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2/2收集整理,僅供參考2024年云南民族大學(xué)附屬小學(xué)教育集團(tuán)聘用制教師招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.下列屬于行政處分的是()。A.罰款B.取消資格C.降職D.拘留【答案】:C2.下列不屬于我國(guó)教育行政處罰種類的是()。A.拘役B.警告C.撤銷教師資格D.罰款【答案】:A3.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長(zhǎng),養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,是學(xué)生在校期間應(yīng)履行的()A.責(zé)任B.權(quán)力C.權(quán)利D.義務(wù)【答案】:D4.高等學(xué)校院(系)級(jí)單位黨組織通過(guò)(),討論和決定本單位重要事項(xiàng)。A.院黨委(支委)會(huì)B.教職工代表大會(huì)C.黨政聯(lián)席會(huì)議D.院長(zhǎng)辦公會(huì)議【答案】:C5.下列不屬于輔導(dǎo)員對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的方式的是()A.幫助大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)評(píng)價(jià)B.提供職業(yè)信息C.開展擇業(yè)咨詢D.幫助大學(xué)生選擇工作【答案】:D6.以“項(xiàng)目為主線,教師為引導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)法稱作()。A.項(xiàng)目教學(xué)法B.案例教學(xué)法C.問(wèn)題教學(xué)法D.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法【答案】:A7.高等教育的發(fā)展從根本上受制于()的質(zhì)量和效果。A.文化繼承B.文化創(chuàng)新C.社會(huì)實(shí)踐D.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)【答案】:D8.高等學(xué)校的綜合評(píng)估分為兩種類型:一是合格評(píng)估,二是()。A.層次評(píng)估B.專業(yè)評(píng)估C.等級(jí)評(píng)估D.水平評(píng)估【答案】:D9.關(guān)于高校教師求實(shí)道德品質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.求實(shí)道德品質(zhì)直接影響高校教師能否承擔(dān)社會(huì)賦予的神圣使命B.求實(shí)道德品質(zhì)對(duì)高校教師能否履行自己的基本職能影響較小C.高校教師在科研中探索的科學(xué)知識(shí)是真實(shí)的,容不得半點(diǎn)虛偽和浮夸D.大搞學(xué)術(shù)腐敗是缺乏求實(shí)道德品質(zhì)的表現(xiàn)【答案】:B10.高等學(xué)校教師專業(yè)素養(yǎng)的基本要素是()。A.專業(yè)知識(shí)B.專業(yè)信仰C.專業(yè)人格D.專業(yè)精神【答案】:A11.社會(huì)學(xué)教學(xué)經(jīng)常會(huì)采用調(diào)查法,政治、歷史教學(xué)多采用講授法,物理、生物、化學(xué)教學(xué)常用演示法和實(shí)驗(yàn)法。這表明,影響教師選擇教學(xué)方法的一個(gè)重要因素是()。A.教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及個(gè)性特點(diǎn)B.學(xué)生的年齡特征和知識(shí)水平C.學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容D.教學(xué)目的和任務(wù)【答案】:C12.在《教師法》中,將教師身份明確表述為:“履行教育教學(xué)職責(zé)的()”,從而在法律上確定了教師在國(guó)家中的政治地位。A.工作人員B.人類工程師C.專業(yè)人員D.技術(shù)人員【答案】:C13.某高校教師非常注重教育教學(xué)方法,善于發(fā)現(xiàn)各個(gè)學(xué)生身上的特長(zhǎng),做到因勢(shì)利導(dǎo)。這說(shuō)明該教師在公正原則上做到()。A.秉公辦事B.因材施教C.賞罰分明D.堅(jiān)持真理【答案】:B14.大學(xué)教育的重點(diǎn)是自我教育,高校教師指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)自我教育的主要措施是促使大學(xué)生()。A.營(yíng)造自我教育氛圍,形成自我教育行為,省思自我教育哲理B.營(yíng)造自我教育氛圍,形成自我教育意識(shí),省思自我教育哲理C.形成自我教育意向,產(chǎn)生自我教育行為,省思自我教育哲理D.形成自我教育意向,產(chǎn)生自我教育行為,營(yíng)造自我教育氛圍【答案】:C15.高校辦學(xué)特色的形成不是一蹴而就的短期行為,而是一個(gè)不斷累積和完善的過(guò)程這體現(xiàn)了辦學(xué)特色的()A.獨(dú)特性B.全局性C.輻射性D.累積性【答案】:D16.