2025年學(xué)歷類自考專業(yè)(公共關(guān)系)-傳播學(xué)概論參考題庫含答案解析(5套)2025年學(xué)歷類自考專業(yè)(公共關(guān)系)-傳播學(xué)概論參考題庫含答案解析(篇1)【題干1】拉斯韋爾的5W模式中，“誰控制傳播活動”對應(yīng)的是哪個要素？【選項(xiàng)】A.傳播者B.信息C.渠道D.受傳者【參考答案】A【詳細(xì)解析】拉斯韋爾的5W模式為：誰（傳播者）、說了什么（信息）、通過什么渠道（媒介）、向誰傳播（受傳者）、為何傳播（目的）。其中“誰控制”屬于傳播者的功能，正確選項(xiàng)為A。其他選項(xiàng)對應(yīng)不同要素，B為信息內(nèi)容，C為傳播工具，D為接收者?！绢}干2】香農(nóng)-韋弗傳播模型中，信息從信源到信宿的傳遞過程不包括以下哪個環(huán)節(jié)？【選項(xiàng)】A.編碼B.信道干擾C.解碼D.反饋【參考答案】B【詳細(xì)解析】香農(nóng)-韋弗模型包含信源、編碼、信道、解碼、信宿和反饋。信道干擾屬于噪聲理論范疇，而非模型直接環(huán)節(jié)。正確選項(xiàng)為B，其他選項(xiàng)均為模型組成部分?！绢}干3】議程設(shè)置理論的核心觀點(diǎn)是媒體如何影響公眾對事件重要性的認(rèn)知？【選項(xiàng)】A.直接改變公眾態(tài)度B.提供信息框架C.干預(yù)政治選舉D.激發(fā)群體行為【參考答案】B【詳細(xì)解析】議程設(shè)置理論強(qiáng)調(diào)媒體通過高頻次報(bào)道特定議題，影響公眾對事件重要性的排序，而非直接改變態(tài)度或行為。選項(xiàng)B準(zhǔn)確概括理論核心，A、C、D屬于其他理論（如說服理論、政治傳播研究）?！绢}干4】傳播者角色的核心功能是？【選項(xiàng)】A.信息篩選與把關(guān)B.受眾意見領(lǐng)袖C.媒介內(nèi)容生產(chǎn)D.傳播效果評估【參考答案】A【詳細(xì)解析】傳播者理論中，把關(guān)人（Gatekeeper）的核心任務(wù)是篩選信息以控制傳播質(zhì)量。選項(xiàng)A對應(yīng)理論定義，B為意見領(lǐng)袖角色，C、D屬于傳播后階段職能。【題干5】媒介依賴?yán)碚撜J(rèn)為受眾對媒體的依賴程度與信息需求呈何種關(guān)系？【選項(xiàng)】A.負(fù)相關(guān)B.正相關(guān)C.無關(guān)D.偶然相關(guān)【參考答案】B【詳細(xì)解析】媒介依賴?yán)碚撝赋觯?dāng)信息需求強(qiáng)烈時，受眾更頻繁接觸特定媒介以獲取信息，二者呈正相關(guān)關(guān)系。選項(xiàng)B正確，A、C、D與理論邏輯相悖?！绢}干6】傳播效果研究中，“有限效果論”與“皮下注射論”的主要區(qū)別在于？【選項(xiàng)】A.是否強(qiáng)調(diào)長期影響B(tài).是否關(guān)注媒介壟斷C.是否考慮受眾反饋D.是否區(qū)分不同媒介【參考答案】C【詳細(xì)解析】有限效果論承認(rèn)受眾反饋對效果的調(diào)節(jié)作用，而皮下注射論（魔彈論）假設(shè)受眾無反饋、被動接受。選項(xiàng)C正確，其他選項(xiàng)為干擾項(xiàng)（如B涉及媒介壟斷論）?！绢}干7】線性傳播模式的特點(diǎn)是？【選項(xiàng)】A.信息雙向流動B.多環(huán)節(jié)反饋C.單向線性傳遞D.受眾主動參與【參考答案】C【詳細(xì)解析】線性模式（如拉斯韋爾的經(jīng)典模式）強(qiáng)調(diào)單向、無反饋的線性傳遞，符合“信源-編碼-媒介-解碼-信宿”流程。選項(xiàng)C正確，其他選項(xiàng)描述的是互動或循環(huán)模式?！绢}干8】把關(guān)人理論中，“把關(guān)”行為主要發(fā)生在？【選項(xiàng)】A.傳播者內(nèi)部B.媒介生產(chǎn)階段C.受眾接收階段D.政府監(jiān)管環(huán)節(jié)【參考答案】B【詳細(xì)解析】把關(guān)人理論聚焦于媒介生產(chǎn)階段的信息篩選，如編輯決定內(nèi)容是否發(fā)布。選項(xiàng)B正確，A為傳播者角色，C、D涉及其他主體?！绢}干9】議程設(shè)置理論中，“框架”指的是？【選項(xiàng)】A.媒體對事件的情感傾向B.媒體對事件重要性的排序C.受眾對事件的記憶效果D.政治議題的優(yōu)先級【參考答案】B【詳細(xì)解析】議程設(shè)置理論的核心是媒體通過框架（Framing）影響公眾對事件重要性的認(rèn)知，而非直接提供信息內(nèi)容。選項(xiàng)B正確，A、C、D屬于其他理論概念?！绢}干10】沉默的螺旋理論認(rèn)為受眾為何會自我審查？【選項(xiàng)】A.媒體壓力B.社會規(guī)范約束C.信息過載D.政治威脅【參考答案】B【詳細(xì)解析】沉默的螺旋指出，當(dāng)少數(shù)派觀點(diǎn)因恐懼孤立而減少表達(dá)時，多數(shù)派觀點(diǎn)形成螺旋式擴(kuò)張。社會規(guī)范約束（選項(xiàng)B）是自我審查的核心原因，A、C、D為干擾項(xiàng)?！绢}干11】傳播學(xué)中，“二級傳播”的關(guān)鍵人物是？【選項(xiàng)】A.媒體記者B.傳播學(xué)者C.受眾意見領(lǐng)袖D.政府官員【參考答案】C【詳細(xì)解析】二級傳播理論強(qiáng)調(diào)意見領(lǐng)袖（OpinionLeaders）在信息擴(kuò)散中的關(guān)鍵作用，即通過人際網(wǎng)絡(luò)將媒體信息二次傳播給普通受眾。選項(xiàng)C正確，其他選項(xiàng)與理論無關(guān)?！绢}干12】媒介環(huán)境學(xué)派認(rèn)為“媒介即訊息”指？【選項(xiàng)】A.媒介內(nèi)容決定社會B.媒介形式塑造認(rèn)知C.媒介技術(shù)改變傳播D.媒體影響政治【參考答案】B【詳細(xì)解析】麥克盧漢提出“媒介即訊息”，強(qiáng)調(diào)媒介技術(shù)（如電視、互聯(lián)網(wǎng)）的形式本身對社會認(rèn)知的重構(gòu)作用，而非內(nèi)容本身。選項(xiàng)B正確，其他選項(xiàng)對應(yīng)其他理論（如政治傳播、媒介內(nèi)容研究）?！绢}干13】傳播效果研究中，“使用與滿足”理論強(qiáng)調(diào)受眾的？【選項(xiàng)】A.