2025數(shù)學教師年終總結(jié)一分耕耘，一分收獲。教學工作苦樂相伴。年終又到了，你的數(shù)學教學工作進展得怎么樣呢？趁著考核的時機好好總結(jié)一下吧！敬愛的讀者，我為您打算了一些數(shù)學老師年終總結(jié)_數(shù)學老師年度考核總結(jié)，請笑納!

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★★關(guān)于數(shù)學的由來簡介★★

★小學數(shù)學老師個人述職總結(jié)★

★★初三數(shù)學教學工作總結(jié)★★

★★中學數(shù)學教師工作總結(jié)★★數(shù)學老師年終總結(jié)1

隨著學期的完畢，20____年度即將過去，回憶一年來的工作，充溢而富有挑戰(zhàn)，在學校領(lǐng)導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù)。為將來年的工作做得更好，特就20____年工作小結(jié)如下：

一、政治思想：

本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的根本路途，努力貫徹黨的教育方針，獻身黨的教育事業(yè)。準時參與學校組織的政治學習并謹慎做好筆記，寫好學習心得，思想端正，聽從學校的工作支配，辦事謹慎負責;并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立良好的老師形象;能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更好地適應(yīng)教育開展的形勢。

二、教育教學：

1、專業(yè)成長。嚴格做好“五謹慎”常規(guī)工作，緊緊抓住課堂，探究教學設(shè)計，創(chuàng)設(shè)問題情境，改革教學方式，實施有效教學，拓展學生思維，努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客，溝通教學得失，學習教學經(jīng)歷，拓寬教學視野，廣交數(shù)學之友，豐富業(yè)余生活。謹慎參加市小學數(shù)學中心組教研活動，在聽課、評課、溝通中不斷學習、反思，努力提高自身數(shù)學專業(yè)素養(yǎng)，下半年被評為小學數(shù)學學科教學能手。

2、教學管理。謹慎組織好老師業(yè)務(wù)學習，20____年圍繞有效教學開展15次集中學習，提升老師教學理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學競賽活動，拉開過程，提高實效;啟用“有效教學”實施手冊，為老師個人、學校積累業(yè)務(wù)資料;每學期初制定好學校工作打算并催促實施落實，期末做好學校工作總結(jié)。

三、接著教育：

踴躍參與培訓與學習，分別溝通培訓心得，領(lǐng)會名校風范、傾聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學習了管理技巧。

一年以來，在校領(lǐng)導及同事們的支持和協(xié)助下，以黨的新時期精神為指導，本人能努力做好各項工作，謹慎地履行了自己的職責?，F(xiàn)將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下：在思想政治方面，加強自身的政治理論學習，提高理論水平。在教學實踐中，謹慎貫徹黨的教育方針，堅持黨性原那么，提高黨性修養(yǎng)，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，酷愛學生，敬重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的開展。努力做到政治堅決、業(yè)務(wù)精干、作風踏實、為人誠懇。在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民老師!

在教學工作方面，能謹慎學習專業(yè)業(yè)務(wù)學問，謹慎探究教學規(guī)律，在教學中，謹慎鉆研新大綱、吃透教材，踴躍開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段敏捷運用于課堂教學中，努力造就學生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的實力。對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出學問的薄弱環(huán)節(jié)，剛好進展補漏。在課堂上，采納多提問，多檢查，剛好疏導，剛好反應(yīng)的形式，努力提高后進生的文化根底學問。做到課前謹慎備課、制作課件、領(lǐng)悟教材中的重點、難點，踴躍查找與教材有關(guān)的資料，協(xié)助學生理解每一個問題和難點。上課時謹慎授課，抓住重點、突出難點、精講精練，運用多種教學方法，從學生的學問水平啟程，力求造就學生的學習愛好，調(diào)動學生學習的踴躍性，最大限度地發(fā)揚課堂民主，創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛，讓學生開心思索，主動探究、大膽質(zhì)疑，敢于獨樹一幟。在教學中留意理論與實踐相結(jié)合，留意搜集學生在實踐中遇到的實際問題，結(jié)合理論教學從理論上說明出現(xiàn)的問題，提出解決的方法和措施，并踴躍造就學生的動手實力。不斷提高教學質(zhì)量，教學效果評價良好。在教學工作上，依據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際狀況，通過鉆研教材、探究詳細教學方法，制定了切實可行的教學工作打算，保證了整個教學工作的順當開展。平安常規(guī)教育工作我也從不無視，經(jīng)常利用班會課、傳播櫥窗對學生進展平安學問教育，并且每到重大節(jié)假日，都會讓學生帶去一封有關(guān)平安教育方面的致家長信，本學年無平安事故發(fā)生。由于本人謹慎備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生敬重和信任的教師。通過一學年的努力，學生的學習成果有了很大的提高。得到校領(lǐng)導和老師的相同好評。