由教師的卓越能力和人格魅力帶來(lái)的影響力叫()。A.職業(yè)威信B.人格威信C.權(quán)力威信D.知識(shí)威信【答案】:B17.心理輔導(dǎo)教師協(xié)助來(lái)訪者清楚、準(zhǔn)確的表達(dá)其觀點(diǎn)、所用的概念、所體驗(yàn)到的情感以及所經(jīng)歷的事件這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.共情B.簡(jiǎn)述語(yǔ)意C.立即性D.具體化【答案】:D18.子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”,這句話說(shuō)明了教師對(duì)于學(xué)生()作用A.示范引領(lǐng)B.督導(dǎo)約束C.因材施教D.放任自流【答案】:A19.有關(guān)我國(guó)的高等教育體制,下列表述正確的是()A.高校自身的力量較強(qiáng)B.國(guó)家和政府的力量較強(qiáng)C.學(xué)者所代表的學(xué)術(shù)力量較強(qiáng)D.市場(chǎng)的力量較強(qiáng)【答案】:B20.人們?cè)诰哂械赖抡J(rèn)知與道德情感的條件下,是否會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的道德行為,主要取決于其()。A.道德知識(shí)B.道德意志C.道德信念D.道德動(dòng)機(jī)【答案】:B21.“視而不見聽而不聞”反映了注意的哪一種特性()A.選擇性B.指向性C.集中性D.可逆性【答案】:C22.面對(duì)同一問(wèn)題情境時(shí),有的學(xué)生能隨機(jī)應(yīng)變,觸類旁通,想出許多不同類型的答案這體現(xiàn)了創(chuàng)造性的()A.新穎性B.流暢性C.變通性D.獨(dú)創(chuàng)性【答案】:C23.()是心理活動(dòng)在強(qiáng)度、速度、靈活性和指向性等方面的一種穩(wěn)定的心理特征。A.認(rèn)知B.情感C.能力D.氣質(zhì)【答案】:D24.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志就是()A.團(tuán)結(jié)協(xié)作B.為人師表C.敬業(yè)愛業(yè)D.清正廉潔【答案】:B25.下列哪種成分不是品德的心理結(jié)構(gòu)()。A.道德情感B.道德認(rèn)知C.道德觀念D.道德行為【答案】:C26.高等學(xué)校的課程督導(dǎo)分為綜合督導(dǎo)和()。A.部分督導(dǎo)B.個(gè)體督導(dǎo)C.專項(xiàng)督導(dǎo)D.完全督導(dǎo)【答案】:C27.群體發(fā)展的最高階段是()。A.小群體B.集體C.松散群體D.聯(lián)合群體【答案】:B28.對(duì)創(chuàng)造性和智商的關(guān)系,以下描述不正確的是()。A.高智商者的創(chuàng)造性可高可低B.低智商者的創(chuàng)造性一定低C.低創(chuàng)造性者的智商一定低D.高智商是高創(chuàng)造性的必要條件但非充分條件【答案】:C29.教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的特征不包括()。A.影響的深刻性B.空間的廣泛性C.過(guò)程的復(fù)雜性D.時(shí)間的持久性【答案】:C30.在所要學(xué)習(xí)的新材料呈現(xiàn)之前提供的一種引導(dǎo)性材料,它在新學(xué)習(xí)材料與學(xué)習(xí)者原有觀念之間起認(rèn)知橋梁的作用,這種教學(xué)策略是()A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)B.先行組織者C.比較性組織者D.固定點(diǎn)【答案】:B31.記憶過(guò)程包括()A.識(shí)記、保持、回憶或再認(rèn)B.識(shí)記、保持和遺忘C.再認(rèn)、重現(xiàn)和回憶D.識(shí)記、再認(rèn)和遺忘【答案】:A32.在自主性學(xué)習(xí)中,大學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的地位是()A.主體B.教師代替學(xué)生思考C.學(xué)生依賴教師D.客體【答案】:A33.下列選項(xiàng)中,不屬于高?,F(xiàn)場(chǎng)教學(xué)形式的是()A.調(diào)查B.實(shí)習(xí)C.參觀D.討論【答案】:D34.教育社會(huì)性的最主要表現(xiàn)形式是()。A.心理制約性B.社會(huì)制約性C.自然制約性D.生物制約性【答案】:B35.高校教師成長(zhǎng)與發(fā)展的外部途徑有()。A.教學(xué)觀摩B.教學(xué)反思C.科學(xué)研究D.組建合作團(tuán)隊(duì)【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.皮亞杰的道德發(fā)展理論包含()和()階段。A.道德自律B.尋求認(rèn)可C.道德他律D.服從權(quán)威【答案】:AC37.職業(yè)道德行為評(píng)價(jià),按評(píng)價(jià)主體不同可以分為()。A.社會(huì)評(píng)價(jià)B.輿論評(píng)價(jià)C.集體評(píng)價(jià)D.自我評(píng)價(jià)【答案】:AC38.