信息需求B.政治參與C.行為改變D.情感共鳴【參考答案】A【詳細(xì)解析】使用與滿足理論認(rèn)為受眾根據(jù)個人需求選擇媒介，選項(xiàng)A（信息需求）是核心觀點(diǎn)，其他選項(xiàng)屬于效果研究分支（如說服理論、行為研究）。【題干14】傳播學(xué)中的“把關(guān)人”與“守門人”概念的來源是？【選項(xiàng)】A.香農(nóng)-韋弗模型B.拉斯韋爾模式C.伯克特《把關(guān)人》論文D.麥克盧漢理論【參考答案】C【詳細(xì)解析】“把關(guān)人”理論由伯克特（伯克特，1948）提出，首次系統(tǒng)闡述媒介篩選機(jī)制。選項(xiàng)C正確，其他選項(xiàng)與理論無關(guān)?！绢}干15】議程設(shè)置理論的實(shí)證研究最初由哪位學(xué)者主導(dǎo)？【選項(xiàng)】A.麥克盧漢B.拉斯韋爾C.香農(nóng)D.卡斯特【參考答案】B【詳細(xì)解析】拉斯韋爾團(tuán)隊(duì)在20世紀(jì)40年代最早提出議程設(shè)置假設(shè)，后續(xù)學(xué)者（如麥庫姆斯）將其發(fā)展為實(shí)證理論。選項(xiàng)B正確，其他選項(xiàng)屬于不同理論家。【題干16】傳播學(xué)中，“議程設(shè)置”與“沉默的螺旋”理論的共同點(diǎn)是？【選項(xiàng)】A.強(qiáng)調(diào)媒介壟斷B.關(guān)注受眾反饋C.研究信息擴(kuò)散D.分析社會規(guī)范【參考答案】C【詳細(xì)解析】兩者均研究信息擴(kuò)散機(jī)制：議程設(shè)置關(guān)注媒介如何設(shè)置議題優(yōu)先級，沉默的螺旋分析觀點(diǎn)表達(dá)與輿論形成的關(guān)系。選項(xiàng)C正確，其他選項(xiàng)屬于不同理論特征?！绢}干17】傳播效果研究中，“有限效果論”的主要代表人物是？【選項(xiàng)】A.拉斯韋爾B.香農(nóng)C.卡茨D.伯克特【參考答案】C【詳細(xì)解析】卡茨（Katz）在1957年提出有限效果論，強(qiáng)調(diào)受眾反饋對傳播效果的調(diào)節(jié)作用。選項(xiàng)C正確，其他選項(xiàng)與理論無關(guān)?！绢}干18】傳播學(xué)中的“框架理論”最早應(yīng)用于哪個領(lǐng)域？【選項(xiàng)】A.新聞報(bào)道B.政治傳播C.商業(yè)廣告D.教育傳播【參考答案】A【詳細(xì)解析】框架理論起源于新聞學(xué)領(lǐng)域，用于分析媒體如何通過語言和視覺呈現(xiàn)影響公眾對事件的認(rèn)知。選項(xiàng)A正確，其他選項(xiàng)屬于應(yīng)用延伸?！绢}干19】傳播學(xué)中的“二級傳播”理論適用于哪種媒介環(huán)境？【選項(xiàng)】A.古典型印刷媒體B.電子媒介C.社交媒體D.線上游戲【參考答案】B【詳細(xì)解析】二級傳播理論基于電子媒介（如廣播、電視）的傳播特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)意見領(lǐng)袖在信息擴(kuò)散中的作用。選項(xiàng)B正確，其他選項(xiàng)為不同媒介形態(tài)?！绢}干20】傳播學(xué)中的“把關(guān)人”行為主要發(fā)生在？【選項(xiàng)】A.傳播者內(nèi)部B.媒介生產(chǎn)階段C.受眾接收階段D.政府監(jiān)管環(huán)節(jié)【參考答案】B【詳細(xì)解析】把關(guān)人理論聚焦于媒介生產(chǎn)階段的篩選行為（如編輯、記者），選項(xiàng)B正確，其他選項(xiàng)涉及不同環(huán)節(jié)主體（如政府、受眾）。2025年學(xué)歷類自考專業(yè)(公共關(guān)系)-傳播學(xué)概論參考題庫含答案解析(篇2)【題干1】傳播學(xué)中的線性傳播模式由誰提出并命名？【選項(xiàng)】A.施拉姆B.奧斯古德C.拉扎斯菲爾德D.麥奎爾【參考答案】A【詳細(xì)解析】線性傳播模式由威爾伯·施拉姆提出并命名，該模式強(qiáng)調(diào)傳播的線性單向性，即信源→編碼→媒介→解碼→信宿的單一鏈條，與奧斯古德-施拉姆的互動模式形成對比，拉扎斯菲爾德以“兩級傳播理論”聞名，麥奎爾聚焦媒介效果研究，故排除其他選項(xiàng)?！绢}干2】公共關(guān)系活動中，受眾分析的核心目的是什么？【選項(xiàng)】A.提升媒介覆蓋率B.制定精準(zhǔn)傳播策略C.優(yōu)化傳播渠道成本D.擴(kuò)大企業(yè)市場份額【參考答案】B【詳細(xì)解析】受眾分析旨在識別目標(biāo)群體的特征、需求和傳播偏好，從而制定針對性策略。選項(xiàng)A和B屬于傳播策略的不同維度，但核心是策略精準(zhǔn)性；選項(xiàng)C側(cè)重成本控制，D為市場目標(biāo)，均非受眾分析的直接目的。【題干3】危機(jī)公關(guān)的“3T原則”中，“T”代表什么？【選項(xiàng)】A.Truth（真相）B.Testing（測試）C.Timeliness（及時性）D.Tolerance（寬容）【參考答案】A【詳細(xì)解析】“3T原則”即Truth（及時、準(zhǔn)確披露信息）、Timeliness（快速響應(yīng)）和Transparency（公開透明）。選項(xiàng)C和D屬于衍生原則，而Testing（測試）與危機(jī)公關(guān)無關(guān)，故A為正確答案?！绢}干4】議程設(shè)置理論認(rèn)為，媒體如何影響公眾認(rèn)知？【選項(xiàng)】A.決定事件重要性B.改變事件本質(zhì)屬性C.影響公眾對事件重要性的判斷D.控制公眾輿論走向【參考答案】C【詳細(xì)解析】麥庫姆斯與肖的議程設(shè)置理論指出，媒體通過高頻次報(bào)道特定議題，影響公眾對事件重要性的排序，而非直接決定事件本質(zhì)或控制輿論。選項(xiàng)A表述過于絕對，D為效果研究結(jié)論，故C為最佳選項(xiàng)。【題干5】公共關(guān)系中的“雙向?qū)ΨQ模型”強(qiáng)調(diào)什么關(guān)系特征？【選項(xiàng)】A.單向輸出B.雙向互動C.單向反饋D.單向控制【參考答案】B【詳細(xì)解析】霍夫蘭的“雙向?qū)ΨQ模型”主張組織與公眾間平等、互惠的溝通，反對傳統(tǒng)單向傳播。選項(xiàng)A和C為單向模式特征，D“單向控制”不符合現(xiàn)代公關(guān)原則，故B正確?！