5.4青年節(jié)校園主題廣播稿例文5.4青年節(jié)校園主題廣播稿范文青春是五月的花海開(kāi)篇就是美麗的章節(jié);青春是五月的細(xì)雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物的心田;青春是五月的你我?jiàn)^斗總是不懼艱險(xiǎn)。下面有wtt整理的5.4青年節(jié)校園主題廣播稿范文歡迎閱讀!青年節(jié)廣播稿一有人說(shuō)青春是一首歌回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。80年前為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今"五四"運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而"五四"絕不僅僅是一個(gè)歷史事件它是一種精神表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛(ài)對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。今天我們這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對(duì)新世紀(jì)我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四"精神認(rèn)真思索著自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春怎樣的人生。記得最初開(kāi)始認(rèn)識(shí)“五四"是從小學(xué)的歷史課開(kāi)始的。那時(shí)老師講到“五四"運(yùn)動(dòng)向我們講述帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的種種欺凌講述青年們?yōu)樽鎳?guó)不惜獻(xiàn)身的種種壯舉。當(dāng)時(shí)我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原我們幼小的心田中已播下了愛(ài)國(guó)的種子。漸漸地我們長(zhǎng)大了我們成為風(fēng)華正茂的青年我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任而今天建設(shè)祖國(guó)的重任將別無(wú)選擇地落在我們這一代人的肩上我們是否應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切?是啊我們不小了我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起共同撐起一片藍(lán)天。長(zhǎng)輩們常說(shuō)我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子少些緊迫感也少些責(zé)任感。的確與他們相比我們的生活更舒適更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力減輕肩上的責(zé)任。是的責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上放眼新世紀(jì)振興中華建設(shè)家鄉(xiāng)我們是不會(huì)退縮的。李大釗曾在《青春》一文中寫(xiě)道:"沖決歷史桎梏滌蕩歷史之積穢新造民族之生命挽回民族之危機(jī)。"今天的我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說(shuō)的"創(chuàng)造人類(lèi)歷史上從未有過(guò)的第三代。""位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)"以天下為己任青春熱血獻(xiàn)祖國(guó)頑強(qiáng)地努力無(wú)私地奉獻(xiàn)為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳明天是社會(huì)的棟梁要掀起中華騰飛的巨浪。青年節(jié)廣播稿二(開(kāi)場(chǎng)曲《追風(fēng)少年》吳奇隆)(讀稿伴奏《天空之城》)陳:敬愛(ài)的老師周:親愛(ài)的同學(xué)們合:大家中午好!陳:伴隨著熟悉的音樂(lè)我們的校園之聲廣播又如約而至。周:我是主持人——周x陳:我是主持人——陳_______今天的活動(dòng)由我們倆為大家主持希望大家能夠喜歡。周:剛過(guò)完5.1國(guó)際勞動(dòng)節(jié)馬上迎來(lái)的就是我們的5.4青年節(jié)這是一個(gè)很有意義的日子。陳:是啊!五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。它來(lái)源于中國(guó)一九一九年反帝愛(ài)國(guó)的"五四運(yùn)動(dòng)"。1939年陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。1949年12月中國(guó)中央政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。青年節(jié)期間中國(guó)各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動(dòng)青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。五四精神的核心內(nèi)容為"愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)"。周:下面請(qǐng)欣賞歌曲《我的中國(guó)心》(播放《明天會(huì)更好》)陳:5月4日下午北京3000多名學(xué)生在天安門(mén)前集會(huì)游行他們高呼:“還我青島、外爭(zhēng)主權(quán)內(nèi)除國(guó)賊”等口號(hào)呼吁各界人士行動(dòng)起來(lái)反對(duì)帝國(guó)主義的侵略行徑保衛(wèi)中國(guó)的領(lǐng)土和主權(quán)。這一運(yùn)動(dòng)得到工人和各階層人士的聲援和支持上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工。在全國(guó)人民的壓力下北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生罷免曹汝霖等人的職務(wù)并指令巴黎參加會(huì)議的代表拒絕在和約上簽字。五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)至此勝利的告一段落。(播放《心愿》)周:1919年5月4日北京的青年學(xué)生為了抗議帝國(guó)主義國(guó)家在巴黎和會(huì)上支持日本對(duì)我國(guó)的侵略行動(dòng)舉行了聲勢(shì)浩大的游行最后發(fā)展成為全國(guó)人民參加的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。"五四"運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)了中國(guó)人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭(zhēng)取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始。1949年政務(wù)院正式宣布每年的5月4日為"中國(guó)青年節(jié)"。陳:紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)弘揚(yáng)五四傳統(tǒng)就是要把五四精神注入到今天的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中使之發(fā)揚(yáng)光大。紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)弘揚(yáng)五四傳統(tǒng)就是要更高地舉起愛(ài)國(guó)和進(jìn)步的旗幟。實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)使中華民族屹立于世界民族之林。紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)弘揚(yáng)五四傳統(tǒng)就是要奮發(fā)圖強(qiáng)艱苦奮斗出色完成我們肩負(fù)著歷史所賦于我們的神圣使命。周:因?yàn)楫?dāng)時(shí)那場(chǎng)震驚中外的五四運(yùn)動(dòng)匯合了一代青年、一個(gè)民族的思索一個(gè)民族的吶喊和人們的激情。我們將在以后的學(xué)習(xí)工作中利用有利時(shí)機(jī)抓住新的機(jī)遇研究新的情況創(chuàng)造新成就?？船F(xiàn)在我們面臨著社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時(shí)期面臨著率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代這些艱巨而榮耀的任務(wù)?；厥走^(guò)去壯懷激烈展望末來(lái)任重道遠(yuǎn)在這充滿(mǎn)希望和令人向往的新時(shí)代中的我們:有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造去奮斗。陳:"五四"的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:只有不甘落后奮起拼搏才能振興中華;"五四"的精神告訴我們:只有用自已的雙手才能建設(shè)美好的新生活!(播放《我相信》)周:時(shí)間過(guò)的真快一轉(zhuǎn)眼就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了今天的節(jié)目希望大家能夠喜歡!祝大家節(jié)日快樂(lè)!陳:最后讓我們?cè)凇都t旗頌》的歌聲中結(jié)束今天的節(jié)目吧!青年節(jié)廣播稿三合：尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們大家中午好!聆聽(tīng)這熟悉的歌曲紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開(kāi)始播音。A:我是播音員_______xB:我是播音員_______x今天就由我們倆為大家主持希望你喜歡。A:五月的春風(fēng)情深意暖五月的花海流溢飄香。在這光彩奪目的季節(jié)里我們迎來(lái)"五四青年節(jié)",這是一個(gè)為紀(jì)念1919年的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。B:青年是是國(guó)家之棟梁、名族之希望我們目前雖然還是一名少先隊(duì)員。但是我們?nèi)匀挥斜匾貞?919年那段有青年人創(chuàng)造的輝煌而又使中國(guó)發(fā)生深刻變化的歷史。A:1919年的5月4日為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。B:他們喚醒了沉睡百年的雄獅使中國(guó)開(kāi)始了新民主主義革命繼而推翻了三座大山的壓迫使中國(guó)由愚昧、落后的狀態(tài)開(kāi)始向發(fā)展、富強(qiáng)的道路上邁進(jìn)。A:如今"五四"運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而"五四運(yùn)動(dòng)"絕不僅僅是一個(gè)歷史事件它更是一種精神一種偉大的"五四運(yùn)動(dòng)"的精神。B:在這種精神里有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。A:今