數(shù)學老師年終總結(jié)2

時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)歷、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結(jié)如下：

一、思想工作方面

俗話說：“活到老，學到老”，本人始終在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會開展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素養(yǎng)。

二、教育工作方面

這學期，本人主要擔當二(2)班、二(4)班數(shù)學教學工作。面對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些狀況，我在踴躍參與教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經(jīng)歷的老師討教經(jīng)歷。在教學工作中，謹慎鉆研新大綱、吃透教材，踴躍開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段敏捷運用于課堂教學中，努力造就學生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等實力。

三.遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領(lǐng)導、團結(jié)同事。平常，勤勤懇懇、任勞任怨、從不計較名與利、對人真誠、酷愛學生，到處以一名人民老師的要求來標準自己的言行，毫不松懈地造就自己的綜合素養(yǎng)和實力。

四、須要努力的方面

盡管我在這一年中向自己的目標邁進了一大步，可是我仍舊看到自己還有很多缺乏。如：理論水平欠缺，對新的教學理念理解不透等，都是我須要努力的方面。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充溢，那沉甸甸的情感。我用我的心去訓誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為酷愛學生的一團火，將自己最寶貴的愛奉獻給孩子們，堅信今日含苞欲放的花蕾，明日必須能盛開絢麗的花朵。

數(shù)學老師年終總結(jié)3

一年來，我能夠堅持四項根本原那么，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，酷愛社會主義，關(guān)懷我國社會主義現(xiàn)代化的建立大業(yè)，關(guān)懷國家大事，關(guān)懷世界大事;酷愛黨的教育事業(yè)，關(guān)懷、酷愛每一位學生，熱心為每一位學生排憂解難;遵紀遵守法律，遵守學校的各項規(guī)章制度，在各個方面從嚴要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟，自覺抵抗各種不良風氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。下面就從幾方面簡潔談?wù)勔粚W年來本人在各方面的表現(xiàn)狀況。

一、思想政治方面

本人酷愛黨，酷愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：能聽從學校的工作支配，辦事謹慎負責;把自己的精力、實力全部用于學校的教育教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立良好的老師形象;主動與同事探究業(yè)務(wù)，毫不保存自己的觀點，實話實說，互相學習，共同提高教學水平;能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，在各方面嚴格要求自己，以便更快地適應(yīng)教育開展的形勢。

二、教學工作方面

在這一學年中，我擔當三年級二班數(shù)學教學工作，教學工作方面，我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學生練習、作業(yè)等常規(guī)工作以外，本學年，我還做好以下幾點工作。

1、以提高學生學習愛好為突破口，努力提高教學質(zhì)量。本學年特殊是其次學期，我在課堂上特殊重視調(diào)動學生學習的踴躍性和主動性，經(jīng)常開展小組競賽活動，通過給小組加分，用表揚鼓勵等教學手段，充分發(fā)揮學生自覺學習和主動學習的優(yōu)勢，讓學生自覺參加到課堂教學的全過程，從而優(yōu)化課堂教學，提高教學質(zhì)量。