绢}干6】傳播學(xué)中“沉默的螺旋”理論主要描述什么現(xiàn)象？【選項(xiàng)】A.多數(shù)聲音壓制少數(shù)聲音B.公眾意見因恐懼沉默而自我壓制C.媒介議程主導(dǎo)公眾議程D.群體極化導(dǎo)致共識形成【參考答案】B【詳細(xì)解析】伊麗莎白·諾埃爾-諾伊曼提出，當(dāng)個體感知到“異議聲音”減少時，會傾向于沉默或退出討論，導(dǎo)致輿論失衡。選項(xiàng)A和D描述群體行為，C為議程設(shè)置理論，均與“螺旋”定義不符。【題干7】公共關(guān)系危機(jī)中，最有效的應(yīng)對策略是？【選項(xiàng)】A.隱瞞信息B.延遲回應(yīng)C.透明溝通與快速行動D.轉(zhuǎn)移公眾注意力【參考答案】C【詳細(xì)解析】危機(jī)公關(guān)核心是重建信任，隱瞞（A）和延遲（B）會加劇信任危機(jī)，轉(zhuǎn)移注意力（D）僅短期有效。透明溝通（C）符合“3T原則”，需同步行動以降低影響，故C為最佳策略?！绢}干8】傳播學(xué)中的“使用與滿足理論”認(rèn)為，受眾接觸媒介的主要動機(jī)是？【選項(xiàng)】A.滿足社會交往需求B.獲取實(shí)用信息C.實(shí)現(xiàn)自我表達(dá)需求D.完成特定學(xué)習(xí)目標(biāo)【參考答案】C【詳細(xì)解析】卡茨提出受眾接觸媒介旨在滿足特定需求，包括信息需求（B）、情感需求（A）、自我表達(dá)（C）等。選項(xiàng)D屬于特定場景需求，非理論核心，C更全面覆蓋自我實(shí)現(xiàn)維度?！绢}干9】公共關(guān)系中的“5C原則”中，“C”指代哪些核心要素？【選項(xiàng)】A.公司（Company）、員工（Citizen）、公眾（Customer）、傳播（Communication）、利益相關(guān)者（Stakeholder）【參考答案】A【詳細(xì)解析】“5C原則”即Company（公司）、Citizen（公民）、Customer（顧客）、Communication（傳播）、Community（社區(qū)），強(qiáng)調(diào)企業(yè)需平衡多方利益。選項(xiàng)B中的“公眾（Public）”與“Community”混淆，D“利益相關(guān)者（Stakeholder）”屬于現(xiàn)代擴(kuò)展概念，非傳統(tǒng)5C內(nèi)容。【題干10】議程設(shè)置理論的局限性在于無法解釋？【選項(xiàng)】A.媒介使用行為B.公眾意見形成C.媒介對事件本質(zhì)的影響D.輿論傳播中的群體極化【參考答案】D【詳細(xì)解析】議程設(shè)置理論聚焦媒介如何影響公眾對事件重要性的排序（C選項(xiàng)被部分學(xué)者質(zhì)疑），但無法解釋群體極化（D）等動態(tài)傳播現(xiàn)象，該領(lǐng)域由社會認(rèn)同理論等補(bǔ)充。選項(xiàng)A為媒介效果研究分支，B為理論直接解釋內(nèi)容。【題干11】公共關(guān)系中的“關(guān)系管理”階段需要關(guān)注哪些要素？【選項(xiàng)】A.危機(jī)預(yù)防B.利益協(xié)調(diào)C.形象塑造D.以上皆是【參考答案】D【詳細(xì)解析】關(guān)系管理（RelationsManagement）是公關(guān)全周期管理的第三個階段，需同時平衡危機(jī)預(yù)防（A）、利益協(xié)調(diào)（B）和形象塑造（C）。單一要素?zé)o法覆蓋關(guān)系維護(hù)的復(fù)雜性，故選D?！绢}干12】傳播學(xué)中的“把關(guān)人”理論適用于哪種場景？【選項(xiàng)】A.社交媒體內(nèi)容過濾B.傳統(tǒng)媒體新聞編輯C.企業(yè)內(nèi)部信息傳遞D.以上均適用【參考答案】B【詳細(xì)解析】麥庫姆斯的“把關(guān)人”理論原指傳統(tǒng)媒體編輯對新聞的篩選與控制，雖可類比企業(yè)信息篩選（C）或社交媒體審核（A），但理論提出時主要針對專業(yè)新聞生產(chǎn)場景，B為最直接適用答案?！绢}干13】公共關(guān)系活動的“雙向?qū)ΨQ模型”與“線性模型”的主要區(qū)別是什么？【選項(xiàng)】A.是否考慮公眾反饋B.傳播渠道的復(fù)雜程度C.組織與公眾的權(quán)力關(guān)系D.目標(biāo)設(shè)定的明確性【參考答案】A【詳細(xì)解析】線性模型（A）強(qiáng)調(diào)組織單向傳播，而雙向?qū)ΨQ模型（B）要求組織與公眾平等互動并接受反饋，選項(xiàng)A直接對應(yīng)理論差異，其他選項(xiàng)為次要區(qū)別。【題干14】傳播學(xué)中“議程設(shè)置”與“框架理論”的核心差異在于？【選項(xiàng)】A.前者關(guān)注議題重要性排序B.后者強(qiáng)調(diào)事件本質(zhì)屬性定義C.前者依賴媒介議程D.后者依賴公眾議程【參考答案】B【詳細(xì)解析】議程設(shè)置理論（A）聚焦媒介如何影響公眾對議題重要性的判斷，框架理論（C）則探討媒介如何通過語言、視角等框架定義事件本質(zhì)，選項(xiàng)B為框架理論的核心，D表述不準(zhǔn)確?！绢}干15】公共關(guān)系危機(jī)中，企業(yè)應(yīng)優(yōu)先采取的行動是？【選項(xiàng)】A.發(fā)布聲明B.成立危機(jī)小組C.召開媒體發(fā)布會D.啟動法律訴訟【參考答案】B【詳細(xì)解析】危機(jī)初期組建專業(yè)團(tuán)隊(duì)（B）是首要任務(wù)，其負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)資源、制定應(yīng)對策略，而聲明（A）、發(fā)布會（C）和訴訟（D）需在后續(xù)階段實(shí)施，B為正確優(yōu)先級?！绢}干16】傳播學(xué)中的“沉默的螺旋”在社交媒體時代是否依然適用？【選項(xiàng)】A.完全適用B.部分適用C.不適用D.需結(jié)合新技術(shù)分析【參考答案】D【詳細(xì)解析】社交媒體的匿名性、碎片化傳播可能弱化傳統(tǒng)沉默機(jī)制，但用戶仍可能因“社會壓力”選擇不發(fā)聲，需結(jié)合算法推薦、群體極化等新現(xiàn)象重新分析，故D為最佳答案?！绢}干17】公共關(guān)系中的“4R理論”強(qiáng)調(diào)的核心理念是？【選項(xiàng)】A.