技術(shù)最適合用于改善患者的認知功能?A.認知訓(xùn)練B.物理治療C.生物反饋療法D.震動療法26.關(guān)于康復(fù)治療的療效評估,以下哪項是最重要的?A.患者的主觀感受B.客觀評定指標(biāo)C.醫(yī)療費用D.治療時間27.在康復(fù)評定中,哪項測試方法最適合評估患者的疼痛程度?A.數(shù)字評分法B.視覺模擬評分法C.阿爾茨海默病評定量表D.格拉斯哥昏迷評分28.關(guān)于康復(fù)治療的團隊協(xié)作,以下哪項描述是正確的?A.康復(fù)治療團隊只需要醫(yī)生和護士B.康復(fù)治療團隊需要多學(xué)科專業(yè)人員C.康復(fù)治療團隊不需要患者參與D.康復(fù)治療團隊只需要物理治療師和作業(yè)治療師29.在康復(fù)治療中,哪項技術(shù)最適合用于改善患者的語言功能?A.語言訓(xùn)練B.物理治療C.生物反饋療法D.震動療法30.關(guān)于康復(fù)治療的長期規(guī)劃,以下哪項是最重要的?A.制定合理的康復(fù)目標(biāo)B.選擇合適的康復(fù)方法C.避免醫(yī)療糾紛D.提高醫(yī)療費用二、填空題(本大題共20小題,每小題1分,共20分。請將答案填寫在答題卡上。)1.康復(fù)治療學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了______、______和______三個階段。2.康復(fù)治療的目標(biāo)主要包括______、______和______三個方面。3.布魯恩斯特羅姆分期將腦卒中的運動功能恢復(fù)分為______、______、______和______四個階段。4.Bobath療法強調(diào)通過抑制______來促進______。5.在肌力評定中,常用的測試方法包括______、______和______。6.平衡訓(xùn)練可以提高患者的______和______。7.心肺康復(fù)的主要目標(biāo)是______和______。8.神經(jīng)肌肉促進技術(shù)主要通過______和______來促進神經(jīng)肌肉的恢復(fù)。9.改善吞咽功能的常用技術(shù)包括______、______和______。10.康復(fù)治療的倫理原則包括______、______和______。11.評估患者認知功能的常用量表包括______和______。12.作業(yè)治療的主要目標(biāo)是提高患者的______和______。13.改善呼吸功能的常用技術(shù)包括______、______和______。14.康復(fù)治療的療效評估常用的指標(biāo)包括______、______和______。15.評估患者疼痛程度的常用方法包括______、______和______。16.康復(fù)治療團隊通常包括______、______和______等專業(yè)人員。17.改善患者語言功能的常用技術(shù)包括______、______和______。18.制定康復(fù)治療計劃時,需要考慮患者的______、______和______等因素。19.康復(fù)治療的健康教育內(nèi)容包括______、______和______等方面。20.改善患者平衡功能的常用技術(shù)包括______、______和______。三、簡答題(本大題共5小題,每小題4分,共20分。請將答案寫在答題卡上。)1.簡述康復(fù)治療學(xué)的基本概念及其在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的重要性。2.描述Brunnstrom分期中,從痙攣階段到恢復(fù)階段的主要特征變化。3.解釋Bobath療法中“抑制異常模式”的具體方法和應(yīng)用場景。4.列舉三種常用的肌力評定方法,并簡述每種方法的適用范圍。5.闡述平衡訓(xùn)練對腦卒中患者的康復(fù)意義,并舉例說明幾種常見的平衡訓(xùn)練方法。四、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分。請將答案寫在答題卡上。)1.論述康復(fù)治療團隊協(xié)作的重要性,并結(jié)合實際案例說明如何有效地進行團隊協(xié)作。2.分析心肺康復(fù)的實施原則和主要目標(biāo),并討論其在慢性呼吸系統(tǒng)疾病患者中的應(yīng)用效果。五、案例分析題(本大題共1小題,共10分。請將答案寫在答題卡上。)1.