2、開展四人小組互助活動，以點帶面，以優(yōu)帶差，提高班科成果的合格率。在課堂教學中，但凡開展自主讀書或是堂上探討活動，我大多都是以四人小組為單位進展的，每個小組里一般都有一兩個優(yōu)生，這樣一來，小組里的中差生，在優(yōu)生的提示和協(xié)助下，一般都能比擬謹慎和自覺參與讀書或探討活動，從而使這些中差生在參加這些學習活動中也得到了提高，

3、狠抓課堂常規(guī)的落實和班風學風的建立。在每節(jié)課上課前，我都比擬注意學生課堂常規(guī)的造就和檢查，假如沒有按我的要求做好課前打算工作，我一般都不急著起先上課，我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好。通過狠抓班風學風的建立，以良好的班風學風，推動課堂教學質(zhì)量的進一步提高。

通過以上幾個方面的努力，我所擔當?shù)陌嗉墸诘谝?、二學期的期末考試中取得了較大進步。最值得欣慰的是，大大提高了他們的學習愛好。

三.其它方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，雖然重病在身，堅持不遲到、不早退。屢次身體不適卻堅持工作。在工作中，敬重領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、酷愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原那么的糾紛，到處以一名人民老師的要求來標準自己的言行，毫不松懈地造就自己的綜合素養(yǎng)和實力。

總之，在本學年的工作中，在學校領(lǐng)導的指導關(guān)懷下，盡自身最大努力取得了一些成果，也存在一些問題，我將接著努力，克制困難，爭取更大的成果。

數(shù)學老師年終總結(jié)4

一年一度的小學老師年度考核表又須要填寫了，雖說對小學老師個人晉級或是聘職稱沒有任何影響，但是這種考核表會留在教育局存檔到退休后的假設(shè)干年，所以說還是謹慎填寫為好，考核表須要填寫個人簡歷，前面幾欄都是固定的，最重要的就是小學老師年度考核個人總結(jié)了。下面就引薦一篇給各位教師參考：

一年里，我作為一名農(nóng)村小學老師，始終愛崗敬業(yè)，忠于職守，以“學高為師，身正為范”作為自己的座右銘嚴格要求自己。時刻把學生的成長放在心頭，把學生的學習與道德修改作為工作的重心來抓。

思想上，我堅守黨的光芒教育事業(yè)方針，以一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己的言行，熱衷于為農(nóng)村小學奉獻出自己的一點微薄之力。

行動上，我謹慎做好教學中的每一個環(huán)節(jié)，從制定打算備課上課批改作業(yè)到教后反思，注意每一環(huán)中的每一個細微環(huán)節(jié)，用愛心澆灌自己的每一個學生，針對學生的每一個弱點，都專心去感化，用集體的力氣去鼓舞，讓學生在安康的環(huán)境中成長，讓他們感受到集體的暖和與力氣。

在做好教育教學工作的同時，我還努力做好班主任工作，通過一個有凝合力的班干部隊伍來組織一次次社會實踐活動和集體競賽，通過實例來帶動每一位學生學會管理自己，并為自己締造一個和諧而安逸的學習氣氛。

另外，我還做好學校的調(diào)研工作，充分調(diào)動各位小學老師的教研踴躍性，投身于教研改革的浪潮之中。如：上研修課，聽研修課，評研修課，集體備課等方式。用最新的教學理念來武裝自己的頭腦，把學校的教研活動搞得繪聲繪色。

最終，我還深知我有許多缺乏之處，如：教學中有許多細小的靈感式的閃光點，也有整體布局的不完備的弱點，在今后的教育教學中再努力克制。爭取無愧于“人類靈魂的工程師”的稱號。

數(shù)學老師年終總結(jié)5

一年的教育教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，經(jīng)歷、吸取教訓，本人特就20__年的工作如下：

一、政治思想方面：

本人酷愛黨，酷愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：能謹慎學習政治理論學問并做好學習筆記、寫好學習心得，思想端正，聽從學校的工作支配，辦事謹慎負責;把自己的精力、實力全部用于學校的教育教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立良好的老師形象;帶頭與同事探究業(yè)務(wù)，毫不保存自己的觀點，實話實說，相互學習，共同提高教學水平;能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更快地適應(yīng)教育開展的形勢。