關(guān)系（Relationships）、責(zé)任（Responsibility）、回應(yīng)（Response）、成果（Results）【參考答案】A【詳細(xì)解析】4R理論由卡普蘭提出，核心是重構(gòu)公關(guān)目標(biāo)為關(guān)系管理（R），強(qiáng)調(diào)責(zé)任（R）、回應(yīng)（R）和成果（R）的整合，選項(xiàng)A完整列出四大要素，其他選項(xiàng)缺失關(guān)鍵概念?！绢}干18】傳播學(xué)中“使用與滿足理論”與“創(chuàng)新擴(kuò)散理論”的共同點(diǎn)是？【選項(xiàng)】A.均關(guān)注受眾行為動機(jī)B.均研究媒介技術(shù)擴(kuò)散C.均強(qiáng)調(diào)社會文化影響D.均提出線性發(fā)展模型【參考答案】A【詳細(xì)解析】兩者均從用戶角度分析媒介接觸行為，使用與滿足理論（A）探討需求滿足，創(chuàng)新擴(kuò)散理論（B）研究技術(shù)傳播采納過程，共同點(diǎn)在于關(guān)注受眾行為，而非技術(shù)擴(kuò)散（B）或線性模型（D）?！绢}干19】公共關(guān)系中的“CIS”系統(tǒng)包含哪三個核心要素？【選項(xiàng)】A.標(biāo)識（Identity）、傳播（Communication）、形象（Image）【參考答案】A【詳細(xì)解析】CIS（CorporateIdentitySystem）即企業(yè)形象識別系統(tǒng)，包含標(biāo)識（A）、傳播（B）和形象（C）三大模塊，其他選項(xiàng)如“戰(zhàn)略（Strategy）”屬于延伸概念，非核心要素。【題干20】傳播學(xué)中“兩級傳播理論”認(rèn)為，意見領(lǐng)袖在輿論形成中的作用是？【選項(xiàng)】A.決定公眾觀點(diǎn)B.放大主流輿論C.引導(dǎo)輿論極化D.替代傳統(tǒng)媒體【參考答案】B【詳細(xì)解析】兩級傳播理論（A）指出意見領(lǐng)袖（opinionleaders）通過自身影響力將媒介信息擴(kuò)散給普通公眾，形成“兩級”傳播鏈，但并未直接決定觀點(diǎn)（B為正確），也不涉及極化（C）或替代媒體（D）。2025年學(xué)歷類自考專業(yè)(公共關(guān)系)-傳播學(xué)概論參考題庫含答案解析(篇3)【題干1】拉斯韋爾的5W模式中，"誰控制傳播渠道"對應(yīng)的是傳播過程中的哪個要素？【選項(xiàng)】A.信源B.媒介C.渠道D.環(huán)境【參考答案】C【詳細(xì)解析】拉斯韋爾的5W模式（Who,SaysWhat,InWhichChannel,ToWhom,WithWhatEffect）中，"InWhichChannel"對應(yīng)渠道要素，即傳播渠道的控制權(quán)。選項(xiàng)A信源指傳播者，B媒介指信息內(nèi)容，D環(huán)境指傳播背景，均不直接對應(yīng)渠道控制。【題干2】香農(nóng)-韋弗模型中，"噪聲"指代的是？【選項(xiàng)】A.信源編碼錯誤B.信息傳輸中的干擾因素C.受傳者解碼偏差D.傳播效果評估標(biāo)準(zhǔn)【參考答案】B【詳細(xì)解析】香農(nóng)-韋弗模型將傳播過程分為信源、編碼、信道、解碼、受傳者和反饋六個環(huán)節(jié)。"噪聲"特指信道傳輸中的干擾因素，可能來自物理介質(zhì)或人為干擾。選項(xiàng)A屬于編碼環(huán)節(jié)錯誤，C是解碼環(huán)節(jié)問題，D與模型結(jié)構(gòu)無關(guān)。【題干3】議程設(shè)置理論強(qiáng)調(diào)媒體如何影響公眾？【選項(xiàng)】A.改變受眾態(tài)度B.影響受眾關(guān)注焦點(diǎn)C.提供信息真實(shí)性判斷D.建立傳播倫理規(guī)范【參考答案】B【詳細(xì)解析】麥庫姆斯和肖提出的議程設(shè)置理論核心是"媒體選擇報(bào)道什么，即大眾關(guān)注什么"，強(qiáng)調(diào)媒體通過框架化報(bào)道影響受眾對事件重要性的認(rèn)知。選項(xiàng)A涉及態(tài)度改變（屬于效果研究范疇），C屬于新聞?wù)鎸?shí)性議題，D與理論無關(guān)?！绢}干4】沉默的螺旋理論認(rèn)為，在公共輿論形成中起關(guān)鍵作用的是？【選項(xiàng)】A.意見領(lǐng)袖的影響力B.信息傳播渠道的多樣性C.受眾自我審查行為D.媒體議程設(shè)置能力【參考答案】C【詳細(xì)解析】伊麗莎白·諾埃爾-諾伊曼提出，當(dāng)個體預(yù)期自身觀點(diǎn)會引發(fā)負(fù)面反饋時，會主動減少表達(dá)以避免孤立，形成"沉默的螺旋"。選項(xiàng)A是意見領(lǐng)袖理論，B屬于媒介融合趨勢，D對應(yīng)議程設(shè)置理論?！绢}干5】以下哪項(xiàng)屬于媒介融合的主要特征？【選項(xiàng)】A.單一媒體形態(tài)壟斷信息傳播B.傳統(tǒng)媒體與新媒體平臺內(nèi)容同質(zhì)化C.傳播渠道的數(shù)字化與平臺化整合D.受眾群體固定化分層【參考答案】C【詳細(xì)解析】媒介融合的核心是"渠道融合、內(nèi)容融合、用戶融合"，即通過技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)傳播渠道的數(shù)字化整合（如微信整合公眾號、小程序、視頻號）。選項(xiàng)A是傳統(tǒng)媒體困境，B是內(nèi)容同質(zhì)化問題，D屬于受眾細(xì)分趨勢?！绢}干6】傳播學(xué)中"把關(guān)人"理論最初由哪位學(xué)者提出？【選項(xiàng)】A.庫爾特·盧因B.威爾伯·施拉姆C.保羅·萊文森D.詹姆斯·凱瑞【參考答案】A【詳細(xì)解析】盧因1947年在《社會傳播的把關(guān)人》中首次提出"把關(guān)人"概念，強(qiáng)調(diào)信息傳播前的篩選與控制。選項(xiàng)B是傳播學(xué)奠基人，C研究媒介演進(jìn)，D關(guān)注傳播儀式觀?！绢}干7】以下哪項(xiàng)是議程設(shè)置理論的局限性？【選項(xiàng)】A.未考慮受眾個體差異B.過度強(qiáng)調(diào)媒體主導(dǎo)性C.無法解釋網(wǎng)絡(luò)時代傳播效果D.忽視反饋機(jī)制作用【參考答案】B【詳細(xì)解析】議程設(shè)置理論被批評存在"媒體中心主義"傾向，忽略了受眾的主動建構(gòu)能力。