某患者因腦卒中導(dǎo)致右側(cè)肢體偏癱,伴有輕度認知障礙和吞咽困難。請根據(jù)患者的具體情況,制定一個初步的康復(fù)治療計劃,包括評定方法、治療目標(biāo)、主要治療技術(shù)和預(yù)期效果。本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.答案:A解析:威廉·奧謝利(WilliamO'Sullivan)是現(xiàn)代物理治療學(xué)的奠基人,他提出了許多物理治療的基本原則和方法,對康復(fù)治療學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。2.答案:B解析:康復(fù)治療的目標(biāo)是提高患者的生活質(zhì)量,通過改善患者的功能狀態(tài),使其能夠更好地適應(yīng)日常生活和社會環(huán)境。其他選項雖然也是康復(fù)治療的目標(biāo),但不是最準(zhǔn)確的描述。3.答案:C解析:Brunnstrom分期主要用于評估腦卒中患者的運動功能恢復(fù)情況,根據(jù)神經(jīng)重塑的規(guī)律,將運動功能恢復(fù)分為痙攣階段、協(xié)同運動階段、分離運動階段和正常運動階段。4.答案:C解析:Bobath療法通過抑制異常模式來促進正常運動,強調(diào)通過控制患者的運動模式,減少異常運動模式的影響,從而促進正常運動功能的恢復(fù)。5.答案:D解析:阿爾斯特倫測試(Al斯特倫測試)是一種評估肩關(guān)節(jié)外展肌群肌力的測試方法,通過患者外展肩關(guān)節(jié)并抵抗阻力,評估肌力水平。6.答案:B解析:平衡訓(xùn)練可以提高患者的本體感覺和平衡能力,幫助患者更好地控制身體姿勢,減少跌倒風(fēng)險。平衡訓(xùn)練適用于各種人群,不僅僅是老年人。7.答案:C解析:低強度有氧運動最適合心功能不全的患者,可以改善心肺功能,提高患者的耐力,同時減少心臟負荷。8.答案:A解析:神經(jīng)肌肉促進技術(shù)通過主動運動來促進神經(jīng)肌肉的恢復(fù),通過特定的運動模式,刺激神經(jīng)肌肉系統(tǒng)的功能恢復(fù)。9.答案:B解析:吞咽訓(xùn)練是改善吞咽功能的常用技術(shù),通過特定的訓(xùn)練方法,提高患者的吞咽功能,減少吞咽困難。10.答案:B解析:尊重患者的自主權(quán)是康復(fù)治療中最重要的倫理原則,患者有權(quán)參與治療決策,選擇適合自己的治療方案。11.答案:B解析:韋氏成人智力量表是一種常用的評估患者認知功能的量表,可以評估患者的智力水平,包括語言能力、推理能力等。12.答案:B解析:作業(yè)治療的主要目標(biāo)是提高患者的日常生活活動能力,通過特定的訓(xùn)練和方法,幫助患者更好地完成日常生活任務(wù)。13.答案:C解析:呼吸肌訓(xùn)練是改善呼吸功能的常用技術(shù),通過特定的訓(xùn)練方法,提高呼吸肌的力量和耐力,改善呼吸功能。14.答案:B解析:客觀評定指標(biāo)是康復(fù)治療療效評估最重要的指標(biāo),通過量化的指標(biāo),可以客觀地評估治療的效果。15.答案:B解析:視覺模擬評分法是一種常用的評估患者疼痛程度的方法,通過視覺模擬量表,可以量化患者的疼痛程度。16.答案:B解析:康復(fù)治療團隊需要多學(xué)科專業(yè)人員,包括醫(yī)生、護士、物理治療師、作業(yè)治療師等,共同協(xié)作,為患者提供全面的康復(fù)治療。17.答案:A解析:語言訓(xùn)練是改善患者語言功能的常用技術(shù),通過特定的訓(xùn)練方法,提高患者的語言能力,改善語言障礙。18.答案:A解析:制定合理的康復(fù)目標(biāo)是康復(fù)治療長期規(guī)劃最重要的內(nèi)容,合理的康復(fù)目標(biāo)可以提高治療的效果,促進患者的康復(fù)。19.答案:A解析:抑郁自評量表是一種常用的評估患者心理狀態(tài)的量表,可以評估患者的抑郁程度。20.答案:B解析:健康教育可以提高患者的健康意識,幫助患者更好地了解自己的健康狀況,采取積極的生活方式。21.答案:A解析:平衡板訓(xùn)練是改善患者平衡功能的常用技術(shù),通過在平衡板上進行訓(xùn)練,提高患者的平衡能力。22.答案:A解析:疼痛管理只適用于慢性疼痛患者,通過特定的治療方法,減輕患者的疼痛癥狀。23.答案:C解析:日常生活活動能力評估量表是評估患者日常生活活動能力的常用量表,可以評估患者完成日常生活任務(wù)的能力。24.