二、教育教學工作

首先，能謹慎把握教材。把課標、教參加課本有機結(jié)合，以提高學生分析問題和解決問題實力為目標，切實落實造就學生的創(chuàng)新思維和締造實力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，協(xié)助學生拓展思路，從而使學生們分析、解決問題的實力不斷提高。

其次，能把握學生的認知水平和實力。重視對已學學問的穩(wěn)固和新、舊學問的聯(lián)系，到達協(xié)助學生學會求知、不斷開展的目的。

第三，敬重學生。重視與學生之間的情感溝通和造就，在嚴格管理的同時能敬重學生的學習熱忱和認知實力，提出與學生自身水平相當?shù)膯栴}，鼓舞他們大膽探究，共同提高。三、其他方面：

本人踴躍撰寫老師專業(yè)成長;創(chuàng)立博客，把平常的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行溝通共享，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生;教學成果優(yōu)異。

總之，社會對老師的素養(yǎng)要求越來越高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力氣。

數(shù)學老師年終總結(jié)6

今年我所帶的兩個班級是五年級的一二班，這兩個班級的數(shù)學成果普遍來說算是比擬薄弱的，所以這個學年我主要的任務(wù)也是提高學生們的數(shù)學成果，改善原有的狀況，讓每個孩子都能夠在數(shù)學這門科目上有更好的成果。一個學年過去了，總結(jié)下來，其實發(fā)覺這兩個班的總體成果也還是有上升的，在此我也進展了一個簡短的總結(jié)。

一、分組合作，互幫共贏

根絕各個班的狀況，我主要用了分組合作的方式進展教學工作，把班內(nèi)的學生分成假設(shè)干個小組，并且每個組選出一名組長和副組長，帶著組員前進。每次測試中進展評比，小組和小組之間，組內(nèi)成員之間，都是要進展競賽的。這樣的一個方式，不僅締造了團隊，也締造了競爭力。這樣的機制讓學生對數(shù)學這門科目也有了更大的愛好，在遇到問題的時候也不用再徘徊問哪個同學了，干脆找組長或者副組長或者組內(nèi)成員就可以了。這增加了大家的團結(jié)力，也讓數(shù)學這門科目變得更加具有吸引力。

二、提高教學，整理思路

對于我個人而言，我的教學思維是特別重要的，數(shù)學是一門特別嚴謹?shù)膶W科，在我還是學生身份的時候我就知道，想要學好數(shù)學假如不去思索，不去動腦筋那確定是不夠的。那么對于學生都是這樣，對于我們老師而言就更應(yīng)當去注意方法了，老師假如都沒有一個好的教學方式，那么學生豈不是就沒有一個好的學習對象了嗎?這一年里，我不斷的學習，不斷的思索，提高了自己整體的教學方式，也讓自己的教學思路越來越清楚了，為我的工作也供應(yīng)了很大的便利。

三、找到目標，逐個擊破

這一學年，我讓每個學生都給自己制定了一個目標，我自己也制定了一個目標。之所以制定目標，為的就是要讓大家明確自己的方向，當我們能夠隱隱感受到了盼望的火花時，我們?nèi)康募で槎紩虐l(fā)出來，從而催促自己更好的往前走，往前進了。對于我的這個目標而言，那么是對我自己的一種催促，讓我有一份重大的責任感，堅持著往前進。這一學年，確實有了許多收獲，孩子們的成果都提升了一些，班里那幾個數(shù)學特殊偏科的學生也差不多快訂正過來了。這是一個很不錯的效果，也是我追尋的一個目標，下一個學年，我會接著努力，接著成長的。

數(shù)學老師年終總結(jié)7

數(shù)學是家長和學生始終很重視的學科。數(shù)學學習除了要謹慎學習外，更重要的是駕馭方法。一年的教學工作即將完畢，想就這一年的數(shù)學教學工作做一個總結(jié)。