選項(xiàng)A是受眾差異研究課題，C屬于媒介環(huán)境學(xué)范疇，D是其他理論（如使用與滿足）的研究重點(diǎn)?！绢}干8】傳播效果研究中的"有限效果論"與早期"皮下注射論"的主要分歧在于？【選項(xiàng)】A.是否承認(rèn)媒體議程設(shè)置作用B.是否強(qiáng)調(diào)受眾被動性C.是否區(qū)分短期與長期效果D.是否考慮文化差異因素【參考答案】C【詳細(xì)解析】早期"皮下注射論"認(rèn)為媒體具有直接、強(qiáng)效的灌輸作用，而有限效果論通過拉扎斯菲爾德的"兩級流動"理論證明，受眾具有信息處理自主性，效果呈現(xiàn)漸進(jìn)性。選項(xiàng)B是共同假設(shè)，A是后續(xù)議程設(shè)置理論的發(fā)展，D屬于跨文化研究內(nèi)容?！绢}干9】媒介環(huán)境學(xué)派認(rèn)為"媒介即訊息"的核心觀點(diǎn)是？【選項(xiàng)】A.傳播內(nèi)容決定社會變遷B.媒介技術(shù)塑造人類感知方式C.信息傳播速度影響社會結(jié)構(gòu)D.受眾反饋決定傳播效果【參考答案】B【詳細(xì)解析】麥克盧漢提出"媒介即訊息"強(qiáng)調(diào)媒介技術(shù)本身對社會認(rèn)知的重構(gòu)作用，如電視創(chuàng)造"地球村"感知。選項(xiàng)A是議程設(shè)置理論，C屬于傳播速度研究，D涉及反饋機(jī)制?！绢}干10】以下哪項(xiàng)是傳播倫理的重要原則？【選項(xiàng)】A.媒體可以自由追求流量B.傳播者需承擔(dān)社會責(zé)任C.受眾有權(quán)拒絕虛假信息D.技術(shù)發(fā)展應(yīng)優(yōu)先于倫理約束【參考答案】B【詳細(xì)解析】傳播倫理要求媒體在專業(yè)實(shí)踐中平衡商業(yè)利益與社會責(zé)任，如避免虛假報(bào)道、保護(hù)隱私權(quán)等。選項(xiàng)A違背倫理原則，C屬于受眾權(quán)利范疇，D是技術(shù)決定論錯誤觀點(diǎn)?！绢}干11】傳播學(xué)中的"使用與滿足"理論主要研究？【選項(xiàng)】A.媒體內(nèi)容對受眾行為的引導(dǎo)B.受眾如何選擇媒介內(nèi)容C.傳播渠道的技術(shù)革新D.信息傳播的跨文化比較【參考答案】B【詳細(xì)解析】卡茨提出該理論認(rèn)為受眾基于自身需求主動選擇媒介內(nèi)容，如通過短視頻獲取娛樂滿足。選項(xiàng)A屬于效果研究，C是媒介技術(shù)發(fā)展，D屬于跨文化傳播范疇?！绢}干12】在媒介生態(tài)學(xué)中，"技術(shù)可供性"指？【選項(xiàng)】A.媒介技術(shù)決定內(nèi)容生產(chǎn)方式B.媒介技術(shù)影響人類社會組織形態(tài)C.媒介技術(shù)決定受眾接受能力D.媒介技術(shù)創(chuàng)造新型傳播關(guān)系【參考答案】B【詳細(xì)解析】麥克盧漢的媒介生態(tài)學(xué)強(qiáng)調(diào)技術(shù)可供性（Affordance）通過改變媒介形態(tài)間接重構(gòu)社會結(jié)構(gòu)，如互聯(lián)網(wǎng)催生社交媒體社群。選項(xiàng)A是技術(shù)決定論，C屬于受眾研究，D是具體應(yīng)用層面?！绢}干13】以下哪項(xiàng)屬于傳播學(xué)中的"把關(guān)人"在社交媒體中的演變？【選項(xiàng)】A.算法推薦機(jī)制B.用戶生成內(nèi)容審核C.平臺流量分配規(guī)則D.傳統(tǒng)媒體編輯崗位【參考答案】A【詳細(xì)解析】社交媒體時代，算法成為核心把關(guān)人，通過數(shù)據(jù)模型篩選信息流。選項(xiàng)B是內(nèi)容生產(chǎn)環(huán)節(jié)，C屬于平臺運(yùn)營機(jī)制，D是傳統(tǒng)把關(guān)人形式?！绢}干14】傳播效果研究中的"涵化理論"認(rèn)為？【選項(xiàng)】A.長期媒體接觸形成受眾價值觀B.媒體內(nèi)容直接影響個體行為C.信息接觸頻率決定認(rèn)知深度D.受眾反饋改變傳播策略【參考答案】A【詳細(xì)解析】凱瑞夫婦提出涵化理論強(qiáng)調(diào)長期媒體接觸通過潛移默化影響受眾認(rèn)知，如新聞消費(fèi)習(xí)慣塑造政治態(tài)度。選項(xiàng)B是效果研究范疇，C屬于接觸頻率研究，D涉及反饋機(jī)制?！绢}干15】以下哪項(xiàng)是傳播學(xué)中"涵義協(xié)商"理論的核心？【選項(xiàng)】A.受眾主動解讀媒介信息B.傳播者與受眾共同構(gòu)建意義C.媒介技術(shù)決定意義生產(chǎn)D.文化差異影響信息接受【參考答案】B【詳細(xì)解析】霍爾的編碼/解碼理論提出"對抗式解讀"，強(qiáng)調(diào)受眾與傳播者通過互動協(xié)商完成意義生產(chǎn)。選項(xiàng)A是部分解讀，C屬于技術(shù)決定論，D是跨文化傳播議題?！绢}干16】傳播學(xué)中"議程設(shè)置理論2.0"強(qiáng)調(diào)？【選項(xiàng)】A.媒體議程與公眾議程的對稱性B.傳播渠道的即時性C.受眾意見領(lǐng)袖的放大作用D.信息傳播的跨平臺整合【參考答案】A【詳細(xì)解析】麥庫姆斯團(tuán)隊(duì)后續(xù)研究提出"議程設(shè)置2.0"，認(rèn)為媒體議程與公眾議程存在對稱性關(guān)聯(lián)，但公眾議程也會反向影響媒體議程。選項(xiàng)B是傳播速度優(yōu)勢，C屬于意見領(lǐng)袖理論，D是媒介融合趨勢?！绢}干17】傳播學(xué)中"媒介儀式觀"強(qiáng)調(diào)？【選項(xiàng)】A.媒介事件的社會整合功能B.傳播內(nèi)容的知識價值C.受眾接觸媒介的儀式性行為D.信息傳播的即時性特征【參考答案】A【詳細(xì)解析】詹姆斯·凱瑞提出媒介儀式觀，認(rèn)為重大媒介事件（如奧運(yùn)會開幕式）通過儀式化傳播強(qiáng)化社會凝聚力。選項(xiàng)B是內(nèi)容分析維度，C是行為研究范疇，D屬于傳播時效性?！绢}干18】傳播學(xué)中的"后真相"現(xiàn)象主要指？【選項(xiàng)】A.事實(shí)陳述優(yōu)先于價值判斷B.情感與情緒驅(qū)動信息傳播C.真相難以被公眾共識認(rèn)同D.