Lesson67Volcanoes說(shuō)課稿-2025-2026學(xué)年初中英語(yǔ)第二冊(cè)新概念英語(yǔ)主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容Lesson67Volcanoes，本節(jié)課選自2025-2026學(xué)年初中英語(yǔ)第二冊(cè)新概念英語(yǔ)。本課主要圍繞火山這一自然現(xiàn)象展開(kāi)，內(nèi)容包括火山的形成、類型、危害以及與人類生活的關(guān)系。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握火山相關(guān)的詞匯和句型，提高英語(yǔ)閱讀和口語(yǔ)表達(dá)能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)，包括語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。學(xué)生將通過(guò)學(xué)習(xí)火山的相關(guān)知識(shí)，提高對(duì)自然現(xiàn)象的英語(yǔ)描述能力，增強(qiáng)跨文化理解，培養(yǎng)批判性思維，并學(xué)會(huì)運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行問(wèn)題解決，提升自主學(xué)習(xí)能力。學(xué)情分析在初中英語(yǔ)第二冊(cè)新概念英語(yǔ)的學(xué)習(xí)階段，學(xué)生已經(jīng)具備了一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，能夠進(jìn)行基本的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)活動(dòng)。然而，針對(duì)本節(jié)課的火山主題，以下是對(duì)學(xué)生學(xué)情的具體分析：

1.知識(shí)層面：學(xué)生對(duì)于火山這一自然現(xiàn)象有一定的了解，但可能缺乏系統(tǒng)性的知識(shí)結(jié)構(gòu)。他們對(duì)火山的形成、類型、活動(dòng)等現(xiàn)象有一定的認(rèn)知，但在英語(yǔ)表達(dá)上可能存在困難。

2.能力層面：學(xué)生的英語(yǔ)閱讀能力有所提高，能夠理解簡(jiǎn)單的英語(yǔ)說(shuō)明文。然而，在詞匯量、語(yǔ)法運(yùn)用和英語(yǔ)表達(dá)能力方面，學(xué)生的水平參差不齊，需要教師根據(jù)不同層次的學(xué)生進(jìn)行差異化教學(xué)。

3.素質(zhì)方面：學(xué)生在自主學(xué)習(xí)、合作探究和問(wèn)題解決等方面具有一定的能力，但在面對(duì)復(fù)雜話題時(shí)，可能缺乏深入思考和批判性思維。

4.行為習(xí)慣：學(xué)生在課堂參與度、學(xué)習(xí)態(tài)度和紀(jì)律方面表現(xiàn)良好，但部分學(xué)生可能存在依賴性強(qiáng)、缺乏獨(dú)立思考的問(wèn)題。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)步驟師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材《新概念英語(yǔ)第二冊(cè)》。

2.輔助材料：準(zhǔn)備火山相關(guān)的圖片、圖表和視頻，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)火山知識(shí)的直觀理解。

3.實(shí)驗(yàn)器材：由于本節(jié)課不涉及實(shí)驗(yàn)，無(wú)需實(shí)驗(yàn)器材。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，以便學(xué)生進(jìn)行小組活動(dòng)；在黑板上繪制火山示意圖，輔助教學(xué)。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：教師通過(guò)展示火山爆發(fā)的圖片或視頻，引導(dǎo)學(xué)生思考火山的神奇之處，并提出問(wèn)題：“Doyouknowwhatavolcanois?Canyoutellmesomethingaboutit?”