高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)涵蓋內(nèi)容廣泛,其核心內(nèi)容包括()。A.學(xué)科基地建設(shè)B.學(xué)科內(nèi)容建設(shè)C.學(xué)科建設(shè)管理D.學(xué)科體系規(guī)劃【答案】:ACD39.為什么說(shuō)敬業(yè)是一個(gè)企業(yè)發(fā)展壯大的根本()。A.敬業(yè)是企業(yè)的重要無(wú)形資產(chǎn),是其競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分B.敬業(yè)可以提高員工的工作績(jī)效C.敬業(yè)可以提高企業(yè)的生產(chǎn)力水平D.敬業(yè)可以促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高【答案】:AB40.當(dāng)前我國(guó)誠(chéng)信建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域包括()。A.司法公信建設(shè)B.社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)C.政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)D.商務(wù)誠(chéng)信建設(shè)【答案】:ABCD41.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言,以下說(shuō)法中正確的有哪些?()。A.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)B.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關(guān)聯(lián)C.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)D.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進(jìn)【答案】:CD42.目前常用的啟發(fā)式策略主要包括()。A.爬山法B.簡(jiǎn)化計(jì)劃法C.逆推法D.手段目的分析法【答案】:ABCD43.職業(yè)道德包括()。A.職業(yè)道德規(guī)范B.職業(yè)道德活動(dòng)C.職業(yè)技能D.職業(yè)道德意識(shí)【答案】:ABD44.職業(yè)責(zé)任的特點(diǎn)包括()。A.強(qiáng)制性B.差異性C.利己性D.獨(dú)立性【答案】:ABD45.大學(xué)教師的指導(dǎo)作用體現(xiàn)在()A.引導(dǎo)學(xué)生人生發(fā)展B.引導(dǎo)學(xué)生的價(jià)值取向C.指導(dǎo)大學(xué)生的就業(yè)D.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)【答案】:ABCD46.文明生產(chǎn)的具體要求包括()。A.優(yōu)質(zhì)、低耗、高效B.崗位明確、紀(jì)律嚴(yán)明、操作嚴(yán)格、現(xiàn)場(chǎng)整潔C.語(yǔ)言文雅、行為端正、精神振奮、技術(shù)熟練D.相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互支持、共同提高【答案】:BCD47.大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)包括:基本心理能力、內(nèi)外協(xié)調(diào)適應(yīng)以及()。A.角色與功能協(xié)調(diào)B.良好的學(xué)習(xí)能力C.良好的智力水平D.情緒情感穩(wěn)定【答案】:ABD48.社會(huì)公德特點(diǎn)包括()。A.相對(duì)穩(wěn)定性B.專業(yè)性C.全民性D.基礎(chǔ)性【答案】:CD49.關(guān)于教師道德原則和規(guī)范與教師道德范疇之間的關(guān)系描述正確的是()。A.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范發(fā)揮作用的必要條件B.教師道德范疇從屬或者依附于教師道德原則和規(guī)范C.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提D.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提【答案】:ABC50.大學(xué)教師應(yīng)用哪些方式解決心理問(wèn)題()。A.參加體育鍛煉B.主動(dòng)接受心理健康教育C.保持一種以上的愛好D.學(xué)會(huì)傾訴自己的壓力和情緒【答案】:ABCD51.作為高校教師,在服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中,不應(yīng)提倡的功利意識(shí)是()。A.急功近利B.見利思義C.見利忘義D.義利兼顧【答案】:AC52.在當(dāng)前職場(chǎng)上,敬業(yè)精神的重要性有()。A.敬業(yè)與否因人而異B.敬業(yè)是企業(yè)發(fā)展壯大的根本C.敬業(yè)是從業(yè)人員事業(yè)成功的保證D.敬業(yè)是從業(yè)人員在職場(chǎng)立足的基礎(chǔ)【答案】
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