虛假信息傳播速度加快【參考答案】C【詳細(xì)解析】"后真相"概念源于2016年英國脫歐公投，指公眾更傾向于接受情感化、人格化信息而非客觀事實(shí)，導(dǎo)致真相共識難以達(dá)成。選項(xiàng)A是事實(shí)與價值分離，B是情感傳播特征，D是虛假信息傳播現(xiàn)象?！绢}干19】傳播學(xué)"沉默的螺旋"理論在社交媒體中的新表現(xiàn)是？【選項(xiàng)】A.意見領(lǐng)袖引導(dǎo)輿論走向B.用戶主動屏蔽爭議話題C.負(fù)面評論被算法降權(quán)D.信息繭房效應(yīng)加劇【參考答案】C【詳細(xì)解析】社交媒體算法通過降低爭議性內(nèi)容的可見度（如限流、折疊）形成"螺旋強(qiáng)化"機(jī)制，使主流觀點(diǎn)更易擴(kuò)散。選項(xiàng)A是意見領(lǐng)袖作用，B是用戶主動行為，D是信息繭房現(xiàn)象但非螺旋機(jī)制?！绢}干20】傳播學(xué)中"媒介化社會"的核心特征是？【選項(xiàng)】A.技術(shù)決定社會運(yùn)行規(guī)則B.媒介成為社會認(rèn)知基礎(chǔ)C.傳播活動占據(jù)生活核心地位D.信息生產(chǎn)與消費(fèi)界限模糊【參考答案】B【詳細(xì)解析】曼紐爾·卡斯特提出媒介化社會（MediatedSociety）指媒介系統(tǒng)深度嵌入社會運(yùn)行，成為公眾認(rèn)知世界的基礎(chǔ)框架。選項(xiàng)A是技術(shù)決定論，C是傳播活動重要性，D是媒介融合表現(xiàn)。2025年學(xué)歷類自考專業(yè)(公共關(guān)系)-傳播學(xué)概論參考題庫含答案解析(篇4)【題干1】拉斯韋爾在《社會傳播的結(jié)構(gòu)與功能》中提出的5W模式中，"誰控制傳播內(nèi)容"對應(yīng)的是傳播過程的哪一個環(huán)節(jié)？【選項(xiàng)】A.傳播者B.傳播渠道C.受傳者D.傳播效果【參考答案】C【詳細(xì)解析】拉斯韋爾的5W模式（Who,SaysWhat,InWhichChannel,ToWhom,WithWhatEffect）中，"Whocontrolsthemessage"對應(yīng)傳播渠道的環(huán)節(jié)。此模式強(qiáng)調(diào)傳播渠道的篩選與控制作用，解析需結(jié)合傳播學(xué)基礎(chǔ)理論，明確各要素對應(yīng)關(guān)系?！绢}干2】香農(nóng)-韋弗模型中，"信源編碼"屬于傳播系統(tǒng)的哪個子過程？【選項(xiàng)】A.傳輸B.譯碼C.噪聲D.反饋【參考答案】A【詳細(xì)解析】香農(nóng)-韋弗模型將傳播過程分為信源、編碼、傳輸、譯碼、信宿五個環(huán)節(jié)。"信源編碼"是信源將信息轉(zhuǎn)化為信號的過程，屬于傳輸前的預(yù)備階段，需區(qū)分編碼與傳輸?shù)慕缦??！绢}干3】議程設(shè)置理論強(qiáng)調(diào)媒介通過什么方式影響公眾認(rèn)知？【選項(xiàng)】A.提供信息B.改變態(tài)度C.設(shè)置議題順序D.穩(wěn)定輿論【參考答案】C【詳細(xì)解析】麥庫姆斯與肖的議程設(shè)置理論核心是"議題顯著性"而非信息內(nèi)容本身。通過高頻次報(bào)道特定議題，媒介能影響公眾對事件重要性的判斷，此考點(diǎn)常與"沉默的螺旋"混淆，需注意理論側(cè)重點(diǎn)差異?！绢}干4】傳播學(xué)中"議程設(shè)置"與"框架理論"的核心區(qū)別在于？【選項(xiàng)】A.信息量多少B.議題順序排列C.認(rèn)知影響深度D.情感引導(dǎo)強(qiáng)度【參考答案】B【詳細(xì)解析】議程設(shè)置關(guān)注媒介對議題重要性的排序（如頭版頭條位置），而框架理論側(cè)重媒介如何通過語言、圖像等構(gòu)建議題的"意義框架"。典型考題常以相似理論對比形式出現(xiàn)，需掌握核心差異點(diǎn)?！绢}干5】在傳播效果研究中，"有限效果論"的主要觀點(diǎn)是？【選項(xiàng)】A.媒介完全決定輿論B.公眾完全被動接受C.效果受環(huán)境制約D.效果即時顯現(xiàn)【參考答案】C【詳細(xì)解析】有限效果論（如拉扎斯菲爾德的"兩級流動"理論）反對早期"子彈理論"，強(qiáng)調(diào)受眾具有選擇性接觸與主動解讀能力，效果呈現(xiàn)漸進(jìn)性。此考點(diǎn)常與"說服理論"對比，需明確不同學(xué)派的核心主張。【題干6】傳播學(xué)中的"把關(guān)人"理論最初由誰提出？【選項(xiàng)】A.拉斯韋爾B.庫姆斯C.香農(nóng)D.奧格鮑姆【參考答案】D【詳細(xì)解析】"把關(guān)人"（Gatekeeper）概念由庫姆斯在《大眾傳播的柵欄》中提出，強(qiáng)調(diào)信息篩選機(jī)制。常見干擾項(xiàng)包括拉斯韋爾的5W模式，需注意學(xué)者與理論的對應(yīng)關(guān)系?！绢}干7】傳播學(xué)中"沉默的螺旋"理論適用于哪種傳播場景？【選項(xiàng)】A.大眾媒介環(huán)境B.線上社群討論C.政治辯論D.學(xué)術(shù)研討會【參考答案】B【詳細(xì)解析】伊麗莎白·諾埃爾-諾伊曼提出該理論時以西德意志廣播電臺的受眾調(diào)查為基礎(chǔ)，但核心結(jié)論（意見表達(dá)趨同導(dǎo)致少數(shù)派沉默）適用于網(wǎng)絡(luò)時代群體傳播場景。需注意理論適用范圍的歷史與當(dāng)代差異?！绢}干8】傳播學(xué)中"使用與滿足"理論認(rèn)為受眾接觸媒介的主要動機(jī)是？【選項(xiàng)】A.獲取信息B.情感宣泄C.社會地位D.經(jīng)濟(jì)利益【參考答案】B【詳細(xì)解析】卡茨（Katz）提出該理論強(qiáng)調(diào)受眾主動選擇媒介以滿足特定需求，典型考題常以"工具性使用"與"享樂性使用"為干擾項(xiàng)。需區(qū)分理論核心（需求導(dǎo)向）與其他學(xué)派（如有限效果論）?！绢}干9】在媒介融合趨勢下，傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)型的主要方向是？【選項(xiàng)】A.增加印刷版發(fā)行量B.開發(fā)新媒體平臺C.強(qiáng)化廣告業(yè)務(wù)D.簡化內(nèi)容生產(chǎn)流程【參考答案】B【詳細(xì)解析】媒介融合背景下，傳統(tǒng)媒體需通過建立數(shù)字平臺（如短視頻、社交媒體賬號）實(shí)現(xiàn)用戶觸達(dá)與互動。