-回顧舊知：教師簡(jiǎn)要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的自然現(xiàn)象，如earthquakes，鼓勵(lì)學(xué)生分享他們所學(xué)的相關(guān)知識(shí)。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：教師詳細(xì)講解火山的基本概念、類型、形成過(guò)程和活動(dòng)特點(diǎn)，使用英語(yǔ)進(jìn)行講解，并板書(shū)關(guān)鍵詞匯，如“volcano”,“eruption”,“l(fā)ava”,“ash”等。

-舉例說(shuō)明：通過(guò)展示不同類型的火山圖片，如shieldvolcano,cindercone,andstrato-volcano，讓學(xué)生直觀了解各種火山的特征。

-互動(dòng)探究：教師提出問(wèn)題，如“Whydovolcanoeserupt?Whatarethedangersofvolcaniceruptions?”，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論，并分享他們的觀點(diǎn)。

3.鞏固練習(xí)（約20分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生通過(guò)小組合作，完成火山相關(guān)的填空題、選擇題和簡(jiǎn)答題，鞏固所學(xué)知識(shí)。

-教師指導(dǎo)：教師巡視課堂，及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤，并給予必要的幫助。

4.課堂總結(jié)（約5分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)火山對(duì)人類的影響和我們?cè)诿鎸?duì)火山活動(dòng)時(shí)應(yīng)該采取的措施。

-學(xué)生回顧：教師請(qǐng)學(xué)生用自己的話總結(jié)火山的特點(diǎn)和重要性。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

-教師布置課后作業(yè)，包括閱讀教材中的相關(guān)文章，完成課后練習(xí)題，并要求學(xué)生撰寫(xiě)一篇關(guān)于火山對(duì)環(huán)境影響的短文。

-學(xué)生反饋：教師詢問(wèn)學(xué)生是否理解作業(yè)要求，并鼓勵(lì)他們?cè)谡n后進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和討論。知識(shí)點(diǎn)梳理1.VolcanoBasics

-Definitionofavolcano:Avolcanicconeormountainthathasopenings(vents)throughwhichlava,volcanicash,andgasesarereleasedfromtheEarth'sinterior.

-Typesofvolcanoes:Shieldvolcanoes,cindercones,andstratovolcanoes(compositevolcanoes).

-Volcaniceruptions:Thesuddenandviolentreleaseoflava,ash,andgasesfromavolcano.

2.VolcanicActivity

-Eruptionphases:Theprocessofavolcaniceruption,includingtheinitialexplosion,theeffusionoflava,andtheejectionofashandgases.

-Lava:Moltenrockthatflowsoutofavolcano.

-Ash:Fineparticlesofrockandmineralsejectedfromavolcano.

-Gases:Volatilesubstancesreleasedduringaneruption,suchassulfurdioxide,carbondioxide,andwatervapor.

3.VolcanicLandforms

-Crater:Thebowl-shapeddepressionatthesummitofavolcano.

-Caldera:Alarge,bowl-shapeddepressionformedbythecollapseofthegroundafteramassiveeruption.

-lavadome:Aconicalhillformedbytheslowextrusionofviscouslava.

4.VolcanicHazards

-Lavaflows:Themovementofmoltenrockdownthesidesofavolcano.

-Pyroclasticflows:Fast-movingcurrentsofhotash,gas,androckfragments.

-Ashfall:Thedepositofvolcanicashontheground.

-Volcanicgases:Thereleaseofharmfulgasesfromavolcano,whichcancauserespiratoryproblemsandotherhealthissues.

5.VolcanicImpactsontheEnvironment

-Climatechange:Volcaniceruptionscanaffectglobalclimatebyreleasinglargeamountsofsulfurdioxideintotheatmosphere,whichcanleadtocoolingeffects.

-Ecosystemdisruption:Volcaniceruptionscandestroyhabitats,killwildlife,andalterthelandscape.

-Soilfertility:Volcanicashcanenrichthesoil,butexcessiveashfallcanbedetrimentaltoplantgrowth.

6.VolcanicImpactsonHumanSociety

-Populationdisplacement:Volcaniceruptionscanforcepeopletoleavetheirhomesandcommunities.

-Economicloss:Volcanicactivitycandamageinfrastructure,agriculture,andothereconomicresources.

-Healthrisks:Volcanicgasesandashfallcanposehealthriskstonearbypopulations.

7.VolcanicMonitoringandPreparedness

-Seismicactivity:Monitoringseismicactivitycanhelppredictvolcaniceruptions.

