人格導(dǎo)師測(cè)試題及答案

單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.以下哪種特質(zhì)更有助于建立信任關(guān)系?A.冷漠B.真誠(chéng)C.虛偽答案：B2.人格導(dǎo)師應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注個(gè)體的?A.外貌B.興趣愛好C.內(nèi)心需求答案：C3.面對(duì)情緒激動(dòng)的學(xué)員,首先該做的是?A.批評(píng)B.安撫C.無(wú)視答案：B4.人格塑造中關(guān)鍵因素是?A.遺傳B.環(huán)境C.自我認(rèn)知答案：C5.溝通時(shí),哪種方式效果更好?A.打斷對(duì)方B.耐心傾聽C.只顧自己說(shuō)答案：B6.幫助學(xué)員樹立目標(biāo),應(yīng)?A.隨意設(shè)定B.結(jié)合其實(shí)際C.越高越好答案：B7.要提升學(xué)員自信,應(yīng)多?A.指責(zé)B.鼓勵(lì)C.比較答案：B8.哪種性格類型的學(xué)員可能更難溝通?A.開朗B.內(nèi)向C.直率答案：B9.人格導(dǎo)師自身需具備的素質(zhì)是?A.固執(zhí)B.同理心C.偏見答案：B10.引導(dǎo)學(xué)員成長(zhǎng),主要依靠?A.強(qiáng)制命令B.榜樣示范C.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)答案：B多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.人格導(dǎo)師應(yīng)具備的能力有?A.溝通能力B.分析能力C.組織能力答案:ABC2.促進(jìn)學(xué)員人格發(fā)展的方法有?A.開展活動(dòng)B.案例分析C.心理輔導(dǎo)答案:ABC3.了解學(xué)員的途徑有?A.面談B.問(wèn)卷調(diào)查C.觀察日常表現(xiàn)答案:ABC4.良好的人格包括哪些特質(zhì)?A.善良B.堅(jiān)韌C.寬容答案:ABC5.人格導(dǎo)師在團(tuán)隊(duì)中可發(fā)揮的作用有?A.凝聚人心B.解決沖突C.制定規(guī)則答案:ABC6.影響人格形成的因素有?A.家庭B.學(xué)校C.社會(huì)答案:ABC7.培養(yǎng)學(xué)員責(zé)任感的方式有?A.分配任務(wù)B.樹立榜樣C.批評(píng)教育答案:AB8.人格導(dǎo)師與學(xué)員建立良好關(guān)系的要點(diǎn)有?A.尊重B.平等C.關(guān)愛答案:ABC9.引導(dǎo)學(xué)員情緒管理的方法有?A.深呼吸B.合理宣泄C.轉(zhuǎn)移注意力答案:ABC10.幫助學(xué)員提升自我認(rèn)知的途徑有?A.自我反思B.他人評(píng)價(jià)C.心理測(cè)試答案:ABC判斷題(每題2分,共10題)1.人格導(dǎo)師不需要關(guān)注學(xué)員的家庭情況。(×)2.鼓勵(lì)學(xué)員冒險(xiǎn)有助于培養(yǎng)其勇敢精神。(√)3.人格導(dǎo)師只要理論知識(shí)豐富就行,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不重要。（×)4.尊重學(xué)員意味著不能對(duì)其提出批評(píng)。(×)5.良好的溝通是單向的信息傳遞。(×)6.學(xué)員的興趣愛好對(duì)人格發(fā)展沒有影響。(×)7.人格導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)制定個(gè)性化方案。(√)8.負(fù)面情緒對(duì)學(xué)員人格發(fā)展百害無(wú)一利。(×)9.幫助學(xué)員樹立正確價(jià)值觀是人格導(dǎo)師的重要任務(wù)。(√)10.人格一旦形成就無(wú)法改變。(×）簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述人格導(dǎo)師如何提升學(xué)員的自我價(jià)值感。答案:多給予真誠(chéng)贊美與肯定,讓學(xué)員看到自身優(yōu)點(diǎn);鼓勵(lì)其參與適合活動(dòng)并取得成果,從中獲得成就感;引導(dǎo)學(xué)員正確看待自身不足,接納自己。2.人格導(dǎo)師在處理學(xué)員間沖突時(shí)的步驟是什么?答案：先安撫雙方情緒,使其冷靜;再分別了解沖突緣由;接著引導(dǎo)雙方溝通,說(shuō)出內(nèi)心想法;最后協(xié)商找到解決辦法,促進(jìn)關(guān)系修復(fù)。3.如何引導(dǎo)學(xué)員應(yīng)對(duì)挫折?答案：教導(dǎo)學(xué)員正確看待挫折,把它視為成長(zhǎng)機(jī)會(huì);鼓勵(lì)學(xué)員分析挫折原因,從中吸取教訓(xùn);給予情感支持,幫其樹立重新面對(duì)的信心。4.人格導(dǎo)師怎樣培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)合作精神?答案：組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng),明確成員分工；強(qiáng)調(diào)共同目標(biāo),讓學(xué)員明白合作重要性；及時(shí)處理團(tuán)隊(duì)矛盾,營(yíng)造和諧氛圍；對(duì)合作成果給予肯定表?yè)P(yáng)。討論題(每題5分,共4題)1.討論人格導(dǎo)師如何在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代更好地開展工作。答案:利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)溝通交流,如線上咨詢;制作線上課程分享知識(shí);借助社交媒體發(fā)布勵(lì)志內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)員;但也要注意線下互動(dòng),結(jié)合網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)助力學(xué)員成長(zhǎng)。2.談?wù)勅烁駥?dǎo)師如何幫助學(xué)員應(yīng)對(duì)社會(huì)不良影響。答案:增強(qiáng)學(xué)員辨別力,講解不良影響危害;培養(yǎng)正確價(jià)值觀,讓學(xué)員有判斷標(biāo)準(zhǔn);引導(dǎo)積極社交,接觸正能量人和事;關(guān)注學(xué)員心理,及時(shí)給予引導(dǎo)糾正。3.探討人格導(dǎo)師如何培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新思維。答案:鼓勵(lì)學(xué)員多角度思考問(wèn)題,打破常規(guī);支持學(xué)員嘗試新事物、新方法;營(yíng)造寬松氛圍,包容不同想法;提供創(chuàng)新案例分析學(xué)習(xí),激發(fā)創(chuàng)新靈感。