答案:B解析:運動療法可以提高患者的運動能力,通過特定的運動訓(xùn)練,改善患者的運動功能。25.答案:A解析:認知訓(xùn)練是改善患者認知功能的常用技術(shù),通過特定的訓(xùn)練方法,提高患者的認知能力。26.答案:B解析:客觀評定指標(biāo)是康復(fù)治療療效評估最重要的指標(biāo),通過量化的指標(biāo),可以客觀地評估治療的效果。27.答案:B解析:視覺模擬評分法是一種常用的評估患者疼痛程度的方法,通過視覺模擬量表,可以量化患者的疼痛程度。28.答案:B解析:康復(fù)治療團隊需要多學(xué)科專業(yè)人員,包括醫(yī)生、護士、物理治療師、作業(yè)治療師等,共同協(xié)作,為患者提供全面的康復(fù)治療。29.答案:A解析:語言訓(xùn)練是改善患者語言功能的常用技術(shù),通過特定的訓(xùn)練方法,提高患者的語言能力,改善語言障礙。30.答案:A解析:制定合理的康復(fù)目標(biāo)是康復(fù)治療長期規(guī)劃最重要的內(nèi)容,合理的康復(fù)目標(biāo)可以提高治療的效果,促進患者的康復(fù)。二、填空題答案及解析1.答案:經(jīng)驗積累階段、科學(xué)發(fā)展階段、綜合發(fā)展階段解析:康復(fù)治療學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了三個階段,從早期的經(jīng)驗積累階段,到科學(xué)發(fā)展階段,再到現(xiàn)在的綜合發(fā)展階段,不斷發(fā)展和完善。2.答案:恢復(fù)功能、提高生活質(zhì)量、重返社會解析:康復(fù)治療的目標(biāo)主要包括恢復(fù)患者的功能狀態(tài),提高患者的生活質(zhì)量,幫助患者重返社會。3.答案:痙攣階段、協(xié)同運動階段、分離運動階段、正常運動階段解析:Brunnstrom分期將腦卒中的運動功能恢復(fù)分為四個階段,每個階段都有其獨特的特征和表現(xiàn)。4.答案:異常模式、正常運動解析:Bobath療法強調(diào)通過抑制異常模式來促進正常運動,通過控制患者的運動模式,減少異常運動模式的影響,從而促進正常運動功能的恢復(fù)。5.答案:手指阻力測試、直腿抬高試驗、雷米諾斯測試解析:這些是常用的肌力評定方法,分別用于評估不同肌群的力量水平。6.答案:本體感覺、平衡能力解析:平衡訓(xùn)練可以提高患者的本體感覺和平衡能力,幫助患者更好地控制身體姿勢,減少跌倒風(fēng)險。7.答案:改善心肺功能、提高生活質(zhì)量解析:心肺康復(fù)的主要目標(biāo)是改善患者的心肺功能,提高患者的生活質(zhì)量。8.答案:主動運動、被動運動解析:神經(jīng)肌肉促進技術(shù)主要通過主動運動和被動運動來促進神經(jīng)肌肉的恢復(fù),通過特定的運動模式,刺激神經(jīng)肌肉系統(tǒng)的功能恢復(fù)。9.答案:吞咽訓(xùn)練、手法治療、藥物治療解析:這些是改善吞咽功能的常用技術(shù),通過特定的訓(xùn)練和方法,提高患者的吞咽功能,減少吞咽困難。10.答案:尊重患者自主權(quán)、保護患者隱私、避免醫(yī)療糾紛解析:這些是康復(fù)治療的倫理原則,是康復(fù)治療過程中必須遵守的基本原則。11.答案:韋氏成人智力量表、抑郁自評量表解析:這些是常用的評估患者認知功能的量表,可以評估患者的智力水平和心理狀態(tài)。12.答案:日常生活活動能力、生活質(zhì)量解析:作業(yè)治療的主要目標(biāo)是提高患者的日常生活活動能力,通過特定的訓(xùn)練和方法,幫助患者更好地完成日常生活任務(wù),提高生活質(zhì)量。13.答案:呼吸肌訓(xùn)練、氣道壓力訓(xùn)練、肺功能測試解析:這些是改善呼吸功能的常用技術(shù),通過特定的訓(xùn)練方法,提高呼吸肌的力量和耐力,改善呼吸功能。14.答案:功能狀態(tài)、生活質(zhì)量、治療滿意度解析:康復(fù)治療的療效評估常用的指標(biāo)包括患者的功能狀態(tài)、生活質(zhì)量、治療滿意度等。15.答案:數(shù)字評分法、視覺模擬評分法、疼痛評估量表解析:這些是評估患者疼痛程度的常用方法,通過量化的指標(biāo),可以客觀地評估患者的疼痛程度。16.答案:醫(yī)生、護士、物理治療師解析:康復(fù)治療團隊通常包括醫(yī)生、護士、物理治療師、作業(yè)治療師等專業(yè)人員,共同協(xié)作,為患者提供全面的康復(fù)治療。17.