一、班主任工作

在班主任工作中，我做到謹慎完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的造就，深化了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理，踴躍與家長協(xié)作，探究教育學生的有效方法。剛好發(fā)覺問題剛好處理。在擔當班主任工作期間，針對學生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。造就學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力締造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。

二、教學工作

在教學工作中，我依據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際狀況通過鉆研教材、探究詳細教學方法，制定了切實可行的學期工作打算，為整個學期的教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順當開展。在教學之前，謹慎貫徹九年義務(wù)教育數(shù)學教學大綱》的精神，謹慎細致地探究教材，通過鉆研教學大綱和教材，不斷探究，嘗試各種教學的方法。踴躍參與市教研室及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課等教學活動，吸取相關(guān)的教學經(jīng)歷，提高自身的教學水平。在教學工作中，有意識地以學生為主體，老師為主導，通過各種嬉戲、競賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習愛好及學習踴躍性。讓他們的天性和特性得以自由安康的開展。

三、其它工作

除了日常的教學工作之外，我還負責校內(nèi)局部的德育工作，為了能做好學校的德育工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點，按時保質(zhì)完成學校支配的工作。

總之，在這一學年的工作中，我通過努力提高了自己的數(shù)學教學水平，并取得了必須的成果。但在教學工作中，自身尚有缺乏之處，還需接著虛心向各位老老師和優(yōu)秀老師學習先進的教學經(jīng)歷，努力提高自身的實力。

數(shù)學老師年終總結(jié)8

一本勵志書上曾經(jīng)這樣說過，一個人的勝利與否，不在于他的年齡大小，而在于他的意志力、經(jīng)驗和心智.回憶我的20__，假如真的要來一個總結(jié)的話，自己真的是感同身受.總覺內(nèi)心深處時時充盈著感動。是領(lǐng)導的關(guān)心，同事間的互助，師生間的靈犀，讓我感到了生活的意義，感到了生命的美妙，也給了我在單調(diào)機械的工作中堅持下去的理由和信念。我感動著這一切，所以我也努力工作著，回報著。

轉(zhuǎn)瞬間，一年過去了，在這一年的工作有勝利與失敗、有歡樂與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年，是幾年教學中收獲最多的一年，雖然這一年的工作還有缺憾、還有缺乏，但肯定是我成長最快的一年，是我經(jīng)歷積累最多的一年?，F(xiàn)就這一年的工作總結(jié)如下：

一、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造師德

我始終認為作為一名老師應(yīng)把師德放在一個重要的位置上，因為這是老師的立身之本。學高為師，身正為范，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，盼望從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的人。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將接著加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面：虛心求教，強化自我

擔當兩個班的數(shù)學教學的工作任務(wù)是艱難的，在實際工作中，那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學老師來說，加強自身業(yè)務(wù)水平，提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的消逝，伴著我教學天數(shù)的增加，我越來越感到我學問的匱乏，經(jīng)歷的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充溢自己，使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面對自身進展了強化。

首先是從教學理論和教學學問上。我不但自己訂閱了三四種教學雜志進展教學參考，而且還借閱大量有關(guān)教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和開展這種理論。

其次是從教學經(jīng)歷上。由于自己教學經(jīng)歷有限，有時還會在教學過程中遇到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老老師學習，力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的教學經(jīng)歷。我個人應(yīng)付和處理課堂各種各樣問題的實力大大增加。