-Gasmonitoring:Measuringthelevelsofvolcanicgasescanprovideearlywarningsignsofanimpendingeruption.

-Evacuationplans:Developingandpracticingevacuationplanscanhelpminimizetheimpactofvolcaniceruptionsonhumansociety.

8.VolcanicResearchandExploration

-Volcanology:Thescientificstudyofvolcanoesandvolcanicactivity.

-Volcanomonitoring:Usinginstrumentsandtechnologytostudyandpredictvolcaniceruptions.

-Volcanotourism:Thestudyofthesocial,economic,andenvironmentalimpactsofvisitingvolcanoes.

Thesekeypointsprovideacomprehensiveoverviewofthemainconceptsrelatedtovolcanoes,whichareessentialforunderstandingthetopicinaneducationalsetting.反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.多媒體教學(xué)：在教學(xué)中，我嘗試運(yùn)用多媒體技術(shù)，如圖片、視頻和動(dòng)畫(huà)，來(lái)展示火山的形成過(guò)程和活動(dòng)特點(diǎn)。這樣不僅能夠提高學(xué)生的興趣，還能幫助他們更直觀地理解抽象的知識(shí)點(diǎn)。

2.小組合作學(xué)習(xí)：我鼓勵(lì)學(xué)生分組討論火山的相關(guān)問(wèn)題，如火山對(duì)環(huán)境的影響、火山災(zāi)害的預(yù)防措施等。這種合作學(xué)習(xí)方式不僅培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，還提高了他們的批判性思維能力。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問(wèn)題

1.學(xué)生參與度：在課堂討論中，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生參與度不高，可能是由于他們對(duì)火山話題缺乏興趣或害怕表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

2.課堂節(jié)奏：有時(shí)候，我在講解新知識(shí)時(shí)過(guò)于詳細(xì)，導(dǎo)致課堂節(jié)奏較慢，學(xué)生可能因此感到厭煩或難以集中注意力。

3.作業(yè)反饋：對(duì)于學(xué)生的作業(yè)，我反饋得不夠及時(shí)，這可能會(huì)影響學(xué)生對(duì)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用。

反思改進(jìn)措施（三）改進(jìn)措施

1.提高學(xué)生參與度：為了提高學(xué)生的參與度，我計(jì)劃在課堂上設(shè)置更多的互動(dòng)環(huán)節(jié)，如角色扮演、辯論賽等，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。

2.調(diào)整課堂節(jié)奏：在講解新知識(shí)時(shí)，我會(huì)更加注意控制課堂節(jié)奏，確保在傳授知識(shí)的同時(shí)，給予學(xué)生足夠的思考和練習(xí)時(shí)間。

3.加強(qiáng)作業(yè)反饋：我將定期檢查學(xué)生的作業(yè)，并提供及時(shí)的反饋。這樣可以幫助學(xué)生及時(shí)糾正錯(cuò)誤，加深對(duì)知識(shí)的理解。

此外，我還計(jì)劃在今后的教學(xué)中：

-豐富教學(xué)手段，如引入案例教學(xué)、游戲化學(xué)習(xí)等，以提高學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)積極性。

-加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難。

-定期與同事交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同探討教學(xué)方法，以不斷提升自己的教學(xué)水平。板書(shū)設(shè)計(jì)①火山基礎(chǔ)知識(shí)

-Volcano:地球內(nèi)部的巖漿、氣體和碎屑物質(zhì)通過(guò)火山口噴出的自然現(xiàn)象。

-TypesofVolcanoes:

-ShieldVolcano:保護(hù)性的火山，由多次熔巖流形成。

-CinderCone:火山渣錐，由火山碎屑組成。

-Stratovolcano:復(fù)合火山，由多次噴發(fā)形成的層狀結(jié)構(gòu)。

-EruptionPhases:爆發(fā)階段，包括爆炸、熔巖流出和火山碎屑流。

②火山活動(dòng)

-Lava:熔巖，火山噴發(fā)時(shí)流出的巖漿。

-Ash:火山灰，火山爆發(fā)時(shí)