典型考題常結(jié)合具體案例（如報(bào)紙開設(shè)微信公眾號），需掌握轉(zhuǎn)型路徑的關(guān)鍵詞。【題干10】傳播學(xué)中"議程設(shè)置"理論的提出時間與主要代表人物是？【選項(xiàng)】A.1940年代麥庫姆斯B.1950年代香農(nóng)C.1960年代舒德森D.1970年代拉斯韋爾【參考答案】A【詳細(xì)解析】麥庫姆斯與肖于1972年發(fā)表《大眾傳播的議程設(shè)置功能》論文，正式提出該理論。干擾項(xiàng)包括拉斯韋爾的5W模式（1948年）與香農(nóng)-韋弗模型（1949年），需注意時間線與理論關(guān)聯(lián)性?！绢}干11】傳播學(xué)中"框架理論"強(qiáng)調(diào)媒介如何通過什么方式影響公眾認(rèn)知？【選項(xiàng)】A.議題排序B.語言選擇C.圖像呈現(xiàn)D.時段安排【參考答案】B【詳細(xì)解析】框架理論（FramingTheory）由凱瑞（Gitlin）等學(xué)者發(fā)展，核心是媒介通過語言標(biāo)簽（如"經(jīng)濟(jì)衰退"vs."經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇"）建構(gòu)議題框架。典型考題常與議程設(shè)置混淆，需明確兩者差異（排序vs.意義構(gòu)建）?！绢}干12】傳播效果研究中，"認(rèn)知失調(diào)理論"主要解釋哪種心理現(xiàn)象？【選項(xiàng)】A.信息過載B.意見趨同C.行為改變D.記憶偏差【參考答案】C【詳細(xì)解析】費(fèi)斯廷格（Festinger）的認(rèn)知失調(diào)理論指出，當(dāng)行為與認(rèn)知沖突時，個體會通過改變認(rèn)知（如合理化）減少失調(diào)。典型考題常與"說服理論"結(jié)合，需掌握理論應(yīng)用場景?！绢}干13】傳播學(xué)中"二級傳播"概念由誰提出？【選項(xiàng)】A.拉扎斯菲爾德B.奧格鮑姆C.香農(nóng)D.拉斯韋爾【參考答案】A【詳細(xì)解析】拉扎斯菲爾德在1940年總統(tǒng)選舉研究中提出"兩級流動"理論，認(rèn)為大眾媒介通過意見領(lǐng)袖影響普通受眾。干擾項(xiàng)包括奧格鮑姆的把關(guān)人理論，需注意學(xué)者與理論的對應(yīng)關(guān)系。【題干14】在危機(jī)傳播中，"沉默的螺旋"效應(yīng)可能導(dǎo)致公眾？【選項(xiàng)】A.提高信息敏感度B.消極回避討論C.增加信息分享D.支持官方立場【參考答案】B【詳細(xì)解析】危機(jī)傳播中，若少數(shù)派聲音被壓制，多數(shù)派會進(jìn)一步強(qiáng)化表達(dá)，導(dǎo)致沉默。典型考題常以具體案例（如食品安全事件）測試?yán)碚搼?yīng)用能力，需結(jié)合傳播場景分析?！绢}干15】傳播學(xué)中"使用與滿足"理論認(rèn)為受眾接觸媒介的主要目的是？【選項(xiàng)】A.獲取信息B.情感宣泄C.社會比較D.經(jīng)濟(jì)投資【參考答案】B【詳細(xì)解析】卡茨理論強(qiáng)調(diào)受眾主動尋求情感滿足（如娛樂、陪伴），典型考題常以"工具性使用"（如查天氣）與"享樂性使用"（如追?。楦蓴_項(xiàng)，需明確理論核心。【題干16】媒介融合時代，傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)型的核心目標(biāo)是？【選項(xiàng)】A.保持紙質(zhì)媒介優(yōu)勢B.構(gòu)建全媒體傳播矩陣C.強(qiáng)化廣告收入D.簡化內(nèi)容生產(chǎn)流程【參考答案】B【詳細(xì)解析】媒介融合要求媒體整合文字、圖片、視頻等多形態(tài)內(nèi)容，通過微信、抖音等平臺實(shí)現(xiàn)跨終端傳播。典型考題常結(jié)合具體案例（如《紐約時報(bào)》數(shù)字化轉(zhuǎn)型），需掌握轉(zhuǎn)型路徑的關(guān)鍵詞。【題干17】傳播學(xué)中"說服理論"的核心模型是？【選項(xiàng)】A.香農(nóng)-韋弗模型B.沉默的螺旋C.拉斯韋爾5W模式D.認(rèn)知失調(diào)理論【參考答案】A【詳細(xì)解析】香農(nóng)-韋弗模型在說服研究中常被簡化為"信源-信息-通道-接收者-反饋"五環(huán)節(jié)，強(qiáng)調(diào)編碼與譯碼匹配對說服效果的影響。典型考題常與傳播效果理論結(jié)合，需注意模型的多重應(yīng)用場景?！绢}干18】傳播學(xué)中"議程設(shè)置"理論的局限性在于？【選項(xiàng)】A.忽略受眾反應(yīng)B.過度強(qiáng)調(diào)媒介作用C.缺乏實(shí)證研究D.未考慮文化差異【參考答案】A【詳細(xì)解析】議程設(shè)置理論被批評為"媒介中心主義"，未能充分關(guān)注受眾的主動解讀與選擇行為。典型考題常與"沉默的螺旋"等理論對比，需掌握各學(xué)派優(yōu)缺點(diǎn)?！绢}干19】在公共關(guān)系傳播中，"雙向?qū)ΨQ模型"強(qiáng)調(diào)？【選項(xiàng)】A.單向信息傳遞B.公眾被動接受C.建立雙向溝通D.強(qiáng)化組織形象【參考答案】C【詳細(xì)解析】格魯尼格（Grunig）提出該模型，主張組織與公眾通過雙向溝通達(dá)成共同理解，典型考題常與"單向宣傳"模型對比，需明確理論核心?！绢}干20】危機(jī)傳播中，"5W原則"要求明確傳播的？【選項(xiàng)】A.誰發(fā)起B(yǎng).何時發(fā)生C.何地發(fā)生D.如何應(yīng)對【參考答案】A【詳細(xì)解析】危機(jī)傳播的5W原則（Who/What/When/Where/Why）中，"Who"指責(zé)任主體與信息發(fā)布渠道，典型考題常以具體案例（如企業(yè)危機(jī)公關(guān)）測試?yán)碚搼?yīng)用能力，需掌握要素對應(yīng)關(guān)系。2025年學(xué)歷類自考專業(yè)(公共關(guān)系)-傳播學(xué)概論參考題庫含答案解析(篇5)【題干1】拉斯韋爾的5W模式中，"誰控制傳播內(nèi)容"對應(yīng)的是傳播過程的哪個環(huán)節(jié)？【選項(xiàng)】A.傳播者B.傳播渠道C.受傳者D.