最終我做到不恥下問教學互長。從另一個角度來說，學生也是教師的老師。由于學生承受新學問快，承受信息多，因此我從和他們的溝通中亦能豐富我的教學學問。

為了不辜負領(lǐng)導的信任和同學的盼望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭取較精彩的完成新高一教學。為此，我一方面下苦功完善自身學問體系，打牢根底學問，使自己能夠比擬自如的進展教學;另一方面，接著向其他老師學習，抽出業(yè)余時間具有豐富教學經(jīng)歷的教師學習。對待課程，虛心聽取他們看法備好每一節(jié)課;細致聽課，謹慎學習他們上課的支配和技巧。這一年來，通過謹慎學習教學理論，刻苦鉆研教學，虛心向老老師學習，我自己感到在教學方面有了較大的提高。在今年的數(shù)學根本功競賽中先后獲得張甸區(qū)一等獎、姜堰市三等獎，并且被評為姜堰市教壇新秀。學生的成果也證明了這一點，我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成果，所輔導的學生在江蘇省數(shù)學邀請賽中分別獲一二三等獎，同時我也獲得第五屆時代學習報數(shù)學文化節(jié)優(yōu)秀指導老師獎

三、考勤紀律方面

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、酷愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原那么的糾紛，到處以一名人民老師的要求來標準自己的言行，毫不松懈地造就自己的綜合素養(yǎng)和實力。

四、業(yè)務(wù)進修方面

隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)實力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學本科和踴躍學習各類現(xiàn)代教育技術(shù)。

五、缺乏之處

反思一年多的工作，自己在一些細微環(huán)節(jié)工作上還存在著缺乏，特殊是學生對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導和嚴格要求。在今后的工作中，應(yīng)充分注意工作中的細微環(huán)節(jié)，盡量使自己的工作做得扎實。

總之，在這學期的教學工作中收獲了許多，提高了許多，同時也感受到了自己的缺乏。在今后的工作中，應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)實力、充溢自己的業(yè)務(wù)理論水平、提高自己在學生管理方面的實力、注意細微環(huán)節(jié)工作，一如既往的兢兢業(yè)業(yè)，勤奮鉆研，盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。

數(shù)學老師年終總結(jié)9

本學期，我接著擔當六年級數(shù)學教學工作，謹慎學習教育教學理論，從各方面嚴格要求自己，踴躍向有經(jīng)歷的老師請教，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有打算，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié)：

一、指導思想

教材以數(shù)學課程標準為依據(jù)，汲取了教育學和心理學領(lǐng)域的最新探究成果，致力于變更小學生的數(shù)學學習方式，在課堂中推動素養(yǎng)教育，力求表達三個面對的指導思想。

目的是使學生體會數(shù)學與大自然及人類社會的親密聯(lián)系;體會數(shù)學的價值，增加理解數(shù)學和運用數(shù)學的信念;初步學會應(yīng)用數(shù)學的思維方式去視察，分析，解決日常生活中的問題;形成勇于探究，勇于創(chuàng)新的科學精神;獲得適應(yīng)將來社會生活和進一步開展所必需的重要數(shù)學事實和必要的應(yīng)用技能。

二、謹慎備課

不但備學生而且備教材備教法，依據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定教學方法，謹慎寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的打算，課后剛好對該課作出總結(jié)，寫好教學后記。

三、注意課堂教學的師生之間學生之間交往互動

共同開展，增加上課技能，提高教學質(zhì)量。在課堂上我特殊留意調(diào)動學生的踴躍性，加強師生溝通，充分表達學生學得簡單，學得輕松，學得開心，造就學生多動口動手動腦的實力。

本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探究數(shù)學學習環(huán)境，讓學生在獲得學問和技能的同時，在情感、看法價值觀等方面都能夠充分開展作為教學改革的根本指導思想，把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同開展的過程。

提倡自主性“學生是教學活動的主體，老師成為教學活動的組織者、指導者、與參加者?！边@一觀念確實立，學生成了學習的主子，學習成了他們的需求，學中有發(fā)覺，學中有樂趣，學中有收獲，這說明：設(shè)計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。

四、創(chuàng)新評價，鼓勵促進學生全面開展。

我們把評價作為全面考察學生的學習狀況，鼓勵學生的學習熱忱，促進學生全面開展的手段，也作為老師反思和改良教學的有力手段。

對學生的學習評價，既關(guān)注學生學問與技能的理解和駕馭，更關(guān)注他們情感與看法的形成和開展;既關(guān)注學生數(shù)學學習的結(jié)果，更關(guān)注他們在學習過程中的改變和開展。更多地關(guān)注學生已經(jīng)駕馭了什么，獲得了那些進步，具備了什么實力。使評價結(jié)果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信念，提高學生學習數(shù)學的愛好，促進學生的開展。