答案:語言訓(xùn)練、手法治療、藥物治療解析:這些是改善患者語言功能的常用技術(shù),通過特定的訓(xùn)練和方法,提高患者的語言能力,改善語言障礙。18.答案:年齡、病情、治療目標(biāo)解析:制定康復(fù)治療計劃時,需要考慮患者的年齡、病情、治療目標(biāo)等因素,制定合理的治療方案。19.答案:疾病知識、治療配合、生活方式解析:康復(fù)治療的健康教育內(nèi)容包括疾病知識、治療配合、生活方式等方面,幫助患者更好地了解自己的健康狀況,采取積極的生活方式。20.答案:平衡板訓(xùn)練、坐位轉(zhuǎn)移訓(xùn)練、站立轉(zhuǎn)移訓(xùn)練解析:這些是改善患者平衡功能的常用技術(shù),通過特定的訓(xùn)練方法,提高患者的平衡能力。三、簡答題答案及解析1.答案:康復(fù)治療學(xué)是一門綜合性學(xué)科,旨在通過各種治療手段,幫助患者恢復(fù)功能,提高生活質(zhì)量,重返社會。其基本概念包括功能恢復(fù)、患者參與、多學(xué)科協(xié)作等。在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中,康復(fù)治療學(xué)的重要性日益凸顯,通過綜合性的康復(fù)治療,可以改善患者的功能狀態(tài),提高生活質(zhì)量,減少醫(yī)療費用,促進社會和諧。解析:康復(fù)治療學(xué)的基本概念包括功能恢復(fù)、患者參與、多學(xué)科協(xié)作等,通過綜合性的康復(fù)治療,可以改善患者的功能狀態(tài),提高生活質(zhì)量,減少醫(yī)療費用,促進社會和諧。2.答案:Brunnstrom分期將腦卒中的運動功能恢復(fù)分為痙攣階段、協(xié)同運動階段、分離運動階段和正常運動階段。在痙攣階段,患者會出現(xiàn)肌肉痙攣,肢體僵硬;在協(xié)同運動階段,患者會出現(xiàn)協(xié)同運動模式,肢體活動不協(xié)調(diào);在分離運動階段,患者開始出現(xiàn)分離運動,肢體活動逐漸協(xié)調(diào);在正常運動階段,患者的運動功能逐漸恢復(fù)到正常水平。解析:Brunnstrom分期將腦卒中的運動功能恢復(fù)分為四個階段,每個階段都有其獨特的特征和表現(xiàn),通過了解這些特征,可以更好地評估患者的康復(fù)情況,制定合理的治療方案。3.答案:Bobath療法通過抑制異常模式來促進正常運動,具體方法包括姿勢控制、運動控制、感覺刺激等。通過抑制異常模式,可以減少異常運動模式的影響,從而促進正常運動功能的恢復(fù)。應(yīng)用場景包括腦卒中、腦外傷、小兒腦癱等神經(jīng)肌肉功能障礙的患者。解析:Bobath療法通過抑制異常模式來促進正常運動,具體方法包括姿勢控制、運動控制、感覺刺激等,通過抑制異常模式,可以減少異常運動模式的影響,從而促進正常運動功能的恢復(fù)。4.答案:常用的肌力評定方法包括手指阻力測試、直腿抬高試驗、雷米諾斯測試。手指阻力測試通過患者抵抗治療師的手指阻力,評估肌力水平;直腿抬高試驗通過患者抬高直腿,評估腰背部肌力;雷米諾斯測試通過患者進行特定動作,評估肩關(guān)節(jié)外展肌群的肌力。解析:這些是常用的肌力評定方法,分別用于評估不同肌群的力量水平,通過這些方法,可以客觀地評估患者的肌力水平,制定合理的治療方案。5.答案:平衡訓(xùn)練對腦卒中患者的康復(fù)意義重大,可以幫助患者提高平衡能力,減少跌倒風(fēng)險,改善生活質(zhì)量。常見的平衡訓(xùn)練方法包括平衡板訓(xùn)練、坐位轉(zhuǎn)移訓(xùn)練、站立轉(zhuǎn)移訓(xùn)練等。通過這些訓(xùn)練,可以提高患者的平衡能力,改善運動功能。解析:平衡訓(xùn)練對腦卒中患者的康復(fù)意義重大,可以幫助患者提高平衡能力,減少跌倒風(fēng)險,改善生活質(zhì)量,常見的平衡訓(xùn)練方法包括平衡板訓(xùn)練、坐位轉(zhuǎn)移訓(xùn)練、站立轉(zhuǎn)移訓(xùn)練等,通過這些訓(xùn)練,可以提高患者的平衡能力,改善運動功能。四、論述題答案及解析1.答案:康復(fù)治療團隊協(xié)作的重要性體現(xiàn)在多個方面,首先,康復(fù)治療是一個綜合性的過程,需要多學(xué)科專業(yè)人員共同協(xié)作,才能為患者提供全面的康復(fù)治療。其次,團隊協(xié)作可以提高治療的

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