傳播效果【參考答案】C【詳細(xì)解析】拉斯韋爾的5W模式（Who,SaysWhat,InWhichChannel,ToWhom,WithWhatEffect）中，"Whocontrolsthemessage"對應(yīng)的是"Who"（傳播者），即控制傳播內(nèi)容的主體。選項(xiàng)C（受傳者）是干擾項(xiàng)，實(shí)際對應(yīng)"Whoreceivesthemessage"。此題考察對模式要素的精準(zhǔn)記憶?！绢}干2】奧格本提出的文化傳播理論"低俗化"現(xiàn)象指的是哪種情況？【選項(xiàng)】A.高文化被大眾簡化傳播B.大眾文化被精英階層改造C.技術(shù)進(jìn)步加速文化擴(kuò)散D.文化傳播跨越地理邊界【參考答案】A【詳細(xì)解析】奧格本"文化二律背反"理論指出，技術(shù)傳播速度（硬件）快于文化適應(yīng)速度（軟件），導(dǎo)致大眾將復(fù)雜文化簡化為低俗形式。選項(xiàng)A符合"低俗化"定義，B、C、D分別對應(yīng)其他理論概念。此題重點(diǎn)區(qū)分奧格本與麥克盧漢的媒介環(huán)境學(xué)差異?！绢}干3】傳播學(xué)中的"沉默的螺旋"理論主要解釋什么現(xiàn)象？【選項(xiàng)】A.個體意見表達(dá)受群體壓力影響B(tài).媒介議程影響公眾認(rèn)知C.網(wǎng)絡(luò)傳播的即時性特征D.傳播效果的長期累積效應(yīng)【參考答案】A【詳細(xì)解析】伊麗莎白·諾埃爾-諾伊曼提出，當(dāng)個體預(yù)期自身觀點(diǎn)會引發(fā)負(fù)面反饋時，會主動沉默或撤回意見，導(dǎo)致優(yōu)勢觀點(diǎn)進(jìn)一步擴(kuò)張。選項(xiàng)B屬于議程設(shè)置理論，C為網(wǎng)絡(luò)傳播特性，D為二級傳播理論內(nèi)容。此題需結(jié)合理論核心機(jī)制進(jìn)行判斷?！绢}干4】符號互動論強(qiáng)調(diào)的傳播研究維度是？【選項(xiàng)】A.時間維度B.空間維度C.微觀互動過程D.宏觀社會結(jié)構(gòu)【參考答案】C【詳細(xì)解析】符號互動論（SymbolicInteractionism）主張從個體互動角度研究傳播，關(guān)注符號解碼、意義協(xié)商等微觀過程。選項(xiàng)A、B屬傳播學(xué)研究的時間/空間維度，D對應(yīng)結(jié)構(gòu)功能主義。此題考察理論范式差異?！绢}干5】下列哪種傳播效果理論屬于長期累積型？【選項(xiàng)】A.沉默的螺旋B.議程設(shè)置C.濾網(wǎng)理論D.沉默的螺旋變體【參考答案】C【詳細(xì)解析】麥奎爾提出的"濾網(wǎng)理論"（FiltrationTheory）認(rèn)為，媒體通過選擇性報(bào)道影響公眾認(rèn)知，這種效果具有持續(xù)性累積特征。選項(xiàng)A為短期效果，B解釋議題顯著性，D為修正版理論。需注意區(qū)分不同理論的時間維度?！绢}干6】傳播學(xué)中的"把關(guān)人"理論最初由誰提出？【選項(xiàng)】A.拉斯韋爾B.保羅·萊文森C.查爾斯·庫姆斯D.歐文·賈尼斯【參考答案】D【詳細(xì)解析】歐文·賈尼斯（IrvingJanis）在《論說性傳播》中提出"把關(guān)人"（Gatekeeper）概念，強(qiáng)調(diào)信息篩選對傳播的影響。選項(xiàng)A為傳播模式研究者，B屬媒介環(huán)境學(xué)派，C為傳播效果理論家。此題考察理論溯源能力。【題干7】傳播學(xué)中"議程設(shè)置"理論的提出者及其核心觀點(diǎn)是？【選項(xiàng)】A.麥庫姆斯和肖：媒體通過頻率影響議題顯著性B.勒夫·特里爾：媒介內(nèi)容決定公眾認(rèn)知C.拉斯韋爾：5W模式揭示傳播過程D.奧格本：技術(shù)傳播與適應(yīng)速度差異【參考答案】A【詳細(xì)解析】麥庫姆斯（MaxwellMcCombs）和肖（E.SamuelShoemaker）提出媒體通過議題顯著性（salience）設(shè)置公眾議程，強(qiáng)調(diào)"媒體說什么"比"說什么"更重要。選項(xiàng)B為錯誤表述，C、D屬其他理論。此題需掌握理論核心命題?！绢}干8】傳播學(xué)中的"使用與滿足"理論主要解釋什么行為？【選項(xiàng)】A.受眾主動選擇媒介內(nèi)容B.媒介技術(shù)決定受眾行為C.文化環(huán)境塑造傳播效果D.政府政策干預(yù)傳播市場【參考答案】A【詳細(xì)解析】卡茨（ErvingKatz）提出受眾根據(jù)需求主動選擇媒介內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)個體能動性。選項(xiàng)B屬技術(shù)決定論，C對應(yīng)文化研究范式，D屬政策傳播范疇。此題考察受眾行為研究范式?！绢}干9】傳播學(xué)中的"二級傳播"理論由誰提出及其核心觀點(diǎn)？【選項(xiàng)】A.麥克盧漢：媒介即訊息B.阿倫·拉扎斯菲爾德：沉默的螺旋C.保羅·拉扎斯菲爾德：輿論領(lǐng)袖影響二級傳播D.拉斯韋爾：5W模式【參考答案】C【詳細(xì)解析】拉扎斯菲爾德（PaulLazarsfeld）通過1940年總統(tǒng)選舉研究提出"兩級流動理論"，強(qiáng)調(diào)輿論領(lǐng)袖在信息擴(kuò)散中的關(guān)鍵作用。選項(xiàng)A屬媒介環(huán)境學(xué)派，B為諾埃爾-諾伊曼理論，D為傳播模式。此題需區(qū)分理論提出者及核心概念。【題干10】傳播學(xué)中的"媒介依賴?yán)碚?主要解釋什么現(xiàn)象？【選項(xiàng)】A.媒介豐富度影響信息接收B.受眾媒介使用與政治參與C.媒介技術(shù)決定傳播效果D.政府通過媒體進(jìn)行輿論引導(dǎo)【參考答案】A【詳細(xì)解析】麥奎爾（WilliamDeFleur）和卡茨（ErvingKatz）提出媒介依賴?yán)碚?，認(rèn)為受眾根據(jù)媒介豐富度（豐富性、靈活性）選擇信息源。選項(xiàng)B屬政治傳播范疇，C為技術(shù)決定論，D屬政策傳播。此題考察理論適用場景。【題干11】傳播學(xué)中的"框架理論"主要研究什么傳播現(xiàn)象？【選項(xiàng)】A.媒體如何構(gòu)建社會現(xiàn)實(shí)B.受眾如何解讀媒介信息C.媒介技術(shù)如何影響傳播效果D.政府如何通過媒體引導(dǎo)輿論【參考答案】A【詳細(xì)解析】甘