五、虛心請教其他教師。

在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都踴躍征求其他教師的看法，學習他們的方法，學習他們的優(yōu)點，克制自己的缺乏，并時時邀請其他教師來聽課，征求他們的看法，改良工作。

六、謹慎批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對性，有層次性。

對學生的作業(yè)批改剛好，謹慎分析并記錄學生的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進展透切的講評，并針對有關(guān)狀況剛好改良教學方法，做到有的放矢。

七、做好課后輔導工作，留意分層教學。

在課后，為不同層次的學生進展相應(yīng)的輔導，以滿意不同層次的學生的需求，同時加大了對后進生的輔導的力度。

對后進生的輔導，并不限于學生學問性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成果，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)愛好。

這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡潔粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進心，使他們對數(shù)學產(chǎn)生了愛好，也取得了較好的成果。

總之，一學期的教學工作，既有勝利的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了必須的成果，但也存在不少的缺點，如對新課改理念的學習和探討上、信息根底教育上、自己的教學經(jīng)歷及方法等方面有待提高。本人今后將在教學工作中，吸取別人的特長，彌補自己的缺乏，力爭取得更好的成果。

數(shù)學老師年終總結(jié)10

這學期，我擔當?shù)氖浅跻?3)、(5)班數(shù)學教學。參與工作已經(jīng)半年，由于缺乏工作經(jīng)歷，所以在工作中仍舊有許多缺乏的地方，但在這半年中我能謹慎備課、上課、聽課、評課，剛好批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，形成比擬完整的學問構(gòu)造，嚴格要求學生，敬重學生，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順當完成教育教學任務(wù)。為了更好的總結(jié)經(jīng)歷和教訓，爭取在新的一年里取得更大的成果和收獲，為下一步的教學工作打下堅實的根底，為進一步提高自己的教學技能，特作以下總結(jié)：

一、教學工作：

1、謹慎備課

本學期本人對教材內(nèi)容進展了謹慎的學習和探究，找出教學內(nèi)容的重點和難點，經(jīng)常與其他數(shù)學教師相互溝通，選擇出新奇的教學教法，細心設(shè)計，寫出切實可行的備課教案，并堅持做到超前備課，在上課前再進一步謹慎熟識，做到熟記教案、熟記每節(jié)重點和難點，然后上課。這樣就能夠做到上課游刃有余，機動敏捷，大大增加了課堂教學效果，教學成果有了明顯的提高。課后剛好做出總結(jié)，寫好課后記錄，剛好與其他教師溝通、探討。

2、謹慎上課。

本人在本學期嚴格做到了按時上課從不遲到，從不早退，謹慎組織課堂，上課嚴格要求學生，精講多練，能夠較好的抓住重點，突破難點，把握裝教為主導、學為主體、思維訓練為主線的原那么”，訓練學生的思維，造就學生的實力。主動踴躍的去引導、啟發(fā)學生，留意調(diào)動學生的踴躍性，面對全體學生，加強師生溝通，充分表達學生的主體作用。特殊是針對期中考試和期末考試，本人加大了對試題的探究，通過對考點的分析，進一步挖掘課本中的難點和重點，有針對性地加強講練，取得了良好的效果。同時，本人還加強了電化教學在數(shù)學教學中的應(yīng)用。本人從這一學期末，已經(jīng)著手課件制作的進一步學習探究，把多媒體真正引入課堂。

3、謹慎批改作業(yè)

本人一絲不茍的謹慎批改每一本作業(yè)，從不馬虎，從不應(yīng)付了事，并且踴躍做到了剛好批改，剛好發(fā)放，不會因為其他工作忙而耽擱了批改。從而保證了作業(yè)反應(yīng)的剛好、精確，確保了作業(yè)的實效性。

4、謹慎進展月考

本學期月考，均